保健年終工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，爲此要我們寫一份總結。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的保健年終工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

保健年終工作總結1

XX年已經接近尾聲，我們防保科全體職工在院領導及上級區疾控的指導下，立足本職工作，兢兢業業，勤勤懇懇，經過全體同志共同努力，出色的.完成院部和上級防疫部門下達的名項工作任務，並取得較好的成績

一、計劃免疫

按時完成兒童各項接種任務，無接種事故發生，全年共開設接種門診240人次，剛滿週歲兒童784人，五苗接種率達100%，單苗接種率達98%以上。學校百破二聯、麻疹疫苗接種率達98%以上，乙腦疫苗接種率達98%以上，以上並作好流動人口調查摸底工作，流動兒童建卡率達98%以上，單苗接種率達90%，區站抽查無漏卡現象。

二、傳染病管理

成立機構防疫隊，做好霍亂防治工作，按要求做好發熱病人瘧疾血片監測，配合血站作好採樣測定工作。按時完成傳染病旬、月報表，按規定完成傳染病例個案調查工作，填寫規範。個案調查處理率達100%，全年無傳染病漏報。

三、慢性病管理

在東柳街道社區居委會支持配合下，爲60歲以上老年人健康體檢2035人，並參與了第三次全國衛生服務調查，共走訪了80戶居民，建立高血壓健康檔案2035人，隨防6800人，糖尿病建檔86人，隨訪91人。平常也沒忘記爲孤寡老人送溫暖。

四、結核病防治

結核病防治專人負責，病人管理規範，宣傳到位。死因調查70人，填寫規範完整，調查及時。

五、健康教育

開展健康教育諮詢服務，受詢達到68008人次。同時，自編健教資料2件，促進了醫院、社區健康教育工作的深入開展。

六、兒童保健

爲1334位0——3歲兒童建立了健康檔案，系管率達99.5%，建卡率達到100%。

一年來防保科同志能自覺學習“XXXX”及“-精神”，遵守院內規章制度，無違紀現象，更沒有利用職權爲自己謀取私利，經常早出晚歸開展工作，不計勞苦。今後本科室將繼續保持好的作風，改正不足之處，努力爲更廣大人民羣衆，爲醫療事業做出更大的貢獻。

保健年終工作總結2

20xx年已經接近尾聲，我們防保科全體職工在院領導及上級區疾控的指導下，立足本職工作，兢兢業業，勤勤懇懇，經過全體同志共同努力，出色的.完成院部和上級防疫部門下達的`名項工作任務，並取得較好的成績：

一、計劃免疫

按時完成兒童各項接種任務，無接種事故發生，全年共開設接種門診xxx人次，剛滿週歲兒童xxx人，五苗接種率達xxx%，單苗接種率達xx%以上。學校百破二聯、麻疹疫苗接種率達xx%以上，乙腦疫苗接種率達xx%以上，以上並作好流動人口調查摸底工作，流動兒童建卡率達xx%以上，單苗接種率達xx%，區站抽查無漏卡現象。

二、傳染病管理

成立機構防疫隊，做好霍亂防治工作，按要求做好發熱病人瘧疾血片監測，配合血站作好採樣測定工作。按時完成傳染病旬、月報表，按規定完成傳染病例個案調查工作，填寫規範。個案調查處理率達xxx%，全年無傳染病漏報。

三、慢性病管理

在東柳街道社區居委會支持配合下，爲xx歲以上老年人健康體檢xxx人，並參與了第三次全國衛生服務調查，共走訪了80戶居民，建立高血壓健康檔案xxx人，隨防xxx人，糖尿病建檔xx人，隨訪xx人。平常也沒忘記爲孤寡老人送溫暖。

四、結核病防治

結核病防治專人負責，病人管理規範，宣傳到位。死因調查70人，填寫規範完整，調查及時。

五、健康教育

開展健康教育諮詢服務，受詢達到xxx人次。同時，自編健教資料2件，促進了醫院、社區健康教育工作的深入開展。

一年來防保科同志能自覺遵守院內規章制度，無違紀現象，更沒有利用職權爲自己謀取私利，經常早出晚歸開展工作，不計勞苦。今後本科室將繼續保持好的作風，改正不足之處，努力爲更廣大人民羣衆，爲醫療事業做出更大的貢獻。

保健年終工作總結3

一個學期又過去了，下面就本班的衛生保健工作做一個總結，以此促進以後的工作更好地開展。

一、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣，注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間，指導並培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒幼兒根據氣候變化及時爲幼兒並幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的'良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

二、在膳食方面

瞭解幼兒對每種菜餚的接受情況，以便及時調整烹調的方法，使幼兒得到全面的營養，指導教師和家長培養幼兒良好的用餐習慣，如正確的拿碗用勺，正確的坐姿、正確的擦嘴，糾正挑食、偏食的不良習慣等。

三、在健康方面

開學初，我班就收取了每位新生的健康卡和預防接種卡，做好接種情況登記，確保了每位幼兒的安全入園。同時，保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長髮育指標的統計、評價，對體弱兒、肥胖兒進行建案管理，並和家長溝通、交流，使家長能注意孩子的生長髮育情況，瞭解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害，採用科學的方法給幼兒以鍛鍊、併合理調配孩子的飲食，改善孩子的身體狀況。

在平時的工作中，老師每天能提前上班，親切接待幼兒來園，用“看、摸、查、問”等方法進行晨檢，瞭解幼兒的身體狀況，對於生病吃藥的幼兒，做好全日觀察記錄，教師給與幼兒更多的關心照顧，幫助幼兒儘快地恢復往日的活潑健康。在傳染病流行期間，保健老師能督促保育員加強對班級環境、物品的消毒，指導教師加強對幼兒的檢查，發現異常及時採取恰當的措施，從根本上杜絕了傳染病的傳播。

四、抓幼兒體質鍛鍊，有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉，有效鍛鍊了幼兒的體格。

保健年終工作總結4

記得上次寫工作心得的時候，我幾乎是毫無頭緒，半天也寫不出什麼心得體會。因爲那個時候剛接觸到不同行業的人和事，還處在對新工作的學習期，所以只能簡短的說些瑣碎的事情。而今，在這工作快半年了，工做和生活上都有很多的改變，工作方面也有很大進步，無論那個方面都可以得心應手的了。光陰似箭日如梭，轉眼間半年已經過去。回顧半年來的工作，可以說是受益多多，體會多多。同時，也讓我有了新的進步：

一、加強了對產品的學習，不斷提高了業務素質，通過半年的學習和前幾天店長對我們店內員工進行專題銷售技能的講解，在提升導購技巧能力方面取得了很好的`效果，組織討論學習銷售理論，並舉例運用實踐和交流自己總結出的導購‘小技巧，小心得’共大家一起分享，從而使我們整體的導購技巧能力提高很大，讓我加強了注重細節工作態度和銷售上的語言功底。

