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幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)

在學習和工作的日常裏,用到彙報的地方越來越多,彙報時,要熟悉掌握彙報內容,做到條理清晰,主次分明,是不是有很多人都曾經或正在爲寫彙報而發愁?以下是小編整理的幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)1

根據新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規範辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細緻的自查,現將具體情況向教體局領導作如下彙報:

一、自然情況和安全情況:

我園佔地面積約700平方米,建設佔地面積300平方米,廚房、廁所、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個。現有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,後勤2人。

本園無板房,無接送校車。房屋建築爲磚混結構,設有雙樓梯等安全通道。配備有應急燈和安全出口電子牌。可保證在特殊情況下的應急逃生。食堂設有操作間和儲藏室,肉製品和糧油均在有資質的店面長期定點購買,並開具證明簽訂有供貨協議。

學生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統)並接受紅外線體溫儀檢查後登記方可入園,沒帶卡的學生或外來人員需登記“外來人員登記表”後,方可入園。園內裝有監控系統,共14個探頭。

二、科學保教

完美寶寶幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》爲依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

幼兒園共設有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬豔紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事遊戲課堂。基本杜絕了小書包現象。

三、落實政策確保幸福

幼兒園遵循《3—6歲兒童學習與發展指南》相關精神,尊重幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以遊戲爲基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好衛生生活習慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3—6歲兒童學習與發展指南》培訓3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮中心校考試3人。其餘教師在園裏學習並考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓計劃,並在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神(有幻燈片),發放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,我們會藉此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)2

根據虞城縣民辦幼兒園辦園水平評估細則要求,我園積極主動展開自評工作,現將自評情況報告如下:

一、幼兒園基本情況:

本園始建於20xx年,新建於20xx年,全園佔地面積1800平方米,建築面積800餘平方米。有戶內外玩具。每班教室配有空調、電視、風琴等設施。各種玩具及硬件設施配備我們還在不斷地完善和添置中。目前幼兒園共有4個班級,在園幼兒140人,教職工10人。園址附近無污染,無噪音及安全隱患。日照充足,園內環境達到淨化、美化、兒童化、教育化,連年被評爲縣合格幼兒園。

二、辦園條件:

1、園舍安全:本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施,園內外環境安全,衛生無污染源。

2、園舍面積:幼兒園中地面積、建築面積完全滿足教育教學的需要。

3、設備設施:園內有符合要求的活動室、午睡室、舞蹈室等教學用房,班上設有圖書角,學校擁有圖書800餘冊,生均4冊以上,室內外活動器材安全、衛生,爲順利開展教學活動提供了必備的物質條件。

三、園務管理:

1、組織管理:辦園思想和辦園目標明確,各項計劃切實可行,實行規範的園長負責制,各項各級崗位職責、制度齊全,並且運行良好。

2、隊伍管理:園內教職工配備符合編制要求,均爲中專以上學歷,校級骨幹教師3名,教師都精通一至兩門學科專業,具有一定的教學能力,教法靈活多樣,絕大多數都有一技之長。

3、財務管理:我園首先在經費工投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將有限經費全部投入到校園改造、設備設施的添增與更換上。其次充分保證教師和工作人員的業務進修,確保教師隊伍專業化水平的不斷提高。堅持做到專款專用,有計劃開支,將有限的經費投入到教肓活動中去。

4、學籍管理:本園共有學前、大、中、小4班,班額符合要求。

5、家長工作:重視家園共肓,形式多樣內容有效,家長滿意率高。

6、安全工作:多年來,我園切實做好安全工作,使之落實到實處,有安全工作的各項制度;班級責任人與園長簽訂責任書,責任到人,層層落實。每週對幼兒玩具進行排查,發現問題,及時解決。

四、保教工作:

1、教育教學:能遵循幼兒身心發展規律,無違反教育規律現象,合理安排幼兒一日活動,確保幼兒身心健康。

2、衛生保健:消毒設備安全,衛生設備齊全,定時進行晨檢,桌椅、地面整潔,廁所無異味,幼兒衛生習慣良好。

3、環境創設:教室設有自然角,有金魚、烏龜供幼兒餵養。

4、教育科研:教師積極進行各種教肓改革與實驗探索,努力提高保教質量。

五、存在問題及改進措施:

幾年來,儘管在教師隊伍建設方面取得了一定成績,但還存在一些問題。由於進修提高的機會不多,教師教肓理念不能較快更新,因此,在今後的園本培訓工作中,將給教師提供學習提高的機會,推動教師專業成長的進程,切實提升教師的整體素質,進一步提高辦園質量。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)3

根據海口市秀英區教科局下發的《關於XX年民辦中國小和幼兒園年檢的通知》,我園認真地進行了自查自評,現呈上《實驗幼兒園自查自評報告》,敬請審議。報告幼兒園概況,幼兒園的工作情況、對照“評估標準”的達標情況、存在問題和今後努力方向四部分,全文如下:

一、幼兒園概況

我園創建於XX年9月,佔地面積XX平方米,園舍建築面積爲400平方米,活動場地面積1000平方米。圖書藏書量爲1000冊,教學用書、參考書125冊,訂有幼兒專業及其他報刊雜誌。我園是一所園舍佈局合理,環境優美的幼兒園。全園共有5個班級,其中學前班1個,大班1個,中班2個,小班1個。園內設有舞蹈室、電子琴室、遊戲室、醫務室、會議室等。每個教室都配備了電子琴和錄音機等,創建了幼兒園博客,園內電腦與市教育網聯網。

園內設有省級標準活動室1個,學生午睡室4個,衛生間2個。

我園現有教職工10人,幼兒118人,其中專職教師5人,平均年齡23歲,均是幼師專業,取得大專學歷2人。

我園以“育人爲先,服務第一,以德爲本,科研興園”爲辦園宗旨,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規範化,提升辦園品位。XX年9月,在海口市秀英區推行“以園爲本教研製度建設項目”中,我園光榮入選實驗園,有了更多學習,交流的機會。

二、幼兒園的工作情況

辦園伊始,我們就明確了“辦園環境好,管理理念新,隊伍素質高,教學質量優”的執炭憑值6萬元添置各類設備設施,努力實現辦園理念現代化,園舍環境建設現代化,教育裝備和教學手段現代化及幼兒園管理和教師隊伍現代化。主要工作與成績是:

1、大力宣傳,統一思想,精心打造“育才”品牌。

自育才實驗幼兒園成立以來,我們把爭創海口市教育基本現代化幼兒園作爲推進我鎮幼兒事業發展的重要載體,積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以“育人爲先,服務第一,以德爲本,科研興園””爲辦園理念,樹立“一切爲了孩子”的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展,全力打造“育才”這一品牌。

2、明確目標,加強管理,提高保教質量。

我園辦園時間短,起點要求高。爲此,我們認真學習姐妹園及海口,廣州市知名幼兒園的先進管理理念,先後制定出我園一系列規章制度,並懸掛在辦公室及會議室上,並定期與不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,充分激發教師的工作積極性,體現寬嚴有度的人本管理理念。五年來,我園教職工齊心協力,自始至終保持着高昂的工作熱情,我園的保教工作一年變一樣,一年上一臺階,許多領導和家長都說,育才實驗幼兒園的變化很大,真是一年一個新面貌。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)4

根據《xx省人民政府教育督導室關於加強對中國小(幼兒園)冬季取暖工作督導的通知》(xx政教督函〔20xx〕 號)要求,結合我區情況進行自查,現將自查情況彙總如下:

一、園所介紹

xx區共有幼兒園85所,其中公辦幼兒園7所,公辦性幼兒園5所,農村集體幼兒園 所,民辦普惠性幼兒園 所,民辦幼兒園 所。

二、辦園條件

7所公辦幼兒園爲小區配套幼兒園移交到教育,近兩年投入使用,園舍設施,內部配套,教玩具配備,師資配備等方面處於全區領先地位,安全方面不存在隱患。7所幼兒園均爲集中供暖,設施設備經過相關部門檢驗,不存在安全隱患,根據往年運行經驗取暖效果好。

5所公辦性質幼兒園土地均爲集體用地,園舍以小區配套的居多,園舍經過專業部門設計、施工、監理、驗收,辦園條件符合相關要求,設施設備,教玩具配備充足,符合辦園要求,取暖爲集中供暖和空調取暖。

30所農村集體園總體情況相對較差。但是xx區管委會在20xx年投資近 萬元對農村集體幼兒園實施了標準化工程,對14所幼兒園房屋,廁所,活動場地、教玩具等進行了全面提升,目前已經全部驗收並投入使用,辦園條件得到根本性改善。剩餘 所農村集體園在20xx年完成全面改造,計劃投資 萬元,徹底改變xx區農村集體園面貌,徹底補齊xx區學前教育辦學條件的短板。

