社團工作計劃(集錦15篇)

日子如同白駒過隙，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的社團工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社團工作計劃1

“水墨飄香”國畫社團在於培養學生對國畫的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，給愛好國畫的同學一個良好的學習環境，特成立美術社團.現將社團的活動安排制定如下計劃：

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步瞭解國畫的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：每週二週四下午放學後

三、活動地點：美術教室

四、本學期活動總目標：

本社團這學期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習，通過簡練的`筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統文化。

五、活動步驟：

美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術社團，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去着手。

（一）、組織健全美術社團

美術社團面向國畫愛好者，活動固定，每週一次，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

（二）、具體小組活動內容計劃

國畫是一個很廣的課程，山水、花鳥等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分爲：

（1）重點輔導學生了解中國畫的用筆用墨。

（2）欣賞教師作品，提高學生對筆墨的感受能力。

（3）重視基礎方面的學習，從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運用。

（三）結合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以爲學生提供表現自己實力，增強自信心。開展社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。

六、周次內容

1周準備周（集合所有社團學生，通知學生準備所有國畫所需的工具材料。）

2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進行筆墨練習

3-6周蔬果練習

7-10周山水練習

11-14周花鳥練習

15-18周植物練習

19-20周成果：組織作品展

xxxx年9月

社團工作計劃2

隨着新的學年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團作爲學生生活一個不可或缺的組成部分，有着極其重大的意義。我校社團作爲新興起的一個團體，通過借鑑其他學校優秀的社團組織經驗，結合我校的實際情況，現做出如下的工作計劃。

一、明確學生社團發展總體思路。

我校學生社團工作的指導思想是適應社會需求、適應學校發展、適應學生成才，團組織承擔指導、服務、管理社團的職責，以社團爲載體，營造優良學風、活躍校園文化、促進學生全面發展，使我校社團成爲學生學習的課堂、實踐的天地、交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規範、有序、有效地管理社團；通過推動社團的不斷髮展，充分發揮社團在培養學生綜合素質中的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理、自我發展的動力，使社團成爲學生提升思想道德水平、濃厚學習氛圍、完善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的嶄新天地。

二、依託活動，大力推進學生社團建設，發揮社團在培養學生全面素質中的作用。

本學期將加大力度舉辦社團活動，每個月由社團幹部策劃一次活動，交書面報告到團委文藝部處，由團委安排指導老師進行指導。活動形式可以多樣，如球類社團可以舉辦球賽，賽前進行宣傳，賽後進行成果展，加大社團影響力。宣傳方面由社團內部幹部和學生會幹部共同負責。計劃在6月份開展社團活動月，舉辦一個社團才藝展示晚會，由每個社團負責出節目。

三、突出重點、強化品牌，開展豐富多彩的社團活動。

1、我校學生社團共有14個，但是有個別社團學生熱情度不高，只有零星幾個學生加入，所以這個學期決定把社團人數不足十人的社團暫停活動，把精力都放在學生熱情度較高的社團，突出重點，強化品牌社團，讓社團活動高質量化。

2、鼓勵開展與學校特點和專業特色相結合的社團活動，加強社團間的交流與協作，不斷創新活動內容與形式，以推動學生社團活動上層次爲目標，使校園文化向着健康、時尚、活力的方向發展。

四、重點培養、廣泛發動，鍛造一批的社團學生幹部隊伍。

1、加強對社團幹部的培養。在學生會幹部裏面選拔一批對社團活動興趣比較高的學生進行培養，由學生自主管理學生，負責社團內部活動的管理，活動的.策劃，提高社團學生幹部的管理能力、組織能力、協調能力；加強社團內部學生幹部學習和交流工作，有效提高社團幹部的整體素質。使社團學生幹部牢固樹立對社團負責、對會員負責的思想，團結和帶領社員爲社團發展作不懈努力。

2、注重培養社團後備力量。通過各種方式發現、培養一批社團活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴大社團骨幹隊伍。

3、廣泛發動會員參與社團活動，努力提高會員活動參與率，開創和保持社團活動欣欣向榮、生機勃勃的良好局面。

在充分認識社團現狀、重要性的同時，必須正視社團發展中面臨的一些問題，如理論學習類社團的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團的指導和培養不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統的承襲。未能充分發揮指導教師的作用，有的社團處於自生自滅狀態，社團良莠不齊，亟待整合。社團保障不夠，缺乏活動場地、經費等硬件設施。社團作爲傳統團組織的有益補充的作用還難以充分發揮。

這些問題在一定程度上制約着我校學生社團的發展，我們必須在全面掌握現狀，紮實理清思路，充分認識問題的基礎上着眼發展，確定社團工作的規劃目標。

社團工作計劃3

過去一年裏，在教育科學學院團總支書記老師的指導下，在全體社團聯合會成員的努力下，社聯已經越來越完善。這一學期，我們將繼續同心同力，將社聯做的更好更強。現在，寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