二、積極工作，完成各項任務，在上班之前，努力把各項工作的相關事宜一切準備妥當。按照店長的安排，認真做好了對每位進店顧客的產品宣傳和營銷，全方位爲顧客搞好服務。

三、貨品管理方面也有了很大的進步，店裏現有貨品的數量、價格都已登記造冊，並建立《貨品銷售庫存流水臺帳》，店內盤點工作實行交接盤底的制度，效果也很明顯。通過吸取上次的失誤教訓，現在盤點工作的效率、準確性都有很大的提高。

保健年終工作總結5

今年我院婦幼工作在當地政府和上級主管部門的正確領導下，在醫院領導的帶領下，以爲民辦實事爲宗旨，緊緊依託《母嬰保健法》，堅持以保健爲中心，以保障生殖健康爲目的，面向基層，面向羣體的婦幼衛生工作方針，狠抓住羣衆自我保障意識的提高，努力降低孕產婦和5歲以下兒童的死亡率，消除新生兒破傷風發生，各項工作取得了階段性進展，現將全年工作情況總結如下：

一、我鎮轄區內孕產婦及0——6歲兒童情況如下：

1、加強孕產婦的管理，本院分娩10人，全鎮產婦166人，建冊155人，住院分娩率100%，訪視率89%，高危孕產婦50人，全部進行了管、監測和隨訪，高危住房院分娩100%。

2、0—6歲兒童管理方面：活產人，新生兒訪視人，訪視率89%，5歲下兒童死亡2人，死亡率%，嬰兒死亡2人，死亡率12.05%，新生兒死亡2人，死亡率12.0%，7歲以下兒童1200人，保健管理人數1198人，保健覆蓋率99%，5歲以下兒童人數781人，5歲以下兒童營養評價744人，3歲以下兒童435人，3歲以下系統管理人數352人，3歲以下系統管理率爲81%，死胎死產數爲0，新生兒破傷風發生0人，出生低體重兒7人。

二、繼續鞏固愛嬰醫院，對孕產婦及其家屬甚至全民宣傳、提倡母乳餵養。

今年母乳餵養調查人，母乳餵養人，純母乳餵養84人，母乳餵養率89%，純母乳餵養率64%。

三、預防接種方面：

按照國家兒童免疫規劃及時給予剛出生的新生兒接種乙肝、卡介苗。

四、開展30——60歲婦女宮頸癌及乳腺的癌症篩查工作：

在鎮政府婦聯、各村委會婦女主任的積極配合下，順利完成219例宮頸癌初查，TCT取樣工作，乳腺彩超初篩查乳腺的癌症230例，並積極動員需要進一步檢查的`婦女到區保健院進行進一步檢查，宮頸癌0人，乳腺的癌症0人。配合區保健院做好婦女常見、多發病的早發現、早治療及預防工作，保障婦女羣衆健康。

五、認真做好出生實名登記工作

出生證專人管理，及時發放出生證，並及時把有關信息錄出生實名登記平臺。

這一年來，在婦幼保健人員的共同努力下，順利完成了國家基本公共衛生服務工作。但也有許多不足之處。今後，我們將加強業務學習，不斷提高業務技術水平，更好地服務於廣大人民羣衆。

保健年終工作總結6

本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防爲主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下：

一、 健康檢查工作：

1、格執行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格後才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢後反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

二、 防病措施：

本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防爲主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日爲幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極採取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，瞭解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，並主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成爲真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治，疾病矯治率達100%。

三、 營養與膳食工作：

1、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品後門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

2、培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時爲幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、 衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包乾，根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一週一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，後勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的.健康。爲防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的竈臺、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

五、 安全健康教育和檢查

六、 衛生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動爲陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

七、 其它工作：

認真鑽研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這一年的工作總結，在這一年裏，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲，使衛生保健工作更上一層樓。

保健年終工作總結7

因爲之前從事了三年保健食品會議營銷，也在德維康生物工程有限公司做過保健營養品專賣店店長和區域銷售經理，所在公司十分注重培訓，自己也十分注重學習，所以有一定保健食品銷售方面的積累。在德維康上班半年沒有遲到，早退，礦工過，嚴格遵守公司的規章制度，注意同事之間的關係，不議論上司及同事的.是非，維護公司的形象，特別是遵守公司財務上的制度，不貪一分不屬於自己的東西。所關注的是自己能力上的提高，有合適的平臺發揮自己的長處，但同時自己也有很多不足

1.認爲自己專業知識還不完善和精熟，所以以後會的看一些關於天麻，石斛的書籍。

2.營銷和管理方面上的知識還遠遠不夠，所以後期會加強這方面的學習。

3.提高自身業務水平，熟悉各崗位的工作流程，提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力。

培養經常總結的習慣，每天總結，沒周總結，每月總結，發現自己的不足，通過改進方法提高工作效率及效績，提高談判技能，管理能力，專業知識，執行力等等，總之在以後會致力於學習，總結，改進。

保健年終工作總結8

我縣婦幼衛生工作在市衛生局的正確領導下，認真貫徹落實《滿族自治縣婦女兒童發展規劃》，大力實施項目帶動戰略，紮實推進“母嬰安全”、“出生缺陷綜合防治”、“婦女兒童疾病防治”、“婦幼衛生服務體系建設”，圓滿地完成了各項工作任務。現總結如下：

一、婦女兒童保健管理

（一）婦女保健

1、加強孕產婦系統管理，不斷提升服務水平。全縣產婦3021人，活產3050人，系統管理2700人，系統管理率88。52%；產前檢查3021人，產前檢查率99.05%；產後訪視2711人，產後訪視率88.89%；住院分娩3021人，住院分娩率100%；高危產婦455人，檢出率15.06%；高危孕產婦系統管理及住院分娩率100%；圍產兒死亡6人，圍產兒死亡率1.97%；孕產婦死亡1人；無新生兒破傷風發生。

2、開展婦女病普查，提高婦女健康水平。根據婦女保健要求制定實施方案，爲已婚至64歲婦女開展以預防子宮頸癌、乳腺的癌症爲主的婦女病普查普治工作，檢查25824人，查出各種疾病8596人，發病率33.29%，均進行了相應保健指導和治療。

（二）兒童保健

1、嚴格實行“4.2.1”體檢制，重點加強對0—3歲兒童系統管理、兒童“四病”防治及學齡前兒童體檢工作。全縣7歲以下兒童23712人，其中：5歲以下17367人，3歲以下10943人，活產3050人。新生兒訪視2739人，訪視率89.8%，7歲以下兒童保健管理23707人，系統管理率99.98%，3歲以下兒童系統管理9720人，系統管理率88.82%，血紅蛋白實查10760人，中重度貧血患病129人，患病率1.2%；對5歲以下兒童進行了營養評價，實查人數13665人，中重度營養不良414人，患病率3.03%。經過系統的體格檢查，篩出體弱兒491人，全部進行了專案管理。新生兒死亡10人，新生兒死亡率3.28%；嬰兒死亡13人，嬰兒死亡率4.26%，5歲以下兒童死亡17人，5歲以下兒童死亡率5.57%。母乳餵養調查人數2794人，母乳餵養2694人，母乳餵養率96.42%。