民辦普惠性幼兒園,民辦幼兒園辦園條件普遍較好,設施設備充足,教玩具種類繁多,很好地滿足了學前教育發展的需要。

xx區轄區各幼兒園園舍無危房、無環境污染、無噪音,都是獨立建築羣體,符合國家相關安全要求。幼兒園室內外環境淨化、美化、兒童化。活動室寬敞明亮,衛生間乾淨整潔。

三、冬季取暖工作

寒冬已至,爲了更好的給全區師生營造一個溫暖安全的環境,xx區教育局對各幼兒園取暖工作進行了自查,積極做好冬季取暖的各項工作。

(一)、各幼兒園思想高度重視

xx區教育局召開了專門會議,針對冬季供暖工作進行了安排和部署,提高園所中管理人員的重視程度,爲冬季供暖工作的開展做好思想工作。要求幼兒園成立專門的冬季供暖負責小組,園長任組長,後勤主任任副組長積極開展此項工作的推進和落實。

(二)、交叉互查、落實責任

1、組織相關人員針對全區各幼兒園各個教室及功能室進行嚴密的排查,查看暖氣設施是否正常無損壞,查看各部位的線路及設施是否完好。經排查各幼兒園暖氣設施均可正常使用,各幼兒園班級及教室無安全隱患存在。

2、要求全區集中供暖幼兒園針對冬季供暖工作開展繳費工作,及時向熱力公司進行繳納費用,以確保冬季供暖工作正常開展。目前已經繳費完畢。

3、要求全區幼兒園針對冬季供暖的安全工作對全體教職工及幼兒進行教育,杜絕安全事故的發生。

(三)、各幼兒園必須加強對師生的安全教育。

要求各幼兒園充分利用智慧樹、黑板報、致家長的一封信等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實現安全教育常態化、制度化。同時我區進一步嚴格執行安全管理制度,責任到人,發現隱患及時排除,做到零事故,以確保冬季全暖工作的開展。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)5

昌化鎮中心幼兒園創辦於1952年,原附屬於昌化鎮國小,是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮國小脫鉤,成爲一個獨立單位。近幾年來,我園堅持“一切爲了孩子”的辦園宗旨,在教育主管部門和鎮政府以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,先後獲得了“杭州市農村示範性幼兒園”、“杭州市優秀教研組”、“杭州市衛生先進集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進集體”、“臨安市幼教教研組先進集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進集體”等稱號。爲迎督導室的檢查,現將自查自評情況彙報如下:

(一)政治思想工作

1、認真抓好教職工的政治理論學習。我園把每週一幼兒離園後作爲教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,要求教師一學期寫5篇閱讀筆記、心得體會,作爲保教考覈的一項指標。

2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每週進行政治學習外,我們還利用寒假、暑假進行近一週的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上,整體思想素質較好。黨、工、團組織健全,組織活動開展正常。

(二)領導班子建設

1、班子團結協調,有較強的凝聚力和戰鬥力。我園每週召開一次班子成員會議,商討一週主要工作,遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務、總務、保教、衛生等,既分工明確,又能充分發揮整體效能。

2、班子成員工作積極負責,作風踏實,都能深入教學第一線,切實解決教育教學中的實際問題。

3、推行園務公開制度,有民主監督小組,建立園務公開欄向教師公開,建立園務公告欄向家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度,班子成員能自覺接受教代會民主評議和監督。

(三)幼兒園管理

1、堅持以法治園,嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策,認真制訂各類工作計劃,並定期檢查和落實。

2、幼兒園規章制度健全,有各類制度16種,有各人員職責15種,有各人員考覈細則16種,並能認真執行落到實處。有單獨設立的檔案資料室,有檔案130餘卷,有各類教育教學資料、學具、服裝等近百餘種,有關書籍、報刊雜誌近千冊,並有專人負責管理。

3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務、工會、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,並能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規範,成效顯著。

(四) 教育教學

幼兒園自查自評報告幼兒園自查自評報告

1、幼兒一日活動安排科學、合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

2、堅持以遊戲爲主要教育教學方式,除了教學活動以遊戲爲主外,還開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲,幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成爲主要目標。

3、有健全的衛生保健制度,幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實,幼兒入園體檢率達100%,年度體檢率達100%,教職工體檢率達100%,體檢合格率達100%。

4、家長工作有專人負責,有計劃、有措施,有總結,,成效顯著。家長工作形式有:家長委員會會議、家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯繫欄、園報等。

5、教育局與園長簽訂安全責任狀,園長與教職工簽訂安全責任狀,幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協議,責任層層落實,一年來無安全責任事故。

6、幼兒園成立了膳管會,定期開會研究幼兒膳食,每月進行營養分析,經臨安市婦保站檢測,幼兒身高、體重、血色素達標率在85%以上。

(五)師資隊伍建設

1、師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現象。

2、有保教組一個,下設兩個學科教研小組,組織健全,教研活動正常:隔週一次的業務學習,每學期一次的園教研活動和送教下鄉活動,保證每學期每位教師一次的外出參觀學習聽課等。全園教師人人有市級課題,教科研成績顯著,僅20xx年,有4篇論文在杭州市獲獎,有12篇論文在臨安市獲獎,有3篇教學活動設計在臨安市獲獎。教研組被評爲杭州市優秀教研組和臨安市幼教教研組先進集體。

3、15位教師合格學歷達100%,高一層學歷達46.7%。計算機考覈合格率達100%,普通話水平測試均達二級乙等以上。

4、鼓勵教師參加各類競賽均取得好成績,在杭州市幼兒教師小製作比賽中,我園教師的作品獲最佳創意獎,在臨安市幼兒教師小製作比賽中一人獲一等獎,一人獲二等獎,教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風采展示活動中獲獎,組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類競賽也取得好成績。

(六)辦學條件

1、幼兒園佔地面積1776.3平方米,總建築面積1211平方米,其中活動室面積約410平方米,午睡室面積約200平方米,多功能廳面積約80平方米,教師辦公室約60平方米,廚房面積45平方米,幼兒廁所45平方米,戶外活動場地約800平方米。

2、每班各類設施齊全,活動教玩具齊全,有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、鞦韆、搖椅、轉椅、攀登架、鑽山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。

3、加大資金投入,改善辦學條件。近年來,我園用於改善辦學條件的投入已達21.1萬元。主要用於:廚房加層2萬元(用於擴班);改建圍牆、傳達室2萬元;園舍維修、吊頂、粉刷、活動室裝飾、辦公室裝修等7.5萬元;購買空調、會議桌椅、洗衣機、消毒櫃等2.4萬元;午睡室改造、更新課桌椅2.8萬元;廚房裝修1.5萬元增添教玩具、體育器械、圖書2.9萬,投入額佔保育費收入的37%。

(六)貫徹落實新綱要,不斷提高保教質量。

20xx年6月29日,教育部頒發《幼兒園教育指導綱要(試行)》。在今後相當長的一段時間內,學習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務。我園也根據市教委教研室的文件精神,積極投入學習貫徹新綱要活動中。我們根據幼兒園的實際情況,有目的、有計劃地進行了學習、研討等,並嘗試投入課程改革活動中。

首先我們組織全體教師通過多種形式對《綱要》進行了學習。有集中學習,組織教師集中在會議室通學全文;有自學,在集中學習的基礎上,發個每個老師一份新綱要,要求教師在不帶班的時間內進行自學,自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別;有研討活動,在學習的基礎上,組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談談對《綱要》的認識、體會、不理解之處,並做好記錄,然後統一彙報;有反思活動,教師在學習過後,每個教師寫一篇對學習新綱要的閱讀筆記。

其次,組織教師學習與《綱要》相關的文章,如李季湄老師的“學習《綱要》,貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要(試行)簡析”,體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會綱要、理解綱要精神,轉變教師的觀念,提高教師的素質。

再者,根據幼兒園的實際情況和綱要的精神,我園在實際的教育教學中做了一些相關的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特徵,重新編排了幼兒一日活動時間表。在教學過程中要求教師能體現出新綱要的精神,如要求教師多根據自己班級的實際情況,多渠道選材,按主題活動進行教學。託班的時間表,一日活動安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學習貫徹新綱要的一個途徑,因此認真檢查教師的教養筆記,要求教師在寫筆記的時候從身邊的點滴寫起,結合新的教育理念去分析思考。

最後根據新綱要精神開展教研活動,幼兒園內的公開課活動要求教師從目標、選材及教學過程設計都要貫徹綱要精神,說課評課也規範化,運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學活動也貫徹這一精神。

(七)今後打算

爭取昌化鎮政府及教育主管部門的支持,創辦昌化鎮早教中心。因本園場地有限,而西街幼兒園今年6月承包期已到,因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力,又可利用閒置園舍,爲實施托幼一體化提供場地保證。我們已在鎮政府的協同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜,雙方均達成共識,不久將簽訂協議。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)6

我園自成立以來,始終堅持"快樂和諧,健康成長。"的辦園宗旨。堅持全面貫徹《幼兒教育指導綱要》、《幼兒園工作管理條列》。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據《哈爾濱市規範幼兒園評審標準》的要求,我園基本辦園情況彙報如下:

一、幼兒園基本情況

太平中心幼兒園始建於20xx年7月,坐落在哈爾濱市道里區太平鎮太平國小院內,建築面積978平方米,佔地面積7431平方米。20xx年4月在市、區政府和教育局的大力支持下,太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿活力的哈市二級園,也是黑龍江省第一家農村公辦幼兒園,是全日制學前教育。現有四個教學班,在園幼兒170餘人,教職工23人。由於我們不斷學習和規範管理辦園,我園在方圓幾十裏地理位置中贏得了信譽,生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個綱要》檢查,受到國家領導人的高度評價。

二、辦學條件

1、房舍:由於本園地理位置處於農村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動室光線充足,安全適用。人均面積符合標準。輔助住房齊全,廚房面積146平方米5個間。

2、環境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農村得天獨厚)。活動場地平坦、整潔。室內色彩紛呈的牆體,師生互動的牆面設計,活潑可愛。在我園園本課程的開發中,開闢了種植園。不同品種、不同顏色、不同樣式、結出了不同的果實,爲幼兒園添加了一道亮麗的風景。達到了美化、綠化、淨化、兒童化,教育化。使幼兒愛園、樂園

3、設備:爲了促進幼兒全面發展,滿足幼兒各種活動需求,我園購置安裝了大型活動器械2套,教玩具百餘種,教師用書人均達到5-10冊。幼兒圖書人均十冊以上,在充分利用下,孩子得到了全面發展。每班並設有電腦、液晶電視、實物展臺、收錄機各一臺。做到了教學電教化。

三、園務管理

1、組織機構:我園共有四個班,174人。做到了按年齡分班,但班額暫時超出規定人數。園內實行園長負責制,各種組織機構齊全。

2、過程管理:每學期都制定本學期的工作計劃,並有實施工作計劃的的工作紀實。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,並有記錄。每學期結束後都有個部門的工作總結。並且存檔。檔案資料比較齊全,還比較規範規範。

3、後勤工作

(1)後勤工作有較強的服務意識,各類保教用品及時到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。

(2)本園嚴格執行財經管理制度,按標準收費,專款專用、開支合理、手續齊全、賬目清楚、定期公佈、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、專款專用,每年盈虧不超過3%,伙食帳每月公佈一次。

(3)做到了勤儉辦園,有計劃地添置必要的設備和物品。固定資產登記造冊、由專人管理,定期清點,賬目相符。

(4)、家庭社區:有家長委員會活動記錄。

四、教工隊伍

1、領導班子

(1)任職資格:園長沒有任職資格,中師畢業,國小高級教師,任職兩年。

(2)班子結構:年齡偏高,但分工合理、職責明確、團結合作。

(3)思想作風:堅持黨的基本路線,貫徹幼教兩個法規,辦園思想端正。熱愛幼教事業,敬業守職,有改革進取精神。作風民主,公正廉潔,知人善任,關心羣衆。

(4)管理水平:堅持學習幼教方法,不斷提高專業水平,逐漸趨於專業化管理。

2、教職員工:

(1)任職資格。8名教師中,有一名專業本科畢業,2名專業大專畢業,3名專業幼師畢業。

(2)隊伍結構。每班配有專職教師2人,保育員1人。教師隊伍年齡結構合理;有教師培訓計劃,有本園骨幹教師。

(3)職業道德。能夠做到熱愛幼教事業,尊重愛護幼兒,不訓斥、體罰幼兒,無重大事故發生。全心全意爲幼兒、爲家長服務,爲人師表、品德良好。

(4)崗位能力。教師能制定教育工作計劃,完成教育任務;能參加教科研活動。保育員能協助教師搞好班級管理。

五、幼兒教育

1、教育內容:

(1)依據《幼兒園教育指導綱要》規定的保育教育目標,符合本班幼兒發展水平和原有經驗水平。

(2)具有全面性,啓蒙性和時代性,有利於幼兒形成符合教育目標。具有綜合性整體性和銜接性。

2、組織與實施。

(1)活動計劃。有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學工作計劃,各學年有學期、月、計劃。教師有周、日預成活動方案。

(2)活動過程。能以遊戲爲基本活動形式,創設情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。每日保證有區域活動時間。一日活動時間安排合理有序、保教結合、動靜交替、室外活動每天能保證兩小時。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領者、合作者。

(3)教育環境:幼兒園空間、設施、活動室內外佈置有利於引發、支持幼兒的遊戲、和各種探索活動和與周圍環境之間形成積極的互動。創設符合幼兒教育目標的活動室。班級氣氛寬鬆、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。

(4)教育評價:教師有對幼兒發展評價記錄。評價有助於促進幼兒園全面發展和教師提高。

(5)教育科研:教育科研有本園課題計劃,有活動紀實。

六、衛生保健

1、組織機構:

(1)面積:保健室面積10米以上。

(2)保健室設備:有藥品櫃、保健資料櫃、有辦公桌椅、暫時沒有流水洗手裝置。有診查牀、體重計、視力箱、身高坐高計、紫外線燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計、防治常見病藥品和外用藥。

2、保健人員:

(1)人員配備:沒有專職保健醫,只有一名兼職保健員。

(2)任職資格:兼職保健員大專學歷,具有一定的科研能力,每二年培訓一次。

2、保健制度及執行:

(1)、制度:有生活、膳食營養、體格鍛鍊、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛生保健制

(2)體格檢查:幼兒入園前、從業人員上崗前、體檢率達100%。入園後的幼兒,教職工每年體檢一次達100%。並常年堅持晨檢和全日健康觀察制度。

(3)、膳食與營養:有四季食譜(不帶量)每週更換。教師與幼兒伙食分開。能夠保證熱量、蛋白質攝入幼兒兩餐間隔4小時,每次進餐時間不少於20分鐘、幼兒生長髮育率達標。嚴格執行《食品衛生法》。

(4)、消毒隔離:嚴格執行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒比例爲1:7、餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發及二代病例。

(5)、疾病預防:完成計劃免疫工作,疫苗接種率100%。對幼兒定期進行預防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作。

七、食品衛生

1、衛生許可證與人員管理:

(1)、《衛生許可證》經營項目與許可證項目相符。

(2)從業人員持健康證上崗。有良好的個人衛生,操作時穿戴清潔的工作服、工作帽頭髮不外漏,不留長指甲,不抹指甲油,不佩戴飾物。

(3)建立健全食品衛生管理制度,建立食品衛生組織機構及食物中毒應急預案。

(4)園長爲食品衛生第一責任人,並定期檢查相關人員崗位責任制、食品採購索證、儲存、加工、消毒等衛生落實情況,並有記錄,簽訂層級管理責任狀。

2、食品加工場所與餐具清洗消毒管理:

(1)廚房室內環境衛生清潔。食品處理區不準存放個人物品。

(2)食品處理區佈局流程合理,設立了粗加工、主副食加工間、烹調間、副食間、食品庫。

(3)成裝飾品的容器生熟分開,有標識。

(4)垃圾桶有蓋,垃圾不外溢。

(5)洗消間內設有洗、刷、衝三連池,排水通暢;有消毒設施。有消毒記錄。

(6)洗滌劑符合標準。

3、食品庫的日常管理:

(1)食品庫有專人管理;建立出、入庫臺賬及登記制度;變質和過期食品及時清除。

(2)食品庫設立主、副食區域,有標識。存放物品離地面和距離牆壁距離符合標準。

(3)建立入庫檢查制度。

(4)食品庫食品和非食品分開設置。通風防潮。

(5)食品添加劑放在櫥櫃並上鎖,有專人負責;從不採購使用亞硝酸鹽。

(6)實行食品原料擺放標籤制。

4、食品採購的衛生要求:

(1)做到了不採購國家禁止生產的食品及原料,不採購無中文標識的進口食品。再生罐頭等。

(2)採購食品有購物憑單並留存備查。

(3)採購食品有索證。

(4)建立食品採購索證、進貨驗收和臺賬記錄制度,指定專職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄工作。

以上是我園自檢自查詳實情況,期望領導給予知道和幫助。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)7

根據上級通知精神,蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:

一、園舍設備

我園是經四方縣教育局批准的半日制幼兒園。建築場地獨立完整,配有電視,VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、VCD等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、並有50種以上讀物、作品展示園地等,併爲孩子配備了適合於幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年爲園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不鏽鋼材料,先進、衛生。這些設備設施很好的爲教學服務,並確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發與管理,力爭做到管理工作規範,隊伍建設專業化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發展化。交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,辦學條件優越。

二、隊伍建設

我園現有教職工5人,幼兒約60名,設有大、中、小班共3個班。其中園長1人,教師3人,保育員1人,廚工1人,所有任課教師均爲中等師範學校畢業。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成爲幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年幹部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到幹部隊伍,並民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。

三、管理工作

我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,依法辦園,管理體制健全,計劃制度可操作性強,嚴格按《規程》要求編排,教育管理嚴謹,檔案管理齊全。

