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大學生社會實踐總結(精選15篇)

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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的大學生社會實踐總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生社會實踐總結(精選15篇)

大學生社會實踐總結1

一個多月的寒假一晃而過了,回想起這個寒假的經歷,不管是在家時幫父母幹一些力所能及的家務活也好,還是去學校圖書館當管理員也罷,對我來說都有很大的收穫。

爲了充實自己的寒假生活,我到圖書館當了個臨時的圖書管理員。在圖書館當義工管理員是我寒假實踐活動的非常重要的一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館裏忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,這次終於有幸讓我實踐一下這項工作了,這次實踐活動使我的收穫很大。

那天,我們準時到達圖書館後,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。在我們的共同努力下,這些圖書都井然有序地排列着。早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩餘圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因爲下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙後,負責人給我們講了一下辦理借書證、上網證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們瞭解完之後,我們還進行了真正的實踐操作,這天的工作很順利。

在接下來的幾天裏,我們掃過地,擦過玻璃,擦過書架。因爲我們來當圖書管理員的緣故,原來的圖書管理員就改變了原本天天都來值班的慣例,取而代之的是隔一天,來一次,而且每次來只是在圖書館裏呆很短的時間,在這很短的時間裏,他會檢查一下我們的工作情況,向我們交代一些需要注意的事項,然後就離去。記得有一次他來圖書館之後,發現書架上的灰塵有點多,就告訴我們,抽時間把書架上的灰塵好好處理一下,我們答應下來之後,就馬上行動了起來,提水的提水,找抹布的找抹布,搬書的搬書,忙得是不亦樂乎。在大家的共同努力下,終於,功夫不負有心人,書架上的灰塵被我們清理的乾乾淨淨了。期間,辛苦是少不了的,但更多的是看到勞動成果後的喜悅。

在圖書館當義工的這幾天裏,我瞭解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的並且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對於我來說不得不說是一個很大的收穫。以前我在圖書館找自己想要的書時,即使我抄下了編號,我也很難找到我想要的書。原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的書架,但找不到書。所以我覺得在圖書館當義工的期間,我也有一定的收穫。同時,我覺得擺放書籍並不是我們想象中的那麼輕鬆。這份工作需要耐心才能把它做好。而且,有時候擺書要蹲下或踮起腳尖才能放好書,這也是挺累的。

下面我給大家簡單的介紹一下我在圖書館瞭解到的圖書分類,希望對大家能有所幫助。

一個圖書館的書有成千上萬冊,如不分類別,都放在一起要找一本書真是大海撈針。圖書分類是圖書館一項重要的基礎工作,有了它,讀者就可以“以類求書”。圖書分類法是由許多大小不同的類目,根據它們不同的屬性,按照一定的原則組織起來的分類體系。並用標記符號來代表各級類目,固定其先後次序。圖書分類法的分類體系通常是表的形式體現出來,所以也稱爲圖書分類表。到了圖書館之後,要快速找到我們想要的書其實是有很多技巧的。下面簡單的介紹幾點。

進入書庫直接查找。每個書架上都有分類標籤,便於快捷查找圖書。如你想借一本英國作家簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》,應該到文學大類裏找,找到“文學外國”書架查找即可。又如,你想找中學英語方面的參考書,就要到g大類裏查找,找到標有“教育g英語”標籤的書架,再在該書架上查閱。另外,計算機圖書屬於t工業技術。

利用公共查詢機查詢。除了直接到書庫查找外,也可通過書庫門口的公共查詢機查找圖書。首先,點擊網頁瀏覽器進入公共查詢系統,錄入檢索詞(書名、作者等),如錄入“傲慢與偏見”,點擊“開始檢索”。接着,便顯示出《傲慢與偏見》的所有館藏書目。然後,點擊前面的序號,進入該書詳細框。如庫中還有可借書,按照左上角的“分類號”和“種次號”到書庫中查詢即可。“分類號”表示圖書的類別,“種次號”表示該類別的第幾種圖書(序號)。每本書上都貼有書標。

