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軍訓的總結(通用15篇)

總結2.53W

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編收集整理的軍訓的總結,歡迎閱讀與收藏。

軍訓的總結(通用15篇)

軍訓的總結1

忙忙碌碌迎來我們生涯的新的起跑點——大學。

大學的第一站就是軍訓。俗話說:一個好的起點等於成功了一半。很快我們選出了軍訓臨時負責人。同學們積極響應學校,學院的號召,積極配合於洋的工作。軍訓的“戰場”上我們揮汗如雨,沒有懼怕似火的驕陽。迎戰烈日的是我們挺拔的英姿和恢宏的氣魄!

路遙知馬力。或許你會說軍訓剛開始我們會意氣風發,但事實告訴我們不是的。我們努力,努力,再努力。。。。每天不到教官,輔導員說可以休息了我絕不會放鬆訓練。

每一個成型一班同學都明白軍訓時我們的神聖的義務,我們必須不折不扣的完成。而且軍訓也是我們鍛鍊身體,磨練意志的平臺。在這個屬於我們的舞臺上,我們無需矜持無需壓抑無需自卑,留給我們的只有盡情的釋放激情。我們有資本因爲我們年輕。

匆匆十幾天本來應該一晃而過,不過我們把十幾天當成幾十天來過!我們需要在這短暫的十幾天中汲取精華,獲取養分。教官走的時候我們沒有留下熱淚,因爲我們無愧於教官。真誠,堅強。。。我們明白了教官給予我們的最無私最純真的人生真諦!

人生的路還長的很,我們才走了五分之一罷了。過去的五分之一或許是美好的童年——無知+渾渾噩噩。剩下的五分之四我們必須目標明確,堅強,真誠。

我們已經在起跑線上穩穩地邁出了一步,這一步就是軍訓賦予我們的啓示。以後我們將一如軍訓般——努力,堅強,真誠地馳騁在人

生的沙場上,永遠永遠不會鎩羽而歸!!

軍訓的總結2

短短的21天說長不長,說短也不短,最重要的是我們一起走着,一起經歷着,也一起收穫着。12級信息學院的大家庭,我們共同“享受”了軍訓給我們帶來的獨特魅力。讓我們細細盤點一下,我們的收穫與成長。

從開始的簡單站軍姿到軍隊禮儀教學,再到隊列訓練,打靶訓練與實踐。信息學子的軍事技能在不斷地提高。也取得了出色的成績,連級模擬會操中及時調整自己的不足,並且在師部會操中勇奪第一。我們堅信在最後的閱兵中也將會完美展現信息人頑強拼搏的風采。

信息參訓同學除了日常的軍訓訓練外,還從思想上加強對國防的認識。認真組織進行了7次國防軍事理論課教育。使同學們不僅學到軍人強健的體魄,吃苦的精神,也從思想理論的高度進行深入的學習,用知識武裝自己。

此外,信息五連還積極組織並參加國防文化節的系列活動。組織了連隊辯論賽,在軍訓之餘,使同學們充分的展現自我。參加了師部國防辯論賽,葛xx同學奪得最佳辯手。在定向賽中,信息學子展現體育精神與魅力,奪得第一。我院還積極參與組織中國海權專題報告會,就當下熱點問題進行了深入學習和探討,使同學們獲益匪淺。

信息學院在軍訓期間還舉辦了一系列營連級大型活動,其中有學院軍訓動員大會,連級軍訓情況總結大會,連級模擬會,營級攝影比賽,連級攝影展,連內務比比看,連級軍訓小貼士,我的軍訓日記,連級領導慰問,軍民一家親手電筒晚會等。這些活動的成功開展,同學們的積極參與,極大的充實了同學們的軍訓生活,也提升了軍訓內涵。同學們通過各種平臺展現自我,使軍訓生活不是那麼單調,工作人員的用心服務,也使軍訓同學倍感溫暖。三期簡報的精心製作記錄着軍訓時我們一起走過的歷程。成爲我們珍藏的記憶。

軍訓,對於信息20xx級全體參訓同學來說,是一次精神品格的歷練,在一次又一次倒下後,我們仍然能重新高昂的站立在烈日下;在一次又一次受傷後,我們仍然能堅毅地走完軍訓全程。“信息五連,勢必爭先,英勇頑強,一往直前。”我們用行動詮釋着這句口號,用事實一起領略着信息學子的精神風采!

