實用的年級工作計劃錦集5篇

日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，是時候開始制定計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的年級工作計劃5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

年級工作計劃 篇1

一、本班學生基本情況分析:

本班共有49位學生，其中男生28人，女生21人，大部分學生在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取學習成績名列年級前面。

三、具體措施:

貫徹“德育爲先，以人爲本”的方針，堅持德育爲先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的治理實施，培養學生良好的`養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《國小生日常行爲規範》、《國小生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日爲契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課餘與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們爲班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯繫溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯繫溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

15、多巡堂，時刻留意學生的情況。

年級工作計劃 篇2

一、首先做好入學教育

教育學生嚴格按照學校、班級的規章制度學習與生活，嚴格執行一日常規，從學習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，儘快適應新的學習、生活環境。

二、其次做好學生的思想工作

我認爲要作好學生工作，關鍵在於抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現在學習上，更要注重思想道德培養，紀律觀念形成，助人爲樂思想品質培養，作爲班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生纔會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，爲班級管理獻計獻策，爲搞好班級工作提供依據。

三、再次教育學生要自尊、自重、自信

人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關係纔會越來越融洽，只有這樣學生之間團結的纔像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我爲人人，人人爲我”。

四、教育學生做心胸寬廣的人

學生作爲學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鑽牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什麼樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚裏能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以爲戒，有則改之，無則加勉，不要一時衝動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默幹工作的同學。

五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

我們來到學校就是爲了學習，現在社會需要的是有文化、守紀律、有創新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，纔不會被淘汰，成爲對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背後的付出。

六、教育學生嚴格遵守班紀班規，促使學生全面發展

無規矩不成方圓，爲了更好地提高班級工作，制定嚴格的規章制度，我採取小組管理制度，每小組長管理4—6個學生，組長每天彙報給班主任當天的情況，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發展，每門學科都取得優異的成績。

七、班級活動安排

1、建立健全班級各項規章制度，組建班級各類組織，明確班幹部職責，分工，值日責任到人，衛生責任到人，每週總結評比。

2、“三比”活動，比紀律、比衛生、比學習，每週比一比組的紀律、衛生、學習，哪組的，作出總結，指出不足，加以改進，爭取先進。

3、“獻愛心”，爲他人做一件你認爲最有意義的事，體會助人爲樂的快樂感。

4、比先進，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班裏最先進者，誰進步最快，樹立典型。

5、小組總結評比，總結一學期來班級各小組工作優點和不足，提出改進的措施和今後努力的`方向。

八、做好學生與任課教師之間的溝通工作，促使學生全面發展

首先班主任應該維護任課教師的威信，並強化學生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會讓任課老師與學生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的衝突；第四，班主任應該主動積極地聽取任課教師對班級的意見；最後，班主任還要多關心、瞭解科任教師的工作，努力搞好學科教學的協調，加強學生學習目的和學習方法的教育指導，不斷提高學生學習積極性。

年級工作計劃 篇3

在20xx——20xx學年度，我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人，在年級中具有承上啓下，上傳下達的作用。爲了搞好本年級的各項教育教學活動，我特此作以下計劃：

一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求，結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關於《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》，嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂後的《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》。從規範行爲習慣做起，培養學生良好的道德品質和文明行爲習慣。

二、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的.時間，對本年級的學生進行思想教育，樹立良好的學風，構件學生自我管理、自我教育機制，達到預期的目的。努力使本年級成爲一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。

三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動；組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。

四、 努力培養教育學生如何做人，如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康，提高學生的基本素質，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則，認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持，推薦，參與學生幹部競選。

五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排，認真備好每一節課，深入鑽研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備學生。

六、提高課堂教學質量，努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學，加強課堂管理，即使恰當的處理課上出現的問題，杜絕亂課，保證教學任務的完成。依法執教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學生，不對學生體罰或變相體罰，不隨意停課或將學生逐出教室，杜絕意外事故的發生。

