【推薦】工作計劃範文集錦6篇

時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

行政人事部是公司的關鍵部門之一，對內管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務、工商、藥監、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少，但在這一年裏任勞任怨，竭盡全力將各項工作順利完成。經過一年的磨練與洗禮，行政人事部的綜合能力相比××年又邁進了一步。

回顧年，在公司領導的正確領導下，我們的工作着重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。爲了總結經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將××年的工作做如下簡要回顧和總結。

年行政人事部工作大體上可分爲以下三個方面：

一、人事管理方面

根據部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。

規範了各部門的人員檔案並建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。

配合採購和財務部門，嚴格把好促銷員的進、出關。

有步驟的完善培訓機制，不斷的外派員工學習並要求知名公司來培訓員工，同時加強內部的培訓管理工作。

二、行政工作方面

1、辦理好各門店的證照並如期進行年審工作。

2、和相關職能機關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對外工作更爲通暢。

3、聯繫報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

4、對內做好辦公用品的採購，嚴格審查各部門的辦公用品的.使用狀況，並做好物品領用登記，以節約降低成本爲12班組負責人負責制、各單位負責人是本單位安全工作的第一責任人，公司將採取實施風險承包考覈的形式，加大對各單位負責人的安全工作考覈獎懲力度、各單位負責人每季末須向公司彙報當季安全工作。

5、實行安全一票否決制、xx年公司將重點把安全工作納入對各單位的考覈內容。凡發生事故或輕傷事故突破考覈指標的將取消其評選當月先進的資格，所在負責人將取消其當月的獎勵資格。查違章、查隱患工作的考覈按月進行，凡突破考覈指標的單位將取消其評選當月的優秀資格。

6、加強安全基礎工作。爲在管理重心下移過程中加強對基層的工作指導，年初，公司將下發安全管理相關資料，以此進一步促進安全工作科學化、制度化、規範化運行。各班組要按照安全工作“五個一”（簽訂一份安全責任書、健全一張安全監督網、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議）的要求，認真抓好基層建設等基礎工作。

三、開展各類宣傳教育活動，強化職工安全意識和安全生產技能

1、各級要結合本單位安全工作中的難點和重點，紮實開展各類安全活動，進一步提高職工的安全生產意識。6月份，要大力開展“安全生產月”主題活動。三季度，要繼續以“全國安康杯競賽”爲主題開展競賽，做好高溫季節的安全保障和各項服務工作，幫助職工牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想。

2、各級組織要發揮實踐育人的優勢，引導學習安全生產法律法規和規程，掌握安全生產的技術和技能。要把安全生產與學習技術結合起來，使安全生產的過程成爲學習新知識、新技術的過程，使安全生產與學習技術相互促進，相得益彰，尤其要加強對新進廠青工的安全教育。

3、各級組織要把安全工作由工作時間內向工作時間外滲透，深入集體宿舍，提醒注意休息，消除疲勞，保證有充沛的精力上崗。

四、深化責任區創建工作，營造職工安全自主管理的良好氛圍

1、進一步抓好責任區創建的管理工作。各單位要繼續按照《車輛維修企業安全管理標準》的有關規定，建立起全方位、立體交叉型的責任區網絡體系，認真抓好基層責任區的創建，充分調動職工參與安全管理的積極性；同時還要結合本單位生產經營的特點，努力培育特色工作，進一步深化責任區創建工作，發揮其安全文明示範和監督作用，形成安全自主管理的良好氛圍。

2、大力開展查違章、查隱患活動。各級要把查違章、查隱患活動作爲開展責任區創建活動的主要工作載體來抓，要通過開展查違章、查隱患活動，不斷提高職工“自我約束、自我防護”的意識和能力。各級要將“自檢”和“互檢”、“巡查”和“抽查”等方式結合起來，認真執行安全檢查制度，公司在檢查中發現安全問題，要及時填寫“職工違章查處單”和“安全隱患查處整改單”，並向本單位反饋安全意見後，定於下月3日前彙總通報。與此同時，各級還要落實好安全隱患的整改工作。

