範文齋

位置:首頁 > 行政範文 > 總結

大學學期班會總結

總結2.43W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編幫大家整理的大學學期班會總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學學期班會總結

大學學期班會總結1

經過緊張的期會考試,同學們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落後;有收穫,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數,而且還可以看出同學們付出了多少、努力了多少。

爲促進同學們的學業成績提升,增強自主學習意識,並掌握正確的學習方法,幫助同學們從後半學期第二學段,順利平穩地迎接期末,xx中學各班主任老師利用班會時間,分析了班級期會考試成績的整體情況,幫助同學們發現其現階段在學業方面所出現的問題,並針對班級學習發展的特點,成績兩級分化程度、優劣勢學科發展等方面入手,給出了各具特色的應對策略,從思想、情感以及學習方法上對同學們的學業做出了動員。

班會課上,有的請進步比較大的同學上講臺,介紹他們的學習經驗,有的把座右銘當作自己的動力,在自己失敗的時候,用自己的座右銘勉勵自己。有的把自己的父母當作動力,當自己失敗的時候,他們總想到父母的汗水和淚水,從中得到的是感動與奮發,有的則擁有了獨特的學習方法。最後,考得不好的同學也可以走上講臺,說說自己的失敗的原因,希望所有的同學引以爲戒。

在文明行爲習慣方面每一位同學都要檢查一下自己的行爲,“有沒有隨地亂扔果皮紙屑?”“公交車是否做到自覺排隊?”“公交車上見到老人、老師,抱孩子婦女、孕婦等是否主動讓座?”“是否自覺遵守交通規則?”讓每一位同學加強自身修養,做一名文明的中學生。

班會課上是真情交流,班會課後是無限感悟。讓有關同學相信失落的心情只是短暫的,一次失敗並不能代表什麼。只要我們努力,我們堅持,成功永遠屬於我們!

通過總結,讓同學們更多地明白自己該怎麼做,怎樣才能做得更好!在接下來的學期裏,全體同學有信心在老師的支持關心下學會智慧學習,努力完善,彌補不足,爭取百尺竿頭,更進一步。

6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識培訓、消防演練活動,前期已在車間醒目位置張貼安全知識及警示標語,“安全生產月”活動已正式拉開帷幕。

消防知識培訓由xx建設投資公司消防工程高級工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項、火險隱患、應急自救常識等方面進行了詳細講解,有較高的實用性和可操作性,豐富了員工的消防知識。爲了將所學知識付諸實踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓結束後,在廠區東北角空地上舉行了乾粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強調了乾粉滅火器的使用技巧和注意事項,各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

此次消防培訓和消防演習將理論和實踐有力結合,提高了員工的消防意識和防災減災技能,普及了消防知識,取得較好效果。本次培訓各部門人員均參加,由副總經理xx主持,副總經理xx出席了培訓會。

11月25日晚上,我校政教處在崇德樓四樓會議室組織召開了“班務工作期中總結會”,會議由xx副主任主持,政教處成員、各年級組長、負責德育的副組長、全體班主任和實習班主任參加會議,xx校長、xx副校長出席會議並致辭。

會上,班主任們發言踊躍,對各自半學期以來的班務工作作了總結,並毫不保留地與大家分享了自己的班務管理經驗。政教處主任、各年級組長也對班務工作進行了小結。

劉副校長在發言中肯定了半學期來我校的班主任工作,尤其在班級文化建設、學生手機管理和日常行爲規範方面所取得的成績。

陳校長在發言中指出,本次會議開得很及時、很有序、很成功。同時也指出了班主任工作中存在的一些問題,要求在今後的工作中加以克服。

大學學期班會總結2

商務職業學院商管系連鎖2班以“我的祖國”“愛國”——主題班會暨團日活動總結報告

在校團委的指導下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學期的第一次主題班會暨團日活動.

此次活動以“我的祖國”“愛國”爲主題, “如何正確的愛國”爲內容,目的是爲了讓每一個剛剛步入大學生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導,讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標.