社聯的工作主要是從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部的關係以及各社團與社聯的關係；其次是對外，社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對內方面，社聯首先應協調好自身內部的關係。

一、要完善制度並嚴格執行社聯各項制度。

特別是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規範社聯各內設機構的工作程序和方法，建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道；

二、加強社聯自身隊伍建設。

作爲社聯的成員，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭爲重。而對於各個社團的管理，社聯應做到服務、引導和管理並駕。首先，是服務。社聯作爲各社團活動發展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認爲社聯可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社聯應協助各社團開發建設品牌項目，支持並幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學們的課餘生活。其次，是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展，各不同社團之間可以以各項活動爲載體，提高各協會的凝聚力。再次，是管理。社聯應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成爲最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如，社聯人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮鬥方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的`參與，提高活動影響力，而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳，每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期裏，我們應該加大宣傳力度。同學們瞭解社聯的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣傳力度顯然不夠，那麼我們就要開闢新的宣傳途徑。

總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯繫，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極主動和其它高校進行合作。

三、具體工作計劃如下：

9月份

1、調整工作計劃：根據上學期年度總結，適時調整工作計劃，以更加高效的管理好部門。

2、完善部門制度：進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度，使得部門管理更加規範化。

10月份

1、招收新成員，明確崗位職責，使得每人都能各司其職，提高工作效率，實現人力資源最大化利用。

2、培訓新成員：爲提高本部門成員們的工作能力，並及早了解本部門的工作，計劃組織老成員們指導帶領新成員。

（1）組織成員們翻看本部門舊的工作文件，瞭解本部門的職能，並從中總結經驗；

（2）開展新老成員工作經驗交流會；

（3）製作通訊錄，加強成員間的溝通聯絡，便於活動的舉辦，節目的籌集。

11—12月份

1、強化內部管理機制：全體成員必須準時出席會議。會前請假，無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律，開會時態度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發言踊躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才，例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

3、指導、協調各社團的工作：對各社團活動及時的備註、記錄在案。

4、努力打造金牌社團：對系裏一些人氣較旺的社團進行重點培養，根據該社團的特點，一起打造特色經典活動，並將優秀的活動推向全校，以進一步提升我係社團在全校的影響力。

1月份

1、年度總結：對本學期的工作進行總結，揚長避短，總結心得，交流體會，爲下學期的工作打下良好基礎。

2、獎懲機制：對本期工作突出者進行頒獎，評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定，同時也頒發糊塗證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。最終確保我們部每位成員都得到獎懲，幫助大家正確認識自我，不斷超越自我！

回顧過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作，穩中求進”，以一種團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善社聯部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質和工作能力，努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

社團工作計劃4

（一）突出少先隊獨特文化，加強思想道德教育

帶領全區各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動，幫助我區少年兒童從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造，樹立正確的人生目標，培養好思想、好品行、好習慣。

（二）運用體驗教育，深化少先隊品牌活動

1、舉辦第十六屆羅湖區少先隊夏令營，聯合相關部門，以不同主題爲載體，通過豐富的活動形式，引導我區少先隊員樹立社會主義核心價值觀，培養愛國主義、科學創新精神、爭做共產主義接班人。

2、進一步加強深港交流。探索建立。結合我區學校共青團工作實際，開展“羅湖區青少年領袖培訓計劃”，對我區各中學學生團幹部骨幹、學生社團領袖進行系統培訓，通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業家面對面、能力拓展訓練等方式，提高學生團幹部的綜合素質，充分發揮學生團幹部在開展各項工作中的主力軍作用，並形成長效機制，做成品牌。

3、舉辦羅湖區第三屆少先隊中隊文化節。爲區各少先隊搭建交流平臺，通過開展活動，展示羅湖區少先隊中隊文化建設成果，促進大隊部之間相互交流學習，取長補短、互通有無，推進少先隊主題文化創新。

4、舉辦羅湖區第六屆社團文化節。以社團文化節爲依託，展示各類社團活動，煥發社團魅力，發揚社團文化，把社團文化節做精做良，形成品牌，爲學生提供培養愛好、展示才華、交流和學習的平臺。

（三）抓規範求創新，努力夯實少先隊基礎建設

1、抓好輔導員隊伍建設。結合《輔導員工作綱要》，舉辦20xx年羅湖區少先隊輔導員培訓班。組織一批優秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動，學習兄弟區的先進理念和做法，提高我區少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設，教育輔導員要忠誠於黨的教育事業，爲人師表，愛崗敬業，用先進的.思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。