2、嚴格執行《河北省託兒所、幼兒園衛生保健工作管理辦法》，對轄區幼兒園實行統一管理，認真實行工作人員持健康證上崗，兒童憑健康合格證入園制度，堅持每年對在園兒童及幼師進行健康檢查。全年共健康檢查兒童4597人，查出各種疾病1028人，疾病檢出率22.36%；幼師健康檢查241人，合格發證241人。針對托幼機構招生前衛生評價要求，成立了督導小組，先後多次對幼兒園負責人和衛生保教人員進行兒童保健知識及流行病學知識培訓，同時狠抓各項制度落實，對轄區托幼機構逐一進行對照檢查，深入查找薄弱環節，嚴防傳染病、食物中毒等不安全事件發生。

3、《出生醫學證明》管理

認真貫徹落實市局《出生醫學證明》管理會議精神，召開專門會議規範《出生醫學證明》發放管理，及時制定下發相應簽發管理制度，明確職責，專人管理，先後3次對《出生醫學證明》管理、簽發工作進行專項檢查。全年共簽發3214本，換髮26本，補發11本，打印或填寫錯誤19本，及時對廢證進行回收。

二、重大公共衛生婦幼項目

認真實施重大公共衛生婦幼項目，適時調整制定項目實施方案和督導考覈評估方案，定期對項目實施情況和質量進行督導考覈，規範資金管理使用，確保專款專用。

1、農村孕產婦住院分娩補助項目

截止十一月底，共爲20xx名產婦發放補助68.77萬元，實行向縣財政報賬制，手續齊全，嚴格執行項目實施方案。

2、農村已婚育齡婦女增補葉酸預防神經管缺陷項目

共爲3680名婦女免費發放21811瓶葉酸。

3、艾滋病、梅毒及乙肝母嬰阻斷項目

在全縣範圍進行廣泛宣傳，已免費爲126名新生兒注射乙肝免疫球蛋白。今年3月24日及5月8日我縣出現HIV感染孕婦產下的新生兒，在市婦幼保健院指導下及時對2名新生兒進行阻斷性用藥，並進行個案管理。

4、“降消”項目

認真開展健康教育宣傳活動，充分利用廣播電視、板報櫥窗、發放宣傳單、張貼宣傳標語等多種形式進行宣傳。共印製宣傳材料10種、發放8100份宣傳單、懸掛橫幅4條，張貼宣傳標語宣傳畫1500多張，健康教育覆蓋面達到85%以上。利用駐縣蹲點專家、縣技術指導組下鄉指導和舉辦培訓班等形式，採取傳幫帶的方法培訓產科技術人員。

年內駐縣蹲點專家、縣技術指導組開展技術指導4次，舉辦全縣產科技術人員、婦幼保健人員和鄉村醫生“三基”考覈1次，考覈合格率100%。20xx年度項目資金2.9萬元，已使用2.9萬元。其中，人員培訓經費1萬元，社會動員經費1.5萬元；駐縣蹲點專家經費0.4萬元。

三、出生缺陷防治

1、積極宣傳產前篩查的目的、意義，不斷提高產前篩查知曉率和覆蓋面，全年產前篩查258人，篩查出高風險19名，全部進行了相應處理。

2、進一步加大新生兒疾病篩查管理力度，制定了20xx年篩查率達到95%以上的工作目標，縣醫院、縣中醫院等主要助產單位積極相應，分別採取有效措施，認真開展篩查工作，新生兒篩查3666人，篩查率100%。

四、婦幼衛生信息管理

進一步加強婦幼衛生信息統計上報管理，確定信息報送、管理人員，採取現場指導和業務培訓相結合的方法提高報送人員業務水平。出臺專門文件規範信息報送管理，建立統計報告制度，完善各項工作記錄，杜絕漏報、錯報、不報現象發生，同時加強質量控制，確保各項婦幼衛生信息工作上報及時、數據準確。

五、存在問題和下一步工作打算

（一）存在問題

縣婦幼保健院業務用房、基本設備不足，鄉鎮衛生院婦幼衛生技術人員短缺在一定程度上制約了我縣婦幼衛生事業的發展。

（二）下一步工作打算

積極籌劃婦幼保健院基礎設施建設，將鄉鎮衛生院婦幼衛生技術人員配備納入衛生系統人員招錄整體規劃，通盤考慮，合理調配現有衛生技術人員，加強基層業務技術指導，提高基層婦幼保健人員服務能力。

本學期，我園在各級領導、家長的關心支持下，結合本園實際，牢固樹立健康第一，預防爲主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全教園職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長，將工作總結如下：

一、營養與膳食管理

在制定食譜時，儘量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，並根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制訂過程中，力求不單調不重複。在每月組織召開的夥委會上彙報幼兒營養狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學期對家長進行了進食的開放活動。並展開了伙食調查，家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

二、健康檢查

年初，組織全園教職工進行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必須持有統一制定的體檢表並按項目要求體檢，合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療，並保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢，對生病兒童及時反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀察。

三、衛生消毒

要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃，一週一打掃的制度進行，對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，並及時提醒每兩週曬一次及遇風順延，使之制度化，明確化。玩具按規定每週清洗消毒。要求廁所無異味。

四、認真做好防病工作

協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度。

五、安全保護

定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，儘量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育，逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。

六、良好習慣的`培養

堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

七、體弱兒護理

加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義，與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成爲真正意義上的配合，共同管理。

成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今後將繼續好的傳統，並不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

保健年終工作總結9

這個學期的學習生活轉眼過去了，在這個學期中我們班幼兒在原有基礎上各方面能力都有一定的發展提高。現從生活、運動、學習、遊戲等幾方面做一個小結：

一、生活方面：

在日常活動中，我注重幼兒生活各方面良好習慣培養。經過前一個學期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩定下來。我培養他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包，能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養幼兒的自信心方面，我們給於幼兒更多地機會能夠在大家面前表現自己。在“快樂週末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現。在體育活動中，幼兒知道熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動作，但在說話是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強，有一定的次序性，會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

二、運動方面：

在本學期幼兒的活動量逐步增加，我們開展多種形式的活動。同時繼續培養幼兒對危險的事情能及時做出反應，有一定的安全意識。我們共同一起還製作了安全標誌，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向，根據對象的空間位置調整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進行各種身體運動，具有調整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進行活動，嘗試新的內容和玩法，獲得身體運動的經驗。多數幼兒在老師的暗示下學着控制自己的運動量，選擇適合的運動器械進行活動。在集體遊戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個玩具，不能將兩種玩具組合起來玩。

三、學習方面：

大部分幼兒知道進教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說話輕輕到關門輕輕。幼兒們學習怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個遊戲，沒有成功不能隨便換別的遊戲。並且能發表自己的看法。通過系列性的探索性主題活動，我們得孩子主動探索的能力提到進一步提高。從“媽媽，我愛你”、“春天的祕密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中，我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細；幼兒知識面越來越廣；幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題，他們帶着調查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現象也很有興趣，並在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎上我們要逐步提高幼兒觀察細心仔細，從而培養他們更專注的學習本領並且進一步培養幼兒主動探索的能力。