在這次活動中,我們班先把班上同學分成多個小組,對愛國方式進行討論。然後由各個小組的同學推薦一位代表進行總結性的發表演講,接下來就是學生代表關於“我的祖國”“愛國”的演講,最後是當場的其他系的同學和大二學長關於學生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發言,引發了同學們深入的思考和積極的討論。

此次活動給了同學們一次思想較林的平臺,引發同學們對用什麼方式愛國的暢想、思考與啓示,同時也增加了班級成員之間團結合作的精神。大這次活動中也體現了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣

傳工作以至活動當天同學們準備並不充分;活動過程中對於活動氣氛和同學們的積極性沒有更充分的調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發生。

在以後的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結經驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,並一如既往的支持校團委的各項工作的展開。

大學學期班會總結3

時光流逝,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已經結束了,回顧這半年,我們每個同學都收穫了累累果實,在各個方面都得到了鍛鍊。從剛來的懵懂與迷茫,到經歷一次次打擊蛻變後的成熟與堅強。我們爲我們的成長而感到自豪。

在這半年裏,同學們的進步是非常明顯的,首先是英語成績,從剛開始英語讀寫僅僅8個人及格到現在的6個人不及格,這是對我們班來說是一個很大的進步,就在期會考試過後,我曾經跟輔導員打賭:期末考試如果我們班讀寫成績及格率沒到75%以上,我就沒臉繼續當這個班的班長了,因爲在每次班委例會上,當輔導員要求談起成績時,被批評,被拿做反面教材的總是我們班,這讓我感到無窮的壓力和氣憤,同時我自己開始自己無法當好這個班長,於是一氣之下跟輔導員打賭,很幸運我贏了!在高數方面,我們班及格率是100%。其中王浩宇,李豪兩位同學取得滿分的好成績,這成績與同學們的平時努力是分不開的,俗話說,一個好的開始是成功的一半,相信高數成績在增強我們信心的同時,也證明了天道酬勤這個道理。在日後的學習中,相信在做的每一位同學都會毫無畏懼的面對即將到來的挑戰!

以上是將期末成績與其中相比,但當我們將成績與全院其他班級相比較時,我們會發現我們班成績還是十分靠後的,在各個方面存在許多問題。其中最爲突出反應在英語聽力方面,我們班英語聽說掛科人數爲8人,佔總人數的1/3,在全員排名倒數第二,可以說這是個十分慘痛的消息!在這裏要特別說明,聽力如果平時認真聽是完全能過的,其中關鑫,王方超,王權宏等幾個來自沒有英語聽力省份的同學聽力過了,在這裏對這些同學進行表揚的同時,也是對那些聽力基礎薄弱同學的激勵,我們都相信,別人能做到的,我們也能做到!我們不得不承認,起初聽力完全聽不懂實在是無奈和痛苦,我不是什麼學霸,懂得的道理也不比大家多,請允許我用別人的一句話:當你發現走的很艱難的時候,你要記得你在走上坡路!當你聽力聽得很艱難的時候,你要明白,你的聽力水平正在提高。英語讀寫成績雖然有了很大進步,但在全院來看,我們處於倒數第六。高數雖然全過,但平均分只有82.5分,在全院處於中等偏下水平。所以,在後面這學期的學習中,我們要快馬加鞭,迎頭趕上。相信大家也都清楚考試內容大部分來自課本,所以補考的同學不要緊張焦急,只要功夫到了,就一定是能過的。也在這裏預祝補考的同學取得好成績,順利通過!

下學期可以用三個詞形容,任務重,時間段,難度大!有即將到來的英語四級考試,有更加深奧的高數,這學期我們也即將接觸有關化學的功課。沒有什麼可怕的,陶淵明說:悟已往之不諫,知來者之可追。讓過去的都過去,我們將迎來更加美好的未來!有的同學可能現在正處於低谷時期,對家鄉的思戀,對成績不理想的苦惱,但我們必須面對。逃避,就一直是輸家。唯有面對,纔是贏得第一步。三毛說;夢想可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。新的困難,就會有新的機遇與驚喜,讓我們懷揣着夢想,帶着理想的希冀,在長江大學很努力的走下去!