2、舉辦20xx年羅湖區少先隊活動課說課展示活動。各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課，交流各組織少先隊活動課程建設成果，相互學習借鑑，推進少先隊活動體系建設。

3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化，充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好市、區各級少先隊工作網絡平臺，提高時效性、針對性和指導性，增加信息量。

社團工作計劃5

爲貫徹落實教體局《關於加強學生社團建設推進學校素質教育的實施意見》【饒縣教體發(20_)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想爲指導，以黨的十八大精神爲指針，着眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，着眼於促進學生當前與未來生活質量的提高，着眼於促進社會的進步和可持續發展，結合我校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生髮展爲本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動。現結合我校實際，特制訂本實施方案。

一、指導思想

國小社團活動是爲進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發展，全面推進素質教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發展”爲主題，以推進素質教育和配合“減負”工作爲核心，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，以使廣大國小生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動爲工作目標，從而達到促進國小生身心全面發展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的'發展，推進我校德育工作的創新發展，推進素質教育深入發展，實現學校“務實抓教育，創新求發展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發展。

二、活動宗旨

依據國小新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。

三、領導小組

組長：何x中

常務副組長：x

副組長：_

四、社團種類

學生社團類型主要包括以下幾方面：

1、以提高自身素質、提升個人能力爲目標的社團，如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協會、節目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

2、以文娛、體育、藝術等方面內容爲主的文化、娛樂、運動型社團，如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古蹟民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

3、以志願者組織社會服務爲主要目標的服務型社團，如愛心服務社團、心理諮詢社團、環保社團等;

4、以科學探究等爲主要內容的科技型社團，如科技發明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中國小國家課程知識體系拓展延伸爲方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

五、統籌安排，確定課程

爲加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規定如下：

1、定活動課程：在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。

2、定活動時間：每週一課時，兩週一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙週週三下午第二、三兩節課爲社團活動的固定活動時間。

3、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。

4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。

5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。

6、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。

六、社團管理

1、政教處可依據本校的特色，並結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，原則上人數達6人以上方可成立。成立後由政教處具體負責管理，教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。

2、社團必須有規範的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定，不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符，準確反映其特徵;學生社團名稱中應冠有我校名稱。

3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審覈，經學校社團領導小組覈准後方可進行實施。各社團的培訓內容不得與法律法規和校紀校規相牴觸。

4、每社團指導老師一至兩名，由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執行、評價、總結等工作。

5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內活動爲原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請覈准。

6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經覈准後實施。並於活動後一週內提出活動報告，送交社團活動領導小組。

7、各社團應配合學校活動提供各項表演節目，並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄，內含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單、等第評價等。

9、學校每學年按《大地國小社團管理辦法》和《大地國小社團評價細則》進行管理與評價，對於表現突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。

七、具體活動措施

1、社團要本着學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。

2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向並在記錄冊上寫明。

3、各社團教師擬定活動計劃，每週備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態。

八、社團活動實施要求

1、三定四統一：“三定”即學校要定好社團項目、定好主持人和指導教師、定好活動場所;“四統一”即全校統一課時(每週一課時，兩週一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至九年級及高中階段與綜合實踐活動課相結合)、統一時間(每雙週週三下午第二、三兩節課)、統一考覈、統一發證;

2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。

3、學校每個社團主持人爲該社團開展活動的安全直接責任人，每次活動要採取強有力措施確保安全管理到位;

4、必須爲學生社團活動的正常開展添置必要的設施、提供一定的經費保障。

5、任何社團不得以開展社團活動的名義向學生收取學費和雜費，學生個人蔘加活動所需物品由其自行購買，學校和教師不得代購或代辦。

6、爲了更好地提高學生社團活動的成效，鼓勵學生利用課餘時間在教師的帶領和指導下，開展所選項目鞏固性訓練。

社團工作計劃6

一、 指導思想

擬訂科學的訓練計劃，理論聯繫實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養同學們對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、 訓練目的

科學的進行系統訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有着勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案（6節課）

訓練時間：隔週的週四中午12：00-12：50

第一節課：在文體部領導的監督下，通過技術考覈挑選隊員。將現有

的57人精簡至24人。

第二節課：重點訓練隊員的速度、協調、爆發力等素質。提高完成各

種技術動作所需要的.靈敏協調能力。

內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等

第三節課：訓練隊員的基本技術（重點傳、接技術）

內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發現隊員個人的技術特長加以培養。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節課：提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術。明確

個人攻守的職能，提高個人戰術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名後衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)

第五節課：兩隊對抗比賽。

第六節課：兩隊對抗比賽。

足球社團社長：XXX 年 月 日

社團工作計劃7

一、指導思想：

以學校新三年主動發展規劃爲指引，真正落實“以人爲本”的理念，立足於兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，於互助中共同進步，形成實國小生的特質。