四、教育工作

爲規範管理幼兒園,我園建立了科學民主的教育機制,不斷提高自我約束,自我管理的能力。後勤實行“精、細、化”管理;安全管理位於工作重中之重,且常抓不懈;幼兒活動組織緊湊合理,充分調動了幼兒的積極性、主動性、創造性;教育方法靈活,引導幼兒個性健康發展;教育環境怡人,爲幼兒的健康發展墊定了良好的基礎。

五、保育工作

設有進取的教科研組織。各種制度建設穩步進行,良性發展;每年爲教職工查體兩次,幼兒每年體驗一次,確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實行一日一檢查,一週一總結,一月一評比的方法。對幼兒定期進行各種教育。

六、幼兒發展

科學的教育,合理的膳食,與家長不定期的交流,讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發展。

當然,我們對照評估細則發現還有很多不足之處,如:環境場所偏小,某些教師專業水平不足等。但我們有信心,通過不斷地努力,我們的幼兒園會越辦越好。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)8

按照《xxx中國小常規管理績效考覈實施細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真的自評。現將我園評估相關情況報告如下:

一、教育管理方面

我園始終圍繞“一切爲了孩子的健康”的辦園宗旨,倡導“團結、求實、創新、奉獻”的園風,不斷更新教育理念,加大科學管理力度,提升辦園水平。

1.崗位設置合理:我園一人多崗,人力資源的科學規劃與合理配置,有效地提高了人員的使用效率,發揮了應有的作用。

2.管理網絡規範:幼兒園是園長負責制,我園成立了以園長爲領導的,包括副園長、保教主任、總務主任、年級組長、教研組長的行政管理班子。構建了層級分明、職責明確的管理網絡。

3.各項制度健全:爲了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《幼兒園工作規程》,我園健全各項管理制度,如:《幼兒一日生活制度》、《健康教育制度》、《衛生消毒制度》、《安全制度》等,建立制度臺帳。整理了《制度彙編》一書。

二、隊伍建設方面

幼兒園師資隊伍建設是幼兒園發展的主體力量。幼兒教育各項工作質量的高低及完成任務的優劣,最終取決於人的素質,教師隊伍的素質也決定了幼兒園的興衰成敗。

1.教師隊伍年輕化、專業化。我園擁有一支高學歷、高素質的教師隊伍,教師來自各幼師院校,平均年齡30歲,特高職稱2人,國小高級9人,本科學歷佔80%,大專學歷佔15%,中專5%。均有教師資格證和保育員證.

2.園本培訓形式多、內容廣。我園把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做爲教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發展與專業化成長。加強教師繼續教育培訓。培訓中我們採用請進來、走出去等形式,注重發揮教師學習的主體性,激發教師的主動性、積極性和參與意識,結合教學實踐,使教師有效的促進自我發展。

三、教學工作方面

我園嚴格按《綱要》精神,科學合理安排教學內容、根據幼兒的年齡特點,制定幼兒一日操作細則,注重幼兒良好行爲習慣的養成,主要從以下幾個方面:

1.常規教育:我園成立了以園長爲總值日的園務常規檢查機構,每日值日老師檢查班級常規,(包括晨檢、早操、上課、遊戲、午餐、午休等各環節進行詳細的記錄和檢查)。月底進行常規評比,評選出“文明班集體”。

2.環境創設:《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。”爲使幼兒園的每一塊牆壁、每一個角落都與幼兒產生交流作用,我園教師根據不同主題教學內容和季節的變化創設了豐富多彩的環境。

3.教育科研:加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成爲我園的辦園之本,興園之路。十一五期間我園研究的國家級、省、市級課題《分享閱讀家庭讀本運用的研究》、《體育活動中培養幼兒抗挫能力的研究》、《幼兒園生態教育環境的創設的研究》已經結題,今年參加南昌市“十二五”重大課題《家園攜手共促幼兒良好行爲習慣培養的研究》已經立項,正在研究實施,做到讓教師用研究的態度開展教育,提高教科研活動的效益。

4.家長工作:家長是幼兒園重要的'合作伙伴,幼兒園工作的開展離不開家長的信任、支持、配合與宣傳。爲了達到家園共育,我園經常通過召開家長會、家教講座、家園聯繫欄、網站、家長調查問卷等多種形式,向家長進行宣傳和教育。5.主題活動:我園以開展豐富多彩的活動爲契機,從而促進教師、幼兒不斷髮展。

四、安全工作方面

安全工作永遠是幼兒園最重要的工作,我園高度重視安全工作,成立安全領導小組、安全事故緊急處理小組、食物中毒應急小組等,做到了機構完善。制定了詳實的《安全制度》、《消防安全制度》、《安全事故責任劃分、賠償制度》,《刷卡制度》等,制度健全。制定了《突發事故應急預案》、《火警預案》、《食物中毒應急處理預案》等緊急預案,預案俱全。分管老師每週對校園環境進行安全檢查,並落實到位。建園至今從未發生任何重大安全責任事故。

五、衛生保健方面

我園保健工作始終堅持“一切爲了孩子的健康成長”爲理念,嚴格執行衛生保健操作細則,做到了“六個堅持”:堅持每日晨檢;堅持定點採購食品;堅持食品驗收、出入庫登記;堅持科學營養膳食;堅持食品留樣;堅持按要求清洗消毒。每週編制營養平衡的幼兒食譜,每天張貼幼兒食譜,使家長對幼兒營養的攝入、品種、數量有所瞭解。規範的管理保證了幼兒體格的成長。

六、設施設備方面

幾年來,我園投入幾十萬元改善教學辦公條件,各班配有電視、VCD、空調、鋼琴、消毒櫃等,現在全園共有電腦8臺,多媒體二套,打印一體機一臺,爲幼兒園教育信息化的發展,奠定了物質基礎。我園也有自己的網站,並與省、市、縣上級主管部門網站進行連接。高效、快捷的幼兒園網站建設,保證了教育順暢的信息資源通道。幼兒園網站版面豐富,設計合理、內容更新及時,爲家園搭起交流平臺,爲同行及時分享教學資源。

七、經費管理方面

我園在收費方面嚴格按照物價批文進行收費,並將其收費標準張貼於公示欄中,每學期結束將收支情況在教師大會上公佈。本年度收支情況如下:20xx年9月收43.2萬元,其中政府調劑1萬元,剩餘42.2萬元。支出:招聘老師工資約23萬元,教師學習培訓5萬元,社保補貼(20%部分)3.6萬元,添置設施設備3萬元,維修等4.6萬元。20xx年2月收43.7萬元,調劑1.2萬元,剩餘42.5萬元。支出與20xx年9月基本相同。幼兒園預算外收入絕大部分用於開支招聘老師工資和改善辦公條件。

八、園所榮譽方面

建園九年來,我園得到了社會各界的一致好評,先後榮獲了縣“教育教學先進單位”、“三能好班子”、“花園式學校”、“平安示範學校”、“幼兒教育評估先進單位”、“衛生保健達標單位”、市“文明單位”等榮譽稱號。本年度獲得的榮譽有:市教科文爲系統“先進工會組織”縣教體局第二屆中、小、幼美術教師專業技能競賽團體總分“第一名”、南昌縣托幼機構衛生保健“先進單位”、縣教體局第十屆“教育之春”獲二等獎。

九、存在問題

回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進示範幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

1.教學配套用房欠缺,教學硬件設施有待進一步完善。

2.在編教師不足,造成幼兒園經費緊張。

3.由於幼兒園教師和國小教師待遇上的差別,造成師資不夠穩定。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)9

一、辦園指導思想:

在教育行政部門的指導下,幾年來,堅持“一切爲了孩子”的辦園宗旨,堅持以人爲本,尊重幼兒個性發展,堅持保教結合的原則,認真組織教職工學習國家的教育法規及文件,貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(施行)》、《幼兒園管理條例》《託兒所、幼兒園衛生保健制度》。爲了使家園共育收到實效,同時增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學合理制訂幼兒食譜,定期公佈伙食賬目,使幼兒的膳食管理置於家長和教職工的監督之中。 按照《幼兒園工作規程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設置小班、中班、大班及學前班,無混齡班。共有14個班級,共560名幼兒。幼兒園班額設置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。

二、辦園條件:

根據《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》《託兒所、幼兒園建築設計規程》以及《城市幼兒園建築面積規定(試行)》規定的辦園要求,我園佔地面積3020平方米,園所設置在安全區域內,具有良好的自然環境。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內日照充足,場地乾燥,排水通暢。建築佈局合理。

幼兒園建築面積4110平方米,設有符合標準的幼兒生活和活動用房,如:活動室、盥洗室、兒童廁所、保健室、隔離室、寢室、音體活動室等。活動室生均使用面積不少於2平方米, 專用兒童廁所、盥洗池符合安全衛生標準,滿足幼兒需要。廚房單獨設置,與教學區域分開,封閉管理。保健室設置也符合《新疆維吾爾自治區託兒所、幼兒園衛生保健管理實施細則》的有關要求。

