班主任德育工作總結匯報範文
尊敬的各位領導老師大家好;
我參加工作十八年,一直從事班主任工作,我珍惜深愛着這份工作,做個好班任始終是我的追求與信念。我憑着一顆真誠實幹的心去作好我應該作好的每一件小事,愛我應該熱愛的每一位學生,工作中,我開拓思維,不斷優化班級環境,努力使我們班形成美觀,溫馨,和諧,向上的氛圍。面對單親家庭過半的特殊教育羣體,我給了我的學生們母親般的溫暖,用我的愛去一次次撫平他們曾經愛傷的心靈,我不僅僅教給他們知識,更重要的是工作中教會他們學會如何做人,結合學校整體工作計劃,我認真制定班主任工作計劃,設計主題班會教案並認真落實實施,我能結合班級實際認真填寫班主任工作手冊,並及時進行總結與反思我的班主任工作,我注重學生自我管理,創造自我教育機會,使每一個孩子都得到發展,都成爲好孩子,真正成爲班級的主人,班級生活中所涉及的衛生清掃,兩操一活,板報出版,藝術教育,安全常識,疾病防控等等養成教育工作我是常抓不懈,常抓常新,我力求培養學生能力,敢於展示,接受挑戰,首先我積極參加2009年我參加阿城區班主任《三感三理》主題班會設計活動,獲阿城區三等獎。
其中主題班隊會設計《團結互助》已獲哈市一等獎,2007年承擔阿城區的德育實踐活動課大賽《學會關心》分獲區、哈爾濱市一等獎,通過師生親身嘗試、參加、體驗活動,班級的凝聚力,學生的自信心日益增強,2009年承擔的阿城區級德育實踐活動課大賽《慶祝建國六十週年》德育實踐活動課,獲阿城區一等獎。2009年12月我寫的.中國小心理健康教育《愛能感化一切》獲哈市一等獎。同學們更是越越欲試,2010年我又參加阿城區《三感三理》教育德育實踐活動課大賽獲阿城區一等獎。2010年7月1日教育敘事成果《用師愛滋潤心靈》獲省教育學院一等獎。我也不斷從班主任工作中體驗出作班任的幸福與快樂,我深暗班主任工作藝術,但學習永遠止境,我能傾聽領導和同志們的意見,遇到問題能虛心求教老班主任,虛心求教科任教師,並最大能量配合科任教師的工作,教育不是我一個人的事,如果說有點滴成績,離不開領導的關懷,離不開科任教師的配合,離不開同志們的幫助與關心,我要繼續努力,使班主任工作做得更好。
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