七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班，組織好學生，經常對學生進行法制教育，安全教育，做到班內學生無違法犯罪情況發生，組織好週一升旗，每日課間操，每週班校會等集體活動。組織好環境保結，值日衛生，公物保管和每週衛生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作，共同承擔教育好學生的任務，遇到特殊情況需要領導解決的，做好逐級反映，妥善解決。

以上七項內容，是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今後的具體實施過程中會進一步改改進，並且希望校領導，老師給予幫助與指導。

年級工作計劃 篇4

本學期班務工作在校委會和政教處的領導下，以學校工作計劃要點爲指導，以辦人民滿意學校爲宗旨，求真務實，開拓創新，堅持德育的首要地位，大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創建活動，爲學校的進一步發展而努力。

一、班風建設情況：

本班共有學生64人，其中男生33人，女生31人。單親家庭學生２名。就全班學生而言，學習風氣良好，有較多的積極向上的學習積極分子，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽感，部分學生興趣愛好比較廣泛，班風較正。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法，工作較積極主動。有極少數的學生由於基礎較差，對學習沒有信心，沒有完全將心思用到學習上，怕吃苦，有畏難情緒；另有幾個同學紀律渙散。但就整體而言，主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

二、目標任務完成情況：

1、以引導學生形成良好的品德和健全的人格爲目標，以構建和諧班級爲主線，以抓好六大主題教育（民族精神教育、日常行爲規範教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育）爲重點，創建“四大班級”（平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級），努力培養學生“愛班守紀、明理誠信、自強有爲”的良好的思想品質,進一步增強班務工作的`針對性、主動性和實效性。

2、建立班規，強化班級管理，加強學生自我管理，確保班級有良好的學習環境，確保無重大違紀事件、無重大安全事故及違法事件發生。

3、“做文明人、創文明班級”爲活動主題，認真落實學校制定的各項規章制度，生動活潑地對學生進行深入細緻的思想政治、道德品質、心理素質和法制教育，促進優良班風和校風的形成和學生素質的全面提高。

三、本學期工作中的收穫：

（一）突出德育工作是班級建設的核心。

1、民族精神教育。利用主題班會集中開展宣傳教育活動，培育和弘揚以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

2、強化日常行爲規範教育。持之以恆，逐條落實，紮實抓好行爲規範養成教育。要把着重點放在文明行爲習慣的養成上，通過嚴格的長期的訓練和管理，使學生做到講衛生、愛勞動、勤儉節約、愛護公物；做到儀表整潔，行爲文明，維護秩序，熱心公益。

3、加強誠信教育。培養中學生誠實待人、守時守信的優良品質。在國中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導誠信作業、誠信考試，堅決杜絕中學生考試作弊、替代作業等不誠信現象。

4、開展心理健康教育。根據八年級年齡階段學生身心發展規律，積極開展心理健康教育，指導他們處理好在學習、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養學生健全的人格和良好的心理品質，增強他們正確認知自我、調控自我、承受挫折、與人交往、適應環境的能力。加強心理健康教育課程建設，積極開展心理輔導與諮詢活動。

5.加強感恩教育，通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動，培養學生的人文情懷，增強責任感。

（二）有明確的班級目標是班級建設的關鍵。

1、創建“平安班級”，要堅持以人爲本，突出“生命教育”。學生要認識生命的意義，感悟生命的價值；老師目中有人，一切爲人；強化安全意識，杜絕事故隱患。

2、以“營造書香班級，陶冶學生情操”爲活動主題，通過開展讀書活動，增強學生的讀書積累，促進學生人格的昇華和完善，讓讀書滋養人生，爲學生的終身發展奠基。倡導師生共同重視讀書的良好風尚，讓讀書成爲師生精神成長的重要源泉。

3、加強班級文化建設,創建人文班級。要努力淨化班級環境，引導班級文化氣氛向健康、高雅方向發展。充分發揮宣傳欄、黑板報、等教育陣地的育人功能，讓每一堵牆壁、每一處景點成爲無聲的語言，在潛移默化中，陶冶情操，提升道德境界。

