國小一年級家委會總結範文
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家整理的國小一年級家委會總結範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭是幼兒成長的第一環境,因此,家庭教育顯得尤爲重要。《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成爲廣大幼教工作者和家長的共識。爲充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協調家庭教育與幼兒園教育的和諧發展,促使家園雙方密切聯繫,形成合力,爲孩子今後發展奠定堅實基礎,我們班還成立了班級家委會。
班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務和權利,根據班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,爲班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什麼活動還是要配合老師交什麼,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖說我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。
總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什麼經驗,經過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。
1.結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立爲孩子服務、爲家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互爲支持者、合作者的角色關係。
2.組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。
二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。
1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規模的講座,也有較小範圍的沙龍研討。
2.做好家訪工作。
3.組織並改進家長開放日活動,把“家長開放日”作爲家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
4.豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
爲了孩子的成長與進步,爲了幼兒園的可持續發展,讓我們繼續努力,攜手共進!
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