3、抓好人員隊伍的培訓教育工作，安全監督員是開展活動的基本力量。爲提高整體素質，隊伍的培訓教育採用分級實施的辦法。公司負責抓好班組長隊伍的培訓教育工作，今年將安排1—2期新安全監督員參加上級培訓班。各單位負責抓好基層崗員的培訓教育工作，在xx年要對全體員工輪訓一次。在培訓內容上，要把學習貫徹《安全生產法》、《車輛維修企業安全管理標準》作爲重點，促進員工思想認識的深化和管理監督水平的提高。

五、發揮好各組員工的突擊作用，參與環境整治和現場安全管理工作計劃

1、積極參與環境整治。各級要根據“責任區與區外一個樣、廠房內外一個樣、治標治本一個樣”的環境整治標準，配合厂部工作，積極組織開展好員工突擊活動。通過開展消除環境死角、查陷患、配合厂部創造一個安全、文明的生產環境。

2、在公司和各班組重點工作中充分發揮員工突擊作用。今年，各單位要根據本單位工作重點，主動請纓，組織員工突擊積極承擔突擊任務，並充分發揮在重點項目中的作用。

工作計劃 篇2

一、指導思想：

培優重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學生製造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。攜着“愛心、信心、細心和耐心”去做將培優計劃要落到實處，發掘並培養一批尖生，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成紮實基礎，協助教師進行輔差活動，提高整個班級的信息素養。

二、主要目的：

1、全面提高學生學習的主動性和積極性；

2、使學生轉變觀念，認真學習，發展智力，陶冶情操；

3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣，克服自卑的心理；

4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍，使每個學生學有所長、學有所用。

三、學生情況分析

本學期我繼續任教六年級(1)、（3）（5）班，從上學期的學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性低，學習目的不是很明確，認爲英語課就是枯燥無味的課程，要轉變學生的這一觀點養成良好的學習習慣，我準備利用他們對英語課的興趣轉變他們的學習習慣，讓學生在學中玩，在玩中學。當然也有一部分學生的能力確實很強能獨立認真的完成每節課佈置的任務。讓他們去幫助那些學習能力較弱的同學，起到“小老師”的效果。

四、具體措施:

1、認真備好每一次培優輔差教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交流，瞭解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情況，儘量排除學習上遇到的困難。

3、對班級的.學生進行比較深入細緻的瞭解。

4、溝通思想，切實解決潛能生在學習上的困難。

5、堅持輔潛工作，每週不少於一次。

6、對自己班級的優等生與後進生的確定要謹慎，特別是潛力較大的學生,應安排重點輔導。

7、認真確定輔導對象,堅持每週至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性，對每次輔導的內容要做好記錄。

8、請優生介紹學習經驗，差生加以學習。

9、課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響差生。對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度。

10、採用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

11、充分了解差生現行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發展，保證差生改善目前學習差的狀況。

12、作業練習既要面向全體學生，又要兼顧提優補差。

工作計劃 篇3

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20--年）》思想爲指針，結合學校教育教學工作要點，按照尊重教育規律、一切從實際出發的原則，加強教學資源整合，更新教學觀念，優化教師的教學行爲和學生的學習方式，深化課堂教學改革，大面積提高學校教育教學質量。

二、主要工作安排

1.深入開展“有效教學研討”活動，遵照宣州區教體局的指導意見，加強對各學科教師備課情況的檢查，以“聚焦課堂，輕負高質”爲目標，細化“三課”（新授課、複習課、講評課）、把握“三題”（例題、習題、試題）；做好教師專題培訓工作；繼續組織好“師徒結對”活動；組織開展示範課活動；深入開展《中國小教師職業道德規範》和《教育新理念》宣傳教育和培訓活動，重視業務培訓，促進教師專業成長，提高教師綜合素質，造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍，提高教師隊伍整體素質。

2.狠抓教學常規管理，落實教學質量檢測工作，教導處逐月檢查並及時反饋信息。學校主管領導不定時、不打招呼進行隨堂推門聽課，不定期抽查老師的教學常規落實情況。

3.重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。學習使用現代化教學設備，熟悉設備的.操作方法，學習常用的課件製作方法。

4.進一步規範義務教育階段的學籍管理，力爭做到資料詳實、手續齊全、管理規範。加強控制流生工作和學籍管理，嚴格轉、休、復學手續，加強電子學籍管理，建立完善的電子學籍檔案和網絡學籍檔案。