佔地面積3020平方米、生均12.58平方米,建築面積2110平方米生均8.8平方米,活動面積1889.19平方米,生均7.8平方米,綠化種植面積632平方米生均2.63平方米。

每班配備了數量足夠、適合幼兒身高的桌椅、牀、盥洗設備。每班有開放性2個玩具櫃、1個書架、5個區域活動櫃等設施。全園有14臺電視、6臺微機、2臺供放等電教設備。每班備有圖書角,玩具角,圖書生均5冊、玩具5件。電子琴、電視機、DVD各一臺,有足夠的、適合幼兒的桌椅、牀和盥洗用具,有適合幼兒使用的洗手池、廁所、便池,有單獨的衛生室、隔離室、洗衣室。戶外大型玩具2件,鋼琴一架、動物飼養角一個、種植園每班一個,供幼兒體驗飼養和種植的快樂。

本年度教師自制玩教具百件以上,供幼兒使用。

幼兒園設有園長辦公室、家長接待室、教師辦公室以及設備齊全的音體活動室,爲了方便教師集體備課添購了6臺電腦。廚房有和麪機、絞餡機、豆漿機、削皮機、消毒櫃、電冰櫃、蒸飯車等電炊具。

三、教職工隊伍:

我園實行園長負責制及教職工聘任制。各項規章制度健全完善,實施目標管理。擁有一支穩定高素質的教職工隊伍,全部爲中專以上學歷,具備教師資格證、普通話二級乙和HSK5級等以上標準,接受過微機培訓。何換琴園長大專學歷,獲得幼兒園園長崗位合格證。

我園非常重視教職工的教育培訓工作,組織教師積極參加各類各項培訓,並有保教主任具體負責。保證教師依法享受規定的權利,保證本園幼兒教師同中國小教師同等地位。

幼兒園嚴格執行財務制度,幼兒園的經費合理收支使用,財務手續健全,賬目清楚,定期公佈賬目,接受家長和教職工的監督。幼兒園經費專款專用,主要用於對教育教學和師資培訓的投入。

四、家長工作:

幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭取社會、家長的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區和家園聯繫制度,成立了家長委員會。定期召開家長會進行法律培訓、開展家長開放日活動,瞭解幼兒園活動,利用接送時間及每班門口家園聯繫欄宣傳育兒知識,家園聯繫冊反饋幼兒在園和在家的表現,電話、QQ羣等形式與家長溝通交流,受到家長的歡迎。

五、示範作用:

幼兒園自20xx年成立以來,能充分發揮示範幼兒園的示範作用,多次承擔縣級示範課和對農村雙語幼兒園教師培訓的任務以及開放周活動,受到同行的好評。

六、教育教學:

堅持保教並重的原則,面向全體幼兒實施素質教育,促進幼兒體、智、德、美諸方面全面發展。保證幼兒身心健康和諧全面發展。全體教師都具有良好的職業道德素養,積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權力,關注個別差異,無體罰或變相體罰等行爲。

我園以遊戲爲基本活動,注重五大領域教育內容的整合,樹立以幼兒發展爲本的教育觀,,實施素質教育,無教授國小課本知識等違背幼兒教育規律、有損幼兒身心健康的行爲。

本學期我園嘗試開展了區域活動,對於我們來說是一個新事物從沒接觸過,我們充分調動教師和家長的積極性,創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境。注重環境與教育內容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、社區、自然環境等教育資源,擴展幼兒的學習和生活空間。

建立合理的一日生活常規,培養幼兒良好的生活、衛生習慣和行爲習慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主遊戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學習習慣的養成教育。

我園統一使用自治區編教材,積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓。認真開展了園本教研和課題研究《幼兒安全自我保護教育的實踐研究》。

七、衛生保健:

嚴格按照國家頒發的標準做好幼兒園衛生保健工作,具有較完善的幼兒園衛生保健制度。新生入園到本縣婦幼保健站體檢合格之後方可入園。全體教職工每年秋天定期進行體檢。無患有傳染疾病及精神病。

嚴格執行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫在門口對幼兒進行晨檢,班級教師對幼兒進行全天候觀察。認真做好各種相關記錄。 飲食衛生:本園食品衛生各種證件齊全,定點採購,每週由保健醫制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養物質的攝入量,保證衛生、安全和及時供應。

本園幼兒養成了良好的衛生習慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內外環境衛生乾淨。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進行消毒。

本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制戶外遊戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少於1小時。

八、安全工作:

認真貫徹落實國家有關安全工作的規範和要求。加強本園的安全管理工作,加強領導,措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發生,確保師生的安全。

建立以園長爲組長的安全領導機構,各項安全工作規章制度完善,有應對突發事件的應急預案。本園爲日托幼兒園無寄宿生。

安全防範:我園配備了4名專職保安,負責安全保衛工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關人員和園外機動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。

嚴格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關鍵部位都設置了安全標誌。疏散通道、安全出口暢通。

本園對幼兒有計劃地進行安全教育,並認真實施。將安全教育與日常教學、生活、遊戲相結合,讓幼兒在日常生活、遊戲中體會什麼是安全,增強安全防範意識,更好掌握安全知識。我們在每樓梯起始臺階處畫上小腳印,要求其上、下樓靠右走;排隊一個跟着一個走;玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災害事故的緊急疏散演練活動。

對照新疆維吾爾自治區示範性幼兒園檢查評估標準,我園認真進行了自查和自評,總體來說,經過自身努力大部分條件我園都能達到。目前急需解決的有以下兩項:

1、醫務人員不具備中等衛生學校畢業學歷,也沒有取得衛生行政部門的資格認可。此項是否定項,無論我園評估得分如何,否定指標達不到要求的一律視爲不合格。

2、今年我園投入6萬元增添了區域活動櫃、大型組合多功能滑梯、海洋球池等設施,但是我園戶外大型玩具數量還是不夠。缺一大型組合玩具。

此兩項不符合標準之處,我園正在積極制訂整改措施。爭取在半年之內整改完畢。

總之,近三年爲了創建新疆維吾爾自治區示範性幼兒園,對照《評估標準》,在縣政府和教育行政部門的關心支持下,先後投入近九十萬元用於設施改造和設備添購以及教師外出學習、培訓,使我園的環境建設得到了明顯的改善,保教質量有了明顯的提高,得到了家長和社會的認可,幼兒入園率逐年提高。

雖然我們的工作取得了一定的成績,但這並不是我們的最終目標,因爲我們清醒的認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形式發展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時懇請領導和專家能給予指導,使我們在管理方面、教科研方面不斷進步,爲孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)10

根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件,苗苗幼兒園認真組織人員進行詳細自評。現根據文件精神從基本概況,創建工作做法,成效、特色及經驗,目前存在的問題,整改方向及措施等幾方面進行闡述,敬請審議。

一、 幼兒園概況

苗苗幼兒園創建於1997年8月,佔地面積4800平方米,建築面積爲1200平方米,是一所園舍佈局合理,環境優美的幼兒園。全園現有幼兒230名,有7個班級:其中小班1班,中班2班,大班4班。

我園現有教職工25人,其中專職教師21人,中專學歷9人,大專本科學歷12人,佔教師總數的70%。

園內有9間教室,3間設施完善的廚房,1200多平方米的學生活動場所,7間140多平方米的學生午睡室,教師辦公室、財務室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善,衛生間2個,每個20平方米,盥水室1個。

我園以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"爲辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規範化管理,提升辦園品位。

二、苗苗幼兒園的創建工作做法、成效。

自2008年2月開始,我園成立了以李娜園長爲組長的創建苗苗幼兒園工作領導小組,領導小組成員分工明確:辦園思想、辦園特色及教育經費由李娜園長負責;園務管理、教育

工作、師資隊伍由副園長楊彩萍老師負責;辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由後勤主管於海燕負責;保教質量、教育科研、衛生保健工作,由高莉菲老師負責;其它教師協助配合。領導小組多次召開會議,研究部署創建工作。

辦園伊始自今,我園先後投入了近150萬元添置各類設備設施,建設園舍環境,添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是:

(一)大力宣傳,統一思想,精心打造新鄭市上檔次幼兒園。

自苗苗幼兒園成立以來,我們積極開展宣傳活動,全體教職工統一思想,團結一致,共同努力,營造了良好的工作氛圍。同時,我們以"尊重天性、發展個性、促進幼兒整體發展"爲辦園理念,樹立"一切爲了孩子,爲了孩子的一切"的教育思想,堅持全面提高保教質量,促進幼兒身心和諧發展。

(二)依法辦學。

我園嚴格按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發展。

(三)明確目標,建章立制,加強管理,提高保教質量。

我園辦園的時間短,起點要求高。爲此,我們認真學習本縣域內知名幼兒園的先進管理理念,先後帶領本園教師出外參觀,回來後製定出我園一系列規章制度,懸掛於各處室及會議室上,定期和不定期地對各類制度執行情況進行檢查、監督,使制度管理做到有目標、有措施、有落實,以激發教師的工作積極性。開園以來,在借鑑一系列優秀幼兒園的管理制度,本園也制定相關一些了系列管理制度,爲本園順利開展工作奠定基礎。