軍訓的總結3

一、對開展軍訓工作的認識

軍訓作爲學校教育的一種特殊形式,是學校德育工作的主要內容之一,也是在學校進行國防教育必不可少的有效方式。是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動,在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關係到國家安全和民族前途,關係到青少年能否成爲祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

基於以上認識,我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實,學校有軍訓的領導小組,有承訓的共建單位,多年以來一直這樣做,在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果

1、爲了加強對學校軍訓工作的領導,切實做好學校軍訓工作,學校成立軍訓領導小組。有後勤保障小組。

組長:王國宏 紀春玲

副組長:劉少武 李玉紅 宋立新

負責人:張劍 王洋 孫立波及班主任

後勤:吳志民 白玉泉

1、有承訓共建單位:區武裝部 消防隊 交警隊

2、有區級領導監督、檢查:區教文體廣局領導負責監督檢查

3、軍訓的形式和時間

我校軍訓主要採取兩種形式:

一是暑假集中軍訓一週

二是利用區內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)

4、軍訓的意義

(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。

(2)、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們瞭解中國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。

(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。

5、軍訓的內容:

(1)、進行軍事化訓練,強化體能,培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

(2)、向青少年普及國防軍事知識,瞭解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。

(3)、軍歌的學習,增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。

6、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果:

我校現有29個教學班,1500餘名師生員工,是一所年輕而又現代化的區內標準化國小,近幾年來,學校以改革爲動力,以科研爲先導,積極探索現代規律,教育教學質量逐年提高,學生的行爲習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的,中高年級學生參加軍訓活動,不但有利於他們身體的強健,而且鍛鍊了他們的意志力,爲他們圓滿完成國小的學習任務並能以良好的狀態升入國中打下了基礎。

近年來,我校在上級武裝部門的指導下,立足現實,着眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”爲總體目標,以爭創“國防教育先進學校”爲動力,認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的軍訓教育工作紮實有效的向前推進!

在過去幾年的軍訓工作中,我校與共建單位互相配合,圓滿的完成了預期的軍訓目標。可以說此項工作得到了上級領導的大力支持和認可,也受到了家長和學生的歡迎。

軍訓過程中教官們盡職盡責,以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的`軍事素質,展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士爲榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這樣的軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

三、實施軍訓後的強化

1、利用升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落後就要捱打的教育。

2、通過紀念日,舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識

4、利用學校班班通設備,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍,組織學生閱讀,定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、通過大講堂邀請關工委領導和社區“五老代表”講黨史、隊史。

7、利用軍訓取得的成績,在學生的大課間活動中和廣播體操中進行隊列的實際應用。

綜上而言,軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練,她還有許多教育功能:可以培養學生學會做人,學會學習,學會創造,學會合作,學會勞動,學會健體,學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育,接受共產主義信念教育、法制教育,養成良好的行爲習慣和生活習慣,培養基礎道德,使他們真正成爲合格的建設者和接班人。近幾年來,由於我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合,從培養學生的團隊精神、規範行爲和勤奮學習的良好作風入手,進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施,學生的綜合素質明顯提高,我校軍訓工作的成功實踐證明,在國小開展軍訓工作,不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。

軍訓的總結4

在漫長的三天軍訓中,讓我感受到了許多,也學習了許多。雖然軍訓十分的累人,但磨鍊了我的意志,使我蛻變,還讓我體驗到了軍隊中嚴酷而又艱辛的生活。而與我此刻的生活相比,我還是比較安逸的,所以更加需要去鍛鍊我,使我成長。總之,感觸之多,之深。

在軍訓的開始階段,教官還不是很嚴肅,但後面變得十分嚴厲了。或許他們軍訓時教官也是這麼叫他們的吧。對於我來說,軍訓只可是是玩耍而已,可是事實上卻不是如此,軍訓十分苦,但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調皮、玩耍,還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎樣但也是一種解悶的好辦法,能夠說教官有可愛的一面,也有嚴厲的一面。

軍姿是每個軍人的必修課,第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單,但要站個幾十分鐘對於我們來說還是很困難的,腳麻麻的,酸酸的,大概換作每個人都會受不了的。我們每一天都會站個幾十分鐘的軍姿,對於我們來說是歷練,並且我們只需要站三天軍姿,