大學學期班會總結4

第一學期已接尾聲了,我作爲班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察,也瞭解了同學們的想法、看法,進而更好的爲同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我做得還好,因爲我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,認真傾聽他們對班級各項意見建議,儘量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。xx——xx年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下,在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下,圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下,我班同學積極參與院系組織的各項活動,並在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動,均取得良好的效果。現就xx——xx年度第一學期的工作做如下總結:

一、幹部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結匯報,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了《xx級地質信息班班級管理制度》,班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中,我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績,同時涌現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,如“硬筆書法”中我還有吳春豔、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等,他們爲自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人,已有數名成員參加了黨課培訓班的學習,班級成員思想積極上進,認真學習黨的理論知識,力爭早日加入黨組織。

在日常生活中,班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸,瞭解掌握本班成員的思想動態,適時適當的引導班內思想導向,使得班內保持積極上進的氛圍,促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上,我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高,開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下,我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍,這樣提高了一個人學習的單效率問題,俗話說得好:

“男女搭配幹活不累”。學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學,排除學習上的障礙,使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。在學習生活中,班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風,誠信考試,本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下,成績比xx—xx年度上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

一、爲鍛鍊同學們的體質,加強同學們之間的聯繫,體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色,讓同學們在鍛鍊中增強聯繫,在體育中增進感情,在這裏讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們,希望你們在下學期能夠繼續發揮所長,提升技能。

二、接下來,說說咱們班與10級物探班的聯誼了,通過此次活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分團結、交往的魅力,彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時,以此次活動爲契機,進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

三、最後談談咱班自己的《共建和諧班級,共創美好未來》的活動了,此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前衝”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了:團結作爲一個廣泛的概念,生活中無處不體現價值,只要我們去留心,我們就會從中不斷收益,在學習過程中,我們在老師的指引下掌握知識,大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力,而這並沒有抹殺團結的巨大作用,因爲我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過,就有越來越多的問題。這種情況下,就應該虛心請教,學會團結合作。在生活中,團結能夠幫助我們建立良好的人際關係,通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動,從中可以不斷學習,提高自身的能力。一個巴掌拍不響,步入快速發展的時代,科技不斷髮展,人們的素養才斷提高,僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求,作爲祖國棟樑的大學生,需要不斷提升團結能力,以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

一班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進:做好有這些不良行爲同學的思想工作,嚴抓出勤質量,設立先關規章制度,按制度嚴格執行出勤標準。

二對於所開設的某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,甚至有“這不是專業課,學不好沒什麼的”現象。

工作改進:班委成員應與任課老師積極互動,交流班級學習上存在的問題,並及時向老師反映班內同學的學習狀況,做好橋樑工作,與老師進行良好的互動。

三班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進:應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議,及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首xx——xx年度第一學期,這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併爲之努力的一個學期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神,保持併發揮工作優勢,避免並克服工作上的不足,帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作,確保本班班級工作的順利展開。

大學學期班會總結5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,期會考試已在大家緊張的氣氛、忙碌的身影中悄然而去,同時也給我們留下了各種感受:或因獲得成功而驕傲,或因深陷陰霾而沮喪,有人幸福着,有人努力着。但我要提醒大家,在一切新的計劃之前,不要忘了期中的反思。

對於一次考試,倘若成功了,知道成功之後不能過分的自滿。倘若這次考試失敗了,”要好好總結與反思,學習中,失敗總是有的,它需要我們以一顆平常心去對待,仔細想想失敗的原因,從而總結經驗,在茫然中選擇一條正確的途徑,不再在失敗的足跡上徘徊。

考試後,同學們最爲關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,採取措施,加以補救。

考試之後,我們首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多,那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、複習;是否心存僥倖心理,認爲平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否紮實,對於新知識是否只是停留在瞭解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。

考試後還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急於表現,展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分複習害怕考試的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平。考試時,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作爲找出問題,便於今後學習的一種途徑,那你就不會緊張,其實過程是最重要的,只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。

成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。考完後總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮鬥。有的同學考完後很有動力,列了一大堆複習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,所以毅力在學習的過程中非常重要,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山了。

同學們,記住一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。希望大家可以做好總結反思,在下一次的考試中取得更好的成績。

大學學期班會總結6

今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。班會,我們是常開的,之所以說正式,因爲先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務,人數不會像今天那麼齊,精神不像今天那麼集中,環境那麼安靜,而又有班主任在場指導。今天,我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現出來的情況,以及本學期班委的一些工作方向。

本次總結,我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。學習,是大學時期中最重要的內容。這是同學認識不夠的地方,也是今天,我總結的重要內容。學習,不僅僅指專業的學習、課堂的學習。也指課外的學習,如性格、素質、能力上的提高,學會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的,也是學習的重要內涵。