二、工作重點：

1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。

2、加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。

三、具體工作及目的：

我們將緊扣“指導思想”，大處着眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。

(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

上學期的學生社團活動，作爲“國小生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級爲試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的.支持。爲了滿足更多學生的交往需求和發展特長的願望，從面上推廣社團活動有其必要性。爲保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。

結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意願，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，爲學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

(二)科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

1、充分保證活動場地。儘管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

目前可用於開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。

2、合理安排活動時間。活動時間統一集中於每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的衝突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其餘學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自願報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意願。

4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可藉助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。

5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。

1、完善並落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。

4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作爲社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。

四、具體安排及大致時間：九月：

1、制定社團活動方案。(9月2日前)

2、擬定社團活動主題。

社團工作計劃8

一、指導思想：

新教育實驗在我校啓動以來，我們看待體育傳統項目時有了新的站位和視角。新教育體現在力求讓學生成爲完整的自己，在幸福的教育與生活中體現出高度的主體意識，具有強烈的自我教育、自我發展與自我實現的動機，積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下，我們制定了學校德育教育三年發展規劃，明確了籃球做爲重點發展的校園特色體育項目的工作任務。組建學校的“籃球社團”，終極目標是在尊重教育規律和學生身心發展規律的前提下，爲每個學生提供適合的教育，讓不同特徵的學生的未來發展具有多種可能。我校籃球團隊有着較強的師資力量，學生學習熱情高，家長支持力度大，學校基礎條件好。這四個條件爲我校籃球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎。

二、工作目標：

1、用兩到三年時間打造一支在全市範圍內國小階段一流的男籃，組建市內第一支國小女籃；

2、團隊中的學生籃球基本技能紮實，有實戰競技力；

3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展，引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉的熱潮。

三、組織領導：

學校成立“籃球”活動領導組，馬正輝副校長分管此項工作，體育教研組長楊景川老師負責具體工作的全面落實，並負責活動材料收集整理等。學校爲籃球團隊活動提供經費保障。指導教師：楊景川（開發區三小體育教師體育教研組組長）

張強（開發區三小體育教師）

四、活動要求與內容：

1、不折不扣貫徹“以人爲本”的辦學思想，認真領會學校“團隊建設”的.有關精神，以“讓成功的教育爲每個孩子的幸福人生奠基”爲宗旨，以活動開展爲載體，促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發展。

2、以3—5年級爲主，從學生興趣出發，以學校選拔與自願報名相結合的方式，讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表，家長簽字。

3、學生在活動期間，場地設施設備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展後根據實際情況購置。

4、學校將選派從事籃球專業的體育教師對學生進行訓練，根據學生報名情況分四個時間段活動。每週二、四、五週四下午4：30分至6：00（冬季3：30分至5：00）。相關教師將在活動中注重選拔與普及，在一個階段的學習後，教師以學習程度的不同分梯度進行，即：參賽型、後備型、提高型。針對不同學生設計不同的訓練方案，實施不同的教學方法，以達到促進學生髮展的目的。

五、活動方法與步驟：

（一）、報名發動階段（20xx年9月8日——9月14日）。

主要抓好三項工作：

一、宣傳動員。

二、制定方案。

三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發動工作，通過讓學生觀看NBA籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解，對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優秀運動員等方法，讓學生主動積極參加活動。

（二）、訓練推進階段（20xx年9月一20xx年1月初）。

根據學生的不同程度，分組進行訓練。注重選拔與普及並重，在起步時掌握紮實的技能，爲今後的發展打好基礎。

（三）、訓練提升階段（20xx年1月一20xx年6月底）

1、與鄰校的籃球隊開展友誼賽，讓隊員在交流中增加比賽經驗。

2、鼓勵學生參加各級各類賽事，在比賽中得到鍛鍊與提升。

3、在學校六一兒童節匯演中進行籃球操表演展示。

4、在條件成熟的情況下，組織籃球團隊的同學進行表演賽，激發更多的學生參與到籃球運動中。

六、活動場地設置：

活動場地設在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。

七、應急事件處置：

1、學校在啓慧樓設置了醫療室，基本處置設備齊全，並配備了長期從事衛生保健的教師開展活動，如學生在籃球活動過程中突發擦傷或磕碰傷等情況，可以得到及時處置。

2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓，讓學生懂得在活動如何自護，如何不傷及他人。

3、動員參加活動的學生上校方責任險。

社團工作計劃9

籃球社團活動計劃 一、指導思想

我校本着以興趣爲導向，以活動爲載體，以學生爲主體，以培養學生個性特長、創新精神和實踐能力爲重點，結合當前特長生的考試情況，以社團活動爲手段，豐富學生的課餘生活，增強學生髮展自我和發現問題並獨立解決問題的能力。