當兵的人卻要站個幾年,所以這些苦算不了什麼。軍姿還算不上最苦的,最難的就是跑步了。每個人都會跑步,但要跑得有整齊感、節奏感,還有響亮的口號,這些或許已經把我打敗了。最杯具的是,喊口號成爲我們的絆腳石,依稀只能聽見教官說:“口號不響亮,再跑一圈。”於是我們在一步步的訓練中,練成了響亮的口號,並且有整齊、節奏感,教官的辛苦還是沒有白費,這樣在大課間時,跑好久不是問題了。

軍訓不僅僅能強身健體,更爲我們以後的九年級生涯奠定了基礎。

軍訓的總結5

那一天,我們踏進了某某大學的校門,也就意味着,我們即將迎接一個新的挑戰——軍訓。所謂軍訓,也就是軍事化訓練,學校領導爲了讓我們08級新生更加地團結友愛,學會自己制理生活,纔開展了此次活動。大家都知道,軍訓很苦,很累,但是爲了成就一個嶄新的自我,就必須奮取上進······

很快,....天的軍訓就這樣過去了。自己體會到了種種酸甜苦辣,人生百味,但是我認爲,只有經歷了這些,自己的生活纔會更加地充實而又精彩吧······

下雨天,我們幾個排一起比賽拉歌的時候,我們聲音特洪亮。。氣勢完全壓過了二連,很簡單,我們贏了。。。在宣佈勝利時,我們手舞足蹈,大聲歡呼,大家的心裏就像喝了蜜一樣的甜·····{甜}

大熱天,在我們還在蔭地裏乘涼休息時,班主任突然說,內務扣了一分多,教官生氣了。。立馬叫我們立正站好,唉。。我們還沒休息夠呢。。我們“哀求”到。。教官根本不予理睬。。

所以,我們在太陽底下站了很久的軍姿。。那滋味可是啞巴吃黃連——有苦說不出啊···{苦}

有一次,連長檢查我們齊步走,連我自己都覺得超爛。。。。排面不整齊,步伐也不整齊。氣得連長破口大罵,罰教官做了二十多個拳頭着地的俯臥撐,看見教官汗流浹背的樣子,我們心裏火辣辣的疼。

還記得臨走前,教官在黑板上寫了八個大字——不說再見,我愛你們!結尾是個大大的感嘆號,是呀,經過這.....天的訓練,我們收穫了太多太多,該怎樣團結友愛,對待他人。該怎樣搞好內務,整齊衛生·····那時,我們拉歌;那時,我們冒雨前行;那時,我們頭頂烈陽;那時,我們苦戰軍姿······想到這裏,大家都哭了,教官也哭了,我的心裏也酸酸的。{酸}可是,越到這種悲歡離合的時候,我們越要堅強!同學們,努力吧!讓我們攜手共創一個新的輝煌!

軍訓的總結6

幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成爲對國家有用的人。

———題記 軍訓雖說只有短短的八天,但這八天似乎如同一年,因爲在這八天裏我們感受到冬天那刺骨的寒風,也體味到那秋雨的涼意,也挑戰了夏日裏火紅火紅的太陽,也迎接了春日的清晨訓練時的教官像老師一樣嚴格要求我們的每一個動作,只有細心的教導沒有嚴厲的指責。 軍訓中,我們覺得最苦最累的便是定正步了。雖然動作簡單,但時間長了會痠疼的不行,感覺自己的身體自己不能控制了一樣。其次就是站軍姿了,從到軍營的第一天直到最後一天,軍姿是天天要練的,而且經常一站就是半個小時,太陽當頂,我們擡頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動,在教官的法眼注視下,想動一下都很難。於是在這過程中,一點點的磨練了我們的意志,教會了我們堅持。

軍訓期間,我還體會到了團結的力量,你聽,一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的嘹亮;你看,那豪邁而整齊的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。還記得那天晚上對歌,教官帶領着我們一遍又一遍的喊着拉歌的口號“一二三四五我們,等得好辛苦”“讓你唱你就唱扭扭捏捏像啥樣”“二連來一個”??每一個人都扯着嗓子喊着口號,唱軍歌的時候更是如此,我們整齊而又洪亮的聲音迴響在訓練場上。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽感。我們是一個集體,集體中的沒一個成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊從整體上是齊的。即便是一個做的不好,他也無法代替這個集體。無論是今後的學習,生活還是工作之中,我們都應該發揚集體主義精神,認真負責的做好每一件事情。

