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開展新年活動總結

總結2.65W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,爲此要我們寫一份總結。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家整理的開展新年活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

開展新年活動總結

開展新年活動總結1

上午,我們幼兒園舉行了慶新年聯歡活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。爲了突出我園的特色、爲了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動,演出了許多精彩的節目。

上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的遊戲活動,教學展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風採做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術類的'舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,後來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的`快樂與成長的喜悅。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,小腳踩大腳,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。

開展新年活動總結2

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,xx幼兒園到處洋溢着歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,通過幼兒的.說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

開展新年活動總結3

過去的一年,碩果累累;新的一年,充滿期待。12月31日下午,計通學院、軟件學院師生在西校區大學生活動中歡聚一堂,隆重舉行表彰大會暨新年聯歡會。學校事業發展處張浩辰處長、國資處李建民處長、校團委張君書記、選培辦李衛東副主任、學生處李竹梅副處長,全體院領導、教工及研究生、本科生、軟件學院學生代表參加大會。大會由學院黨委王佰成副書記主持。

會上,宣讀了年度各項表彰文件,向獲獎集體和個人頒發了榮譽證書和獎品。國家獎學金獲得者王前前同學代表獲獎同學發言,介紹了自己的學習態度和方法,表示要更加努力學習,不負衆望。

計算機與通信學院、軟件學院曹潔院長作了熱情洋溢的講話,向獲得表彰先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀,向全體教師、班主任及其他教學、管理人員表示衷心的感謝。曹潔院長用“三個突破”、“三個提升”回顧了學院過去一年取得的豐碩成果。希望同學們珍惜大學生活,“與成功握手,與幸福同行”。

舞蹈《歡樂的草原》爲“暢想未來、舞動青春”迎新年聯歡會拉開帷幕。師生們同臺表演了歌曲、魔術、戲曲、武術、小品、相聲、喜劇等文藝節目。精彩紛呈的表演展示了同學們的青春風采,老師們的激情和魅力,贏得了滿堂喝彩,聯歡會在《明天會更好》的歌聲中圓滿落幕。

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,爲了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級爲單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

爲了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的`同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

開展新年活動總結4

爲認真貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯等七部委《關於深化我們的節日主題活動的方案》,活躍節日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心國小在寒假春節期間組織全校學生開展了“我們的節日”主題活動。旨在豐富學生節日文化生活,引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,現將活動情況總結如下:

一、根據相關文件精神,學校政教室速速制定了活動方案,由政教主任任組長,少先大隊和《太陽花》作品收集中心爲爲組織機構,各班輔導員老師爲直接責任人,在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的'意義和具體活動內容。並結合“寒假致家長的一封信”,讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度。從開學初學生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長還是很支持我們這項活動的'。

二、開展“紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂”活動。節日期間,組織全校學生開展“節日感恩”活動。

三、以“我的寒假、我的春節”爲主題進行繪畫、作文、書法等作品創作,開學初以班級爲單位上交到學校《太陽花》作品收集中心,由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以“我們的節日》爲主題的專刊,在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎,並集中表彰。

四、開展“我爲家裏寫春聯”活動。號召中高年級學生從蒐集春節資料入手,嘗試爲自己家裏編寫一副春節對聯。並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯。

在今後的教育教學活動中,我們要繼續將“我們的節日”主題教育活動開展下去。爲進一步豐富青少年精神文化生活,促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,紮實推進我校創建文明和諧校園工作,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。

開展新年活動總結5

爲營造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,慄雨國小結合學校實際,開展了“我們的節日春節”主題系列活動。

一、加強領導,廣泛發動

1、根據上級要求,學校迅速制定了活動方案,並利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。

2、在休學典禮上組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。

3、利用家校通告知學生家長利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,爲活動的順利開展奠定了良好的基礎。並要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業表”的填寫。

二、形式多樣,內容豐富

1、學生髮展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動,學習節日文化,蒐集節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,通過自編的“節日手抄報”,展示節日收穫和感悟。

2、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。

3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。

5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的.“節日感恩活動”實施情況等。

通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統的春節、元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈嚮往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

開展新年活動總結6

新年將至,爲了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進一步增強孩子和家長之間的互動與合作,增進親子關係,xxxx年1月3日,**幼兒園裏開展了“歡天喜地迎新年”親子主題遊園活動,活動中歡笑聲不斷,其樂融融。

