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教師個人工作總結「精選」

教師個人工作總結1

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。爲了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

教師個人工作總結「精選」

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面 根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。爲了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採衆家之長爲己所用。

三、教學業績方面 在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

教師個人工作總結2

教師年度考覈個人總結爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的`合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。並注重教學經驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科,並積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件製作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。

教師個人工作總結3

忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

一、讓讀書成爲習慣

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背後的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣於每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞,及時瞭解最新的國內外時事動態;習慣於把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啓蒙自我。

二、讓工作成爲快樂

“讓工作成爲快樂,讓追求成爲樂趣”作爲自己的座右銘。“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”用心留意工作的每一處細節,以平和的心態,紮實地開展各項日常工作事務,認認真真做好本職工作。

1、學籍工作,學習不輟。爲了成爲一名功底紮實、技術過硬的學籍管理人員,一年來,在自學之餘常向有經驗的老師虛心請教,不重複自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》,落實事業計劃,做好國小新課程管理系統的培訓,做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作,各種名冊齊全;轉入、轉出能及時記載學生變動情況,取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,認真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導”檢查,“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示範校”進行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。

2、常規工作,堅持不懈。根據《德化縣潯中中心國小教育教學常規工作細則(修訂)》要求,從教師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,全面做好常規檢查,較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節。

3、教科研工作,實中求新。學期初認真制定教研計劃,並組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。2011年12月,組織數學“有效課堂教學”研討會;2012年3月,組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》;4月,組織“提高課堂效率,促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課;5月,課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,並積極與之交流互動。另外,協助黃主任推進、深化教育科研,實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術研究“十二五”規劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》。同時 ,2011年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下,參加了在楊梅中心國小舉行的上涌片區國小數學教研暨我校“送教下鄉”活動,執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕雲》校報,細中求活。認真做好《駕雲》校報第四版的組織、採寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

5、其他工作,穩中求實。 紮實開展校本培訓工作,組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發展——“我爲我的教學(管理)崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發展,素質教育譜新章——潯中鎮2010年教育工作總結》、《德化縣潯中中心國小教育教學常規工作細則(修訂)》、《精細管理促發展,和諧共進譜新章——潯中中心國小2011秋學校工作總結》等;組織好各類比賽,如2011年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,一、二年級講故事比賽活動;6月 ,組織開展“亮我才藝,秀我風采——潯中中心國小'教師才藝展示’”活動等。2012年3月,本人蔘加縣教育系統廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一併在第三實驗國小展覽。

三、讓不足成爲動力

生活不會虧待積極進取的人,在新的一年裏我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪,開拓創新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內功和提高專業知識、技巧,擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務於學校各項工作。

二:蛻變:任何的改變對於一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐,儘早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什麼,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎麼樣才能做得更好,努力做一個有長遠規劃的人。

三:發揚:繼續發揚“團結奮鬥,勇於爭先,敢於創新,樂於奉獻”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精緻的態度爲自己的目標,儘自己最大努力在“真誠、善意、精緻、完美”這八個字裏面找到人生價值的所在。

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