向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結「2篇」

向國旗敬禮 做一個有道德的人活動情況如何?以下是本站小編收集的向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結，歡迎閱讀了解!

總結一：向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結

新中國成立60週年了，我們慶祝，我們祝福。由四部委組織的"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動就更爲有意義。國旗，是中華人民共和國的象徵!熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養成好習慣，成爲一個真正有道德的人

爲貫徹落實中央領導同志關於要把開展愛國主義教育活動作爲加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，根據中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯《關於組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在國慶節前後，開展了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動。現將活動情況總結如下：

這項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體。我校力爭讓每一個學生都知曉，組織學生積極參與。

第一步是成立機構。我們接到《關於組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動的通知》後，迅速成立了活動領導小組。

第二步是廣泛發動。學校充分利用校園宣傳欄、廣播站、牆報、板報、手抄報等媒介，通過班會、隊會等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，爲向國旗敬禮活動的'廣泛開展創造濃厚的氛圍。

第三步是組織開展"向國旗敬禮、做一個有道德的人"網上簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：1、利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網上簽名留言。2、組織學生回家後在家長的指導下,在家庭上網參加活動。3、低年級小同學及家裏沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。4、學校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。我校在網上向國旗敬禮的學生達800餘人次。這些感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

"向國旗敬禮，做一個有道德的人"網上簽名寄語活動其實就是一個載體，最終的目的是我們通過這個載體，引導廣大國小生積極參與活動，在活動中進行自我教育、自我提高。使他們在活動中思想上受教育、認識上得提高、情感上有昇華。幫助每個學生在學校做一名好學生，在家裏做一個好孩子，到社會上做一個好公民。意大利詩人但丁說過："一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難於用知識去彌補。"我們主要通過開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養良好品質。

總結二：向國旗敬禮 做一個有道德的人活動總結

爲進一步貫徹落實中央、省、市文明辦近日發出《關於組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知》的文件精神，第四國小於2012年9月15日至10月15日開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，引導四國小子積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系。學校十分重視此項活動，積極部署廣泛發動各個中隊，踊躍進行網上簽名寄語，現將活動情況總結如下：

一、精心組織，周密安排。

爲將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動納入學校愛國主義教育活動和“迎國慶講文明樹新風”活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的積極性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作爲家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍，開展活動。

在大隊部的安排下，各班級通過週一升旗儀式、主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作，班主任老師利用班隊會，說明此項活動的目的意義，並讓學生說出自己的心聲、宣讀寄語，然後通過網上家長學校發佈相關信息，讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課時間分年級分班級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語，在課堂上伴着雄壯的國旗聲面向國旗敬禮並簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

我校整合現有德育資源，精心設計活動項目，組織開展多種形式的道德實踐活動。

1、講文明　樹新風

引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂於助人的品德;組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師佈置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

2、以班級爲單位開展主題班會活動

各班班主任在活動開始前利用班會課時間認真組織學生學習了活動方案，說明活動的意義，提出具體要求，並組織學生撰寫寄語。

3、學校抓住活動有利時機，在此基礎上又開展了“祖國在我心中”系列活動

(1)組織全體師生舉行莊嚴的升國旗儀式，共同面向國旗莊嚴宣誓：“我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，願偉大祖國繁榮昌盛”。

(2)爲了深入開展“陽光體育活動”，增強學生體質，培養學生具有團結向上、勇於拼搏的精神和集體主義感，舉行了“強我體魄，保衛祖國”學生越野賽;

(3)召開“紅領巾心向黨”感受你的愛主題大隊會，各班級通過會議通收看直播;組織全校學生開展“我的祖國”手抄報比賽活動和 “書韻飄香”學生讀書彙報活動;針對四至六年級舉行“理想點亮人生”學生演講比賽。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今後，我們將繼續以這次活動爲契機，紮實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，，採取多種形式，廣泛吸引學生參與，把“做一個有道德的人”成爲學生的自覺行動，爲構建和諧校園作出新貢獻。