二、實施

1、社團活動計劃的擬定，以學校人力、設備、場所及學生興趣等條件，作彈性運用，以期能把學校的設施，發揮最大的效果。

2、本校社團活動以學生爲主體，依學生志願選修，指導教師提供最佳指導，協助其學習，體驗生活，培養興趣。

3、各類社團必須與各學科密切配合，以增進教學效果，並以藝術性、體能性及培養學校骨幹爲主要目的。

4、全校教師對學校社團活動，均能有指導和參與的責任，且各項活動均應依據教師專長，爲最優先考慮。

三、實施辦法

1、社團成員主要採取學生自願報名，教師做適當調度的形式組成，讓學生全員參與。

2、社團（班級教師專長指導隊伍）

學校社團得依據本校教師專長開班，在班級中實施統一調度，所涉課程有體育組統一排定。

(1)每學期擬訂課程計劃時，根據各教師專長，排定任課教師，並由其提交社團課程計劃表及其進度表。

(2)學期結束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。

(3)社團活動應服從學校統一安排，以全校性的活動爲優先考慮。

(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動，並在學期結束時做好成果展示。

四、預期目標：

1、學生得到生活情趣的陶冶，增進自身的才藝能力，拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力，促使孩子潛能的開發，造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長，增強自信心。

本學期社團活動具體如下：

五、報名條件

1、對籃球有濃厚的興趣；有一定的籃球基本功

2、有紀律意識，能服從安排；能嚴格遵守校紀校規；

招生對象:七八年級學生 (男女不限)

活動時間：下午第四節課

活動地點：籃球場

教 練：馮莉、楊文才

六、活動計劃

1、以10人爲一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。

2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，複習鞏固基本技能。後20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的'知識競賽和遊戲，豐富社團活動。

5、訓練培優，爭取在“滎陽市籃球聯賽”上舉行一次精彩的籃球比賽。

七、社團活動要求

1、“夢想”籃球協會活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。學期結束前寫好活動總結。

2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協會制度和規定，按時到崗參加活動，使學生在提高專業技能水平的同時，同步提高思想道德素質和文明行爲素質。

3、各位協會會員要做到準時到崗，有事有病請假，指導教師做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因並做好點名記錄。

4、協會活動過程中，教師必須認真輔導，積極熱情，充分調動學生的積極性，確保活動紮實有效，安全。

5、要抓住機遇和創造條件，使學生有機會參加各級各類的競賽活動，讓他們有一顯身手的機會，併力爭取得優異的成績

中學籃球社團活動具體安排

社團名稱：“夢想”籃球協會 組建時間：20xx年5月 指導教師：馮莉、楊文才 社團成員：七年級和八年級學生 活動內容：

社團工作計劃10

學生社團作爲校園文化的重要載體，是培養學生興趣愛好，擴大求知領域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年團委對社團工作十分重視，爲使我校社團有更新的發展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規範化，故組建了社團部，現將社團部20ｘｘ年工作計劃安排如下：

第一階段：積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；

第二階段：社團部內部建設，

第三階段：對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

目前我校總共有6個社團：心理社（負責人：張大強）、音樂社（負責人：周家慧）、輪滑社（負責人：李鳳龍）、口語社（負責人：錢雅玲）、街舞社（負責人：陳穎琪）、

在未來的一年時間裏，將着重放在社團的管理和發展上，希望在老師的指導下，真正的起到發展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課餘生活的效果。

【一】以下是各個社團在未來一年的活動策劃：

1、心理社：①爲元旦演出準備節目。②5月25日爲“心理健康日”，可以藉此機會爲即將畢業的同學，舉行心理相關的講座。（本人設想的'，有待老師參考。）

2、音樂社：①每月請老師進行相關方面的指導，並經常進行排練，交流經驗和技巧。並在每學年進行成果展示。②開展大型歌唱比賽（此比賽，不佔用學習時間，在課餘時間舉行。具體實行時間待老師同意後決定）。③爲馬上到來的元旦演出準備節目。（節目類型有：音樂劇、歌舞、獨唱、對唱四類。）

3、口語社：①定期舉行小規模的詩歌朗誦、繞口令、辯論會、閩語教程及討論口語技巧。（時間待定）並在每學年進行成果展示。②爲元旦及各種演出準備節目。（小品及詩歌朗誦等節目。）