此外,利用公共查詢網,還可以查詢個人借閱情況。只要在查詢系統界面上的檢索詞輸入框裏輸入借書證號,即可顯示出自己所有借閱圖書信息。

在我們當圖書管理員的幾天裏,每天我們都是早早的就到了圖書館,這幾天裏,並沒有因爲什麼事而耽誤過圖書館值班,也並沒有因爲什麼事而提前離開過圖書館,始終如一的堅持讓我們贏得了原圖書館管理員的誇獎,在被誇獎的時候,我真的感覺期間的不愉快一掃而光了。

再這幾天的圖書館管理員的工作時間裏,我受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因爲在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那麼多課外知識。畢竟實踐纔會瞭解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作爲大學生的我,並不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這幾天,我收穫的不僅是知識,而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以後的假期社會實踐,在假期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發展需要。

大學生社會實踐總結2

社會實踐總結是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐總結活動,有助於我們在校大學生更新觀念,汲取新的思想與知識。近一個月的社會實踐總結,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會實踐總結加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開闢了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的乾坤裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐總結中得到許多的感悟!

一管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

二自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關懷,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼艱難,挫折都是靠自已一

個人去解決,在這一個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三熟悉來源於實踐總結

一切熟悉都來源於實踐總結。實踐總結是熟悉的來源說明了親身實踐總結的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐總結的發展不斷促進人類熟悉能力的發展。實踐總結的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐總結對熟悉的決定作用,熟悉對實踐總結具有巨大的反作用。熟悉對實踐總結的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐總結具有指導作用。熟悉在實踐總結的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐總結進行指導。實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那麼所學的就等零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才幹在競爭中突出自已,表現自已。

四專業的重要性

選擇了會計爲專業的我,在這次實踐總結中自然比較關注這一環。雖然在實踐總結中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識

真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐總結應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此簡單。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才幹在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,惟獨理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特殊小心慎重,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

五小結

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才幹更好地爲社會服務

實踐總結,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識實用武之地。只學不實踐總結,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐總結相結合。另一方面,實踐總結可爲以後找工作打

基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐總結中學習,從學習中實踐總結。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐總結中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才幹在競爭中突出自已,表現自已。

在餐廳裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,惟獨學習的氛圍,究竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸

各種各樣的客戶同事上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐總結中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才幹比一部人具有更高的起點,纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注重到社會實踐總結,社會實踐總結必不可少。究竟,1年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的對社會實用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才幹更好地爲社會服務。

大學生社會實踐總結3

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從羣衆中來,到羣衆中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,纔是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作爲一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐是一趟心靈語行動的交互。過程中會遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學會自己調節,快樂的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因爲你的背後有陽光!

小結:

做爲一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成爲真正有用於實際,使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大學生社會實踐總結4

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜“。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產“,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書“的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作爲一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,爲能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,爲此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因爲它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因爲工作量比例的大小而去抱怨,因爲抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因爲快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待爲客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

大學生社會實踐總結5

7月8日,我們已經在xxx縣xxx希望國小度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入瞭解彼此,成爲彼此不捨的分開的好朋友。

今天我們對留守兒童進行了一次關於心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,並以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之後又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的遊戲。

孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發自內心地感受到了自己付出的收穫。每天聽着學生們一句一句地叫着“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業的偉大之處:身爲一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在遊戲中學習更能激發他們的學習興趣,並且取得更好的效果,實現教學方法的創新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發展的新方向,只有緊緊把握時代發展潮流,才能實現教學水平質的飛躍。

大學生社會實踐總結6

暑假已經快結束了,這個暑假,我利用了這兩個月的時間進行了一次社會實踐,我覺得自己收穫了很多,也成長了很多。對於我們大學生來說,多與社會進行接觸,對我們以後的職業規劃和自身發展有很大的幫助。在社會實踐的過程中,增長自己的見識,增加社會經驗,對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進行一次社會實踐。這次的實踐,我也收穫了非常多的經驗。

其實這次找工作的經歷並不是一帆風順的,我也走了很多的彎路。我是懷着飽滿的熱情開始的我這次的實踐,但發生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂着大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的猛烈,幾天下來,我已經曬黑了不少,但工作卻沒有什麼進度。這時候我的熱情已經有一些消退了,但我覺得我不應該就此放棄。在接下來又發生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之後,我發現實際上的薪酬和麪試時所說的不一樣,而且我們內部還有競爭,自己最後都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。