四、遊戲方面

同樣在我們的角色遊戲中，孩子們能夠將自己的生活經驗更好的融入進遊戲中，會自己製作一些遊戲中的.替代品來進行遊戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現在能夠進入角色，聯繫生活實際來添加創作各種替代品。

在遊戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的遊戲規則，願意與別人分享玩具，體會分享的樂趣。在遊戲中，他們學着了與人相處，孩子們從遊戲中發現了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結伴、輪流、商量等方式，喜歡錶達自己的主張和愛好。爭搶現象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關心集體和關心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現象。

我們在體育遊戲中滲入競爭性質的比賽，培養幼兒集體合作意識。在遊戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽感。

五、家長工作的再深入

在家園共育的過程中，我們引導家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過各種活動，增進家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進行，在互動中體驗孩子的發展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。

保健年終工作總結10

《幼兒園工作規程》中指出：幼兒園必須切實做好生理和心理衛生保健工作。幼兒是祖國的未來和希望，幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。我園本着預防爲主，保教並重的原則，全體員工樹立了正確的保教結合觀念，認認真真、紮紮實實的開展各項衛生保健工作。我園在保健工作中也取得了一些成績：“20xx年度衛生保健學習獎”、保健教師於“20xx年度保健工作優秀獎”，20xx年“綠葉杯”三等獎。現對我園保健工作做如下彙報：

一、加強規範管理，提升保健工作質量

1、配齊各類人員，保障衛生保健工作的人力資源

我園始終堅持依據《托幼機構衛生保健合格評審細則》的所有標準，配備各類專業人員。目前，我園園長、專職保健教師擁有保健上崗證，炊事員擁有炊事員證，保育員均參加市級崗前培訓，本學期新進保育員參加園內崗前培訓。我園嚴格要求各類人員持證上崗，參加崗前培訓，從人員配備上爲保健衛生工作奠定了堅實的基礎。

2、實行分層目標管理模式，層層良性互動

對各類人員實行分層目標管理模式，衛生保健工作由園長全盤負責，保健老師具體負責，保健制度日益健全，保育質量日漸提升。每學期初我們依據上一學期工作中存在的不足，結合本學期的工作重點制定學期衛生保健工作計劃，學期末認真全面的進行衛生保健工作的總結。對幼兒園各部　　二、加強安全工作管理，確保幼兒安全

1、全體保教人員牢固樹立安全第一的意識

安全工作是幼兒園各項工作的重中之重。我園注重預防在先，安全警鐘時時敲，制度到位、責任到人。幼兒園嚴格遵循“南京市平安校園標準”，逐條領會精神，完善到位，於20xx創建爲“南京市平安校園”。我園各場所都安裝了監控探頭，配備了專職安保人員，做到人防機防一應俱全。園內當心觸電、當心爆炸、當心滑跌等警示標誌張貼醒目。消防器材配備齊全，每層走廊前後均分佈4個消防專用箱，每個活動室配有新型滅火器1支，定期專人檢查維護。爲了紮實有效地抓好安全工作，我園成立有安全工作領導小組，每日進行安全巡視檢查，及時發現問題及時妥善處理，杜絕了各種不安全因素。定期對大型玩具、電梯等設備進行維護保養，確保常用長新;各班的消毒藥品有專人保管，有專櫃存放。門衛嚴格遵守工作職責，把好入園第一關，杜絕閒雜人員進入幼兒園，做好出入人員登記。教師定期對幼兒進行安全教育，指導教育幼兒掌握一定的自我保護知識。園內對有高溫驚厥史的孩子加強看護，注重午睡室的觀察巡視。幼兒園不定期對員工進行急救常識的培訓，掌握必要的急救、搶救的技能。幼兒園建園至今無一例安全事故。

2、加強對幼兒的安全教育

在幼兒園一日生活中，幼兒的安全教育也同樣重要，我們通過各種途徑，每週一的升旗、外出參觀前後、健康安全課程、舉行安全疏散演習等，對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒自我保護和保護他人的意識和能力。

3、加強家長的安全意識

我們通過家校通信息、大廳公示、通知發放、家長活動、家長園地等各種平臺、時機提升家長的安全意識，達到家長明確幼兒園安全事宜，積極配合幼兒園工作，確保幼兒園秩序井然，安全無漏洞。

4、共享社會的安全資源

利用社區資源，組織幼兒參觀派出所、邀請安居消防指導員、急救中心醫生、社區醫生來園講座授課等。同時，在幼兒園大型活動時，我園會聯繫機場派出所，請其派出警員幫助維護秩序，切實有效地保證了活動安全。

三、嚴把“三關”，杜絕傳染病流行

1、嚴把體檢關

幼兒園是公共場所，把好體檢關至關重要，嚴格執行健康檢查制度是我園保健工作的宗旨。對所有新進人員，一律做到先體檢，體檢合格後上崗;在崗職工年度人人體檢，做到不漏檢、不缺檢。

新入園的幼兒，需憑婦幼保健所的體檢證明纔可入園近班，新生幼兒體檢率與幼兒“六一”體檢率達到100%。此外，我們還注重幼兒體檢工作對家長的宣傳力度，讓家長了解幼兒定期體檢的重要性。上學期和本學期我園幼兒視力篩查和護齒人數都達到了較高的比例，糾正回訪率都有提高，爲家長科學育兒提供了幫助。

2、嚴把消毒關

幼兒園衛生消毒工作的好壞對幼兒的.身體健康非常重要，尤其是在傳染病流行季節，如何把好消毒關至關重要。上學期5、6月“手足口”病高發期，我園按上級的統一部署和要求，加強全園的衛生消毒工作，堅持每日消毒制。在嚴格執行各項衛生措施的過程中，層層把關，全面落實各項規章制度，獎罰分明。

3、嚴把晨檢關

督促保健教師把好晨檢關，特別是在“手足口”病等疾病流行期，我園加大晨檢力度，除保健教師把好晨檢關外，還要求班級教師每日進行二次晨檢，午睡前後再次檢查。對可疑症狀的幼兒進行隔離，並告知家長在家觀察或去醫院就診，同時教師保持電話回訪、瞭解情況。

四、加強膳食管理，提高膳食質量

爲規範膳食管理，我們成立了由園長、財會、保健、炊事員、教師、保育員組成的伙食管理委員會，定期召開會議，討論幼兒園膳食營養的有關問題。每月定時公示伙食明細。

1、加強食堂管理

日常操作中，要求保健老師定期下廚房檢查、指導工作，提醒食堂人員注意菜餚的切配;烹調時，嚴格要求執行操作程序，把握好分配飯、菜的量，保證餐點分配平衡;督促炊事員養成良好的個人生活衛生習慣和嚴格執行伙房清潔衛生制度，保證食堂用品的乾淨與整潔。

2、合理制定食譜

合理科學地制定食譜是幼兒在園進好餐的關鍵，我們在制訂幼兒食譜時注重科學調配兩餐一點，保證營養素均衡攝入。同時，我園不僅在保證幼兒每天伙食的質量外，還注意在伙食花樣上下功夫，力求做到每天的食譜不一樣，上週和下週的食譜不一樣，還想方設法不斷翻新花色品種，提高幼兒進餐的興趣。

