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有關開學工作計劃範文錦集七篇

日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的開學工作計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關開學工作計劃範文錦集七篇

開學工作計劃 篇1

本學期是高三學年的第一學期,也是大學聯考前重要的一個階段,爲了讓學生能在高三獲得更好的學習氛圍和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學達成自我的夢想,結合學校和年級的工作安排,制定班級工作計劃如下:

一、加強學習,增強自我的指導本事

在本學期,自我要在業務和班級管理方面加強自我的學習本事,經過自我的融會貫通加強對自我學生的指導本事。比如對《考試說明》、《考綱》的理解,對於大學聯考考前心理、考試策略等的研究。能進取的利用網絡等資源提高自我對大學聯考形式的把握。

二、注重學生良好心理素質養成,及時溝通

進入高三以後,學生的心理素質必然要經受巨大的考驗,如何讓學生順利度過這一敏感的階段,圓滿的完成學業,是當務之急。計劃增強和學生的溝通,多渠道瞭解學生的內心,進取的經過各種活動讓學生建立良好的'心理素質。

三、加強學法科學指導,激發學生潛力

經過主題班會、印製班級小報、建設班級文化陣地等形式加強對學習方法的科學指導。尤其側重考試後針對不一樣學生的情景提出合理化的提議,儘可能將學生的非智力因素干擾降到最低,把他們對學習的慾望提高,方法改善!

四、幫忙學生度過幾個關鍵點

在學生容易出問題的幾個關鍵點提前預防。比如一模考試前的焦慮,考試後的失落;二輪複習過程中欲速則不達的冒進心理;對自我知識掌握本事的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態完成高三的學習。

開學工作計劃 篇2

新的一年到來,新的學期伊始,同樣迎來我們學生會新的工作開展;20xx年悄無聲息地過去了,再新的一年開始我榮幸當選了校學生會的一名幹事,在經過職務的變化之後,肩上的責任和任務更加重了,自我要求也需要更加嚴格了。

新的一年將不是平凡的一年,機遇與挑戰並存,由於今年我校將迎來教育部本科教學合格評估工作,爲了更好地配合和開展校團委和學生會的工作,特制訂了一個明確的工作計劃,如下:

一:端正態度,樹立積極的思想

無論做什麼事都必須有一個良好的態度做前提才能出色地完成,尤其作爲一名學生會的幹部,更是必不可少,在工作中端正態度,積極認真,不擺任何“官架子“,始終堅持貫徹發揚“全心全意爲學生服務”的宗旨。

二:認真工作,學會反思,總結經驗

本身作爲自管會的一員,熟知自管會工作的繁忙與責任大,身爲幹事協調好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關係,工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

自管會的任務及職責是創造一個和諧文明的'宿舍環境及文化,爲更好的迎接我校本科評估工作,我們更需認真努力向這一目標前進,每次進行工作後積極反思,思考不足,總結經驗,爲以後做的更好積累資本。

三:敢於創新,勇於挑戰

明確本部門的職責和工作重點,並傳承崇高的使命感和責任感,更新工作觀念、理清工作發展思路,大膽嘗試新方法,以創新的觀念來對待學習和生活,明確工作發展方向,爲學生會自管會的長期發展而奉獻自己的力量。

做好文明工作,創建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章,提前到場,準時離場。

開學工作計劃 篇3

一、基本情況

1)課程名稱:信息技術2)教材使用情況:新教材

3)任課班級:高一(4)(5)班4)本學期周課時:3

5)計劃教學時數:456)已完成教學情況:無

二、教學目標及任務:

1)課程教學主要目的要求:

1、完成選修課程的內容;

2、根據會考要求對會考知識點的理解與掌握

3、熟練掌握會考四大軟件excel、frontpage、photoshop、flash軟件的使用

4、強化考試內容,適應信息技術會考上機操作的要求

2)教學重點、難點:

重點:

a、掌握會考標準的要求,識記並理解必修教材中的理論知識。

b、熟練常用軟件的使用。

難點:

a、根據學生的差異進行有針對性的教學,培養學生的操作能力、分析和解決問題的能力。

b、理論知識多,面廣,在理解加操作的`的基礎上識記會考知識。

三、教學內容及計劃安排:

教材體系及教學進度計劃教學內容調整說明第一週:回顧上學期所學的內容

第二週至第四周多媒體技術概況

ps軟件的使用及試題練習(上機)

第五週至第八週多媒體數據文件、文本及動畫素材

flash軟件的使用(上機)

第九、十週多媒體之聲音、圖片、視頻素材

flash試題練習(上機)

第十一週至第十二週多媒體作品的設計、合成及遞交

excel、frontpage複習(上機)

第十三週至第十四周必修教材知識點的複習與鞏固

photoshop、flash複習(上機)

第十五週綜合複習、上機強化操作

第十六週會考系統的練習使用(上機)

根據一週3課時的安排,每週至少安排1課時的理論課,圍繞會考的知識點要求進行教學。另外2課時爲操作課。

結合《會考標準》的要求制定此計劃,其中包括理論課的安排和上機操作的安排。

開學工作計劃 篇4

1、第一週召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成爲溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