(四)幼兒園保衛工作制度

安全工作是其他工作順利開展的前提,做好安全工作是重中之重,本園將不遺餘力地按照指定的制度做好安全工作,保證本園其他工作的順利開展。

(五)衛生保健制度

1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容,要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。

2.飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。

3.飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。,所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上竈前洗手。

4.體格鍛鍊。要有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動,有計劃地鍛鍊兒童體格。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查,同時也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道黴菌、滴蟲檢查,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。

6.衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。分片包乾,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

7.預防疾病。貫徹"預防爲主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

8.強化師德,勤鑽業務,教師的整體素質不斷提高。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)11

紀劉國小幼兒園始建於1995年8月,20xx年4月被評爲市級一類幼兒園。在各級領導的支持和領導下,我園按照《標準》要求,圍繞幼兒園近期規劃目標,結合辦園實際,通過幾年來的辛勤努力,從辦園水平、辦園規模上都有了新的突破,對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標準》逐條進行自評,現將自評情況彙報如下:

一、基本情況

紀劉國小幼兒園位於洋湖鄉王陶戶村北。屬全日制性質,共有3個班級,在園幼兒95人;有教職工5人,教職工與幼兒比例爲1:20。對紀劉辦事處範圍招收以下適齡幼兒小班(34歲),中班(45歲),大班(56歲)。

我們本着“以人爲本”、爲幼兒終身發展負責的原則,全面實施素質教育,緊緊圍繞“一切爲了孩子,爲了孩子一切”這一辦園理念,加大投入,強化科學管理,全園教職工團結一致,奮力拼搏,成爲社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。

二、主要辦法及措施:

1、保教隊伍精良

我們按照有關法規要求,配足配齊管理人員、保教人員和後勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備達到,能滿足工作需要;教師均具備幼兒教師資格,保健教師和保育員受過專業培訓,達到上崗要求。我們認真貫徹執行有關幼教法規,以《綱要》精神爲抓手,注重園本教研和學歷的提高。教職工業務檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人蔘加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。

我們圍繞“一切爲了孩子的發展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規律,優化服務態度,加大考覈力度,實行競爭機制。在內部管理上,我們繼續實行園長負責制、教師聘用制、考覈獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考覈,以此激勵教師進步。

通過學習《教師職業道德規範》、《幼兒園教育指導綱要》和有關法規文件,使教職工具有良好的職業道德,認真做好本職工作,爲人師表,愛崗敬業,吃苦耐勞,刻苦鑽研,團結合作,爲幼教事業無私奉獻。

2、辦園條件優越

⑴、加大投資,改善辦園條件。近3年來,先後投資兩萬元,添置了大(中)型玩具、空調、電視機、電子琴、電腦、數碼相機等設施,增值了戶外場地,對原有的房屋進行裝修,對房屋進行外牆粉刷,使幼兒園真正做到淨化、綠化、美化、兒童化、遊戲化,真正成爲孩子們的樂園、學園、家園。

⑵幼兒園戶外場地、綠化優美,佈局合理、安全衛生,使用率高。有同時滿足一個班幼兒遊戲的中小型玩具若干,有各種體育運動器具;各班設施齊全,班班有空調、飲水機、收錄機.琴等,教玩具、圖書數量都超過要求。

⑶、幼兒園按標準收費,有穩定的經費來源和滿足日常保教工作需要的資金。

3、安全衛生有保障

⑴做好衛生保健工作,防止疾病發生。我們嚴格執行衛生保健制度,把好新生體檢關、每天晨檢消毒關、疾病預防關、環境衛生關。保健室設施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規範。⑵做好安全工作,杜絕一切事故的發生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛嚴守職責,嚴防閒雜人員進入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認真檢查玩具,發現問題及時維修,消滅一切不安全因素。幾年來未發生任何安全事故。

4、保教工作有成效

⑴每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學任務。活動中,我們尊重幼兒的個性和意願,給幼兒提供活動的空間、時間、內容和材料,讓幼兒自由選擇。活動目標明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀徵豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味運動會,自我服務、講故事、繪畫等方面的比賽,我與奧運等主題活動。培養了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發了幼兒智力,發展了幼兒能力。

⑵幼兒發展良好,基本動作正確、協調;語言表達準確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學習和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行爲習慣和個性品質的培養,使幼兒養成良好的衛生、行爲習慣。使之成爲我園的特色。

5、管理績效明顯

⑴我們認真貫徹幼教法規,圍繞這“一切爲了孩子的發展”的辦園宗旨,開展教科研研究,形成了自己的特色。

⑵嚴格按照幼兒教育規律辦園,無超班額現象。我們按照《綱要》要求,以遊戲作爲幼兒園的基本活動,保教並重,注重教學內容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無國小化傾向,無早期定向培養現象。近幾年來,園內組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數次。全園教師具有良好的職業道德,熱愛幼兒,對幼兒態度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現象。

⑶認真做好保教工作,教育目標的制定體現體、智、德、美全面發展的要求。每學期都對幼兒進行測評,幼兒各方面發展良好。

⑷我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結。園領導十分重視教科研工作,不僅聘請專家來園指導,還在人員、經費上給予保障,目前,全園上下形成了人人蔘與的科研氛圍。

⑸建立與社會、家庭密切聯繫的機制,積極參加社區活動。做好家長工作,解決家長的後顧之憂,使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學期邀請專家給家長開《家庭叫教育》,各班還建立了家園聯繫冊,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。

三、存在的主要問題及今後的努力方向:

紀劉國小幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但爲了我園的可持續發展,尚需在以下幾方面努力。

1、需繼續爭取上級主管部門和社會各界人士的支持,進一步完善辦園條件。

2、要繼續努力學習現代化管理的知識和經驗,提高管理水平。

3、要繼續加強學習,加大“走出去,請進來”的力度,想方設法地提高教師的業務水平,從而進一步提高辦園效益。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)12

實驗國小幼兒園按照《幼兒園辦園行爲督導評估指標與要點》,認真開展了自評工作,實事求是,不弄虛作假,從五方面內容進行了自查,現將自查工作開展情況總結如下:

一、基本情況

1、辦園條件

我園是一所公辦幼兒園,取得辦園許可,證照齊全,無危房周邊沒有安全隱患,園舍、戶外場地、規模、班額等符合相關規定,設置在安全區域,教學、生活、安全、衛生等設備設施齊全,有一定數量的玩教具、遊戲材料和幼兒圖畫書,符合國家相關安全質量標準和環保要求。

2、安全衛生

建立安全防護,檢查和衛生保健制度,落實到崗到人,提供安全衛生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。建立衛生消毒制度,按時對幼兒的用具及玩具等進行消毒,春季是傳染病的高發期,我園各班每天在放學後都要進行消毒,降低傳染病的發病率,按要求對教職工進行健康檢查,取得健康證明。建立健康檔案,並及時提醒家長爲幼兒接補種疫苗,定期開展安全教育,安全是幼兒園工作的重中之重。我園將安全教育納入日常教育教學內容之中通過家長會、致家長一封信、微信等多種方式告知家長認真落實監護人職責,承擔起幼兒脫離幼兒園管理後的監護責任。並製作家長問卷調查表,製作教師問卷調查表,排查本園教師是否有體罰或變相體罰行爲。還加強門衛管理,重視每天幼兒接送重點時段的安保工作,防範走失。對安全工作高度重視,責任到人,方法妥當,防控有效,關注細節,消除隱患,確保了幼兒園的安全穩定,對突發事故有預案和防控措施。

3、保育教育

能夠遵循幼兒身心發展的特點和規律,注重幼兒良好品質和習慣的養成,促進幼兒全面發展,因人施教,爲在園有特殊需要的幼兒提供更多的幫助和指導。教師對幼兒態度親切、溫和、師生關係和諧,無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行爲。幼兒一日生活安排合理。活動形式多樣,室內外活動兼顧。堅持以遊戲爲基本活動,充分保證幼兒遊戲活動時間,注重引導幼兒動手操作和親身體驗,教育內容涉及五大領域,內容適宜,不提前教授國小教育內容。活動計劃明確,活動方案可操作,組織形式靈活多樣。

4、教職工隊伍

我園共有幼兒教師6名,都取得了教師資格證,其中4名教師是幼兒專科學校畢業,學歷達標100%。建立了師德師風檔案和專項檢查制度,園長與每位教師簽訂了教職工聘用合同、幼兒教師職業道德責任狀和教師安全工作責任書,教師工資按時足額發放,教師隊伍穩定。

5、內部管理

實行園長負責制,組織機構、管理機制健全。實行收費公示制度,我園的收費標準爲全市最底,無亂收費現象存在,執行財務制度。規範招生,無入園考試或測查,凡入園幼兒都無條件接收。各班與家長建立了QQ羣、微信羣等溝通方式,能夠讓家長及時瞭解幼兒在園的表現情況。