3、加強班級進餐管理

我園針對幼兒園進餐環節開展教研，採取了交流研討、現場觀摩等方式，制定了較爲合理的進餐、用點的流程。確保教師、保育員在進餐、用點環節中規範操作，引導幼兒養成良好的進餐習慣。

五、加大投入，改善衛生保健條件

我們根據“托幼機構衛生保健合格評審細則”的要求，加大投入，完善設施設備。廚房操作間、儲藏間、熟食間等規範到位，餐飲用具、留樣冰箱、儲物櫃、消毒燈等一應俱全。保健室配備了碘酒、酒精、創可貼等常用藥品及鑷子、電筒、聽診器、血壓儀等醫療器械。班班配有消毒櫃、消毒燈、滅火器、空調、小廚寶等設施設備。設施設備的完善，對於衛生保健工作的開展提供良好的條件，奠定了堅實的物質基礎。

沒有最好，只有更好，我們會一如既往、凝心聚力，積極響應上級部門的督導，不斷提高我園衛生保健工作水平，使之更趨規範化和科學化。

保健年終工作總結11

我院康復醫學科在各級領導的的大力支持下，在各級工作人員的共同努力下，以全面關注、監測兒童發育，爲各類發育遲緩兒及殘疾兒童康復提供更爲系統、全面的支持爲服務宗旨，從高危兒隨訪開始關注特殊問題兒童的康復醫學服務，在監測兒童發育的工作上發現特殊問題兒童，及早開展兒童康復，最大限度降低兒童的殘疾，提高生活質量。並緊緊圍繞我院“x省兒童康復醫學研究中心”、“兒童生長髮育與心理健康研究中心”“x市嗓音言語疾病診治研究室”三個省市級研究機構，充分利用康復科、語音科、兒童保健科等學科業務相關點，互相促進，共同發展，開展涉及康復治療、心理、教育、發育監測等多個領域的跨領域聯合康復治療，對推動xx地區及雲南省兒童康復醫學的發展做着積極的工作。

一、學科建設及康復醫療服務開展情況

學科嚴格按照預定的發展規劃和年度工作計劃，充分利用我院的專科優勢和市場優勢，繼續不斷加強學科建設，研究方向明確穩定，特色鮮明。腦癱及肢殘康復方面：緊緊圍繞高危兒監測與小兒腦癱早期診斷、康復治療的研究方向，與我院及省市各級新生兒科、婦幼保健院合作，大力開展腦損傷的預防性康復治療工作，在“高危兒定期評估和早期干預”方面，居省內先進，此項工作彌補了我省對高危兒醫學監控的空白。在“早產兒低體重兒腦神經發育狀況的早期隨訪調查及影像學評估方法”方面、在“全身運動質量評估對早產低體重兒早期預測腦損傷的應用研究”方面、在“早產兒運動、精神行爲、感覺發展和發育異常的早期診治”方面和“兒童多重障礙干預體系構建及應用研究”幾方面大力開展康復研究工作，爲推動x地區建立高危兒監測網，並逐步形成省級高危兒監測網絡打下了基礎。大力開展康復治療項目：包括運動療法（PT）；作業療法（OT）；SET訓練；各種物理療法；祖國傳統醫學治療（鍼灸推拿）；高壓氧等兒童綜合性康復手段，開展了BTX-A治療腦癱兒童的專項技術。言語康復部方面：緊緊圍繞聽性言語障礙、脣齶裂修補及術後兒的語音康復、嗓音和言語障礙的評估及矯治的研究方向，大力開展言語康復治療和研究，彌補了我省對言語語言障礙兒專科康復的空白，在“舌繫帶過短引起言語障礙的程度與矯正方法的研究” “兒童發聲障礙評估和多媒體矯治效果的研究” “構音器官異常引起語言障礙的臨牀研究”方面居省內先進、國內領先。積極開展康復治療項目：功能性構音障礙；脣齶裂術後語音康復；口吃矯治；舌繫帶術後語音康復；長期聲音嘶啞（如聲帶小結、聲帶肥厚、聲帶息肉、聲帶麻痹、聲帶痙攣、慢性喉炎等等）；中重度聽力減退引起言語障礙；變聲期男生女調；各種心理、生理和言語環境複雜等因素引起不會說話、不願說話或說話表情異常；中樞神經性引起的.語言障礙（如癲癇、大腦發育遲緩、智障、神經分裂症、缺氧缺鐵性腦病及神經性肌無力等）。心理康復方面：從生物-心理-社會角度出發，對患兒的損傷、殘疾和殘障問題進行心理干預，以提高殘疾患者的心理健康水平。緊緊圍繞對殘疾患兒及家長開展心理康復，探索康復工作中心理康復的作用及應用，提高康復療效，提高患兒康復治療的依從性；對幫助患兒恢復身體功能、克服障礙，以健康的心理狀態充分平等地參與社會生活取着十分重要的作用。治療患者的各種心理困擾，包括情緒、認知與行爲等問題，採用認知療法、行爲療法、心靈重塑療法、家庭治療及訪談等康復治療方法進行干預性治療。學科經濟運行情況良好，門診量及業務收入逐年增長20%左右；學科擴展了康復治療區域達x平米；今年x月建立了康復住院部，設置了護理單元，對住院患兒進行常規治療、康復護理、全面康復治療等臨牀工作，康復科架構得到了進一步完善，最大限度方便了病人的康復需求，更新和引進了較先進的現代康復治療設備，特別是情景化、遊戲化的主動運動訓練設備（步態訓練和測試系統以及動態平衡測試和訓練系統）。並有計劃地進行了與學科建設相關的人才培養，增加了本學科醫務人員，招聘了康復醫學專科畢業的治療師，並選拔了優秀的兒科臨牀醫生進行專科培養，努力優化和提升治療人員隊伍，嚴格資格認證，督促治療師逐步實現由大專學歷過渡爲本科學歷以上，進行進一步學歷教育和提升。科教方面：參與在省市級專業學會、省市級殘聯相關領域進行本學術或技術領域內的專題講座多次；成功舉辦國家級繼續教育項目“兒童語音和語言障礙早期識別和干預培訓班”、“兒童生長髮育和行爲疾病國際研討會”，及省級繼續醫學教育項目一項“嬰幼兒高壓氧治療新進展研討班”。成功申請了世界健康基金會兩項課題，和x醫院合作參與“x困地區農村國小生營養狀況調查與干預”、“x省兒科住院患兒營養風險篩查”；和x兒童醫學中心合作參與衛生部行業公益性項目《0-3歲兒童發育遲緩的早期識別與干預》今年作爲項目負責向中殘聯殘申報國家級繼續醫學教育項目1項，在國家刊物上發表論文10多篇。參與了五華區殘疾人社區康復服務工作，學科主任作爲“五華區殘疾人康復專家技術指導組”成員之一，每月到社區康復服務站坐診一次爲殘疾兒童提供就診、指導服務，x市兒童醫院康復醫學科作爲試點康復機構，通過此方式加強了和殘聯部門的合作、整合利用了現有康復資源。通過專家的橋樑作用，一方面，醫療機構加大對殘疾人康復機構的技術指導，加強了機構間技術交流，實現了共同提高。另一方面，醫療機構在充分評估殘疾人康復機構服務能力的前提下，及時對有康復需求的穩定期、恢復期患兒指導轉診至具有《醫療機構執業許可證》的殘疾人康復機構，實現患兒雙向轉診，有條件情況下並爭取進入了一些國家項目，提高了康復效果。