這件事讓我對自己產生了懷疑,覺得自己好像不是一個優秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點失望,我覺得不管是招聘者也好,應聘者也好,至少要真誠,自己是什麼樣的就是什麼樣的,欺騙只會讓自己的信譽受損。但是這次的經歷也讓我知道,以後在找工作的時候,要擦亮眼睛,多瞭解公司的情況之後再去面試。在面試的時候,也要多看公司的環境,多問一些關於工作和待遇的具體的問題,如果面試官沒有直接的回答問題的,可信度已經不高了。

雖然碰壁了很多次,也確實有過放棄的念頭,但我還是堅持了,最後找到了一個自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之後如果有時間,我還是會進行社會實踐的,希望在畢業之前,能夠把自己培養成一個優秀的人,能夠被社會所接納,也能融入社會的人。

一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論着我們暑假的生活和去處,有的說要在家裏陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮着自己的去處,最後我決定我要到外面去找份事做。

於是在家裏呆了x天以後我便來到了xx,在這裏我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這裏經歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們x主管說的只要你在這個崗位那麼你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的x主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什麼,我在猜測着。

隨後的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開着奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎着自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因爲你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔着屬於自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村裏面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因爲現在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還認識了好多的朋友,在這x個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經過這x個月的相處我們都已經成爲了最好的朋友,我們依然記得我們曾經在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經一起在上班下班的路上調侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間裏都是一起憂了一起笑的。是的我們常常爲自己那少的可憐的工資發愁,爲今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的x個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發現他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬於我們青春年華中的那份友誼之情。

通過這次暑假社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄託在別人的身上,因爲他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現在,笑對未來。我能行!

大學生社會實踐總結7

每次放寒假都意味着新年要到了,小時候最喜歡的就是過年,因爲過年不僅有新衣服穿,有好吃的吃,最重要的是還有紅包拿。這些年隨着年齡的增長,對於新年的期待也越來越淡了,畢竟長大了,是個大人了,對於長輩給的壓歲錢也不好意識拿了,也開始會想着自己趁着放假到哪打工,即能累積一下社會工作經驗,又能賺點錢,減輕點家裏的負擔,爲下個學期賺點生活費。

一放假,我就到各處商店超市看哪裏有招工,最後和以前的高中同學在他們小區的便利店裏找到了工作,工資不怎麼高,因爲我們那裏畢竟不是大地方,工資大概也就這麼點高。從1月19號開始,我就開始了我的打工之旅。每天早上八點上班,晚上六點下班,我不上晚班,但是中午就得還呆在店裏看店。就像是高中時代的生活,每天都很有規律,但是卻不乏味,因爲在便利店裏可以看到不同的人,不同的事,好玩的事,還有值得深思的事。

因爲還沒有到月底(農曆的月底),大部分的大人都還在工作,所以小區裏大部分下來溜達的是老人和小孩。大部分的老人對小孩是很寵愛的,小孩進來想買什麼東西,爺爺奶奶一般都會買。讓我印象深刻的是一個奶奶還有她的孫子,她的孫子每天都要吃零食,不給買就哭,她奶奶每次都會給他買。從我去上班的那天開始,到我結束的那天,30幾天,他天天來報道,新年的那幾天也不例外,我不禁感覺好笑又有點擔心,擔心他的牙還好嗎?如果中國新一代的小孩從小就這樣被爺爺奶奶,外公外婆溺愛下去,長大之後的他們會怎麼樣?值得考慮。

除了老人與小孩這件事,我還發現了另外一件在小區比較普遍的事,每天到中午或者下午四五點的時候,會有很多十幾歲或者二十幾歲的年輕人,差不多就我這個年紀的,來買泡麪,原因是爸媽不在家,沒人做飯,只好吃泡麪。這讓我想起我們宿舍週末時候的慘狀,一個個睡到大中午,起來就開電腦,有時不想下去吃飯,泡麪就成了我們的首選。

上完班晚上在家時,我發現自己要麼就看電視,要麼就玩手機電腦,無法安靜坐着或者做一些有意義的事,感覺沒有玩手機電腦就很無聊,其實還有很多事情可以做,但是卻不想做。雖然還不到廢寢忘食的地步,但不得不說我對於手機和電腦的依賴還是挺大的。與我相似的同齡人有很多,在便利店裏,其他同齡的店員大多數也是這樣,閒下來,每人手裏都拿着手機,要麼聊qq,要麼上網玩遊戲。我不知道我們爲什麼會變成這樣,但這絕對不是一件好事。

