兩年工作計劃四篇

時光在流逝，從不停歇，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候寫一份詳細的計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢？下面是小編精心整理的兩年工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兩年工作計劃 篇1

人民政府辦公室：

現將區人口與計劃生育工作總結和年以及“”計劃後兩年工作思路彙報如下：

一、年人口與計劃生育工作簡要回顧

年，我區的人口與計劃生育工作，在區委、區政府領導下，在市人口委的關心指導下，圍繞經濟社會發展大局，突出工作重點，控制人口數量，提高人口素質，推進依法行政，強化優質服務，各項工作順利推進。今年1—9年，全區戶籍人口出生3533人，出生率爲5.10‰，自然增長率-0.02‰，計劃生育率爲99.4%。預計全年出生4850人，出生率爲6.98‰，自然增長率0.43‰，計劃生育率爲99.4%。1—9月全區常住人口出生4463人，出生率爲5.33‰，自然增長率爲1.08‰，計劃生育率97.07%，預計全年出生6052人，出生率7.43‰，自然增長率1.85‰，計劃生育率爲97.3%。根據預測，年我區能全面完成市政府和市人口委下達的人口和計劃生育的各項指標任務。

今年以來，我委主要抓了以下幾項工作：

（一）拓展職能，加強人口問題前瞻性研究。

計生委更名爲人口委以後，一個重要的任務就是加強人口問題前瞻性研究，積極探索人口綜合調控機制。年內，利用“五普”、人口計生工作年度統計等資料，開展對人口數據、人口結構、人口素質等問題的研究，形成了《區人口情況簡介》，供區領導和有關部門參考。從下半年起啓動了區人口發展戰略課題研究，此項課題由市人口委立項，與復旦大學人口研究所合作進行。着重研究發展的基本人口環境、區位和功能定位下的適度人口規模，區域產業結構調整和就業與人口資源；人口發展的趨勢性預測；人口發展戰略性規劃；人口發展的綜合調控等。9月4日，舉行了區人口發展戰略研究課題的開題儀式，聽取專家和有關部門的意見，進一步完善了課題研究方案，區委政研室同意該課題正式立項。目前，課題研究進展順利，擬在本年度完成研究的初稿。

（二）形式多樣，推進婚育新風進萬家活動。

今年以來，全區堅持人口與計劃生育工作以宣傳爲主、以經常性工作爲主、以避孕爲主的“三爲主”方針爲指導，突出宣傳教育首位，加大了對人口與計劃生育法律、法規和計劃生育生殖保健知識的宣傳力度。以鎮、村人口和計劃生育綜合服務站（室）爲載體，利用人口與計劃生育中心宣傳日和節假日宣傳，將全區的婚育新風進萬家活動推向一個個高潮。

1．廣泛開展人口與計劃生育中心宣傳日活動。在冬春計劃生育宣傳月、“7·11”世界人口日、“9·25”《公開信》發表紀念日、“10·28”男性健康日和“12·1”預防艾滋病宣傳日等期間，全區利用各種形式，開展了內容豐富、形式多樣的宣傳、教育和服務活動。及時向廣大市民宣傳人口與計劃生育法律、法規及計劃生育生殖健康科學知識，引導廣大羣衆進一步樹立科學、文明、進步的婚育觀念。在冬春計劃生育宣傳月活動中，全區共發放宣傳品65000份，黑板報展評850塊，文藝宣傳演出90場次，人口與計劃生育政策講座95場次，志願者爲羣衆議診5000多人次，受到羣衆的好評。

2．開展對流動人口的人口與計劃生育宣傳教育活動。1月上旬，區人口委下發了《關於在本區開展外來流動人員計劃生育宣傳活動的通知》，全區根據《通知》要求，對外來流動人員做到“三個一”，即：送上一份計劃生育生殖保健知識宣傳資料,一封《致外來流動人口的公開信》、一份避孕藥具。發放計劃生育保健知識宣傳品和《致外來流動人口的公開信》各1萬份，送避孕藥具8000多份。

3．成功承辦了市人口系統“三下鄉”活動開幕儀式。1月23日，市人口系統在我區舉行了以“關懷青少年的性與生殖健康”的主題的“科技、文化、衛生”三下鄉活動儀式。並舉辦了主題報告會，進行青春健康師資培訓、家長培訓，南中“親青服務室”揭牌和開通了中學校園生殖健康教育網站等一系列活動。楊曉度副市長及市有關委辦的領導和區委書記陳策、區長萬大寧、區委宣傳部長朱響應、副區長趙雯參加了活動。爲搞好這次活動，我委作了精心組織、認真籌備，使這一活動順利進行，得到了市、區領導的好評。

6、進一步加快人口與計劃生育信息化建設步伐。按照區政府的要求，圍繞人口與計劃生工作的改革和發展任務，加快人口與計劃生育信息化建設步伐。建成覆蓋區、鎮兩級的人口與計劃生育管理信息系統數據傳輸網絡、人口與計劃生育綜合業務數據庫，並與市人口委聯網，實現市、區、鎮人口信息資源共享。加快辦公自動化建設的進程，提高工作效率。

兩年工作計劃 篇2

最近一直在做近兩年的工作計劃，目標是以進入SAP企業爲基礎。查的資料還不夠全面，這個兩年的時間可能有點短，但還是先規劃一下。上了班以後接觸項目一段時間裏，發現有很多人離職，去金蝶的不少。我的老師最近也提出要離職，沒有說去哪裏，但是今早開始在聯繫一家做SAP的公司。在浪潮這個單位看來真是沒有多少可以待下去的，尤其是ERP實施這個行當，浪潮就是個培訓基地。SAP的要求比較高，也沒有機會接觸相關的項目，所以在我工作兩年的時候，我想應該果斷的離職，去培訓也好，跳槽也罷，但是總得邁出第一步。最近做的一個項目，BUG也是比較多的，要時常與開發人員交流解決問題。