二、存在的問題

1、硬件設置不夠齊全,桌椅國小化。

2、教室內沒有幼兒區角活動區域。

3、沒有正式的在編教師。

4、不能爲幼兒提供午睡和就餐場所。

5、玩教具、室內外遊戲材料和幼兒圖畫書等數量不足,種類太少。

三、下步工作

1、增強師資力量。一支素質業務能力強的教師隊伍是辦好幼兒園的強大保障。爲此,我園今後,要加強師資隊伍建設,加強對教師的培訓,爲教師提供更多的外出學習的機會,增加在編教師的數量,減少教師的流動。

2、改變管理方式。管理是一所幼兒園的生存之本。所以,我園我注重幼兒園的管理,從多方位、多角度來加強管理,因地制宜,根據幼兒的特點,爲幼兒提供學習、活動等的便利,讓他們在我園學有所得,在玩中學、在活動中得到鍛鍊,享受到幼兒園的快樂。

3、添置教玩具等數量。今後,我園要根據學生的年齡特點、課程的設置情況,添置玩具教具、室內外遊戲材料和幼兒圖畫書籍等,讓幼兒玩有東西、活動有材料、看有書籍,便於孩子們得到鍛鍊,促進孩子的素養的提升。

4、增強硬件設施。硬件是幼兒園發展之本。我園要加強硬件建設,根據幼兒的年齡特點,適當增添設備,不合適的換掉。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)13

我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協作,按照幼兒園年終督導評估標準,以高度負責的態度,實事求是地對我園半年來的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現將自查自評情況彙報如下:

一、幼兒園基本概況

學校始建於20xx年,按照交辦要求獨立成園。以“面向未來,服務家長,以人爲本,全面育人”爲辦園宗旨。中班、大班兩個班,學生共有名,教師4人,中班20人,大班19人,佔地面積726㎡,校舍建築面積239.4㎡、戶外活動場地面積486.6㎡。

二、創設育人環境,打造幼兒茁壯成長的樂園

1、完善幼兒園設施

近半年來,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的室內玩具、教具、爲幼兒提供了具有安全、衛生、舒適的優良學習生活環境,使園所初具現代標準

2、美化園內環境

我園着力創建有利於幼兒和諧發展的環境。老師們利用休息時間,對環境進行調整美化,使幼兒園環境趨於完美,體現出高度的凝聚力、戰鬥力。另外,我們還發動幼兒齊參與,利用廢舊材料、根據幼兒年齡特點設計、製作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環保意識。

三、規範素質教育,提升教育質量

1、建立健全制度,科學化、精細化管理

我園堅持以科學發展觀爲指導,進一步明確辦園方向:抓質量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教並重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發展。作爲農村幼兒園,我們根據實際制定了一系列規章制度:《幼兒園安全制度》、《衛生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送卡制度》等,各項工作做到有章可循、有據可依。

2、強化常規,建立和諧的工作程序

常規是正常保教秩序的保證,因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規律有序運轉。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經驗,分析園所保教保育工作現狀,尋找存在問題和主要原因,使各個環節規定的具體工作內容和要求認真落實到人.

3、落實過程,向一日要質量

充分利用一日生活各個環節的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合爲一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發展。寓教育於一日生活中,並在實踐

4、中積極探索具體而又切實有效的、途徑與方法,以程序化管理,實現嚴謹細緻。

四、強化意識,確保幼兒安全

首先,園內成立以園長爲組長,全體教師爲成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全會議,按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協議書》。

其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每週定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執行接送卡制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求教師全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發季節加強預防及消毒。

五、提高專業知識,造就高素質保教隊伍

我園高度重視教師隊伍專業素養的提升,組織全園教職工集中學習上級文件、《綱要》精神,我們還通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業務素質及教學水平。定期開展骨幹教師進修活動。

六、巧抓溝通,重視家園文化建設

本學期通過召開家長會讓家長們及時瞭解、掌握教育信息;老師與家長溝通孩子的發展情況,宣傳幼兒園的工作,家長開放日、親子活動取得了家長的支持和幫助。

七、存在的問題:

1、我們是農村幼兒園,辦園條件有限,供幼兒幼兒娛樂的玩具較少。

2、農村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大,幼兒園教師隊伍的不穩定,整體專業水平、素養有待進一步提升。

3、農村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質教育認識不足,致使幼兒園的教育工作不好開展。

4、安全工作有待加強。

八、今後努力的方向:

1、聯繫上級主管部門,在他們的幫助下爲幼兒園添置玩具。

2、鼓勵教師參加各種進修及培訓,儘可能多的給老師外出學習的機會,爲幼兒園長期、可持續發展奠定人力資源基礎。

3、針對家長認識上的誤區,通過家長會或下發《致家長一封信》、蒐集成功的教育案例,積極做好相關宣,並贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

4、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重於泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。 及時發現隱患,迅速整改,確保萬無一失。

幼兒素質教育我們任重而道遠,在接下來的工作中,我們要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態度和求實的精神與時俱進,要以神聖的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

以上工作自評分爲93分,敬請你們予以評估。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)14

根據承德市教育局《關於全面開展中國小幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細緻的自查,現將具體情況向教育局作如下彙報:

一、自然情況:

我園佔地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班。現有幼兒老師6人,園長2人,取得專科學歷3人,中專2人,高中學歷1人。

二、幼兒園行政管理

老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》爲依據,對幼兒園進行了德、智、體美全面發展發展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規劃和遠近期發展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

三、教育教學

幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以遊戲爲基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發了幼兒智力,又培養了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日製度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

四、安全保健

幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期爲幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養幼兒良好的衛生習慣,爲確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

五、設施設備

我園環境整潔,安全無污染,室外環境優美,有沙區,種植區,園內採光好,活動方便,有利於幼兒健康成長,室內環境佈置合理,設有書櫃,水杯櫃、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,爲幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月後完成,目前視頻監控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛生保健室、其它方面也存在些不足,我們會藉此繼續努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園辦園行爲督導評估彙報範文(通用15篇)15

根據上級通知精神,我園對照《鶴壁市幼兒園分類評估標準》,依照實事求是的原則,認真地進行了自評自查,對於標準中的A級4項,B級26項,c級80項逐項逐條進行了認真自查和打分,現將我園自評情況彙報如下:

我園於2004年建園,佔地3500平方米,校舍總建築面積980平方米,幼兒戶外活動場地總使用面積2500平方米,在市、縣領導的大力支持和關懷下,經過幾年的探索和進取,現有6個教學班,282名幼兒,教職工25人,(其中領導1名,專職教師12名),是一所全日制、寄宿制並存的民辦幼兒園。

一、園舍設備方面:經自查得分爲206分

(一)環境:自查得分爲:23分我園屬獨立院落,園牌規範,建築於安全區域內,周邊無污染,無噪音。建築設施堅固安全,衛生。供水、排水、供電等設施完備,院內栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫240平方米。綠化、硬化面積2500平方米,生均面積7.1平方米,綠化植物做到無毒無異味。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀;環境佈置符合幼兒特點並能根據季節和教育需要適時更換。同時根據幼兒年齡特點和教育目標設置活動區合舞蹈區,幼兒參與率達100%。

(二)、場地方面:自查得分爲:20分園內建築設施佈局合理,建築密度26%,功能區(活動區、舞蹈區、遊戲區)明確合理,方便使用、管理。有充足的戶外活動場地,活動場地面積2000平方米,生均7.1平方米;場地平坦、安全,大中型活動器械、遊戲器具擺放合理;房舍建築均按國家有關規定標準設計,堅固安全,寬敞明亮、結構科學,符合幼兒特點;配套用房齊全;活動室和寢室合一面積186平方米、室內淨高3.8米,活動室內有相應的音響及大型活動設備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。

(三)房舍建築:自查得分爲:60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米,鍋爐房、洗衣房25平方米,教具資料室20平方米、圖書閱覽室30平方米、水衝式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米,人均面積4.5平方米、會議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米,有標準餐桌,設計合理、安全、衛生;有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。

(四)設備:自查得分爲:103分活動室內設施:環境佈置富有兒童情趣和教育性;有適合幼兒特點的桌椅、開放式玩具櫥、圖書架、文具櫃;生活設施:就寢一人一牀,牀間距0.5米,被褥用品乾淨、整潔衛生、教師陪寢;有適合幼兒特點的盥洗池,洗手水龍頭12個,有帶標誌、有隔板的茶杯架,能晾曬的毛巾架;廁所設施:依據幼兒年齡特點,採用水衝式設計,清潔衛生;有防暑降溫(空調)和防寒保暖(暖氣)設備。

教玩具配備:我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類標準進行配備,園內大中型活動器械班均兩件,遊戲玩具種類豐富(結構玩具、角色玩具、學習玩具),其擺放合理、安全、衛生,幼兒取放方便,能充分滿足幼兒遊戲活動的需要。

