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2017高三班主任工作計劃參考

十年寒窗苦讀就爲這麼一遭,因此高三班主任的工作安排尤爲重要,以下是聘才網小編精心整理的相關文章,希望對大家有所幫助, 歡迎閱讀!

2017高三班主任工作計劃參考

  2017高三班主任工作計劃篇一

高三一年,可以說是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年裏,是改變人生命運的一年,在這一年裏,考上大學的人就可以開始正規的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術。總體來說,考上大學時每一個人的夢想!而我作爲高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同學需要我的指導和我的幫助呢,我會拉緊發條,努力工作!

  一、基本情況

總體來說,本班有如下特點:1、思維活躍,基礎較爲紮實,成績較好。2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂鬱、失眠等。

  二、幾項重要任務

1、大學聯考動員,激發同學們爲理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

2、大學聯考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着大學聯考志願的填報,它實際上是對大學聯考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的`備考動員。 6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學,填報的好壞直接影響的大學聯考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志願是重中之重。

8、組織學生參加大學聯考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。

  三、具體的實施步驟

根據學校的總體部署,結合本級、本班的具體實際,擬做如下安排。

周次 主要工作

1 開學典禮,大學聯考報名

2強調班紀班風

3 摸底考試

4摸底考試分析

5一模

6一模總結

7家長會

8二模、體檢

9大學聯考備考心理輔導

10二模總結

11德育考覈及操行評定

12大學聯考

  四、 班級管理中,用制度說話。

1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,並實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值日班長,帶領本組值日生,責任到人進行一週值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

  五、 學習生活中,保持昂揚向上的心態。

1、 密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理諮詢室老師,做好心理調節器整工作。

2、 引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜瞭解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

  六、 日常生活中,解決學生實際困難。

1、 到生活有節奏,有規律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閒暇時間,並且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

2、 落實家訪,瞭解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實瞭解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除後顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就會結束,但是對學生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,等待大學聯考,開始大學聯考,努力工作,這是對學生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力,那麼就會有更大的進步。我要做好工作,要幫助學生在生活、學習、心理上保持健康,以健康的心態迎接大學聯考,迎來最美好的一天!

  2017高三班主任工作計劃篇二

高三畢業班馬上就要面臨大學聯考了,還有一年的時間,這一年的時間是整個人生中相當重要的一年,因爲學生在這一年裏如果能夠做到認真努力的學習,那麼考上大學並不是癡人說夢,而是擺在我們的現實中來的。

我作爲高三畢業班的班主任,也是早就認識到這一點了。爲了讓所有學生均能最大限度的發揮自己的潛力,重點是教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤爲重要,因此,我們要做好幾項工作。

  一、明目標質量爲上。

質量是學校的生命線,質量是教育永恆的主題。因此,我們針對本班學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三學生的個人大學聯考奮鬥目標。

  二、“以人爲本,重在發展”。

1、以發展的眼光看隊伍:

我們把辦學思路,辦學理念化爲課任教師的自覺行動,課任教師要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,說教學話不短”。以全面發展的視野培養全面發展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學。

2、以發展的眼光看備考:

整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發展並實現人生價值的過程,爲高三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給高三老師訂了相關複習資料,另訂XX年《大學聯考說明》,模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作做到家。

  三、措施:

1、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析大學聯考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時瞭解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰。

2、一個方法:學習方法是學生提高學習成績的有效方法和最佳途徑,因此,找學生談心,交流學習方法,學習體會,盡最大努力發揮學生的潛力。

3、思想教育:針對學習成績較差的學生,加強思想教育,恢復其對學習的信心。

4、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

5、兩結合、加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。

6、三個加強:作息時間加強,保證時間;加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。

7、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

我們把教學質量視爲學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,爲人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。爲實現並超過學校下達的指標而努力奮鬥。現在已經進入大學聯考倒計時,但部分學生在學習方法及生活習慣等方面還存在不少問題,學生間學習成績差異較大。部分學生對大學聯考失去信心。但本班學生總體成績比過去有了很大的提高。

大學聯考是人生中最重要的一次考試,這是大家都知道的,只要大學聯考成功,那麼你的下半生不能說是飛黃騰達,至少也是不會很差;如果考不上大學,不能說你一生就會不成功,只是說你成功的機率就會少很多。大學是一個補給站,在裏面學習的東西對自己的將來都很有好處,就看你是否能夠認識到其中的利害了。所以我作爲班主任,一定會教育好我的高三畢業班學生的!