最近,我常聽到了同學說,“想不到,那麼快就到了大三,想到大三,有着一種特殊滋味。”,“這課程這麼難,怎麼學啊”,“現在都不知道這到這些東西有什麼用?”,“現在,我要學習了”這樣的感嘆。的確,一轉眼的功夫,我們就讀到大三了,同學們都或多或少感到自己學到的東西不多,學到的東西是否有用的問題。因爲大學本科的時間不多了,時間的緊迫性會讓每個同學感覺到:現在抓緊時間,多學一點東西。否則,今天,同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以後的事情了。

理想與現實是有着很大的差距。同樣,想法與行動也有着很大的差距。並不是每個人都能按着自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現,讓你們去思考一下。

(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍;一部分同學心理是隻要考試不掛科就可以。

(2)學習找不到很好的切入點,動力不夠,提不上興趣。

(3)英語的學習佔有很大的時間,但效率不大。

(5)誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠。如作業的字數、次數、交作業的時間、班會、上課、思想彙報等。

兼職同學(充值、炒股)忽視了學習。打遊戲的現象也不少,有的同學已入境界。

當然,可以肯定地說,我們已有很多的進步:

(1)同學的思想上的成熟,有個性,有自己的想法。

(2)在學業成績上,有同學在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績,如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學,很多同學有很大的進步,如廖維曉,劉珊珊葉子林。

(3)現報讀雙學位的同學還有5人,輔修1人。

(5)參加過校實驗技能大賽有11人,參加全國大學英語競賽有3人,並獲得一定的成績。

(6)不少同學已經確定考研和工作選擇,並開始實行實踐的行動,在知識的深度和廣度上發展。

(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過,兼職的同學賺了錢,解決了生活上的問題。

我們缺少只是學習的激情。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現在沒有意識到其重要性。什麼東西都有它存在的價值。以後,當你意識到它的作用時,你還得老實地學好它。所以,我建議大家多找着項目來做,遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力,又學習到了專業外的很多的東西。

關於專業課學習上的問題,請多問一下楊勇、劉子玉等同學。關於其它方面的問題,什麼的都可以,可以與我交流,我會盡可能地回答你。

其次,我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛生問題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實,我認爲可以有更多宿舍可以獲得這稱號,只是同學不在意而已,平時,同學都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒有。關於宿舍打遊戲的現象,就不多說了。營造一個衛生、和諧的宿舍環境,纔可以更好地學習和生活。

再次,談一下活動開展情況。總結上學年的活動,有精彩的瞬間,也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課後喜歡打籃球的同學經常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集體活動,如女生節活動、燒烤活動,聯誼活動,都很好地開展。但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發揮你們的特色。

今年的活動應該也是豐富多彩的。但我先重複一點:“大家千萬不要等我來組織活動,畢竟現在不在我的強項,但可能以後是。”今年,我把潘英華同學提爲副班長,就是讓他來調動大家的氣氛,帶動大家的積極性。在紀律允許下,你可以帶領我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量,就是女生。今年,我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊,相當有實力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認真負責的前團支書李豔春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動,不用考慮男生反應,我們只是按規則參與的參與者。關於集體活動,課外活動的開展,就要你們去努力了。同學們要活得精彩。

最後,介紹一下班委的工作和工作方向。今年,我將把目光轉移到每個同學的身上,關注到每個同學的差異性,儘可能給予每個同學的幫助。

上學年,我班的簽到率不高,主要是因爲第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。今年,我把責任落實下每個班委身上。

接到通知,每個班委原則上是自己負責通知和負責落實好這項工作。實在沒有辦法的情況下,才向其它班委請求幫助。

班委的工作的好壞,並不對同學們造成很大的幫助。同學們要靠自己的努力,才能提高自己。

最後,在大三第一學期,乃至整個學年裏,我願看到每個同學都獲得進步。謝謝大家!