4、街舞社：①定期進行露天訓練。（爲鍛鍊個成員的膽量，充分表現青少年的蓬勃朝氣。）②爲元旦演出準備節目。

5、魔術社：①爲學校表演準備節目。②每學年進行成果展示。

近期音樂社、口語社等將進行第二輪面試、考覈，並確定20ｘｘ屆正式成員。

【二】在平時的觀察中，對社團提出幾點問題及解決方案構思：

1、各社團自身舉辦的內部活動自行承擔，確實不夠部分，再經社團部向學校提出申請；各社團所需經費必須以報告形式書面申請，交送部長審覈，並對社團活動經費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監督檢查。

2、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定，所以社團的負責人產生尤爲重要，以後社團負責人應由全體會員決定50，社團部、團委決定50。使真正有能力的成爲社團負責人，讓工作上一個臺階。

3、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部，且每個社團每年須有兩個以上的大型活動。（社團與社團之間的合作活動也算。）

以上的計劃尚不完善，待對各個社團的進一步瞭解後作出補充。總體目標已經較爲明確，社團部所展開的工作也將朝着既定的目標邁進，爭取創造社團工作佳績！

社團工作計劃11

活動名稱：

英語角

組織單位：

英語協會

活動時間：

20xx年X月X日至X日每晚6點30分至7點30分

活動地點：

青年廣場

參加人員:

英語協會全體社員、全院廣大英語愛好者及外國語學院4位外教

活動組織及籌劃：

爲了豐富校園生活，英語協會傾力打造一場持續三天的英語盛宴——EnglishCorner。意在爲全校學生提供一個應用英語、接觸外教的平臺，以提高同學們的英語口語能力，展示學院學子積極向學的精神風貌，營造學院濃厚的學習氛圍。

在廊坊師範學院院團委，外國語學院各領導老師及英語協會全體社員的關注和大力支持下，在這個萬物復甦的季節，我們誠摯地邀請了四位外國語學院外教，分別是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下，同學們昂揚的學習激情被激活，紛紛來參加EnglishCorner。英語協會學研部認真籌劃，仔細地考慮了所有的步驟和環節，成員們積極提出自己的想法和建議，爭取在方方面面出新創彩，達到完美的效果，全力打造一個不同以往的EnglishCorner.另外，協會的廣宣部投入大量精力，自我設計，自我編寫，自我張貼，精心設計了別具一格的活動展板，展現了曾經英語角活動的盛況，並張貼海報，將EnglishCorner的訊息傳遍校園的每一個角落。

活動內容及過程：

從X月X日下午5點開始，各部成員全部到達活動現場，通力合作，積極準備活動開始前的正式工作。各部門各盡其職，使活動現場秩序有條不紊，使得英語角順利進行，過路的同學們看到這一盛況，陸續被吸引來。伴隨着美妙的音樂，現場已是人山人海，熱烈非凡。

每晚6點30分活動都準時開始。主持人用其曼妙的嗓音爲大家隆重推出英語角，以“北京奧運”“旅遊文化”爲主題的三次大型英語角活動，在同學們的熱烈期盼下，拉開帷幕。本次大型活動分爲以下幾個主要環節:同學們踊躍發言的Freetalk(自由發言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演講)，豐富多彩的互動節目，包括奧運知識及文化知識的問答，還有精彩紛呈的遊戲環節，以及外教的才藝展示，最後是同學們發表對奧運及文化的獻詞。

一開場激情洋溢的Freetalk將本次活動推向第一個高潮，同學們先是進行激烈的自由討論，之後由代表發言，掌聲經久不息。就在此時，評估專家從此經過，也被同學們的熱烈場面所吸引，不禁停下腳步，駐足觀看，並欣賞了英語角活動的展板，有的頻頻點頭，有的'露出了會心的微笑，有的相互交流，被我院同學的英語學習熱情所感動。

在人們的目光中，主持人的嗓音如同環佩輕擊鈴鐺響起，大家安靜下來，美麗的外教Shannon開始了她的激情演講。聲情並茂，情真意切，當場的所有觀衆都被深深吸引住了。隨着一聲“Thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。

互動環節的節目豐富多彩，有一對一的你問我答形式，還有與外教的互動遊戲。在奧運和文化知識問答中，外教思維活躍，帶動活動氣氛，高潮不斷，協會將事先準備好的精心挑選的小禮品一一贈送給活動的積極參與者，場面熱烈而有序。

春風徐徐吹來，也吹來了漂亮的女外教Jessica美妙的歌聲。她自彈自唱，那歌聲彷彿天鵝的聲音一般婉轉悠揚動聽，讓人感覺它像是從一開始就沉睡在人的靈魂深處的，而只是等着這一天的到來，等着Jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久，歌曲結束時，活動現場一片安靜，所有人都陶醉在她那動聽的歌聲當中。