在這八天裏,我收穫了很多當然不乏朋友。認識了寢室的七個人還有其他一些同學,每一個人都很好,這讓我感覺十分溫暖,或許這纔是我真正高中生活的一個小小的開端吧。 軍訓就這樣不知不覺的結束了,雖僅僅八天微不足道,但讓我體會良多,給我留下了不可磨滅的印象。軍訓的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學會了關於站立和行走的知識,還讓我們學會了自立自強、自尊自愛,懂得團結,樹立集體榮譽感,最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人,做怎麼樣的人,此所謂“我軍訓着、所以我成長”。

軍訓的總結7

同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的“立正”聲讓我們來到同一個訓練場。

我相信同學們和我一樣,懷着崇拜的理想,帶着喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’。

完成半個月的校園軍訓,親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。

軍訓的總結8

轉眼間,爲期五天的軍訓已經過去。在這五天裏,有淚,也有累。忘不了,烈日當空,我們卻在操場筆直地站着;忘不了,小雨淅淅,我們卻仍堅定、認真地練習齊步走……

忘不了,軍訓的淚。第一天晚上,月明星稀,微風徐徐。但我們七年級年級的同學卻汗流浹背。因爲我們正在受罰——走鴨子步。我的腳被灌了鉛似的,挪不動腳步。磕磕碰碰,我緩慢而艱難地走着。突然,一位同學擠了我一下,我的身體猛地向前傾,重心不穩,眼看就要摔倒,我閉上了雙眼。這時,一雙纖細而有力的手拉住了我。我感激的向後望,映入眼簾的是一張清秀的面孔。她的額頭了臉頰與別人無異,都佈滿了汗珠。我們的腿又酸又痛,但我們流着淚,牽着手,一起往前走。再往後的訓練裏,是朋友們的鼓勵,讓我堅持;是我們的友誼,讓我充滿信心。不論訓練有多苦,我們也是互相打氣,咬牙挺過每一關。

忘不了,軍訓的累。在烈日下站軍姿;無數次練習齊步走;無數次受罰……這些都是軍訓的“家常便飯”。起初我們並不理解,甚至出言怒罵。但慢慢地,我發現我的體質、體力都變好了。受罰後並不會頭暈了;一口氣走到十一層也不會大喘氣兒了;一些小痛也可以忍了……看到我的身體變化,我終於明白了教官的良苦用心:站軍姿是爲了訓練我們的耐力,深蹲、鴨子步等是爲了訓練我們的體力,受罰是爲了讓我們學會堅強。軍訓,它帶給了我的良好的品格——堅強,我將用一生銘記。

我的軍訓有淚也有累。它就像一杯陳年的佳釀,喝的時候是辛辣的,是苦澀的,是你流下眼淚。但你喝完後,辛辣化作清潤,苦澀化作甘甜,令你回味無窮。

軍訓的總結9

短暫的新生軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我院教育教學工作有着深遠的意義和巨大的收穫:

1、通過新生軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今後的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

2、通過新生軍訓,參訓學生受到了艱苦奮鬥的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨鍊了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。

3、通過新生軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我院精神文明建設。

4、通過新生軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了他們的集體榮譽感,爲今後我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

5、通過新生軍訓,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關係,爲我校雙擁工作的進一步開展奠定了堅實的基礎。

縱觀新生軍訓全過程,從周密的計劃到細緻的實施,從軍訓總動員到軍訓總結大會,都體現了全校自上而下整齊劃一的佈署。在全體師生的共同努力下,在各相關部門的通力協作、積極配合下,軍訓的指導思想得以全面貫徹落實。軍訓工作體現了我校培養學生做一個有高度責任感的人的辦學理念。軍訓期間,校風、校紀、校貌及學生的精神面貌和生活作風都發生了深刻的變化,有力地推動了校園精神文明建設,爲我校創辦節約型、文明型、和諧型校園打下了堅實的基礎。相信XX級高一新生能將軍訓的作風保持下去,它將在今後的學習和生活中產生深刻而長遠的影響,將全面推動我校的改革與發展。

軍訓的總結10

離別慵懶的牀鋪,帶着疲憊的身軀,捧着一顆興奮、激動又忐忑的心來到大學。在這我見到了許多稚氣未脫的生面孔的同學,對此我感到高興與期待;見到了成熟穩重的學長學姐,對此我感到憧憬與嚮往;見到了睿智剛毅、血性方剛的教官,對此我充滿了尊敬與崇拜。

