家長通知範文合集十篇
在現在社會,越來越多人會去使用通知,通知的功能多,種類多,寫法彼此有較大的區別。怎麼寫通知才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家長通知10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長通知 篇1
xx這學期學習態度端正,就是粗心大意的毛病一直沒改掉,放學回家後寫作業也挺積極認真,也能自己檢查後交給家長檢查,這學期讀課外書雖然認真但不記錄好詞好句,寫作能力一直在原地踏步,我們也一直在努力提高李XX的寫作能力,比如讓多閱讀作文書,每天寫一篇作文,但效果甚微,希望曹老師在寫作方面提出更好的建議,謝謝!
XX同學是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學期裏,能自覺主動的完成老師佈置的任務,可在做作業時,也存在不認真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就塗。書寫吋好時壞,不能持之以恆。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。在以後的曰子裏,希望黃柄源能取長補短,做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻!
你善良、懂事、有原則、有愛心。在這個學期學習相對認真,能夠積極主動地完成各項作業,但是有點不認真讀題,細心審題,出現不該有的錯誤。書寫有點退步,且錯別字頻繁,需要想一個合適的方法改進。讀書方面比較積極,但技巧、理解、應用方面有待提高、改善。興趣愛好比較單一,不善於表現自己。希望你以後能夠積極主動參加班集體的各種活動,展現出自己陽光、快樂、自信的童心,讓自己在徳、智、體、美、勞全方面發展。感謝老師的辛勤教導和培養。
家長通知 篇2
紐紳中學家長會通知書
親愛的家長:
您好!
學期過半,期會考試也結束了,爲了使您充分了解學生在校的學習和生活,瞭解紐紳中學的教育理念和管理方式,爲了加強家校之間的緊密聯繫,達到家校攜手共同培養學生,共同促進學生的成長和進步的目標,本着家校共育的精神,紐紳中學誠摯邀請您參加全校學生家長會,對孩子在家和在校的表現與各位老師進行深入的交流,針對孩子存在的問題,與老師共同商討教育孩子的策略,同時也希望您提出寶貴的建議。
家長會安排如下:
家長通知 篇3
尊敬的家長:
您好!在新春佳節即將到來之際,我們全體師生向您及您的家人致以節日的問候和新年的祝福!
百年大計,教育爲本。家庭興衰,在於子孫。您的孩子正處在人生重要的成長階段,孩子是您們的,也是我們的,學校是我們的,也是您們的,培養孩子成人成材,是我們共同的責任。因此,爲了溝通和交流,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,形成學校、家庭和社會教育的合力,更好地培養孩子學會做人、學會做事、學會求知、健康成長,成爲對社會有用的人才。我們經過研究決定,於20xx年元月18日(農曆臘月25日)上午十時在學校會議室召開全體家長會議,會議將通報當前學生在校出現的新情況,新問題,提出管理和教育的對策,懇請您接到通知後,本着對自己子女負責的態度,提前安排好其他工作,準時參加會議。
謝謝您的合作!
都結鄉初級中學
元月13日
家長通知 篇4
xx老師您好:
這段時間裏,孩子的進步較大,這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作爲家長,我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導改正。
xx學生家長
xx年xx月xx日
家長通知 篇5
二、家長會地點:各班教室
三:溫馨提示:
1、爲保證家長會安靜有效的進行,請不要帶寶貝到幼兒園參加家長會;
2、請妥善安排時間,準時參加家長會,並且儘量由爸爸或媽媽親自參加此次家長會;
3、進行會議時,請家長自覺將手機調爲無聲或震動狀態。
要培養一個健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會、幼兒園的共同配合才能取得最佳效果,您的到來將是我們邁向成功教育的第一步!
我們期待您的參與!