大學學期班會總結7

光陰似箭,轉眼我們又迎來了一個新的學期。經過上個學期的洗禮歷練,同學們逐漸適應了大學生活。導員老師帶領同學們展開了一次以“新學期新目標”爲主題的班會,全體同學到場參與。

這次班會,大家總結上學期的學習、生活、工作,深入學習時間上級下達的精神,認真聽從導員老師部署新學期的各項任務。同時班會還確定了班級班委會成員。每位當選班級幹部的同學分別上臺發言。

首先老師做了簡短深刻的發言,指出大學時光的可貴。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”由此可見時間是多麼寶貴。我們現在正處於青春時期,正是學知識的好時間。應該牢牢抓住機會,多學點知識,作爲一名大學生,要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要堂堂正正做人,認認真真做事,掌握最基本的知識,決不偷機取巧,讓問題從自己眼前溜過去。要根據自身差異,在老師的指導下,找出最適合自己的人生方向。只要心中有了信念,就一定能取得好的成績。堅信只要肯付出,就一定會有意想不到的收穫。

在老師做完發言之後,新班委會成員陸續上前發言,紛紛表示要努力做好自己的本職工作,多方面協助老師和同學在工作學習生活等方面的事物。最首要的學習任務開始,制定合理,完善的學習計劃,合理安排學習時間,對於一些課程出現難度大較大,內容較多的情況,學生在學習上應該積極主動,在上課過程中集中注意力,提高課堂效率,節省時間和精力,並抽取一定時間上自習,還要抓緊時間

備戰國二、英語二級等考試,減少無謂的時間浪費。只有不斷地在學習中發現和積累經驗,才能讓自己變得更加明智,爲今後走向社會,融入社會,服務社會打下良好的'基礎。

同時老師針對在校學生安全問題,開展安全教育活動,提出“預防爲主,防治結合,羣防羣治”的原則,強調宿舍防盜,防事故的重要性,出門須關好電燈和窗戶,鎖好房門,尤其在宿舍沒有人的情況下。還要堅決消除安全隱患,不使用大功率用電器,不違規用電等,宿舍成員應該相互監督,消除隱患,其次是關於外出時應注意的安全事項,打出“外出遠,要報告,外出近,多小心”的口號,注意個人人生及財產安全,這是相當重要的。以寢室爲單位,展開關於衛生方面的討論,強調積極響應學院的號召,期間,大家也總結概括了宿舍衛生的優缺點,並且提出了今後寢室衛生的努力方向,由各個寢室長作爲監督人,寢室成員齊心協力,保持宿舍整潔及個人衛生,討論最後,還提出了大學生應該有的衛生標準,極具教育意義。

班會的第二個內容是學習經驗交流。由上學期班級學習成績前三名的同學進行發言,交流學習經驗。他們講的誠懇,同學們聽的認真。經驗大致分爲兩點:一、上課認真聽講,做好筆記;二、積極主動向任課老師請教問題。三、課後認真做題。而其他同學也做了補充,如多讀書、讀好書;合理利用課餘時間。

大學學期班會總結8

活動時間:xx年6月25日

活動地點:鴻園二樓

主題:總結班會

人數:47人

活動流程:一、7:20 包餃子 湯圓。

二、8:00 小組遊戲競賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊。

5、搶凳子。

活動感受:

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被我們耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子。回憶大二這一年,我們這屆班委經歷的點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因爲我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經一起吃飯,一起商量班級裏的大小事的日子總是令人難忘的。儘管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

這次的總結班會,我們以一種輕鬆而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩遊戲,對大二這一年的生活進行了一個總結。活動搞得非常成功,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的遊戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環節中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停後,紅帽獲得要進行抽籤表演。班裏的人才真多,同學們的演技令人歎爲觀止,特別是蘇裕才同學,幽默的表情動作讓同學們樂開懷。活動中的熱鬧氣氛一直持續到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲。回首過去,展望未來,過去的一年裏我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以後的更長時間的日子裏,大家都可以以17教本2班爲榮,相親相愛如一家人!