軍訓開始了,我從學長那裏得知教官是由我們學校的兩個優秀組織軍事拓展訓練營和校園文明督察隊訓練、培育出來的,當時我就在想這到底是怎樣的優秀的組織,方可走出如此出色、如此完美而幾乎讓我們無可挑剔的教官。教官們的一言一行時時刻刻在教育、影響着我們這羣新生,可敬又可愛的教官是我們進入大學的第一任老師,他們時而嚴肅,時而又滑稽,時而暴躁如虎,時而又溫柔如貓,還帶着些童心未泯,這又使得他們非常可愛,也爲我們枯燥的軍訓畫上了濃重的一筆,增添了許多無比快樂的色彩。

是教官帶着一份把我們教好的心態來幫助我矯正每一個動作不規範的軍姿,他們不辭辛苦,渾然不知疲憊,他們甚至有些帶病來爲我們訓練(因爲這是組織的命令他們需要無條件服從他們必須完成),但他們從不在我們面前訴苦,從不在我們面前表現出不耐煩,反而呈現在我們面前的永遠是他們積極向上、朝氣蓬勃、滿腔熱血的一面,簡而言之,我們所看到的教官對我們新生來說,絕對是渾然天成、無可挑剔的,教官教我們唱軍歌,教我們玩遊戲,鼓勵我們積極發言,從而展示出自己的與衆不同,教官真的好可愛喲!

是教官給我上了走進大學之後的第一堂課,;也是教官影響了我,讓我把我以前的惡習逐漸的削減;更是教官給我上了一堂意味深長的人生哲學課大講堂。是的,軍訓讓我變得大膽、更加的自信;是軍訓讓我擁有了一羣同甘共苦的戰友;是軍訓磨練了堅定了我的意志;是軍訓讓我明白了原來我也可以這麼優秀;是軍訓讓我深深地體會到了服從、紀律、團隊、責任、榮譽這幾個詞的重大含金量。

是的,軍訓讓我學會了,成長了很多,這些都會在今後的人生路上逐漸的體現出來,但是請不要忘了,這一切都是你敬愛崇拜的教官給你的,感謝教官,感謝軍拓和文明督察隊爲我們新生提供了這麼完美的教官!

軍訓的總結11

接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束,歷時4天,1407班學生共75人,參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念,養成守紀律,聽命令的好習慣,培養吃苦耐勞的作風爲目的,取得了預期的效果。

第一次當班主任,沒有好好做好軍訓期間的工作,以爲只要軍訓期間多花點時間陪他們,保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項,軍訓目的,軍訓對我們新生的重要性,導致我們會操只是得了個安慰獎。

軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶,不軍訓,但是通過我做思想工作,同學們幾乎都參加了軍訓,只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因爲家庭教育不正確的緣故,在家裏她們說要幹什麼就幹什麼,有點嬌生慣養,所以以後我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣,我們都是生活在一個集體裏,不是你想做什麼就能做什麼的地方。

軍訓期間教官的訓練風格固然很重要,可班主任也起着舉足輕重的地位,班主任不僅僅是個後勤員,還應該多關注學生的心理變化,幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣,幫助學生調整心態,要有集體榮譽感,學生心態上做到嚴格要求自己,絕不掉隊!!!這方面我並沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態,可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力,習慣也在慢慢養成中,但是沒有達到最好的效果,這主要是我的責任。

不過軍訓期間我還是蠻勤快的,一有時間就去操場看同學們,給同學們拍一些照片。對於心理方面的教育,我想對於一個新班主任,這方面應該是比較欠缺的,因爲不能夠很好地抓住學生的心理,在這方面的教育缺少經驗,往往說話時沒有鼓舞性,所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生,多和他們溝通,在班上進行教育時要做好充分地準備,言之有情,言之有理,這樣教育才會有效果。我並不想做一個嘮叨的班主任,我要做一個有條理,辦事高效的班主任。

軍訓期間,我們每個班都評選了10名軍訓先進個人,我特意當着全班同學的面頒獎。然後我說,如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己,讓自己做到最好,那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了,所以優秀組織獎這張獎狀對我們的意義重大,它將時刻提醒我們是一個集體,我們每個人都必須嚴格要求自己,做到最好的自己,班集體纔會是一個優秀的班集體,我們纔會學習得更快樂,生活得更快樂!

注意發現每一件小事的教育意義,以事情爲教育背景,這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人,時時關注學生,適時進行教育,多鼓勵學生!

