2017年文明禮儀班會總結
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2017年文明禮儀班會總結首先,今天的主題班會同學們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過今天的主題班會,同學們一定對“文明禮讓”這一傳統美德有了更爲全面和具體的認識,更重要的是在整個活動過程中,同學們一起討論、收集、表演,在親身體驗過程中,彼此之間更瞭解,更默契。相信全體同學一定能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格、高尚的品質。
其次,新上任的中隊委們、小隊委們爲了今天的班會做了充分的準備,表揚李子、張恬、初弋琛等爲班會積極籌備串詞等,而且在班會上的節目也是由小隊委帶領下同學們自己創編的,其中楊博文、劉漢邦、唐延東、姜正、楊皓?、卞明傑、宋雨琦、白柳棟、蔡昊?汀⒗罱鸕洹⒑尾??、王永嘉,在班會上也有許許多多的同學在積極發言,突出的有:白宇霞、馬菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等,在此提出表揚。
2017年文明禮儀班會總結對國小生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行爲習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關係,就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育,因爲不僅關係着一個少年兒童的健康成長,更關係着我們中華民族的文明程度。爲了繼承中華民族傳統美德,我班召開了一次主題班會。
這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行爲習慣,初步樹立社會責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據一定的'場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發言的學生也搶着說,搶着演,讓他們體會到了成功的喜悅。課後的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。
當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。
2017年文明禮儀班會總結文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說髒話講普通話,用文明語等等。
通過這次班會讓我們學到了:
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!
有意擦去一塊污漬,淨化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播着熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的讚美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤着我們的心田,陶冶着我們的情操,提升着我們的道德素質,促使我們茁壯成長!
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以爲做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。
通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最後,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”
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