縣教研室工作總結
一年來,我們基礎教研室在學校領導的正確領導下,教學教研工作再上新臺階。我們圍繞"教研先導,德育爲首,教學爲主,育人爲本,全面發展"的指導思想,結合我校辦學的特色,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,有力地推動了基礎課的教學工作。圓滿地完成了本年度的各項任務,現將工作總結如下。
一、政治理論學習工作
按照學校黨委的要求,認真組織好政治理論學習。對十六大報告中的.一些重大理論問題和觀點堅持反覆學習,把學習的過程作爲進一步解放思想,轉變觀念的過程,進一步堅持實事求是,求真務實的過程,進一步堅持與時俱進,拓寬思想的過程,進一步提高思想上的堅定性,行動上的自覺性和工作上的創造性的過程,不斷提高認識水平和理論修養。
二、教學常規管理
加強常規管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學紮實高效。
三、加強業務學習提高業務水平
提高教育教學質量,教師是關鍵。教師是教育行爲中的核心問題,也是基本的問題。現代化的教育呼喚高素質的教師,以培養學生創新精神和實踐能力爲核心的素質教育,要求教師有"經驗性"轉向"科研型",有"知識型"轉向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術,還要掌握現代教育技術,能夠使用和製作課件,能夠利用網絡引導學生進行探究性學習,以適應現代化教育需要。爲此,我們加強了業務學習。
1、加強學習,提高認識,轉變教育觀念。我們有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現代化。採用集體學習和教師自學相結合的方式,充分利用好學校徵訂的報刊和互聯網上的資源,學習現代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;使教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識爲主轉變爲以培養學生的能力爲主,充分體現了學生的主體,讓學生真正成爲學習的主人,從而激發學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,同時,優化了教師。
2、加強教師對現代化技術的應用。爲了適應現代化教學的需要,我們號召教師利用現有條件頁製作和計算機技術及課件製作。爭取能夠自己製作網頁,自己製作課件。在條件成熟時,使用課件教學。
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樓層經理年終工作總結
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的樓層經理年終...
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有關內部審計年終工作總結範文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。我們該怎麼寫總...
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前臺接待個人年終工作總結範文
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的前臺接待個人年終工作總結範文,歡迎大家分享。前臺接待個人年終工作總結範文1一年...
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學校勞動實踐總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編精心整理的學校勞動實踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。學校勞動實踐總結篇1在全校師生的參與...