還有件很不好的事,春節的那幾天,店裏煙花炮竹的銷售量那絕對是平時的好幾倍,除夕要放,初八拜天公要放,各地擡安公(閩南話音譯)要放,但是卻沒有正確的燃放方式真的很讓我擔心,因爲我們那還算是鄉下農村的感覺,大部分的人都是隨便燃放的,別說要距離50米,我看連10米也沒有,有時感覺灰都會落在頭上。

還有酒的銷量也很好,新年看親訪友的,總要擺宴席,宴席就離不了酒。春節那幾天,小區裏來搬酒的人很多,不知道爲什麼在中國的宴席上一定少不了酒的陪襯,小酒怡情,但是過度酗酒,就太傷身體,且駕車也不安全,每年有好幾起交通事故是因爲酒醉駕車,希望大家在節日裏聚會的時候,既要玩的開心,但是也要注意安全。

我上班期間的某一天,便利店裏來了兩個人,來推銷他們的味精的,我們在旁邊或多或少的聽點,感覺他們講的天花亂墜,說進個五箱,我們就送你們兩包,這你們就賺了兩包了,他們很是會推銷,但是同類產品店裏還有,並不需要進貨。就聽店長在那和他周旋,既要拒絕,又不能把人得罪。這時候我才發現做生意是件藝術活,拒絕更是一件需要功力深厚的藝術品。我離自己創業還真是有很長的一段路要走。

在便利店裏工作的日子,是在我所有寒假裏過的最充實的一次,雖然不能和同學出去聚聚,到處遊玩,但是卻讓我有了大人的感覺,有更多對工作的理解,不再像是小時候一放假就想着玩,也知道爸爸媽媽每年都要工作到這麼晚是多麼的辛苦,而自己現在也終於體驗到了這與我們以往學生時代不同的體驗,知道錢是多麼的來之不易,而以往的我,甚者是已經讀到大學的我,居然還在做着啃老的事。

通過寒假這一系列的找工作,開始工作到工作結束,感覺像是過了一種全新的生活,自己以往從未體驗過的生活,也對於自己不久之後的畢業與就業有了新的瞭解,如果像我讀完了大學,以後該找何種工作,或者說我能找到何種工作,如果說我找的工作還是像這樣一個連國小都沒畢業都可以做的工作,或者說我連這樣的工作都找不到,那麼我讀的16年豈不是白讀了?很怕自己步上現在一些找工作高不成低不就的後塵,我希望自己能在大學期間,在校內校外多鍛鍊自己的能力,爲以後找工作鋪墊更高更穩定的墊腳石,讓自己多一份優勢,爭取早日找到好工作,完成我自己和我爸媽給予我的期望,好好打拼,有好的未來,雖然我是一個女孩,但我相信我不會太輸給男生,女孩也要自己打拼努力,現在都說女性自由半邊天,那我們也要在家庭工作中做到那撐起的半邊天。

大學生社會實踐總結8

我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作爲一個師範專業的學生,尤其是以後準備從事教育工作的同學,關注教育以及與教育有關的東西,爲以後學習和工作都有幫助。我的社會實踐單位是白城市鐵路一中,工作內容就是看學生的自習,和老師學習講課的方法,幫學生解答一些簡單的疑問等等。

十天的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

1、聽從安排,安排的事情不要問爲什麼。

2、認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,別人或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5、學生的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

6、瞭解學生的習性是最重要的。

7、工作是熱情和耐心是必不可少的條件。

而且每天上午要去學校,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起牀,上課,回家後總會有一種十分充實的感覺。

在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。

我也很欣慰。通過在暑期的這段實踐生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我認識了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生在此次實踐生活中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師範生將面臨更大的挑戰,“學高爲師,行正爲範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業。

這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。讓我明白作爲一名老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將他們靈活的運用滲透於教學之中。同時也然我知道作爲一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重和工作的熱情是處理學生工作時非常重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。