我想SAP系統中應該不會這麼多的BUG，要不然哪來那麼多自由職業者。浪潮每年的的口號喊着很響亮，也的確做了很多大單子。但是軟件的效率就沒有提上去，可能與公司的文化或者架構有一定的關係。如果想爲自己做出一個比較好職業規劃，在這條路上走的更遠，就不能單純的在這一個軟件上吊着了。在浪潮可以積累很多客戶經驗，接觸的項目都比較大，國資委的企業也很多，兩年希望能儘量做三個比較完整的項目。那這兩年根據SAP，也是ERP行業本身的需求，制定一些學習計劃。首先要完全瞭解業務知識，學好財會，爭取能在明年的'9月份參加注會考試。肯定不能都過，外行人也沒那實力，認真準備業務相關的兩門就可以，會計和財務管理。業務知識需要徹底的瞭解浪潮軟件的財務模塊，資金模塊和預算模塊。財務這方面因爲有一些規定章程在那裏擺着，不管金蝶也好，SAP也罷，其核心管理都不會太大的差距。

所以瞭解一個軟件的業務流程也是瞭解了企業本身的業務。相關知識學習，數據庫方面的，經常與數據庫打交道，這方面的知識也不可欠缺。浪潮本身有培訓機構，聯繫了一下，內部員工也許還能便宜。微軟的認證可以考兩個，當別人不知道你的實力的時候，有些證明必不可少，有一些總歸能增加一些競爭力，雖然不可與能力完全掛鉤。微軟的認證有操作系統的，03和08用的還是比較普遍的，可能有些大公司爲了穩定用的是linux，但自己都學過，再熟悉下也不會有太大的難度。還有SQLServer,SAP方面可能與oracle結合使用的比較多，但那個證太貴了，自己學學就好。英語，進入SAP的顧問行業，英語知識是必備的，這就需要平時的積累了。接下來SAP的的學習是挺大的一個問題，需要自己下載IDES，但搜了一下挺難找的，實在不行就從網上買盤了。兩年的時間可以熟悉整個環境，到兩年後進行培訓或者跳槽也有很好的基礎。這也就是兩年中需要進階學習的一些東西，只是個大的方向，具體的還需要每天的執行。爲了心中的夢想前進吧。

兩年工作計劃 篇3

教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我未來兩年內將從以下方面提高自身素養：

一、個人進修及業餘學習

1.教育教學方面的書籍閱讀量不夠，特別是新課程方面的專業理論書籍，因此我要在工作之餘多閱讀相關書籍，提高個人學識素養，爭取每學期完成一篇教育論文。

2. 認真對待教學反思，面對新課改下的課堂教學，我雖也能做到經常反思，但還不夠深刻，更缺乏持之以恆，今後要堅持“多閱讀—多實踐—多反思—多總結”的良好習慣。

3.課件製作、多媒體在教學中的使用還應更貼近學生生活、貼近教學實際。

4.教科研的能力還需進一步加強，積極參加學校等教育部門組織的各級各類繼續教育培訓，做科研型教師。

二、教學工作

深化課改，認真備課，上好每一堂課。激發學生學習興趣，培養學生良好的學習習慣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行爲的反思、實踐和提高，進一步提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。努力做到讓學生喜歡數學，並積極地去學好數學。 更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，多研究學生心理，多瞭解學生並幫助他們學好數學這門課，同時也幫助學生更好地規劃自己的人生。

在未來的兩年裏，我將不斷加強師德修養，進一步培養自己對學生的愛心、對工作的耐心和細心，加強學習，不斷提升專業水平和業務能力，做家長和學生歡迎的好老師。

兩年工作計劃 篇4

成爲吳茹名師工作室的成員，對我來說是一種榮幸，更是一種鞭策。在這裏，我將有機會得到名師的指導、並能與大家交流教育教學方法和理念。爲了督促自己、努力提高自己的綜合素質，使學習目標更加明確，特制定個人發展計劃：

1、端正學習態度，不斷加強理論學習。

加入工作室後，藉助這個機會，爲自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關教育學，心理學等綜合性的教育理論專著以及教育教學雜誌和報刊，密切關注教育教學動態，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書心得，努力提高自身的教育教學理論水平。

2、優化教學設計，積極參與教學研究課和觀摩課活動。

在名師工作室裏，有一批具備獨特教育教學技巧和與衆不同的教學方法的同仁，他們的教學手段和方法非常值得學習。在此期間，我會不斷反思自己的教學安排、構思、設計，找到自己教學與名師教學之間的差距，爭取多聽別人的課，長自己的能。在這兩年中，我會結合自己所教年級的教學內容、學生特點、課堂情境和自己在教學方面的特點，在工作室各位老師們的指導下不斷打磨，設計一些有特點的課，集百家之長，聚衆人之思，共同促進教學更上一個臺階。

3、培養和鍛鍊獨立的科研能力。

在這兩年的時間裏，進一步加強自己對相關知識的關注和探索，將自己對教育領域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵和督促自己有更多的東西可以拿出來交流分享。爲達到這樣的目標，在接下來的學習週期裏，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤於查閱相關資料，形成自己系統的見解，付諸筆端，力爭每個學年有1—2篇成文的教育教學論文，督促自己成爲一個研究型甚至學者型的老師。與此同時爭取拿到小教高級職稱。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！希望自己通過不懈的努力達成目標，向着名師之路發展。