之後，同學們對英文歌曲還意猶未盡，於是由協會精心排練的奧運歌曲再度出場，伴隨着激情與夢想，宏亮的嗓音響徹天空，表達了全體師院人對奧運的祝福與期待，再次掀起活動的高潮。

花開花謝總有時，活動在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最後關於活動主題“北京奧運”及“旅遊文化”的總結獻詞環節，同學們既對上述活動進行了全方面的概括，又對其進行了廣面的拓展，外教與同學們共同駐立在同一片藍天下，享受着這次活動帶來的身心與靈魂的洗禮，然而，離別的鐘聲在這一溫馨的時刻最終敲響。

雖然活動三天的天氣有些涼意，但這種心與心交流的方式，使周圍充滿了無限的溫暖，而同學們依然久久不願離去。

本次大型英語角活動以“北京奧運”“旅遊文化”爲主題，以寓教於樂的宗旨貫穿其始末，內容豐富多彩，形式多樣，同學們不僅在知識上增加了儲備，擴大了詞彙量，拓展了視野，從而加深了學習英語的熱情，從精神上放鬆了心情，瞭解了異域文化，彷彿身臨其境，心靈跟隨去旅行。在奧運會即將到來之際，普及了衆多奧運知識，瞭解了多方面的奧運趣聞。大家在同一片藍天下，暢所欲言，真正達到了心靈間的溝通。

乘着知識的翅膀，我們在飛翔;駕着心靈的希冀，我們在成長。相信在以後的日子裏，我們會再接再厲，更上一層樓!

秉承着“Dolove,dospeak”的口號，我們英語協會會在今後的發展道路中，繼續拓展思路，服務同學，以更加豐富多彩的活動形式及更加深刻的活動內容來回饋各位老師同學的支持!

社團工作計劃12

一、表演課本劇、小品劇的意義

1、調動學生學習語文的興趣

劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺說明外，大部分是對話。對話語言要規範，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較紮實的聽說讀寫能力。因此，爲了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反覆推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。

2、能激發學生進行創造性活動的興趣

“一千個觀衆就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編後進入表演，他們又會根據實際，結合當代學生的一些特點不斷調整、充實，進行再創造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更爲豐滿。

3、能培養學生觀察、分析生活的`能力

戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經驗相結合，去把握其性格並注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。

4、在潛移默化中培養了學生的美好情操。

學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質、精神所感染。

二、活動目標

1、培養孩子善於用感情、動作來表現故事內容。

2、通過表演一些課本劇、小品劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。

3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內涵。

4、培養孩子的自信心。

三、劇本選材

二年級學生因爲識字較少，閱讀量小，理解能力比較差，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的課本劇或小品劇。

四、人員組成

社長：萬照康

社員：陳亮王琪強何茂超許啓樂李善濤方玉奧指導老師：沈古丹

五、活動措施：

1.以語文教材、耳熟能詳的故事爲基礎，選擇創作合適的劇本，從構思—創作—排練—演出，體驗課本劇、小品劇。

2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。

3.動手製作頭飾，激發大家的興趣。

六、實施方案：

1．採用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者羣衆演員。

2．利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟臺詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最後正式表演。

3．充分利用多媒體設備進行教學，如製作ppt，播放與劇本相配的音樂。

4．學生進行學期結束彙報演出。

社團工作計劃13

對於未來的工作計劃，我覺得首先應該調動各個社團的積極性，使每個社團的潛力得到的發揮。

社團是一個學生的團體組織，對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力，態度起着非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。我們的社團聯非常龐大，下屬將近40個社團，採用何種辦法調動各個社團的積極性就成了一個非常關鍵的問題，也是我上任後要解決好的一個問題。

現在我們的社團之間明顯存在着一種詬病，那就是各個社團之間的聯繫不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。

爲解決這個問題，我上任後會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團的互相合作，大的活動可以參與的社團更多，只要善於發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，一起搞好像"李陽瘋狂英語"那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。

其次，我上任後會積極努力搞好和校學生會以及研究生會的聯繫與友好合作，這樣不僅可以使社團聯的外聯比以往更上一個臺階，而且可以使我們學校的.各個學生團體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學的對外影響力。

再次，我上任後會定立一系列相應的獎懲措施，俗話說"沒有規矩，不成方圓"，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向着健康的方向發展。

對於社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯應當適時予以獎勵，對於活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，並做好長期查看。

社團工作計劃14

音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由於其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。爲了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境，將藝術活動搞得有聲有色。

根據學校的具體情況學校成立了“小金牛”音樂社團，現將音樂社團的活動安排

制定如下：

一、指導思想：

秉持以尊重個性,張揚個性,提倡個性,發展個性爲中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課餘時間打造豐富的校園音樂文化環境, 實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，爲廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創建和諧的校園氛圍爲指導思想創設小金牛音樂社團。