5.搞好教研活動，促進教學質量的提高。繼續開展校本教研活動，充分發揮教研組、分學科的備課組的職能作用。以教研組爲單位，認真制訂教研活動計劃，確保每週開展一次教科研活動，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。學科備課組隔週開展集體備課活動，把集體備課時間寫在《教研活動記錄本》上，教研組長負責召集組員鑽研教材，集體備課，分工主講，共同討論，並做好詳細記錄。各教研組都要舉行公開課，切實加強常態課堂的管理工作。上完課必須評課，由組長負責召集組員評課，並填寫評課表，評課內容都要記錄在《教研活動記錄本》上，同時寫清楚“誰上課、課題、聽課老師、上課時間及地點”等等，便於以後查閱。

6.開齊課程,開足課時，加強檢查和指導，嚴格執行課程計劃,開齊各門課程,開足各學科及活動課課時,加強薄弱課程的指導和研究。

繼續重視健康教育、音樂、信息技術、綜合實踐、體育和校本、寫字、心理等綜合學科的教學與研究，提高學生身心健康水平與人文素養。音樂教學加強樂器進課堂工作，讓校園充滿歌聲。籌備和召開校第16屆秋季田徑運動會，全面推進與落實陽光體育活動，積極開展兩課兩操活動。

7.強化畢業班的工作管理

（1）要充分發揮教師的責任心和能動性，在八門考試學科中充分發揮教師潛力。

（2）加強畢業班的家校聯繫管理，時刻關注畢業班的教學動態及學生狀況，年級組適時召開各種會議，及時發現問題，共商計謀，解決問題，樹立學生學習的信心。

（3）九年級教師要加強對教材、學生、考試、信息的研究，做到針對性有效性。

（4）積極做好各項考試測驗工作，並將考試的情況及時總結、反饋，對學生的情況進行排摸，抓住重點，開展工作，牢牢抓好優秀生羣體，確保優秀率。

（5）花大力氣抓好“行爲偏差生”和“學習後進生”的轉化提高工作，這是確保整體教學質量的關鍵，學校要創造條件，教師要身體力行，還要發揮家長的能動性，上下左右一起來促使這些學生的轉化。

（6）月考、期會考試後及時召開年級組會議，對每門學科、每個班級的教學情況進行分析、發現問題，及時研究，制定對策，迅速落實解決。

附：主要工作及安排

九月份：

1. 制定新學期教學工作計劃，發放相關教學用品與資料。

2. 首日教學檢查。

3.召開教研組長會議，制定教研活動計劃。

4.組織七年級年級新生入學測試及分班，建立七年級年級新生檔案，申報七年級年級新生學籍。

5.做好教育事業統計年報工作。

6.佈置國中年級第一次月考檢測工作。

十月份：

1.加強對九年級學生的思想教育工作，組織召開座談會。激發學生的學習興趣。

2.國中年級第一次月考、教學分析與反饋。

3.第二次教學檢查（檢查學生作業本和教師教案）。

4.召開七八年級學生學習經驗交流會。

5.籌備學生體質健康達標測試工作的組織、統計與上報。

6.籌備校第16屆秋季田徑運動會。

十一月份：

1.九年級部分家長會。

2.第二次教學檢查。

十二月份：

1.召開九年級學生學習經驗交流會。

2.國中年級第二次月考、教學分析與反饋。

一月份：

1.組織好期末考試的各項安排。

2.教師上交相關教學資料，各類資料歸檔。

3.教學工作質量評價及學生評教工作。

工作計劃 篇4

一、指導思想：

堅持以科研爲先導、以生爲本等教科研理念，積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。

二、具體工作及實施措施：

1。課題研究

抓好已經立項的泰州市中國小教學研究第十期20xx年度課題《數字化校園背景下培養學生自主學習能力的研究》、20xx年度江蘇省現代教育技術研究重點課題《利用“泰微課”引導學生自主學習的研究》開題和 階段性研究工作;組織申報江蘇省教育學會 “十三五”教育科研規劃課題申報工作。加強對課題的指導，瞭解課題的進展情況，協調有關問題的解決。召開課題研討會，徵求各方面的建議，集思廣益。認真進行階段性總結。注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