在以後的工作中,我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解,做好準備,爭取每一次的工作目的明確,然後制定相應的計劃,再去實施。

軍訓的總結12

高一新生接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛鍊體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和爲保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。

今年的軍訓工作,在學校領導的重視、武裝部的周密安排及各科室部門的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《雙鷗中學20xx級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。

 一、基本情況

這次軍訓從8月23日開始至28日結束,歷時一週,本班受訓學生51人。以《雙鷗中學20xx級新生軍訓計劃》爲依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風爲目的,按照《高級中等學校軍事訓練教學大綱》的要求,科學施訓。

軍訓中學習了一些基本的軍事常識,觀看了電影,瞭解了一些國防常識,取得了較好的效果。

 二、主要特點

l領導重視周密計劃

爲高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂着炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。

2嚴格訓練保證質量

嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”爲目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,爲保證軍訓質量,做到四嚴:

一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。

二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。

三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之餘,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。

四是嚴把質量關。爲確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,採取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。並針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,一個內容一個內容的過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。

3訓管結合培養作風

培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定,嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規範內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。

 三.軍訓效果

在匯操過程中,參加匯操的班都能夠做到精神飽滿,姿態昂揚,認真聽口令做動作,爲班級、爲整個排組爭榮譽。就是由於這種精神大大激發了全體同學的軍訓熱情,爲安全、勝利、圓滿完成軍訓任務,奠定了堅實的基礎。

通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。一週的軍訓,同學們學習和掌握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識,從小就樹立起“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責”的莊嚴使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一週艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

通過軍訓,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。學生們懂得了齊心協力,纔會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

 四、我班的軍訓標兵:

在整個軍訓中,全班同學表現都很好,在學校組織的10%的優秀評比中,任宏偉,趙佳亮、劉淼、楊椿、楊維青被評爲我班的優秀標兵。

軍訓圓滿結束,我對我的學生很滿意,終於可以休息兩天了。

軍訓的總結13

又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光線。我們佇立在烈日下,當我站着軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到它的強大,忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個身體早已麻木,膝蓋處發酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最後一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因爲在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要在入學之前通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。

軍訓的總結14

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這裏有中命令是絕對的服從,在這裏有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這裏沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這裏沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的迴腸。

軍訓並不是枯燥無味的,軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了,有些同學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已,爲我們集體的凝聚力而感動,爲同學的團結而感動,這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶,也是我在大學生活中最美好的回憶,更是我一生中最美好的回憶。 也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心裏話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的雲層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益於別人,有益於自己。因爲有這樣一個羣體肩負着比我重十萬倍的責任。因爲有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

軍訓的總結15

同學們、同事們:

大家好!高一新生軍訓共進行了六天半的時間,今天落下了帷幕。

高一年級在軍訓期間,除了常規化的隊列訓練、內務整理和紀律教育外,還開展了其他一些活動,如逃生與消防演習、內務評比、拔河比賽、高中生活與學習方法的指導、軍歌大合唱,等等。這些活動使學生們學會了一些生存技巧與方法,增強了班集體的凝聚力,豐富了大家的校園生活,爲順利進入學習生活做好了鋪墊。

感謝幾位教官多日來的辛勤付出,他們完成了學生們走進高中的第一課;感謝七位班主任,教師節那天學校其他教師不坐班,你們不但沒有休息,而且下午在雨中和教官組織同學們完成了逃生演習,另外,在這些天裏,我知道至少有兩位班主任是帶病工作的;爲了配合這次軍訓,還有一些科任教師、後勤工作人員對我們提供了幫助,在這裏一併表示感謝;學校領導十分支持這次軍訓,舉一個例子,爲了讓每位班主任和各班兩名學生代表學會使用滅火器,在消防演習中共消耗滅火器18個,合計費用近千元,感謝你們。

剛纔高一同學的表現我們有目共睹,高一的同學們,你們的颯爽英姿、嘹亮的歌聲和蓬勃向上的精神風貌,既是多日來刻苦訓練、不屈不撓的結果,也是你們自強自立、樂觀進取的姿態。在軍訓期間,也有說苦說累的,說軍訓沒有意義的,說生活不適應的,因爲違紀挨批評的,這都沒有關係,關鍵是你們堅持了下來,在這次的自我挑戰中你們贏了。從週三晚自習開始,我們將正式進入學習生活,希望每一位同學都能實現自我價值,並能做到“讓人們因爲我的存在而感到幸福”!

謝謝大家!

XX.9.13

標籤:軍訓 通用