教學硬件設施:我園配有電腦、數碼相機、攝像機、打印機、複印機等多媒體設備,每班有風琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具(掛圖、實物標本等),有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學習玩具;小型活動器械班均4種,室內小型玩具,人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書,人均4冊,並經常更新。教工圖書資料種類繁多、數量充足,人均18冊,(教材、圖片、錄音帶等)教學材料齊全。

各種常用炊具齊全,配有冰櫃、麪條機、切菜機等大型機械設備,擁有標準化餐廳,大型浴池(淋雨、搓澡牀、休息牀,泡浴池)。

二、行政管理工作:自查得分爲:290分:

1、辦園方向:自查得分爲:50分辦園以來幼兒園始終堅持"面向農村,面向未來,開拓進取,鑄造希望"的正確的辦園方向,認真貫徹落實《綱要精神》,強化幼兒園規範化管理,本着"愛心獻給孩子,誠心獻給家長"的辦園宗旨,全面落實《幼兒園教育指導綱要》,全面落實各項工作,優化環境,優化園舍,優化設施,優化管理,優化師資,優化教學,全面實施素質教育,做到保教結合,教養並重。全面提高教職工爲社會、家長和幼兒服務的意識,出臺了有關具體措施並付諸實施,爲我園走向規範化打下了堅實的基礎。

2、管理體制:自查得分爲:35分我園實行了"五制",即園長負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績效考覈制,建立健全了教學、後勤、政教諸方面的規章制度,全體教職工全員工作積極性高漲。領導班子結構合理,年齡搭配適宜,人員精幹,團結一致,作風民主,幹羣關係融洽,富有教學教改創新精神。我園各種組織健全,結構合理,分工明確,管理網絡清晰、合理、完善、能夠圓滿完成各項教育教學工作。

3、計劃制度:自查得分爲:20分我園實行了目標管理和責任管理,有明確的長遠規劃和近期目標,有相對的職責區域;工作計劃體現了方向性、科學性、人文性;有切實可行的具體實施措施;有佈置,有檢查,有總結。建立以人爲本的管理機制,實行人文管理和責任追究相結合;建有符合幼兒園實際的各項管理制度,規章制度健全明確、科學合理,懸掛上牆,做到人人熟悉,落實到位,恪盡職守。

4、規模及班額:自查得分爲:20分園內現有6個教學班,規模穩定。由於我園教學水平不斷提高,生源區域不斷擴大,學生人數的不斷攀高與我園的實際條件相斥,未能嚴格按《規程》要求編班,小班目前爲55人,中班爲59人,大班和學前班爲168人。目前學校正在積極籌備擴建校舍,爭取早日按照《規程》要求編班。

5、隊伍建設:自查得分爲:85分我園教職工與幼兒比例爲:1:11,由於班額較大,未能按照標準要求配備師資;但嚴格按照國家編制標準配備了園長,專職教師每班2人,保育員每班1人,各類人員持證上崗,熱愛本職工作,均爲無傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長秦玉梅曾多次進修於名園管理園長培訓,獲有省級園長崗位培訓合格證書,並已具有一定的組織管理能力和專業水平,且富有開拓創新精神,其公正廉潔,事業心強,是興園強園的帶頭兵。幼兒園專任教師具有崇高的職業道德和高水準的專業素質,均達到幼師畢業及以上文化程度,合格率100%;85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書。保育員達到高中及高中畢業以上文化程度;炊事員受過專業培訓,具有一定的烹調技術,他們均有防疫部門頒發的健康合格證書。財會人員具有中專以上文化程度,獲得專業合格證書並受過財會專業知識培訓。辦園以來我們注重加強教職工的職業道德教育:他們熱愛教育事業,爲人師表,關心愛護幼兒,儀表端莊,言行文明。爲了與日新月異的幼教事業同步,我園重視教職工觀念與行爲的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練、能掌握並運用現代化教育手段(多媒體),重視中青年教師的培養、優質課的評選、公開課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養目標明確,有計劃,有措施,效果顯着。幼兒園教職工在園期間講普通話並均有普通話二級乙等以上等級證書。教師實施愛心教育,組織舉行"親子活動",杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行爲。

6、檔案管理:自查得分爲:5分我園有專人負責該項工作,各級有關指導性文件、幼兒園年度計劃總結、園內大事記錄、保教資料、教師業務檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全,且分類裝訂歸檔,有符合國家規定的標準裝具,管理正規化,爲督促教師盡職盡守及管理規範化起到了積極的作用。

7、後勤工作:自查得分爲:30分我園辦園以來有穩定的經費來源;通過多種渠道籌措經費,經費有保障。嚴格按照省發改委、省教育廳、生勞動保障廳《關於印發<河南省民辦學校收費管理暫行辦法>的通知》<豫發改收費〖2005〗1055號>文件規定收費標準收費,並在物價部門備案。有嚴格的財產管理制度,固定資產登記管理規範手續完備,產權明晰。專職財務管理人員職責明確,帳目清楚,手續齊全,經費使用合理;能定期向園職工大會公佈賬目。

8、安全工作:自查得分爲:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區管理,責任到人,按規定配置了消防器材;建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發事件應急處理預案,定期演習預案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度;辦園以來無重大責任事故發生;設施、設備無安全隱患並按要求配備了專業安全保衛人員,大門、園內設有遠程監控裝置,校車配有證照相符的專職司機。

9、家園溝通工作:自查得分爲:15分我園建立了家園聯繫制度。設立了家長開放日、家長會、每週約談、家教宣傳欄、期末工作彙報等;採取"優學通"、家訪等多種形式指導、幫助家長掌握科學育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務,有目的的開展工作,調動了家長的積極性,共同爲我園的振興而努力。

三、教育工作:自查得分爲:210分

1、思想教育工作:自查得分爲:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農村的幼教事業,能夠自覺貫徹執行《規程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學教改,提高自己的業務水平。全體教職工具有幼兒發展爲本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業,落實《綱要》精神,實施素質教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展,引導幼兒主動活潑、富有個性地發展,爲幼兒終身發展奠基。

2、教育計劃及組織工作:自查得分爲:40分我園各類教育計劃目標明確,切實可行;每班有學期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。

3、環境創設工作:自查得分爲:30分我園有與教育相適應的良好環境和豐富的環境教育材料;重視發揮幼兒在環境創設中的作用,認同孩子的自創結果,尊重幼兒的人格和權利,注重幼兒身心發展特點和規律,滿足幼兒多方面的發展需要,使幼兒感受接納、關愛和支持良好環境,培養良好的師生同伴關係。根據教育內容、幼兒發展需要,創設活動區角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區角活動。

4、教育活動工作:自查得分爲:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少於3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當,有靈活的教育工作機制,能啓迪和發展幼兒的智能,注重培養幼兒的創新能力及求知興趣。根據幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養幼兒良好的行爲習慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術、操作、實踐活動中,萌發幼兒感知美、表現美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。以遊戲爲基本活動,尊重兒童遊戲意願,充分調動幼兒的積極性、主動性、創造性,有計劃、有目的開展各類遊戲活動。

5、觀察評估工作:自查得分爲:10分我園教師能教育過程中細心觀察,根據幼兒在各類活動中的情感、行爲變化,建立科學合理的幼兒發展檔案,確立科學合理的幼兒教育思路,制定科學合理的教育措施,制定行之有效的目標。

6、教研科研工作:自查得分爲:20分我園建立了有效可行的園本教科研製度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑑先進的教學模式,引進博樂幼教發展中心優秀的教學經驗,定時開展幼教教學教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經驗交流活動。我園的教學模式在本土獨樹一幟。

7、課程建設工作:自查得分爲:20分我園能嚴格按照《綱要》的教育理念開設符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標準要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發展園本課程的能力。

四、衛生保健工作:自查得分爲:230分

1、制度建設:自查得分爲:10分我園能夠認真貫徹執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》和省、市其他有關衛生部門的保健制度,定期檢查和總結並存檔。

2、健康檢查工作:自查得分爲:46分園內所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發現問題及時處理。

3、疾病預防:自查得分爲:85分我園能夠嚴格貫徹預防爲主的方針,配合有關部門完成計劃免疫、預防接種工作,制定有疾病突發應急預案,室內外環境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴格,流水洗手。食堂嚴格執行《食品衛生法》及五四制,管理到位,衛生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據季節不同調整室內通風時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規和心理、生理衛生常識教育;注重培養幼兒養成良好的生活衛生習慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛生教育,引導幼兒心理健康發展。

4、安全工作:自查得分爲:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。

5、合理營養工作:自查得分爲:29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節不同科學地制定帶量食譜,每週更換,保證幼兒進食量和營養量。我園幼兒食譜營養平衡合理,並每週向家長公佈。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。

6、幼兒發展工作:自查得分爲:50分我園幼兒各項身體發育指標均達到正常標準,各種動作靈敏協調,姿勢正確優美。每學期都將幼兒各項身體指標發育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規,具有良好的生活、衛生習慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。