2。 “晨曉”讀書

繼續抓好、抓實、抓活“晨曉”教師讀書活動。通過活動，養成教師閱讀和相互交流的好習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍，逐步養成多讀書、讀好書的良好習慣;通過活動，擴大教師閱讀視野，豐富閱讀 內容，使自己成爲知識淵博，涵養豐富的學者型教師;通過活動，提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，有效改進自己的`教學行爲。同時組織讀書會成員參與其他的一些有關讀書的活動，豐富教師的業餘生活。

3。“晨曉講堂”

繼續辦好“晨曉講堂”。講堂每次主題不同，內容涵蓋師德、規範辦學、課堂教學、教育科研、班級管 理、讀書、家校溝通、健康生活以及心理健康等方方面面。讓“晨曉講堂”助推學校奉獻型、學者型、學習型、合作型、研究型教師隊伍建設，塑造教師的“書禮”氣質。

4。青藍工程

進一步實施“青藍工程”。充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的示範作用，落實“新教師崗位素質提升三年行動”計劃，青藍結對，互幫互學，以老帶新，組織青年教師參加各級各類教育教學競賽活動，提高青年教師進行教育教學科研的能力，引導青年教師向學者型、科研型教師轉軌，讓優秀的青年教師脫穎而出。

5。論文撰寫

重視教師科研論文的撰寫。繼續做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作，加強向外推薦的力度，爭取論文發表和獲獎率超過上學期。舉辦教師論文和教案的評優工作。

工作計劃 篇5

今年在集團公司的正確領導下，審計部嚴格遵守國家各項法律、法規，認真履行集團的《內部審計管理制度》。根據集團公司20xx年度工作的總體要求和審計計劃，內部審計工作以集團公司企業管理年爲中心，加強企業精細化管理，突出重點，切實履行職責，較好地完成了全年審計工作計劃和領導交辦的審計任務，現就20xx年度審計工作總結如下:

一、完成主要工作

20xx年共完成審計項目97項，其中年度財務收支及年度預算執行情況審計12項，專項經營考覈審計1項，任期經濟責任審計2項，投資企業財務收支與資產負債審計3項，基建工程項目預算審計38項，基建工程項目結算審計41項，爲完善集團經營管理、提高經濟效益做出了貢獻。

1、預算執行審計與財務收支審計並軌同行

預算執行結合財務收支管理、自保效益並軌進行審計，在進行預算執行的過程審覈時，針對財務收支、資產管理、內控制度執行、內控流程操作等情況進行符合性檢查，發現各種問題，及時與各單位溝通，針對審計報告的存在問題，提出相關建議，指導整改。20xx年度完成上年度財務收支與預算執行審計12項，發現問題41項，提出建議36項。10-11月份審計部對年度審計發現問題的整改情況與逾期應收賬款催收進行審計回訪，特別是針對整改不到位單位，提出指導性意見並敦促其切實執行。通過審計，嚴肅了集團公司財務管理制度與財經紀律，爲下一年預算執行儲備了動力。

2、開展專項經營考覈審計

20cc年7月，公司爲扭轉xx汽車租賃公司年年虧損局面，重新任命總經理，並與之簽訂經營考覈責任書。爲配合集團經營管理，審計部精心研讀文件精神，深入企業瞭解經營情況，與相關單位反覆磋商，報請主管領導審覈，最終確認xx汽車租賃公司的經營績效考覈結果，維護公司經營考覈嚴肅性，同時也肯定了二級企業勤奮、積極的經營成果。

3、完善投資企業審計，提供投資評估依據

爲評價對外投資企業的管理效果的需要，根據集團公司領導安排對投資企業進行審計，對20cc年度省深汕、粵深、太壹等三家公司財務收支與資產負債審計，深入、綜合評價投資公司的管理效益。特別是太壹公司經營合同到期，需對今後一段時間進行經營預測，爲投資決策提供依據。

4、加強離任審計，提供人事管理參考

20xx年，寶xx原總經理、新x湖副總經理崗位變動，根據集團公司安排進行離任審計，對其任期內經營目標的完成、經營、資產管理等進行全面評價，爲集團人事考覈提供參考。