活動在陳**園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接着小班小朋友們以帶來精彩的`舞蹈《我是勇敢小兵兵》現場皆洋溢着新年的味道,各班教師根據幼兒不同年齡組特點組織幼進行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等製作,爲幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節日氛圍。遊園活動以聯班形式舉行,小班的老師們精心準備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動;整個活動在大班孩子們整齊優美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達他們對全體師生的祝福,並開展“運小豬”、“大腳丫”等互動遊戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽遊戲……遊戲是幼兒園教育最基本的活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團結合作的快樂體驗,在活潑自由的氛圍下,此時,護山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個角落,每一張臉上都洋溢着開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時光。

本次活動**幼兒創建園所文化的又一載體,活動以健康、快樂、運動爲宗旨,增強了孩子自信、團結合作精神和競爭意識,展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時寄託護山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好願望與祝福。

開展新年活動總結7

在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯歡活動結束了,孩子們手上拿着點心和印有自己與小朋友相片的檯曆,頭上戴着聖誕帽陸續與自己的爸爸媽媽走出教室,遠遠望去,那晃動的身影分外顯眼。

在“迎新年”聯歡活動中,孩子們積極主動地參與,當輪到自己上臺表演時,孩子們可認真了,站在臺上像個小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家長們都認爲可愛極了。

不時發出陣陣的掌聲,在數學遊戲中,孩子們爭先恐後地舉手發言,爭着回答老師的提問,反應可快了,看着孩子們的表現,家長們不時地點頭,對自己孩子的表現感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現這麼棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的'過程中,孩子們的動作很優美,也很到位,老師爲孩子們感到驕傲。

本次“迎新年”聯歡活動,我發現因爲有了家長的參與,孩子們的表演格外認真、專注。

尤其是在與家長的互動遊戲中,每個孩子都踊躍舉手參加,絲毫不願落在同伴的後面。孩子的自我表現意識強烈,但是也有個別幼兒,因爲有自己家長的參與,異常興奮。在遵守集體紀律方面,還需要老師加以正確引導,幫助幼兒養成良好的行爲習慣。家長們在遊戲活動過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起遊戲,互動,既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

通過本次“迎新年”聯歡活動,更加增進了家長與幼兒園的瞭解,同時讓家長進一步瞭解自己孩子在幼兒園裏的學習和生活情況,家長們對自己孩子的表現感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能幹了。

在新的一年裏,衷心祝願智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學習更上一層樓!

開展新年活動總結8

12月31日上午,我校校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多生歡聚在操場上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動。9時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校一百多生參加了演出。師生共表演節目18個,其中大合唱1個、舞蹈5個、小品2個、歌曲6個、武術1個、器樂2個、魔術2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,上午11時50分在觀衆熱烈的掌聲中,伴隨着美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

下午13時30分,爲豐富我校學生業餘體育生活,倡導精神文明,培養學生加強體育鍛煉的思想意識,加深同學之間團結和拼搏的精神觀念,增強各班的凝聚力和學生自身體質,我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經過激烈角逐,最終敲定戰局,活動取得圓滿成功。

這次活動達到了預期的目的,我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對祖國母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的.成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖國的情感。

本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有着強烈的表演慾望,超出很多人預料。他們成功的表演爲本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。

本次活動我校全體人員共同參與,羣策羣力,做了大量的準備工作,每個人都爲這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。收穫“一分耕耘,一份收穫”。經過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結束了,這次活動給我們帶來很大收穫。

開展新年活動總結9

xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級爲單位開展了爲期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變爲班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中爲大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的'節目,令在場的觀衆耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀衆們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的羣上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

開展新年活動總結10

新年將至,爲了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進一步增強孩子和家長之間的互動與合作,增進親子關係,xxxx年1月3日,xx幼兒園裏開展了“歡天喜地迎新年”親子主題遊園活動,活動中歡笑聲不斷,其樂融融。

活動在陳xx園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接着小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現場皆洋溢着新年的味道,各班教師根據幼兒不同年齡組特點組織幼進行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等製作,爲幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節日氛圍。遊園活動以聯班形式舉行,小班的'老師們精心準備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動;整個活動在大班孩子們整齊優美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達他們對全體師生的祝福,並開展“運小豬”、“大腳丫”等互動遊戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽遊戲……遊戲是幼兒園教育最基本的活動形式,也是幼兒最喜歡的活動。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團結合作的快樂體驗,在活潑自由的氛圍下,此時,護山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個角落,每一張臉上都洋溢着開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時光。

