學校創建省實小工作的彙報
一、創建進展情況。
學校自20XX年12月制定了《中心國小三年實業發展規劃》,擬定在2006年創建省實驗國小。在04、05兩年裏,學校圍繞創建目標狠抓教育常規、教育質量。爲進一步規範教師的教育教學行爲,提高學校的管理水平,學校通過教代會通過了《中心國小師德考覈細則》、《教育管理考覈細則》、《班級工作考覈》、《教師“六認真”考覈》、《教師教科研考評》、《教師出勤管理考覈細則》、等,爲了加快青年教師的成長,學校出臺了《青年骨幹教師管理辦法》,鼓勵青年教師積極參加教育科研,不斷提高教科研水平。在過去的兩年裏,學校部門條線各類創建同步進行,學校先後榮獲蘇州市常規管理示範國小、蘇州市德育先進學校、蘇州市優秀家長學校、蘇州市教育信息化先進學校、吳江市、蘇州市綠色學校等榮譽稱號。Article/List/List_l爲06年創建工作打下了紮實的基礎。
20XX年2月,學校制定了《中心國小爭創“浙江省實驗國小”工作計劃》,成立了創建領導小組和工作小組、創建辦公室,使創建工作有條不紊地進行。3月,各創建工作成員對分管工作寫出自查報告,創建辦完成創建自查報告彙總,還邀請市教研員、各學科帶頭人對全校專任教師進行“地毯式”課堂教學評估。4月,學校邀請專家到校進行創建工作指導,使大家對創建評估細則有了進一步的.解讀。目前,大家對照要求,正在積極做好相關資料的積累整理工作。上半年創建的主要工作是抓好教學質量關,5月,學校邀請實驗國小骨幹教師到校進行如何提高教育質量的研究,多次進行學科質量自查調研,力爭在6月的質量檢測中過關。
在校園文化建設方面,學校制定了《中心國小學校文化建設綱要》,對校園文化建設有了進一步的規劃。
二、今後要做的工作。
1.繼續做好資料的積累整理工作。
2.計劃做好各類彙編、電視片、榮譽室、成果展覽室等工作。
3.準備彙報材料。
4.增設校園文化景點,做好門廳、教室、專用教室等的佈置。
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