5、完善基建工程審計

20xx年，基建工程項目多，現場監管頻繁、預結算審計任務繁重。工程審計人員深入工程項目現場，開展現場工程監督、材料審計等，糾正相關部門流程方面存在錯誤，做到實施事前項目審查、事中監督管理和事後造價控制的系統化工程審計模式。20xx年完成基建工程項目預算審計38項，預算金額843.44萬元，覈減金額286.84萬元;基建工程項目結算審計40項，結算報審金額1,392.40萬元，覈減金額384.39萬元。

根據集團公司要求，對工程結算超過百萬的基建項目，引進外部腦力與市場信息，公平、公正進行工程結算審覈。20xx年引進外部力量進行工程造價審覈1項，結算報審金額228.13萬元，覈減金額119.93萬元。爲集團降低了工程造價，節省大量的資金。

二、主要工作體會

1、集團領導重視，是推動內部審計工作的關鍵

20xx年度在集團公司主管領導的高度重視和支持下，克服審計部自有人手不足等困難，成功從二級企業借調財務部長等業務能手來支援，二級企業財務部長熟悉管理與業務流程，給審計工作進展帶來一定便利，推動年度審計工作順利完成。

2、加強過程管控，提升內審質量

質量是內部審計工作的生命。審計部從制度、手段和成果管理等多個層面入手，全面提升內部審計工作質量。

在管理標準化方面，審計部在審計管理、內部控制、風險管理、審計檔案等方面，制定和完善了管理辦法和實施方案，詳細規定審計年度計劃制定、方案設計、證據收集、底稿日誌編寫、報告質量控制、檔案管理等全流程標準體系，逐步形成一整套行之有效的內部審計制度體系。

在信息化方面，隨着企業erp系統上線運行，erp系統豐富的信息量和強大的查尋與信息分析功能可以大大助力審計工作。審計人員積極學習erp流程操作、深化erp審計系統應用，着手開展erp環境下的`項目審計工作。

3、延伸審計項目，合併審計目的，注重審計存在問題整改落實

20xx年，由於審計人手不足，我們將預算執行結合財務收支管理、自

保效益並軌進行審計，在進行預算執行的過程審覈時，針對財務收支、資產管理、內控制度執行、內控流程操作等情況進行符合性檢查，發現各種問題，及時與各單位溝通，提出相關建議，指導整改。

三、存在問題與今後打算工作計劃

1、存在問題

由於目前審計部僅有財務審計2人，工程審計1人，疲於應付近30家孫子公司財務收支與年度預算審計等及大量基建項目施工預、結算審計，審計力量難以精細到效益審計、經濟責任審計、內控評審等中去，對集團管理精細化的貢獻力量有限。

集團母子公司基建流程不完善，存在基建單位與使用單位溝通不足，流程不完善、施工反覆、超預算、結算不清晰等現象。

2、今後打算

堅持學習，提高專業知識與專業應用能力。針對集團公司審計人員與借調助審人員都是從財務轉崗而來，審計專業知識相對薄弱，審計技巧、審計溝通等專業能力有所欠缺，審計人員一邊參加XX市內審協會組織的相關培訓，一邊和協會內的企業同行學習與交流，在實踐中積極探索，積累經驗。堅持不懈學習，提高專業知識與專業能力，爲集團審計工作發展積攢力量。

20xx年在集團公司的領導和支持下，審計工作克服很多困難並取得一些成績，但內審工作目前仍侷限與財務、工程審計，管理類審計涉入不多，內審監督的深度與廣度有待加強，根據審計工作發展需要不斷審計創新，完善審計方法，豐富審計手段，使審計工作在集團內部控制、監督管理方面發揮應有作用。

工作計劃 篇6

一、班級情況分析：

1、 本班現有托兒17名，女孩8名，男孩9名。年齡在2歲3個月以上：其中新入園的有11名，通過與家長的溝通以及幼兒入園調查表中瞭解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以入園後會感到恐懼陌生；也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。

2、 幼兒的發展情況：

經過一學期的學習與培養，班裏的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步，大多數幼兒可以獨立進餐、午睡、區教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。