今年學科被評爲x市第四周期重點學科；和上x大學附屬兒科醫院康復中心合作，聯合建立成爲x省區“高危兒早期篩查及兒童康復技術協作基地”。

二、存在困難

1、優化的人員隊伍是學科發展的關鍵，要將學科建立成爲全省一流的兒童康復技術資源中心，，一流的專業人員是實現這宏偉目標的保證。目前，人員隊伍梯隊不合理，缺乏高學歷的醫師隊伍，治療師人數不足，不能較好滿足患兒需求，技術力量也有待更進一步提高，因此，急需在各方的努力和支持下，大力加強人才培養，增加研究生、博士生等高學歷人員；增加和引進治療師隊伍；加強對人員隊伍的專業技術培訓。

2、科研工作有待進一步提高。人員隊伍的建設與科研工作息息相關，在加大人才隊伍建設的基礎上，通過開展優勢項目研究，不斷提升科研水平。

三、下一步工作打算

1、優化人員隊伍、加強專業人員素質培養和教育

優化的人員隊伍是學科發展的關鍵，要將學科建立成爲全省一流的兒童康復技術資源中心，一流的專業人員是實現這宏偉目標的保證。下一步我們將繼續通過多層次、多途徑、多種形式的培訓，鞏固和提高現有人員的康復醫學知識和技術，充分發揮現有人員的潛能。康復醫師既有全面的臨牀診療技術，又有紮實的康復醫學理論等。根據完善康復治療體系的需要，逐步增加康復醫師和治療師，努力創建一支熱愛康復事業、高素質、高水平的康復隊伍，實現診斷、治療、康復一體化的優質、規範服務，推動學科發展。

2、完善康復評估工作

在康復工作程序中，評價貫穿了康復治療的全過程，只有對患兒各方面的情況作出正確的評價，才能準確的設計康復目標、制訂行之有效的康復計劃和手段。學科自成立以來至今，開展了嬰幼兒智能發育水平評估、韋氏智力測驗、社會適應能力測定、注意力測試、運動功能測定等多種神經心理測評方法，積累了一定的經驗，今後將在現有基礎上，不斷引進新的評價方法，提升評價質量，爲提高康復治療創造條件，並不斷擴展評價覆蓋面，以科研項目爲出發點，探求早期診斷和預測腦損傷的依據，充實早期干預措施和早期康復的手段，努力完善康復評估工作。

3﹑完善全面的康復組織結構

在康復治療體系日趨完善的基礎上，擴大康復治療疾病覆蓋面，將康復中心分爲治療部、住院部兩部分，治療部主要負責PT、OT、ST、理療、鍼灸等治療室的治療和功能評定、神經心理評估；住院部主要負責常規治療和康復護理等臨牀工作，並可協調全院病牀週轉率，將臨牀科室需要康復的患兒及時轉入我科進行早期康復治療。

4、擴大康復治療項目

在康復科結構、體系、人員完善的基礎上，以特色專科的形式擴大康復治療項目。開設0-3歲嬰幼兒潛能早期開發專科；開設對兒童時期較爲有個性化、遊戲化服務的兒童康復治療項目。

5、加大宣傳力度，多學科合作建立醫院的大康復，參與建立社會康復網絡

面向醫院開設康復醫學專欄，定期開辦康復醫學講座，大力宣傳康復科開展項目和技術；面向患兒家長定期舉辦學習班、發放宣傳冊、圖文資料、音響製品等使家庭康復的作用得到良好的發揮；面向社會，圍繞康復科開展項目，通過報刊、電臺、電視臺等媒體宣傳兒童康復醫學的重要性和現實性，提高全民的康復意識。

6、繼續和省殘聯等相關政府部門聯手，對x地區兒童多重障

礙進行調查研究、對兒童康復干預資源進行評估，爲構建x地區兒童多重障礙干預康復體系提供可借鑑方案有效參與政府行爲建立兒童康復管理、服務網絡，繼續參與社區康復工作的指導工作。

保健年終工作總結12

一、本年度工作總結

20xx年即將過去，在這將近一年的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結。

我是今年三月份到公司工作的，四月份開始組建市場部，在沒有負責市場部工作以前，我是沒有xxxxxxx銷售經驗的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏xxxxxxx行業銷售經驗和行業知識。爲了迅速融入到這個行業中來，到公司之後，一切從零開始，一邊學習產品知識，一邊摸索市場，遇到銷售和產品方面的難點和問題，我經常請教xxxxx經理和北京總公司幾位領導和其他有經驗的同事，一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。

通過不斷的學習產品知識，收取同行業之間的信息和積累市場經驗，現在對xxxxxxx市場有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題，準確的把握客戶的需要，良好的與客戶溝通，因此逐漸取得了客戶的信任。所以經過大半年的努力，也取得了幾個成功客戶案例，一些優質客戶也逐漸積累到了一定程度，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時，自己的能力，業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業之間的競爭，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些突發事件。對於一個項目可以全程的操作下來。

存在的缺點：

對於xxxxxxx市場瞭解的還不夠深入，對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客戶解釋，對於一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至於引起一連串的不良反應。本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個銷售人員的位臵上，對市場銷售人員的培訓，指導力度不夠，影響市場部的銷售業績。

二、部門工作總結

在將近一年的時間中，經過市場部全體員工共同的努力，使我們公司的產品知名度在河南市場上漸漸被客戶所認識，良好的售後服務加上優良的產品品質獲得了客戶的`一致好評，也取得了寶貴的銷售經驗和一些成功的客戶案例。這是我認爲我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。

下面是公司20xx年總的銷售情況：

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從上面的銷售業績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。在河南市場上，xxxxxxx產品品牌衆多，xxxxxx天星由於比較早的進入河南市場，xxxxxxx產品價格混亂，這對於我們開展市場造成很大的壓力。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現在

1）銷售工作最基本的客戶訪問量太少。市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有xxxxxxx個，加上沒有記錄的概括爲xxxxxxx個，八個月xxxxxxx天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xxxxxxx個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。

2）溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶，瞭解客戶的真正想法和意圖；對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客戶對我們的產品有幾分瞭解或接受的什麼程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。

3）工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個寫工作總結和計劃的習慣，銷售工作處於放任自流的狀態，從而引發銷售工作沒有一個統一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的後果。

4）新業務的開拓不夠，業務增長小，個別業務員的工作責任心和工作計劃性不強，業務能力還有待提高。

三、市場分析

現在河南xxxxxxx市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現在我們公司的產品從產品質量，功能上屬於上等的產品。在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產品過程中，牽涉問題最多的就是產品的價格。有幾個因爲價格而丟單的客戶，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對採購數量比較多時，客戶對產品的價位時非常敏感的。在明年的銷售工作中我認爲產品的價格做一下適當的浮動，這樣可以促進銷售人員去銷售。