（三）敢於創新是班級建設成功的抓手。

1、德育模式和內容要特色化。各班結合各自實際，在德育模式和德育內容上要有所創新，力爭經過一年的努力，探索適合本班實際的較爲完整的做法，逐步形成獨有的個性特色。

2、通過電話家訪、親自到學生家家訪、接待家長等形式，密切學校與家庭的聯繫。

四、本學期班務工作大事記：

2月：養成教育、理想前途教育月、節儉教育

1、組織學生報名、開學典禮。

2、班級規範、制度、紀律的學習和收心教育。

3、團支部和班務幹部隊伍的調整。

4、新學期的設想主題班會。

5、安全教育活動周。

3月：民族精神、愛國教育月

1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”爲主題的四愛教育活動，開展一次主題班會。

2、成立班級心理輔導諮詢站。

3、班級特長活動小組開展活動

4月：誠信教育月

1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

2、班級特長活動小組開展活動

5月：學生風采展示月

1、期會考試的誠信動員

2、期會考試評比、表彰。

3、召開家長會。

6----7月-----期末：結束工作

1、期末複習動員工作

2、優秀班團幹部以及優秀個人評選工作

3、假期學習及安全工作

4、家長會。

年級工作計劃 篇5

新學期的工作已經開始，爲了開展好班級德育工作，加強對學生的德育教育，促進班級管理工作更上一層樓，現將本學期的班級德育計劃如下：

1、認真學習、貫徹落實學校德育工作計劃，領會精神實質，強化學生習慣養成，加強要求，以促進學生全面發展爲契機，加強對學生的良好思想、行爲的規範教育，把各項管理工作落到實處，引導學生講文明話，做文明人，培養學生良好的思想行爲習慣。

2、認真學習《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》，並做好貫徹落實和實施，把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環保教育、安全教育等作爲重點，遵循由淺入深、循序漸進的原則。

3、加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質；通過加強法制教育，不斷增強學生的法制意識和法制觀念，使他們從小養成遵紀守法的良好習慣；培養學生的`創新精神和實踐能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

4、學期初，通過主題班會，結合政教處的工作安排並結合班級學生特點，對學生進行專題教育：班規、班約的制定與執行，尊師愛長的要求，惜時守信的誠信教育，學規範、守規範的學習教育。

5、通過開展多種多樣的活動，如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動等，對學生進行愛國主義、集體主義、

社會主義教育，培養學生良好的思想道德和責任感。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學生情操，激勵廣大學生奮發向上。

6、把尊敬父母，尊敬師長，尊重別人的勞動，等教育放到重要的位置上，努力做到在家是個好孩子，在校是個好學生，在社會上是個好公民。

7、加強對學生的安全教育，強化學生的安全意識。學生的健康、安全關係到千家萬戶的幸福，所以班主任把對學生的安全教育，強化學生的安全意識作爲一項重要的工作。本學期，主要對學生進行以下安全教育：共同學習交通規則，提高自覺遵守交通法規，增強交通安全的意識；加強對學生的防溺水知識的教育，提高防溺水能力；教育學生增強飲食安全衛生意識，杜絕到不衛生的攤位上吃飯，注意識別過期變質的食品；加強防火知識的學習，提高學生的防火能力和火中逃生的能力；組織學生學習防雷電的知識，提高防雷電的能力。力爭通過增加學生的安全知識，提高學生的安全意識，達到防患於未然的目的。

8、抓課堂常規：上課，作業，學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業都要認真完成，一絲不苟，養成習慣。每天提前預習功課，及時複習，懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品，開始讓學習委員監督檢查，逐步形成習慣。

新的學期裏我一定嚴格執行以上工作計劃，以保證學生思想品德的健康發展。爲六年級的國小生活畫上完美的句號。