轉眼我們就要開學了,我也結束了爲期十天的實踐生活。十年樹木,百年樹人。實踐生活雖然結束了,但我的教師生涯纔剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自己,面對教育事業,我將帶着滿腔熱情,不斷前行。

大學生社會實踐總結9

時刻匆匆,轉眼間xx年的時刻已經過去了。回想我來到x縣,來到xx鄉衛生院,在那裏做了一名光榮的支援貧困縣計劃的義工,彷彿就是昨日的事情。在這xx年的時刻裏,我時刻不忘自己是一名義工,是一名大學生。時刻踐行志願精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志願精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這一年的工作狀況總結如下:

一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采

作爲一名義工,去年xx月來到x縣xx鄉衛生院後,就投入到了緊張的工作之中,爲了更好,更細緻的做好義工服務工作,我在工作之餘迅速瞭解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨牀工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自己,作爲當代大學生,義工我要把全部的熱情和有限的精力,投入到義工服務之中,爲廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

二、踏實肯幹、發奮做好各項工作,展現當代義工的精神面貌

在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,並結合貧困地區的實際狀況,時刻提醒自己要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意爲患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病後經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,儘可能的降低費用的醫療準側,爲貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

爲此,我在工作之餘,堅持學習和鑽研中醫鍼灸療法和功能鍛鍊療法等傳統的醫療方式,並應用到臨牀中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名xx多歲高血壓突發偏癱的男患者家裏上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細緻的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,並思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做鍼灸和康復鍛鍊,取得了良好的效果並節省了開支,贏得了他們的信任。

三、其他方面的工作

在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。

爲響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民用心參與並組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,爲老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自己的實際行動踐行了大學生義工的宗旨。

四、堅持學習、不忘本色

工作之餘,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也因此豐富了知識,增長了經驗,收穫甚多。此外,經過自己的發奮,xx年xx月,我順利的透過了執業醫師資格考試。

五、強化自我,實現人生目標和價值

一年的志願服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現實,一步一個腳印,並不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步發奮去實現,將自己變成一個對社會有用的人,體現出自己的價值所在。

總之,這些志願服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志願服務義務,取得了必須的進步和成績,鍛鍊了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志願服務工作也成爲我人生的一段重要經歷。在領導、同事和義工朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。

以上是我在x縣xx鄉衛生院這xx年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導彙報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今後的學習和工作中不斷提高,爭取早日成爲一名合格的醫療工作者,回報社會,爲和諧社會的建設貢獻一份力量。

大學生社會實踐總結10

在大學期間的第一個暑假,我自己找到了一份社會實踐的工作,當然了,這也是我第一次經歷所謂的社會實踐。我相信,對於每一名大學生來說敢於理解和挑戰都是我們最基本的素質,當我決定自己要去社會實踐的時候,我就已經做好了許多的準備。只有親身體驗過社會實踐,才能夠讓我們更加的瞭解社會,更加的融入社會當中去。在社會當中,我不僅增長了自己的建設,也培養了自己的能力,更明白了自己需要什麼,自己欠缺什麼。

雖然說實習的時間並不是很長,只有短短的一個多月而已,但是通過這場水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對於我們而言,我們進入社會工作是早晚的事情,而且每次都在校園裏面看到招聘會的時候,我們都會看到要擁有一定的工作經驗。可是對於依然還處於校園裏面的我們來說,擁有工作經驗的人又有多少呢?爲了能夠在自己未來的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們應該在實際去裏面去學習,去進行實踐,培養自己的能力,也增強了自己的經驗。

我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實習是比較困難的一件事情,實踐就是將我們在學校裏面所學習到的一些知識理論運用到實際生活之中。讓自己的實習成爲有用之物,而不是荒廢。而且時間也對我們有很大的幫助,比如說時間可以爲我們以後找工作打下堅實的基礎,通過一段時間的學習,我們能夠學習到在學校裏面所交收不到的知識和內容。也許因爲環境和人物的不同,我們學習到的東西更是不同的,但是不可否認的是,實踐所學習的專業只要用心的話,那麼掌握的是很快的,因爲我們需要自己動手去準備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過自己的腦海去記憶這個知識。除了這些以外,最重要的就是在人際關係上的往來,也是非常重要學習到的內容。