赫山區實驗幼兒園
XXX年9月16日
家長通知 篇6
各位家長:
暑期已經到來,由於今年夏季降雨量較爲頻繁,河道、坑塘等低凹地存蓄大量積水,是少年兒童溺水事故的高發期。爲有效預防發生溺水死亡事件,保障孩子生命安全,希望各位家長高度重視,加強對自己孩子的防溺水教育,切實提高孩子預防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,並敬請家長做好孩子暑假期間的日常活動的安全教育、監護工作。
一、根據我國《民法通則》第16條規定,未成年人的父母是未成年人的法定監護人。
根據我國民法和司法解釋的相關規定,監護人的監護職責包括保護被監護人的身體健康,照顧被監護人生活,對被監護人進行管理和教育,等等。廣大家長應當認識到對未成年子女法定監護人的監護職責,切實履行好對子女在離開學校後的安全教育與監管職責。
二、發生溺水的常見原因有:
1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2.游泳時抽筋或在水中打鬧;
3.到井邊打水不慎落入井中;
4.雨天掉入溝坑;
5、學生私自結伴到河道、坑塘游泳、玩耍。
三、預防孩子溺水的措施:
1.教育孩子應在父母(成人)帶領下游泳;
2.教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
3.不去非游泳區游泳;
4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
6.雨天在河塘邊行走、在井邊打水要格外小心。
四、教孩子學會溺水時的自救方法:
1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉時,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
五、現場搶救溺水兒童的方法:
1.迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因爲控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。
親愛的家長朋友,安全無小事,請您履行好監護人的職責,教育和管理學生不做任何危險的事,教育孩子遵守學校、村規民約的相關規章、制度和要求,讓孩子愉快、健康地渡過假期中的每一天。
Xx區教育局
20xx年7月13日
家長通知 篇7
二. 會議地點:本班教室
孩子的健康成長是我們共同追求的目標,學校的教育教學工作離不開您的配合和支持,誠摯地期待您的到來!
備註:家長憑此《告家長書》進校
桂林市第一中學政教處
20xx年11月16日
家長通知 篇8
七年級數學班家長:
茲定於20xx年10月4日晚7:00,在我校多功能廳召開家長會,請您攜帶學生共同參加。本次家長會我們請到了鄭州傳超教育董事長兼校長就國中數學的學習問題爲您解疑答惑。
小新星國際教育
20xx年10月3日
家長通知 篇9
我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經認真拜讀。×××能夠取得一點進步。完全是您對他的教育和關心。我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學習時間利用尚可。但有時比較任性。爲了他進步更快。我們將積極配合老師對他的.教育。另外。我們想向學校建議:******
*是我們的獨生子,所以他沐浴着父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下,他養成了很好的習慣。他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放着自己的青春激情。誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達是兒子最令我們欣慰的品質。他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強,很少有幫父母做衛生的意識(可據說在學校的衛生活動中卻表現積極)。對未來,他好象沒什麼具體的目標,我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預測,重要的是做好現在,培養良好的心態,養成良好的習慣,打下堅實的生存基礎,接受未來的挑戰。
我們不是一個富有的家庭,父母都是靠辛苦工作來賺取生活費,這樣的生活環境使我們的孩子從小就乖巧懂事。她知道節儉,該花的錢和不該花的錢她心中很有數。我們最大的願望就是盼她能把書念好,這方面她做得不錯,雖然成績不能數一數二,但在班裏10名左右的成績我們還是滿意的。她是個偏靜的孩子,課餘時間喜歡看書,玩玩電腦,我們也不限制她,因爲我們知道她會適可而止。我們希望她能再活潑些,孩子嘛,活潑是天性,希望她能再多些朋友。她說她將來很想成爲企業家,掙很多的錢,好讓父母不再這樣辛苦。
***在家中排行老二,可能是因爲姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟。這一點我們很高興,男子漢,就應該這樣寬容。他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什麼遊戲,程序好象樣樣在行。也正因爲這一點我們常長擔心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班裏排中下等。每次和他談這事,他總是說,沒關係,長大後要開發軟件,一樣能賺錢,像比爾·蓋茨一樣。但願他能如願。
通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。國中生家長意見國中家長意見國中家長意見怎麼寫
家長通知 篇10
老師您好:
我的孩子在這裏讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由於孩子大部分時間都呆在學校裏,我們對他在學校裏的表現不是很瞭解,我希望老師能多和家長聯繫,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由於現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。
學生家長
年月日
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