海港中心幼兒園年度工作計劃
本學期我園繼續以《幼兒園指導綱要》爲準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,並結合中心學校要求,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。
一.工作重點
(一)認真學習《泉州市幼兒園保育教育常規管理細則(試行)
深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。
(二)加強幼兒一日活動常規,提高幼兒園活動質量。
(三)加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。
(四)加強安全管理,增強安全意識。
(五)辦規範園,育特色兒。
(六)開展幼兒教師自制玩具比賽(詳見保教工作計劃)
(七)舉行幼小銜接活動(詳見保教工作計劃)
二.主要措施
(一)加強學習,轉變觀念
組織教師深入學習《幼兒園指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行爲。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。
(二)開展活動,提高質量
定期檢查設施設備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,爲幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。
三.主要內容
一、以培養名師爲目標,力爭建設一支德才兼備的幼兒教師隊伍
有一支好的教師隊伍,是學校工作的靈魂,這點已是老生常談。實實在在的講,沒有好的教師隊伍,學校工作要想有些起色是很難的。今學年,對於教師的方方面面有個詳細的記錄。從早晨入園到下午放學,從自己的業務工作到對孩子的態度,從學校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,對老師有個整體的'評價。採取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴格要求自己,規範自己的行爲,讓他們在原來的基礎上,不斷成長。
二.點燃創新的火花,盡最大努力爲孩子的未來夯實基礎
一個園所的生命力在於創新,如何讓我們的孩子更快樂,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素髮揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據園所的實際情況開展一些創新我想是必要的。今年,各班要搞好孩子的行爲表現與心理監控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學校爲孩子們做些實事,好事。在工作的過程中,老師們要善於發現那些能夠調動孩子們積極性和創造性的活動,點點滴滴有記錄,個性差異有觀察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經歷多大的困難,我們都會積極的工作,刻苦的鑽研,在園所內營造一種氛圍,爲孩子們的明天而積極探索。
三、探索幼兒課堂教學的新路子,人人爭做教學能手
幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節課中活動多長時間才合適?一節好課的標準是什麼?傳統的課是不是就沒有任何問題,是不是就那麼完美?帶着這些與課堂教學有關的疑問,新學年,老師們要在教學的過程中針對自己的教學實際,以負責任的態度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動,發現好的老師要加以培養,然後帶動全園教師講課水平的整體提升。
四、搞好家園共育,密切與家長的關係
孩子的成長有三個環境:社會環境,家庭環境,學校環境。對於幼兒來說,社會環境的影響很小,影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環境和學校環境。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長懂得:一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期。這個時期,孩子們會學會合作,學會尊重,學會怎樣學習甚至怎樣做人。這些觀點要讓家長接受,途徑只有一個,那就是多和家長交流。今學年,我園繼續實行定期把我們的工作彙報給家長,讓家長參與到我們園所建設和管理中來,傾聽他們的心聲,接受他們的建議和意見。學校定期召開家長會,以便更好地與家長溝通。
五 搞好學校環境建設,給師生創設一個良好的工作和生活環境
幼兒園一直以清潔,舒適深得家長和社會的讚譽。新學年,學校要成立綠化美化領導小組。從整體的佈局,日常的管理方面再上新臺階。學校的綠化去和硬化區要責任到人,並進行定期修剪,定期澆水。學校環境顏色已舊,許多圖片也已經不適應形勢發展的要求,今年爭取更換。
六、安全工作常抓不懈
對幼兒進行良好習慣的培養,教師每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、乾淨,室內要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,並對幼兒進行衛生教育,讓幼兒從小就養成良好的行爲習慣。對幼兒進行安全意識教育教師充分利用每週拿出一下午時間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災禍的事,各班結合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。
新學年的鐘聲已經敲響,我們的工作任務也已經明確,我們全園要抱成一團,形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學年的各種挑戰。我們堅信,有全園老師的積極工作,有領導的支持和鼓勵,有廣大家長的協助,我們的工作一定會做得更好!
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