大學學期班會總結9

20xx~20xx學年第1學期是我大學生活的第三個學期。在這個學期裏,我在老師、父母和同學們的指導和幫助下,通過個人的努力,在專業學習、社團工作、人際交往和心理素質等方面都取得了一定的進步。主要表現爲:克服了對所學專業的負面情緒,專業興趣和學習信心都有很大提高;在學校文學社的工作能力受到了學長認可;初步克服了見陌生人易緊張的交際障礙,拓展了朋友圈。現具體總結如下:

一、本學期在校生活回顧

1.學習方面努力調整負面情緒,專業興趣和信心有很大提高。在升入大學前我比較感興的專業是法律和英語,因此在大一時對漢語言文學專業有很大的牴觸心理,這對我的專業學習產生了負面影響。一年過去,我意識到不能這樣消沉下去,我開始主動調整自己的心態,先告訴自己說放下以往的成見,試着深入瞭解漢語言文學專業,並且敞開心扉,決定主動與專業老師進行交流,以期改善自己的負面情緒。在這個過程中,我得到了多位老師的耐心幫助,尤其是輔導員老師的一句話點醒了我:“不要總是問這個專業將來能幹什麼,而要問這個專業能爲我的職業目標提供什麼。”我突然意識到,如果將來真的要從事法律工作的話,這個專業能爲我提供的幫助真是不少,而且還非常實在,比如說出色的口頭表達能力和寫作能力就是律師必備的能力之一,又如漢語言文學的專業背景也可以讓我非常方便的處理文化藝術方面的法律事務。心態調整以後,我開始積極面對專業課程,並有意識的帶着提高自己核心能力的目的學習了中國古代文學、文學概論、語言學概論等專業核心課程,學期結束後,感覺自己對專業有了濃厚的興趣,而且學習信心有了很大的提高。

2.社會工作方面勤奮努力,工作能力獲得學長認可。在大一我就參加了學校文學社,但由於當時對專業不感興趣,並且大一課程較多,我只是抱着跑龍套的心態去開過幾次會。這學期我開始試着改變,主動展現自己。因爲以前學過一點美術,我就託要好的朋友幫忙,得以負責協助文學社的外宣工作。有多個週末和晚上,別人在顧着自己的學習或玩樂,我則把時間放在了做海報上。功夫不負有心人,我製作的寫作大賽海報、劇演海報細緻美觀、形式新穎吸引人,獲得了社團中學長,包括文學社社長的肯定。當然,他們可能只是出於鼓勵我的目的,但我相信這裏麪包含着我的努力。

3.人際交往方面挑戰自我,克服交際障礙。因爲各種原因,我生性內向靦腆,不善交際,和陌生人說話總是緊張,從而導致辭不達意,給人一種不大方不成熟的感覺,這也讓我在人際交往方面信心不足。在文學社承擔的社會工作對我的這種性格提出了挑戰。我在本學期閱讀了大量有關人際交往方面的心理學著作和文章,其中卡耐基的方法我認爲比較實用。我開始試着在遇到同學和老師時先微笑,並且嘗試大大方方的打招呼,但一開始不說太多的話,以免露怯而心生沮喪。果然,同學和老師大都投桃報李,我的信心慢慢提升上來,自信之後,緊張的習慣雖然未能完全克服,但說話開始變得流暢起來。這對於我來說,可謂是很大的進步。慢慢地,我的朋友也多了起來。

二、幾點體會

1.要學會審視負面情緒。我對漢語言文學專業的學習態度剛開始是負面消極的,但變爲正面積極後回頭一看,過去自己是多麼幼稚。這一過程讓我感受到,負面情緒對人當然有壞的影響,但如果正確對待,會在負面情緒中發現自己的懦弱、偏見和短視等等。因此審視自己的負面情緒,就是以成熟的心態和不成熟的另一個自我對話,這個對話會讓自己變得更加理性而成熟。明白這個道理後,我意識到我以前在人際交往方面的不自信是出於一種恐懼,於是我開始嘗試審視負面情緒,結果那種恐懼就減輕了很多。

2.要視自我爲一個客體。很久以來一直想改變自己交際上的障礙,但一直收穫不大,而且,越想讓自己得體大方,見到人時越緊張。這學期哲學課上,聽老師講到本我和超我的鬥爭,突然意識到自己也是一個客體,不是想改變就改變的,就跟你想改變別人一樣。改變別人要有方法,改變自己也是如此。因此,我爲克服交際障礙制定了具體可操作的方法和步驟,果然小有收穫。

三、存在的不足及今後的打算

身上的不足很多,各方面都有,與本學期關係緊密的主要有:

1.學習方面時間安排不夠充分。雖然有了學習的興趣和信心,但由於意志薄弱,不會規劃時間等原因,導致用在學習方面的時間不夠充分,有些課程作業未能及時完成,用於課外閱讀拓展知識面的時間也不多。本來擬定的自學經濟法的計劃也落了空。

2.與父母、中學同學聯繫減少。大一因爲來到新的環境中,或新鮮或陌生,經常與父母、中學同學打電話或QQ聯繫。這學期因爲已經適應了校園環境,和父母和中學同學的聯繫變少了,結果有一次打電話時母親有些不高興。這確實是自己對父母關心不夠的緣故。

下學期及以後要做好如下幾件事:

1.增加學習時間,提高學習效率。主要是增加專業核心課程和課外閱讀的學習時間,同時儘可能想辦法提高單位時間利用率。

2.進一步提高交際能力。本學期在人際交往方面雖然有進步,但進步的空間還很大,下學期仍要堅持下去。

3.爭取社團工作有新局面。自己的宣傳能力已經獲得肯定,但現在只是負責海報這一單一的事務,尚不足以鍛鍊自己的組織能力,因此要抓住機會或創造機會上一個平臺。

4.與父母、中學好友定期聯繫。

大學學期班會總結10

班會主題:新學期 新氣象

班會目的;把我們班打造成團結、進取的優秀班級。把班集體的各位成員培養成有理想、有抱負、有責任心、具有團隊精神、進取精神、敢於面對現實、勇於戰勝困難、能經得起失敗、能吃苦、能自律、能自強、能自立的有志青年。 班會時間:3月24日 14:00班會地點;機械工程學院207 班會主持人;胡一鳴

參加成員:馬老師08010123班全體學生 班會流程: 一、 主持人開場; 二、 向大家介紹新同學

三、 班長及班委做上學期期工作總結.

四、 學習探討:有良好學習經驗的同學代表做演講; 五、 學委進行更深一步的學習探討;

六、 學習探討:部分同學對新學期規劃做演講; 七、 配合馬老師的選出新一屆班委. 八、 結束語

新學期 新氣象

班會總結

這次班會的目的是向全班同學反應我班的上學期學習和生活,並積極的做好本學期的活動,以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。一、學習探討

對上學期的成績進行探討:從兩次大型考試的成績來看,在二方向中倒第二,很不理想。三科考試反映的問題:高數和英語兩科較差。兩極分化嚴重,需要成績好的、中等的同學來帶動其他同學,在自己更進一步的同時,讓班委起到火車頭的作用,使成績差的同學面對實現,樹立信心,拿出實際行動,爭取迎頭趕上。本學期期末考試目標:最大程度上減少掛科人數。、 二、班幹部工作總結

班長和學委等人對上學期的工作進行全面的總結,給同學們一份滿意的答卷。

班長在總結中說道:在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在早操晚子息上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我的管理工作不夠嚴格,同學總還是有曠課遲到的現象。這應該是我要努力改進的地方。 學委說:古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我們來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什

麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步。這纔是我們的目標。 三、本學期計劃:

誰都想在一個優秀的團隊裏生存發展,而任何一個優秀的團隊都是由每一個個體組成的,生活在一個團隊裏,就應該在有團隊共性的基礎上兼有自己的個性。針對本學期班級管理中存在的問題,爲了每位同學能更好的發展、進步,爲了班集體能更好、更快的發展。初步計劃新學期採取如下措施:

1、制定合理的、便於操作的班級管理制度,以制度來約束行爲,以制度來提升效率,以制度來促進發展。

2、豐富同學們的生活,舉辦室內外活動,例如足球籃球班級比賽和棋類比賽。來增加班級的凝聚力。

3、在互幫互學的學習氛圍下努力達到期末考試最大程度上減少掛科人數。

4、做好寢室的衛生工作,給同學們一個安全的生活空間。同時普及一些安全知識。

5、保證同學們的出勤情況,課上、早操、晚自習的全員參加。

四、班委改選

由馬老師主持班委和團委的全員改選。確定了新一屆的班幹部名單。

班長:胡一鳴 生活班長:董海 學習委員:王鵬 體育委員:王曉宇 文藝委員:朱東輝 心理委員:

團支書:劉龍雨 宣傳委員:肖鋒 組織委員:

這次班會使同學們充分領會了學習及生活的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。

09.03.24

標籤:班會 學期 大學