大學生社會實踐總結11

我的實踐是從開始的。當時我和我的同學們一起去了,在一家服裝廠裏面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質量,還有就是包裝工作。後來做了一個月,大家都不滿意工廠裏面的環境和待遇,於是我們又從回來。

回來之後,我就進了電器有限公司,在業務培訓了一天之後我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xx店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

但是隻過了一個星期,我的業務就把我調整到了百貨。我是作爲新人去國貿百貨的,所以一去那裏我們就要接受國貿公司4天的培訓,那四天真的很累。培訓完後還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓,我的心裏好開心啊。國貿還給我了一個培訓三等獎獎勵的小包。

我在電器專櫃上班,我們賣的智能吸塵掃地機,地寶,當然還有一些臥式吸塵器。

這裏我想介紹一下地寶。地寶是我們公司自己研究生產的一款智能吸塵器,你買回去之後只需要給它設定一個時間。到時間以後它就能自己出來打掃衛生了,而且當它清潔完地面之後沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家裏有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們人工掃地要掃得乾淨多了。

在這裏上班的三個月裏我們完成了國貿規定業績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到的2900多。拿到了我出來上班的的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

首先,我覺得不論做什麼我們都要盡力,儘管我只是一個導購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業績的55%,被開了罰單。

銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。於是我會自己總結經驗,讓更多的客戶接受我們的機器。國貿這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單麼?我賣一個的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。於是雖然不懂賣場的規矩,但是我也在很賣力的賣機器。

其次,我想談談賣場裏面和臨櫃導購的關係。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,國貿百貨的李主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場裏面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨櫃朋友就會幫你看櫃。你和主管的關係處好了,就不會和別人一樣經常被開罰單。我有很多朋友,所以當淡季來臨的時候我也不怕煩悶。

最後,我要談談我自己做銷售的感受,雖然我是一個導購,小小的一名導購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售後的一些服務啊。總結了一下,不論做什麼事情一定要用心。而且只有付出,纔會有收穫。當然,我也是這樣做的,科沃斯電器有限公司在銷售數量我一直都是第一,我想這也是我努力的結果。

大學生社會實踐總結12

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於理解挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容此刻的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只但是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼學習。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的xx都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的潛質,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學

到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時刻內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說這天做些什麼,明天做些什麼,但在那裏,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要儘自已的發奮做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而發奮。而那裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的`報酬而發奮,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的潛質!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸持續着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關聯複雜,但我得去應對我從未應對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

大學生社會實踐總結13

暑假生活就要結束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。爲以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方爲人上人 ”。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終回是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裏隨着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少題目,很簡單的我作爲一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒留意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對題目的方法。

顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點往返跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

這個暑假,見識了很多事,認識了很多人,收穫了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成爲人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生假期社會實踐報告20xx字

一、實踐目的

作爲祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視爲參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。

進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作爲一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作爲第一次社會實踐的方式。目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即爲合理。通過短短几天的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

二、實踐過程

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進xx市xx餐廳。

在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在餐廳裏雖然我是以傳菜爲主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

三、實踐心得

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學會了很多道理。

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我瞭解到當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成爲社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成爲不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

四、實踐總結

實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但爲大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞臺,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

大學生社會實踐總結14

暑假我成爲了xx市xx區xx人才服務有限責任公司的一名臨時業務員。我的工作內容有以下幾點:

1、瞭解企業的用工情況,爭取讓需要招工的企業委託我們招聘。

2、招生。公司也是一個職業培訓學校,企業可以委託我們培訓。我們也接到了xx民就業“雙千”工程其中一項培訓一千名勞務經紀人的指標。今年是培訓xx名勞務經紀人。我就被分配了招xx名培訓人員的任務、其中招生還包括給委託我們招工的企業招職工,如幫xx針織廠招工、

