2018年國小三年級班主任工作計劃

班主任面對的是兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脫出來，那麼，如何開展國小班主任工作就至關重要。本篇《2018年國小三年級班主任工作計劃》是聘才網小編爲大家蒐集整理的，以供大家參考。

又到了新的學期，爲了在新的學期裏把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下：

一、學生現狀分析

我們班共有學生33人，男生18人，女生15人。學生多來自不同的寨子，部分學生學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時有亂說話或者做小動作的現象。很多習慣有待進一步培養。

二、思想工作計劃方面

1、利用班隊會等教育時間，帶領學生學習班級常規要求以及學校制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行爲習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。

(1)每週一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽並思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。

(2)遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。

3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

三、教學工作計劃方面

1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的`問題,要持之以恆,不能時緊時鬆,對學生的進步要及時給予肯定。在班級裏繼續開展積分計劃，讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,週一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

3、注意家校結合，培養學生良好作業習慣。

四、安全教育工作計劃方面

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的國小生。

2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

4、嚴格執行學校大課間活動要求，保證活動安全。

五、衛生工作計劃方面

1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,並養成講衛生的好習慣。

2、個人衛生工作計劃:衣着整潔、大方,桌兜裏的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。

六、家校溝通方面:

教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成爲真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

總之，在今後的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

我是三年級的班主任。這個班是我從一年級一直帶到了三年級，所以對班級的情況比較熟悉。有人說：一個好班主任就是一個好的班集體。由於我對本班的優等生、中等生和偏差生都比較瞭解，所以本學期對再次進行綜合教育方面有了進一步的打算。爲了讓孩子們在新的學期有一個全面的發展，特制定了以下計劃：

一、本班基本情況：

我班這學期共有57人，男生31人，女生26人。大多數學生都能自覺遵守本班的各項規定，行爲習慣較好，能自覺積極完成老師佈置的作業。

二、本班基本目標：

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習氛圍，培養學生良好的行爲規範。爭取形成“守紀、進取、勤奮”的班風。

三、 本班工作重點：

1、師生共同制定班規班紀，並確定相應的獎懲辦法。

2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的學習意識。

3、搞好班級衛生工作管理，學生的日常行爲培養。

4、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

四、 具體計劃：

(1) 常規教育方面

三年級的學生，對於學校的日常生活和學習已經比較熟悉，每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是三年級他們正處於中年級向高年級的轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中有序的引導，並在內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定可以從以下幾個點入手：第一、充分利用班會時間學習《國小生守則》和《國小生日常行爲習慣》。第二、加強學生的德育教育。第三、充分發揮各項活動教育學生的行爲習慣。

(2) 班級紀律方面

一個班級要有良好的學風，必須要有良好的紀律才行。因而，可以從以下幾個方面入手，第一、課堂紀律。師生共同制定班紀班規，明確獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到”。第二、課間紀律。針對本班學生的年齡特徵，課間我將採用師生共同參與，和學生一起“做遊戲、跳繩、跳皮筋等”。第三、路隊紀律。班級將開展“路隊小標兵”評比活動，使學生做到快、靜、齊，而且能夠做到自理。

(3) 衛生方面

講究衛生很重要。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習習慣。所以在衛生方面要求學生做到衣着整潔，做好“三勤”。對於能主動、及時打掃衛生的同學或小組給予獎勵。

五、具體安排：

第一週：始於教育，提出新學期要求，製作新學期計劃和安全教育。

第二週：抓學生行爲習慣和日常行爲。出黑板報。

第三週：對學生進行春季傳染病安全教育。

第四周：召開班幹部會議，深入瞭解班級狀況。

第五週：繼續抓好紀律和學習目的教育。

第六週：對學生進行愛國主義，集體主義教育。

第七週：進行愛護公物教育。

第八週：做好期中測試準備，考風考紀教育。

第九周：總結期會考試，吸取經驗教訓。

第十週：開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

第十一週：再次進行安全教育。

第十二週：做好期末測試準備。