2016國小讀書月活動方案

2016年中心國小讀書月活動方案

活動宗旨：

爲迎接　2016年4月23日　“世界讀書日”的到來，引導和鼓勵學生與書爲友，養成多讀書、讀好書的良好習慣，我校將於四月份舉行讀書月活動，繼續大力踐行社會主義核心價值觀，進一步推進“泰州大閱讀”活動的開展。本次活動的主題爲：“美好人生，始於讀書”。

活動對象： 城東中心國小鼓樓校區全體師生

活動時間： 四月份

活動負責部門：

德育處、圖書室、大隊部、教導處、教科室等

具體活動負責人：

年級組長、各班班主任、各　班語文　老師

活動安排：

一年級

活動主題： 小小故事會

活動流程：

第一階段，四月上旬，各班班內進行故事比賽，要求故事長度在3分鐘左右(不超過4分鐘)，內容積極健康，每班選出一名優秀學生參賽。

第二階段，　　4月20日　　以“小講師，大講壇”的形式舉行小小故事會活動。各　班語文　老師作爲評委共同參與。每班選出四名學生代表作爲觀衆參與。本次比賽評選出“小小故事大王”四名，“小小故事能手”四名。 活動地點：五樓道德講堂。

三年級

活動主題：少兒文學作品推介海報創作

活動流程：

第一階段，語　文　老師佈置學生閱讀少兒文學作品

第二階段(　4月6日　　　　4月12日　)，製作少兒文學作品推介海報，創作要求：8K紙張，推介文學作品，思想內容積極健康。

第三階段(4月20日　　4月15日　)，組織班內交流展示活動，讓同學們將優秀文學作品推介給本班的同學，並評選出優秀的推介作品。每班推選出5份作品。

第四階段(　4月20日　)，優作代表組隊，利用集體晨會時間，至一年級對應班級介紹自己的閱讀作品，做好讀書推薦活動。 (可製作35張對應的PPT)

五年級

活動主題：讀經典名著，寫讀後感

活動流程：

第一階段(4月6日　　　4月14日)，語　文　老師佈置學生閱讀經典作品。

第二階段(4月15日)，老師與學生共同探討閱讀心得，並撰寫讀後感。

第三階段(4月17日　　4月18日)各班評選推薦出3份優秀的'讀後感進行參評。

每班推選出三篇優秀的讀書感言放至“外網本校區的語文組大閱讀師生讀書感言教師(學生)”文件夾中，各校區將組織評選參與區級比賽。

徵文的格式如下：　頁面：16開　正文：小四 宋體　 署名：五號 宋體

書卷飄香 浸潤心靈

一、活動目的

讀書有益於育德、勵志、啓智、明史。爲深入實施素質教育，創建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我校將迎來第四屆校園校園讀書節活動，活動旨在激發師生讀書的興趣與熱情，在校園內、班級內形成濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園，營造書香班級、書香校園。通過讀書節活動，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學會讀書，享受閱讀的快樂。

二、活動時間

4月4日5月4日 (第8周至第11周 )

三、活動安排

(一) 籌備啓動階段：第8周

1、讀書節開幕式活動

(1) 宣讀倡議書

(2) 各年級段代表領誦《國學》

(3) 每班的讀書節宣傳海報設計展示

活動安排：

活動	準備	負責人
1.主持人	由大隊部幹部中選拔	大隊部鄭建興
2.宣讀倡議書	倡議書	陳雷敏
3.集體誦讀	各年級選拔指定一名領誦學生,並確定一課誦讀內容 組織領誦學生排練	各年級段段長 各班班主任 阮鵬程
4.讀書節宣傳海報設計展示	設計班級讀書節口號及海報	各班班主任及學生
5.攝影		戴少衛
6.活動報道		林琪妮

(二)活動階段：第九周第十週

活動一：創建書香班級

1.營造書香班級氛圍:各班充分利用好教室後的黑板，適當佈置些有關讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。可在開闢一小塊地方，開設與讀書有關的欄目，如：“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優秀讀後感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。建議每個班級利用教室建立圖書角，捐贈圖書，設立圖書管理員，制定借閱制度。

2.每班安排一次，集體走進校圖書館閱覽書籍，拍照記錄。

3.在班級中每週一次評選閱讀小明星。

活動二、營造書香校園

1.打造書香長廊：一年級寫繪作品展、二年級兒童詩展、三年級讀後感、四五年級讀書小報展(也可以由年段自主協商，統一一個主題展示)。

2.展示閱讀小明星風采 :911周，每班每週推薦兩名閱讀小明星，將學生閱讀照片在每年級的樓道中展示。

3.舉辦“好書共享”活動。

時間：第10週週三下午(如遇雨天，時間另定)

地點：操場

活動方式：每個同學把自己不看的書(必須六成新，沒有破損，沒有污跡，100頁碼以上，不足頁碼兩本當一本)交給班級圖書管理員，一本書換取一張“好書共享”券;每班指定幾個換書員，下午第二節課開始，每班搬四、五張桌子及班級的讀書節宣傳海報到操場，就在操場擺攤設點;換書者持“好書共享”券可到任意換書點換書，換來的書可以現場在校園裏，在操場上隨意閱讀，時間爲兩節課。

活動安排：

任務	負責人
1.劃分各年級各班場地（可以一年段一列）	謝丹
2.印製“好書共享”券（1500張左右）	大隊部鄭建興
3.收集學生的書以及班級的相應工作	各班班主任
4.攝影（每班精選10張發給政教處）	各班班主任
5.活動報道	薛瑞瑞
6.安全負責	綜合組老師

(三)展示表彰階段：第11周

1、書香長廊佈置：各班級彙總學生的相關材料(一年級寫繪作品展、二年級兒童詩展、三年級讀後感、四五年級讀書小報)，製作並粘貼在教室外樓道的牆壁上。

2、讀書節閉幕式暨頒獎儀式

(1)表彰“閱讀小明星”，每班6人。

(2)表彰“ 書香班級”。(評比要求另附)。

四、其他相關事宜未盡詳細，另行通知。

附：書香班級評選標準-

項目	分值	得分
1.班級圖書角藏書不得少於150冊	20分
2.讀書節班級宣傳海報	10分
3.校圖書館集體閱覽活動	10分
4.開展“好書共享”活動	30分
5.讀書節成果展	30分