2018幼兒園下學期家長工作計劃
我園以“爲了孩子一切、一切爲了孩子”的辦園理念,我園本着“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
一、指導思想:
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成爲幼兒園提高教育質量的重要資源。
教師和家長繼續學習《3---6歲兒童學習發展與指南》內容,把理論與實踐相結合;同時以我園的《園務計劃》爲指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高教育質量,促進幼兒發展。
二、工作目標
倡導家園合作、實現家園共育、促進幼兒素質的提高 ,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,做到積極與家長交流與溝通,及時瞭解孩子在家情況和家長的教育方式,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。
三、工作措施
1.加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性
(1)結合《3-6歲兒童學習與發展指南》內容,使“合作意識”深入人心。進一步確立爲孩子服務、爲家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互爲支持者、合作者的角色關係。
(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。
(1)向家長開展《安全---防火講座》。
(2)做好家訪工作。
(3)組織並改進家長開放日活動,把“半日活動”作爲家園共育的好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把自己的想法反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關係。。
(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋樑,取得家園溝通與合作。
3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,爲幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的'目標、措施等各項工作獻計獻策。
(2)發放家長調查表。在學期末,我園將發放“家長調查表”請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關係更爲密切,在6月份我園將開展幼兒繪畫比賽,並邀請家長的參與,讓家長及時瞭解孩子的繪畫技能。
4 .注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
(2)豐富班級《家長園地》內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。
(3)把家長會改爲“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
(4)幼兒園與家長共同製作幼兒電子檔案,增進家長與幼兒園之間的相互聯繫合作。
四、具體工作安排
3月份
1.家訪,接待新生及家長來園熟悉環境
2.制訂家長工作計劃
3. 製作幼兒電子檔案。
4月份
1.做好不定期家訪工作
2.安全講座
3.家長育兒知識測試
4、發放家長安全調查表
5.製作幼兒電子檔案
5月份
1.開展“家長半日活動”。
2.開展五一勞動節親子活動。
6月份
1. 慶祝六一兒童節
2. 幼兒運動會。
3. 師德師風調查問卷。
4. 好孩子評選。好家長評選。
7月份
1. 各班工作總結,資料歸檔。
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