在鄭州區域，因爲xxxxxxx市場首先從鄭州開始的，所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。籤於我們公司進入市場比較晚，產品的知名度與價格都沒有什麼優勢，在鄭州開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區市上，那裏的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

市場是良好的，形勢是嚴峻的。在河南xxxxxxx市場可以用這一句話來概括，在技術發展飛快地今天，明年是大有作爲的一年，假如在明年一年內沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。

保健年終工作總結13

一、加強了兒童保健的知識宣傳和婦幼保健的機構建設

1、加大對《母嬰保健法》和重大婦幼衛生項目的宣傳，口頭宣傳以及採用板報、宣傳畫資料來宣傳，提高羣衆知曉率，對xx個月內的嬰兒提倡純母乳餵養，發放母乳餵養好的小冊子，宣傳新生兒疾病篩查的'重要性。

2、兒保宣傳使用口頭宣傳，加強對小兒常見病、多發病的宣傳。

二、進一步加強兒童保健衛生工作

1、領導重視兒保保健的建設，添置專線電腦，利用計算機對保健資料進行管理、傳輸、實現資源共享，全面規範和提升兒童保健管理能力。

2、對兒童保健工作進一步重視，加強兒童系統管理人，提高系管率，切實做好統計工作。主動爲兒童提供醫療保健服務，提高兒童保健水平。切實做好兒童意外傷害健康教育，減少兒童意外傷害發生，20_至20_年上半年5歲以下兒童死亡數爲零。

3、上半年兒童保健管理工作：兒童保健嚴格實行“4。2。1”體檢制，上半年度本鄉出生兒童數爲xx人，x歲以下系統管理人數爲xxx人，管理率爲xxx%，x歲以下兒童保健覆蓋人數爲xxx人，管理率xxx%，體弱兒管理人數爲x人，x個月內母乳餵養人數爲xx人，爲掌握工作動態和基本情況，我們增加下鄉次數，確保新生兒訪視率達到xxx%。，以及報表完整、準確，各種資料完整存檔。

4、兒童保健綜合管理工作：20xx年xx月完成 20xx年年度計劃及工作方案，工作規範，工作制度等，結合鄉醫培訓，各村也已知曉本年度工作計劃和重點。

5、上級要求的各種報表完整、及時、準確，各種資料完整存檔。

6、上半年工作仍有許多不足之處，比如各村衛生室的報表及資料的準確歸檔做的不到位，衛生院兒保工作仍需進一步提高。

保健年終工作總結14

滿載着一學期的辛酸、成功和快樂，我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手裏接過來一張張稚嫩的小臉，聽見那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們和孩子的關係更加親密、更像一家人，有時聽到家長那一句句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值！下面我就對本學期的重點工作做一下簡單回顧：

一、穩定情緒，儘快適應，培養生活衛生習慣。

新學期開學時，對於小班的孩子來說，這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環境中生活和學習，與陌生的老師和小夥伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應。我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做遊戲，用親切的話語、和藹的態度來關心、照顧他們的生活，讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣，老師像媽媽一樣溫柔、可親，慢慢地來消除他們陌生的心理，逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半，接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當複雜和繁瑣的事情，如何拿好杯子喝水，監督他們把老師倒進杯中的水都喝光，上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子，午睡如何蓋好被子，起牀後怎樣穿衣、穿鞋，怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等，老師的說得多了，孩子慢慢學會了，這種成長的快樂和培養的收穫也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學期點點滴滴的教育和培養，現在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂於學習和嘗試自己的事情自己做，並知道了應該做個講衛生、關愛別人的孩子，飯前便後要洗手，幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習慣帶回了家中，當起了爸爸媽媽的小老師，家長更是喜笑顏開。

對於班裏個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧，進行個案的研究。如寧寧小朋友，由於體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿褲子、尿牀，。每天中午午睡時，老師要給他隔上一塊棉墊子，午睡中抱他上廁所，午睡後要定時提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強飲食的興趣和進食量，現在寧寧變得更加健康，更加活潑了。

二、多彩活動重點培養幫助幼兒健康成長

幼兒園的教育內容是全面的、啓蒙的，各領域的內容相互滲透，能促進幼兒情感、態度、能力、認知、技能等方面的發展。

1、你們收穫後的喜悅，令老師欣慰。

2、多彩的活動，讓你們呼吸新鮮空氣。

《綱要》中指出要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。因此我們根據幼兒的年齡特徵有目的的`制定了活動。小班幼兒集體意識差，我們開展瞭如：“認識我自己”的活動，引導幼兒知道自己的家庭、幼兒園，自己身體的特徵，爲自己做些什麼等活動。秋天是個豐收的季節，我們請家長帶領孩子們到大自然中尋找秋天，製作畫報；來到水果店，認識了各種各樣的水果，並製作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中，孩子們通過摩擦生電的實驗瞭解了動物毛髮的作用；在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣；參觀食堂後，瞭解了阿姨的辛苦，知道了飯菜的營養；塗色練習中，用畫筆描繪出多彩的泡泡；遊戲郊遊時，爲圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品，無不拓展孩子們的視野，增長了他們的知識。

3、你們的健康，是老師最大的快樂。

隨着寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子裏。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，並保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中，孩子們把自己的球帶到幼兒園中，避免了人多球少的問題。

本學期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》，重點進行了專題研究：在主題背景下，剖析相關的各年齡段主題活動，通過幼兒環境與材料創設，努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力，從而加快促進教師專業化成長。

1、發揮年級組作用，突出小主題與大主題結合。教師們積極參與羣體學習和探討，注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結合。注重案例的收集與研究。其中：小班的主題活動內容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等；中班主題活動內容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數學牆”等；大班主題活動內容有“瞭解茶文化”等。

2、借鑑外部力量，深層次理解新教材內涵。在實踐新教材的過程中，我們認爲探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先後邀請了教材出版的編著老師爲我們做了“幼兒的生活就是課程”講座，使教師們認識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊爲我們做了“關於探索型主題活動的實踐和思考”的講座。

3、創設環境“四步曲”，展示教師新教育理念。根據教師已有成效，在大教研中，我們進一步提出環境創設需要“多補充”、“常變化”的要求。即：根據主題發展和變換，教室環境也應時時追隨變換。首先，汲取新的信息。組織教師參觀學習其他園所的環境、觀看資料片；其次，暢談個人創想。環境觀摩後人人發言談體會；再次，自我觀摩互相欣賞。各班展示創設成果，講述多樣化的區角活動環境與材料。學期末，班班環境都有明顯的變換和補充，體現着教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流，並且關注幼兒行爲習慣細節的培養。

（二）關注數學領域內容的本質和內涵

我園的園本教研內容爲“各領域基本教學模式的探索”，本學期我們重點研究的是“數學內容的本質和內涵”。具體做法如下：

1、強化理論學習，研究教學課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進行研究，研究就意味着學習，形成學習與研究爲一體的園本教研機制，爲教師的行動研究提供理論支撐和保障。