一學期我們和孩子的感情線也拉近了，所以孩子們放假時能和家長說想老師了，這使我們非常欣慰。

孩子的禮貌用語運用的也越來越多了，見到客人能在老師的引導下主動問好，入園離園能和老師打招呼，家長們常說：孩子張大了。

有膽小的孩子也能在課上發言了，但還存在一些不足，雖然有些孩子的集體意識有了初步概念，有些孩子還有欠缺，所以，我們會精心照顧每個幼兒，讓每個幼兒都能夠身心健康。

二、工作任務和措施：

1、 健康領域：

逐漸適應集體生活，保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衛生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動，能從中獲得愉快的體驗。能合羣地參加體育遊戲，並能執行簡單的遊戲規則。有初步的安全意識。

措施：

（1、）通過日常生活中吃飯，脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品

（2）通過戶外活動，教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍，鑽爬能力。

（3）用遊戲的方式教幼兒安全知識，培養幼兒初步的自我保護意識。

2、 語言領域：

喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，並有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書，看完後歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。

措施：

（1） 通過一日的各種活動，訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事，並讓幼兒學說故事中的語言。

（2） 通過教育活動爲幼兒提供互助溝通和表現自己的機會和條件，給幼兒創設空間，讓幼兒能大膽的說出自己的想法提出問題。

（3） 可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發音練習。

（4） 在區域活動中，可以讓幾個或多個幼兒爲大家講故事，鍛鍊幼兒的膽量和表現自己的能力。

3、 社會領域：

樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行爲準則，並逐漸養成習慣。能親近老師和同伴，樂意幫助他們做點事。在成人的指導下，樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。

措施：

（1） 鍛鍊幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。

（2） 通過遊戲：“請你象我這樣做”告訴幼兒什麼該做，什麼不該做。

（3） 在間點時，可以讓幼兒給其他幼兒發放食物，學會大家分享。

（4） 對於生病或不適的幼兒，能問一問：你不要緊吧？學會互相關心。

（5） 在老師的提醒下會使用禮貌用語：老師好，再見等等。並逐漸用英語/

4、 科學領域：

對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心，有探索的願望。能認識並說出3~4種顏色，認識圓形、方形。知道1和許多，能點數2~3件物品。

措施：

（1） 可以拿出一件幼兒感興趣的東西，問一問老師要做什麼，引起幼兒好奇心

（2） 通過玩玩具可讓幼兒歸類區分2個物體的`上下，裏外等。

（3） 在美術課上認識顏色，和顏色做朋友。

5、 藝術領域：

樂意參加音樂活動，對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動，能大膽地嘗試用多種材料進行造型遊戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。

措施：

（1） 放一些節奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳，感受音樂的活力，積極地運用肢體語言進行表現。

（2） 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上，豐富色彩的認識培養他們

對色彩的喜愛。

（3） 聽節奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器，老師拍手練習幼兒節奏感。

（4） 在美術課上練習安全使用剪刀的技能，鍛鍊手指、手腕的靈活性。

三、家長工作：

1、 召開家長開放日，向家長介紹班級總體情況，介紹本學期活動，瞭解工作重點及特色活動，幼兒彙報表演，讓家長了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見和建議，以便工作的改進。

2、 家長的作用是潛移默化的，家長的一舉一動都對幼兒產生影響，所以，家長工作是十分必要的。

3、 在園裏多組織親子活動，拉近老師，家長，幼兒三者之間的距離。

4、

幼兒在家有特殊的變化，及時和老師溝通，做好家園聯繫工作。增強與老師的相互理解，增進老師和家長之間情感聯繫。

四、班級協調：

班級老師將發揮各自所長，互相幫助，共同探討，協調班級工作的各個環節，認真，細緻的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。

五、每月工作安排：

月份內容

2~3月份

1、穩定幼兒情緒

2、主題活動：我愛我家、好媽媽、各種各樣的汽車、有用的剪刀、小牙白又白

3、幼兒過生日活動

4、開展愛媽媽活動

5、幼兒學習新集體舞

4月份

1、主題活動：豆乖乖、金魚和蝌蚪、好聽的聲音、花、草和樹、好看的顏色

2、“三月三”放風箏

5月份

1、六一活動排練

2、主題活動：動物運動會、躲貓貓、小手小腳

3、幼兒踏青活動

4、踢毽子比賽

6月份

1、主題活動：我喜歡過節天熱了、寶寶長大了、快快樂樂上小班

2、“六一”慶祝活動

7月份

迎“七一”幼兒歌詠會