二、社團宗旨：

快樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標：

本社團初成立，首先必須是先招募全校有着音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛鍊，真正成爲一支有實力的社團。因此，每週的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動爲教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平時的.練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然後共同解決，其他時間，我社室將爲社員開放，爲學習練習所需。

四、社團的發展目標：

社團不同於興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基於共同的興趣愛好，爲了 共同的目標與理想，經學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作爲。要培養社團社員尤其是社團幹部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間,組織會議,相關學習和開展活動，這些全憑着個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間：

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段安排，大課時爲集中安 排時間，安排在週二下午，小課時安排在每週二、四中午。

六、活動月曆：

9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師

10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。

12月：舉行各類校藝術節音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。

20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優秀學員，舉辦優秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。

3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。

4、5、6月：按計劃授課。

6月：舉辦慶“六一”音樂活動。

7月：活動結束，評定成績，評選優秀學員，佈置獲獎作品展示。

社團工作計劃15

無規矩不成方圓，不管是什麼組織，都是有一定的制度和規定的，對於學生社團也是一樣的。制度建設是一個組織或團體成長壯大的必經之路。經過了幾年的成長和發展，我們社團的各項制度已經基本完善，並已略顯成效。當然，這其中還存在很多不足。如：社團的制度執行得不是太嚴格，這還需我們在貫徹、執行和引導的過程中不斷加強和規範。

因此，針對社團各方面的問題，制定出了社團工作計劃，希望大家都能夠嚴格執行。

一、狠抓常規工作，完成制度建設到文化建設的順利過渡。

在所有的社團工作中，常規工作是我們社團工作的主要部分，是培養和鍛鍊幹部的重要途徑，同時也是社團工作成果的重要體現。因此，對於常規工作，我們不能掉以輕心。不但要完成，而且要認真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成績。

事實上，一個組織的健康成長，不光是要有一套完善的工作制度，還必須得注重它的文化建設。文化建設是一個組織的底蘊體現，也是一個團體發展潛力的核心體現。它能增強社團幹部的團結合作，提高社團幹部的文化素養和工作素質，增長社團成長潛力，改善社團的內部規劃，壯大社團的自身力量。

在文化建設上，我們將從文化積累、文化傳播和文化繼承三方面開展。其中文化積累方面，以社團宗旨，社團核心理念，社團核心團隊結構三點來創造出社團文化核心，通過社團精品活動，社團特色活動，常規活動，網絡論壇等方面融入本社團文化元素，展現社團文化，建設共同的文化氛圍，使成員的積極性，主動性，創造性最大限度地得以發揮，從而產生歸屬感，使命感，形成向心力、凝聚力，把社團文化融入到日常工作中去。在文化傳播方面，以大衆傳媒(如會刊、報紙、雜誌、社團文化專題欄)和社團活動爲文化載體，使廣大會員認同社團文化。

　二、重視幹部隊伍的建設，由內而外壯大自我。

幹部是社團的靈魂和基礎，是社團工作得以有序開展的有力保證。因此，幹部的吸收和培養，是社團力量壯大發展的前提和保障。爲增強社團的生命力和發展潛力，我們將從下面三個方面入手。

1、注重吸收新干部。

新的力量，預示着新的成長;新的成長，彰顯着新的生命活力。新干部的吸收是一個團體後續力量的必要準備，爲了社團長遠發展，我們將大力注重新干部的發現和吸收，爲此，在11級新會員中，我們將加大宣傳力度，打造一個更寬更好的平臺，積極開展選拔活動，培養新干部隊伍。

2、加大幹部的培養力度。

幹部的培養是社團工作得以順利開展的重要保障，社團幹部工作能力的高低直接影響到全院社團工作成績的`好壞。因此我們將與社團一起定期開展一系列的幹部培訓，在相互瞭解中增強幹部的認知感悟能力，促進社團和社團、幹部和幹部之間的交流。社團在建立良好交流的基礎上，開展人才交換機制，互相學習，取長補短。

3、重視服務工作。

長久以來，我們一直關注的一個工作重點是實現社聯工作職能的轉變，由單純的管理職能轉化爲服務、扶植、監督、管理四位一體的職能運行機制，我們的理念是源於社團、服務於社團，以在維護社團活動正常秩序的前提下，儘可能的爲社員提供服務，將給各個社員的承諾落到實處而不單純是一句口號。社團的作用是豐富同學們的大學生活，爲廣大同學提供一個平臺，鼓勵同學們培養課餘興趣愛好。最根本的宗旨和職能還是服務於廣大同學，爲同學們營造一個輕鬆和諧的文化與娛樂共存的校園環境。也將一定把服務堅持到底!這是我們的信念!