第一，查閱資料，進行學習理論。學習《綱要》中對數學的解讀“感受數量關係，體驗數學的意義”；學習趙寄石主編的《幼兒數學教育》，瞭解數學教育內容主要包含內容以及概念性的問題，關注數學內容的本質和內涵，在設計數學活動時慎思慎慮，體現數學的三個特點：抽象性、精確性以及應用廣泛性。

第二，分析比較數學課例。通過研討、分析兩個數學課例“認識以自身爲中心的左右”和“體驗左右的位置與順序，培養初步的應用意識”。從中體會數學教育的新價值，解決問題是數學課程的中心。最終，全體教師達到共識——創設生活化的遊戲情境是數學教育的重要手段。

2、開展數學賽講，共享優秀活動教學。11月初，我們開展了數學賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作爲樣板示範，進一步完善後錄製存留，資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家，例如：代數合計學習使用錢幣（吳曉瑩）、代數合計測量身高（裴瑾）、項目記錄（王之雲）、估分（吳錦）、角的探索發現（劉潤珍）等等。關注數學內容的本質和內涵，創設“生活化”的數學學習情境是這次賽講的最大特點。

3、體現參與氛圍，數學與幼兒生活緊密結合。教師與幼兒共同創設了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等牆面，體現了數學在幼兒生活中的運用，通過具體的操作、理解、記憶，體現了教師培養幼兒數學心智能力的教育機制，啓迪幼兒思考，幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。

（三）雙語

1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學活動或實踐活動後的即時研討與反思等，在英語專題教研活動中彙總交流，教師們梳理自己的認知經驗，或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經驗，教師在活動中所展現出的多種樣式促進了教師自身專業化水平的提高。

三、強化管理措施豐富幼兒在園生活

（一）密切保教配合工作

1、制訂班級合作細則，實施保教結合。進一步研究生活教師、主班教師的協調、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細則，提高了班級教師合作配合的協調性。

2、組織生活教師理論學習，細化崗位工作職責。每週二上午組織生活教師進行專業理論的學習、英語口語培訓。將生活教師的工作質量以表格的形式細化、量化打分，更好的幫助年輕教師找到差距，儘快提高。

3、開展各種技能比賽，促進專業技術再提高。學期末，在總結生活教師平時工作的基礎上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進一步規範了量化考覈程序。

（二）創設快樂幼兒園生活

1、開展早操比賽，增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一，每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動着身體，興致勃勃的表現着。爲滿足幼兒運動和表現的需要，這學期我們開展了早操比賽，各班教師認真對待，孩子們積極參與，獎狀的設立更是刺激了幼兒的表現，同時培養了幼兒愛集體的情感。

2、豐富興趣活動，滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關注幼兒情感需要的重要性，增設了“蒙臺梭利操作間”、“發泄屋”等教學活動興趣室，緊密結合幼兒生活促進幼兒全面發展。

保健年終工作總結15

xx大學xx醫院幹部保健科在xx省保健委員會、xx省衛生廳、xx大學、xx醫院黨委和行政班子的正確領導下，努力提高醫療服務水準，真抓實幹努力開拓，不僅圓滿完成了全年承擔的保健工作任務，而且將我科逐步發展成爲醫、保、教、研於一體的綜合科室，爲我省醫療保健事業發展做出了應有的＇貢獻。

長期以來，xx大學xx醫院黨委和行政部門對幹部保健工作十分重視，始終將這項工作當做醫院的大事來抓，擺在重中之重的地位。踏踏實實、任勞任怨地爲老同志服務。在全省率先將未享受幹部保健待遇的離休老同志納入幹部保健門診的就醫範圍。做好重點保健服務，重視老年病的預防，加強醫療知識的普及，定期對老同志開展多項教育，使他們對疾病的認識由被動轉爲主動保健上來。長年堅持家庭病房巡診制度，解決長部分老同志年臥牀不起、不能到醫院就醫的困難。

在醫院競爭激烈的情況下，爲提高科室的核心競爭力和綜合實力，幹部保健科抓住醫教研主線，提高科室綜合實力。做好醫療服務，着力開展新技術和新項目創新，拓寬服務渠道，開設專科特色門診，引進先進的醫療設備，滿足了患者和幹部保健對象的診斷及查體需要。值得一提的是，今年亞洲第一家GPRS無線網絡院外心臟遠程監護系統正式在我院投入運行，我院的心臟遠程監護中心以強大的技術服務平臺和高層次的`心臟監測服務，建立起xx省心臟遠程移動監護網絡，爲心血管病患者和幹部保健對象提供心臟遠程監護，建立羣防羣治體系。

優化人才梯隊，發揮團隊優勢，提高護理水平，醫護相互促進。堅持病人第一、服務質量第一的工作原則。積極開展老年醫學教育，加大科研強度力度、科研成果豐碩。保健科抓住了老年常見病、多發病的臨牀和基礎研究，我科目前承擔國家自然科學基金項目3項，省自然基金3項，省衛生廳基金資助多項，近五年來獲省科技進步獎二等獎、三等獎多項，SCI收錄論文10餘篇。20xx年我們在科研方面又喜獲豐收，獲國家級基金資助2項，xx省自然基金1項，xx省保健醫學基金項目5項，省衛生廳資助項目1項，科研基金合計100餘萬元。獲得省科委三等獎2項、省中醫藥科技進步一等獎1項，獲實用新型專利1項。今年科室在中華醫學雜誌、中華老年醫學雜誌、中華內科雜誌、中華心血管雜誌等國家級核心期刊發表論文10餘篇，SCI收錄2篇。令人欣喜和驕傲的是，我院高海青教授負責、與美國Adcance Horizon Limited公司合作的《心臟遠程移動監護網絡在心血管事件防範中的臨牀應用》項目獲得國家科學技術部xxx年度國際科技合作重點項目計劃立項支持。20xx年在全院科室科研業績考覈中，幹部保健科名列第全院第二，科主任高海青教授個人考覈成績名列全院第二。

面臨新的挑戰，幹部保健科採取了一系列以提高科室工作效率爲目的的改革措施。改革科室管理，管理求效益，制度保質量。強化三級負責制，提出明確的獎勵制度，狠抓合理用藥，杜絕一切不合理收費，強化醫療安全意識，嚴肅醫療規範，提高法制觀念，強化依法行醫。

幹部保健科是個嚴謹、求實、創新、團結、溫暖的集體，在去年度xx醫院的年度總結表彰，我科被評選爲十佳科室，在全院科室科研業績考覈中，幹部保健科名列第全院第二，科主任高海青教授個人考覈成績名列全院第二。科室副主任劉向羣同志被評爲xx醫院十佳黨員，且十佳醫師，十佳護士，十佳服務標兵，十佳團員中我科醫護員均榜上有名，科室在全院的醫療質量管理及醫療法規考試中，名列前五名。

面向美好的未來，我們將不斷地開拓進取，立足本職工作，爭創一流保健業績。