5、繼續做好後進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

6、繼續開展寫週記、日記活動,徵求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、以學習委員爲核心,以各科課代表爲主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

8、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的小報活動。

9、制定適合班級實際情況的'各項管理制度,進一步約束同學們的思想行爲。

10、嘗試實施班幹部輪換制度。

11、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

12、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

13、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防爲主,同家長經常取得聯繫,防止各類事故的發生。

14、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

15、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

開學工作計劃 篇5

一、班級基本情況和目的

我班共有學生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走讀生,學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行爲規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施

(一)思想教育:

1.每天一總結,針對學生的實際行爲強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力剋制插言等不良習慣。

2.定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的.培養工作。

3.多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4.適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1.適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部

積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2.每半個月換一次座位。

3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4.作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5.出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1.加強與各任課老師的聯繫,抓好各門學科的聯繫工作。

2.做好“後進生”轉化工作。

3.加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4.加強自主作業時的自主管理。

以上計劃只是剛開學本人設計的初步方案,在實施中還要結合班級的實際和學校的新精神及時改進。

開學工作計劃 篇6

作爲班級的老師,我們深深的意識到,只有結合自身特點,不斷的學習、反思、總結經驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領會,在深入學習貫徹《新綱要》、幼兒園辦園目標的同時確立新的發展目標做好班級工作。老師應該爲幼兒提供多元的學習環境,注重多元智能的開發教育,注重幼兒的習慣培養,根據家長需求、根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能更好的學習知識與養成日常行爲中的習慣,具體計劃如下:

一:本班情況分析:

1、班級情況:

幼兒情況:儘管面臨的是幾位新的老師,但孩子們卻依然表現出自己的個性。通過短短几天的觀察瞭解,他們的自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的能力也很強,我們還觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

2、幼兒人數:全班總人數 人,其中男孩 人,女孩 人,平均年齡在五歲左右。

3、教師情況分析及分工合作:

班主任:在教學中起帶頭作用,創班級特色,注重家園對話的溝通工作,

負責協調班級內外部關係,注重班級幼兒常規習慣及行爲習慣的培養,注重幼兒相互間的情感教育,並負責開展中文教學內容,做好幼小銜接工作。

協教教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與各項活動,協助對班上幼兒的各項常規及行爲習慣進行培養

保育教師:工作耐心、細緻,工作能力非常快,而且肯吃苦、不計較得失,能較好的學習並執行幼兒園各項衛生保健制度,注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,保障班級衛生工作協調有序進行。

二、班級目標:

1、班級文化:真誠、尊重、關愛

3、班級目標:

1、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感相互間的情感交流。

2、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿於一日活動中。

3、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標與課程形式,並支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

三、具體措施:

1、幼兒社會性的培養:建立朋友欄,通過開展豐富多彩的主題活動及日常的隨機教育等方式,幫助幼兒發展對人親近、合作的態度,老師注意引導幼兒能夠自律,並尊重遊戲規則,與別人相處時能表現出有禮貌,會向長輩主動問好,與小夥伴主動交談,懂得輪流與分享等方面的能力。同時還要特別注重對幼兒推挫能力的培養與鍛鍊。

2、教育教學:將經典誦讀貫穿與日常生活中,增加幼兒的知識量與語言溝通能力,注重對幼兒注意力及自控能力的培養

3、衛生保健:合理安排幼兒戶外活動的時間;關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施;定期清潔、消毒幼兒生活用品與玩教具,保護室內外環境的清潔;對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊;結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。

本學期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養,尤其是上下樓的常規。對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識與能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。

4、班級管理:規範班級物品的.管理,合理使用,並經常清點,避免物品的損害與丟失,做好節資降耗工作;規範管理班級人員,分工明確但相互配合;做好對家長的服務工作,注重個性化的需求;

5、安全工作:本學期,安全工作仍然是我們需要堅持的一項重點工作,並在日常的工作中隨機開展一些關於安全的教育話題,並加強我班幼兒的自我保護能力。

6、家園對話:幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環境影響下成長的。其中,家庭與幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學期,我們將採取以下措施做好家長工作:

以交流、溝通爲前提,與家長建立合作伙伴關係;

成立班級家長委員會,請家長共同參與到解決具體教育問題的實踐過程中;

學期初召開家長會,並針對不同幼兒的個性開展分組訪談工作;

鼓勵家長積極參加幼兒園裏舉辦的各項活動,並不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

開學工作計劃 篇7

伴着清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃:

一、自身發展。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課餘時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華爲我所用,藉以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

二、班級管理。

1、衛生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發揮小助手的`作用,協助老師管理班級。

3、精心設計佈置班級牆壁,爲學生創設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環境。

三、教育教學。

1、備好課是上好課的前提條件。本學期,我將合理運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具合理性和時效性,實現預設詳細,生成精彩。

2、上課是學校教育教學工作的核心環節。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,準確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

3、持之以恆,規範學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課後拓展、提高的習慣。

4、課後及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發揚亮點,彌補不足。

5、作業批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有佈置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象爲:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有計劃,工作纔會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,並對不足之處加以改進。