本次活動xx幼兒創建園所文化的又一載體,活動以健康、快樂、運動爲宗旨,增強了孩子自信、團結合作精神和競爭意識,展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時寄託護山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好願望與祝福。

開展新年活動總結11

新年的鐘聲即將敲響,爲了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過佈置新年環境、製作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”爲主線,孩子們自己動手製作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了製作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己製作的頭飾,學者相關的動物寶寶,開心的`玩了起來。孩子們圍着老師唱着十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,製作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿着花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好願望從此時快樂出發,象徵着20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

開展新年活動總結12

爲切實關心困難員工的生活,根據上級的統一部署,我們紮實開展了春節送溫暖活動。現就20xx年春節期間關愛睏難教職工和的送溫暖活動作如下總結:

一、提高認識,加強領導

切實關心困難教員工的生活,深入開展扶貧幫困送溫暖活動,是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校從維護社會穩定、構建和諧社會出發,從協助和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手,把送溫暖活動作爲工會春節前的`工作重點,真正把和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。

學校切實加強對送溫暖工作的組織領導,成立了以賈校長爲組長,凌全體行政人員爲成員的春節送溫暖工作領導小組,團組織密切配合,積極支持,逐一摸清困難職工和的家庭情況,並逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難者家中,雪中送炭,幫助他們過一個歡樂祥和的春節。

二、突出重點,講求實效

新年送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恆溫等途徑,豐富送溫暖慰問內涵,取得明顯的實效。

1、深入到困難職工和家中,全面瞭解他們的實際情況,做到“四清”,即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。

2、對困難的家庭進行一次普遍的走訪慰問,積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。

3、把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的家庭作爲走訪慰問送溫暖的重點,切實幫助他們解決實際困難。與此同時,我校工會還積極爭取政的支持和社會各方面的廣泛參與,多渠道、多形式籌措送溫暖資金,資助要嚴格規範資金的管理、使用,做到運作安全、專款專用、發放有序、督有力。

我們將繼續把關心困難職工和作爲我們工作的一部分,並一如既往地切實關心困難職工和的生活,使困難職工感受到、國家及單位的溫暖,爲構建和諧淮安作出應有的貢獻。

開展新年活動總結13

元旦前夕,在美麗的校園內綵球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢着節日的歡樂氣氛。爲了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯歡會親子聯歡會活動,共同迎接新年的到來。

我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這裏我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯歡”,孩子們身着漂亮的`演出服,小臉上洋溢着歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。爲幼兒們提供了一個展示自我的平臺,爲學校的素質教育奠定了基礎。

我們的聯歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有鬆有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,爲節目迎來了小高潮,徐老師帶着孩子們進行有趣的互動,家長們也跟着學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯歡結束後在活動室幫忙的孩子們還有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節問題考慮的很周全,爲演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以後的工作中,我們也會再接再厲,服務於我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。願我們實驗國小的明天更加美好。

開展新年活動總結14

我們小三班舉行了迎新年家園聯歡活動,爲了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始準備慶祝活動。爲了能讓孩子們大膽表現自己,爲了能讓家長看到自己孩子的進步,我們結合各方面編排了許多出色的節目。

上午九點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在家長的期盼中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和稚嫩的臉龐,使我們感受到了新年的快樂與成長的'喜悅!本次活動主要以幼兒才藝展示爲主,活動中歡樂中國年、配樂詩朗誦、勇敢小兵兵、小星星,把活動推向了高潮。在表演中,孩子們積極參與,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中還摻插了親子表演,我們不是在乎哪個家庭表演的好壞,而真正在乎的是給予孩子一次表演的機會,一次在諸多人面前勇敢大膽地發揮。同時,還增進了親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,也讓家長更加信任我們!整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成爲我們以後工作的動力和努力的方向。我們日後會更加努力、做得更好!

開展新年活動總結15

我校在成功舉辦了文藝聯歡會,此次文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活爲宗旨,以迎接新的一年爲主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望新一年再創造更加輝煌的業績。爲了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早佈置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是爲每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

新年聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啓示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的'正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成爲我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。總的來說,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

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