3、前臺諮詢和整理資料、由於xx有限責任公司委託我們招工,所以求職人員較多、我就臨時接受了這個工作、

在工作中我體會感受領悟到了許多。

在工作中我體會到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅、拿着xx針織廠的招工簡章和介紹信來到我們xx鎮政府。我向負責勞務輸出的x鎮長請教是否現在鎮上有剩餘勞動力願外出打工,他就讓我去找社保處問問。來到社保處,我把招工要求一說,結果這裏沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點,我又找到了農辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過也頗受教育。現在農村能夠外出務工的,大部分都出去了,留下小孩沒人看管,老人沒人照顧,耕地無人耕。不過迫於生計,也無賴啊。不過我還得出一個結論就是:我們這裏沒法幫你招工,農辦主任說。由於x經理說這事先不急,給我另外分配了招勞務經紀人培訓學員的事,所以就暫時擱置下了。不過哪裏跌倒,哪裏爬起。我就第二次找到農辦主任,不過這是是爲了招收勞務經紀人培訓學員的事。這次他聽了我的介紹,很支持我們的工作。

不過事情可沒這麼好辦,光是他支持可不成。我又找到了x鎮長,經過一番“苦戰”,終於拿到了他的“親筆文書”,內容如下:“xx(農辦主任)與各村聯繫,是否有願意參訓者,如有請儘量組織。xx”。心中快要成功帶來幸福感油然而升、不過這只是勝利的苗頭、一週之後,經過農辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓人員的彙總表,總算成功的解決了。心裏的的喜悅之情無法言喻。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去xx有限責任公司xx分公司瞭解用工情況那一次,自己雖是拿到了他們委託我們招聘機械工,攪拌工的單子、可走時,一男一女(好象是推銷的)進來時的場景,讓我感到自己是做得多麼不得體、他們一進來,那位女士就微笑着並雙手和經理握手問好、回想剛纔自己,一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺、說話聲音又小,讓人覺得自己底氣不足、居然讓那位經理一而再的讓我重複剛纔說的話、現在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到、可能是因爲自己第一次出來工作的緣故,就有點拘謹,緊張、而且面對對方提出的我們公司人才庫是什麼情況時,我避開了回答。經過這次的教訓,我就去更加深入的瞭解了公司的情況,不至於回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關情況。第二次去xx化工有限責任公司瞭解用工情況的時候,就沒那麼拘謹,更自信了。也不在害怕對方提出的問題。一促而成的事少之又少,都必須經過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時的冷麪孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那麼友善的對待你的,就算遇到冷麪孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度纔是最重要的。雖然有遭遇冷麪孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是鹹的而是甜甜的蜜。大家都爲這個集體而自豪着。

雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯繫的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

另外也讓我體會到了,工作不是那麼好做的,認識到了自己的學識真的比較淺薄。我們大學生還是應該多放些時間在學習上,只有學好了基礎知識,掌握好了理論,才能更好的服務於實踐。

希望以後還有更多的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生社會實踐總結15

正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什麼事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬於自己的完美實踐單位!

終於在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,x村x賣筆記本電腦,因爲我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經歷!

今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到後下去開始上班了,看着那麼多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機後,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

第二天到了,點到沒感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發現也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因爲總是站着,小腿開始吃不消了,總店長髮現了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那麼想的,自身認爲別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站着,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收穫不小,工作是那麼的不好做,無論處在哪種行業,多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看着他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!

今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅x!無論你問他什麼型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,並且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我帶你就別閒我管的多、管的嚴,也不怕你背後罵我,雖說你是實踐的,但我不會因爲這個對你放鬆!好好幹!”

x月x日今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海裏只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什麼都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多餘的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以爲沒客戶了就靠在櫃檯上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以爲是好意,可後話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠着,在這是可以坐但不允許靠着的,嚇了我一身汗!從此在我心裏就沒有靠櫃檯的詞了,下定決心以後無論在怎樣累也絕對不靠櫃檯待着了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎麼管我,想想自己也是的,幹嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活着不能靠別人一輩子!看着別人利用專業知識談客戶真棒,心裏幻想着自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨x專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求麼?主要做什麼用?多少價位…….”正想的帶勁,不料店長看見了,“幹什麼呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠着會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,爲了不給店長帶來麻煩,爲了不給自己母校丟人,以後我不會再靠着了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看x人的毅力!

真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以爲給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經歷吧!成就感佔據了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因爲暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現狀的人,因爲等自己步入社會以後生活唯一的保障就是挑戰未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者願意付出常人不願意付出的努力,我一定行!

這是我人生第一次離家這麼遠,也是自己第一次工作,想想捨不得離開他們,但我畢竟還得上學,謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,希望你在以後的日子裏開開心心!!帶着滿腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有最好,我就是最好的……