體育衛生工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編收集整理的體育衛生工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育衛生工作總結1

**年，我鎮“整髒治亂”工作按照《**年XX縣“整髒治亂”專項行動實施方案》要求。按照“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊爲主、全民參與、齊抓共管”的原則，從建立健全組織機構、廣泛宣傳、提高認識、強化措施、狠抓落實等幾個方面入手狠抓落實。一年來通過進一步加大對“五臟”、“五亂”的治理力度，我鎮“整髒治亂”工作取得了顯著的成果，城鎮管理逐步規範，衛生環境有較大的改觀，羣衆衛生意識明顯提高，“五臟五亂”明顯減少。現將我鎮**年“整髒治亂”工作小結如下：

一、加強組織領導，健全工作機制

（一）完善領導機構。及時調整 “整髒治亂”工作領導機構，把“整髒治亂”工作作爲一把手工程來抓，年初成立了由黨委書記羅晶同志爲第一組長、鎮長譚正祥同志任組長，分管領導任副組長，各部門負責人爲成員的“整髒治亂”領導小組，領導小組下設辦公室於鎮黨政辦，熊志英同志負責辦公室工作，保證了我鎮“整髒治亂”工作的組織領導及工作信息的反饋。

（二）健全工作機制。根據縣整髒治亂工作要求，首先是結合我鎮工作職責，制定了《騌嶺鎮**年“整髒治亂”專項行動實施方案》。把我鎮所承擔的工作職責細化分解到各相關科室，明確工作責任單位、責任人，把“整髒治亂”工作列入各部門年底考覈內容，做到“整髒治亂”工作事事有人管，件件有人抓落實。其次是實行領導幹部帶頭檢查“整髒治亂”工作的辦法，發現問題要求相關部門、責任人及時進行整改，做到了整改到位、不留死角、不走過場，建立了“整髒治亂”工作“統一領導、分級負責、條塊結合、以塊爲主、橫向到底、縱向到邊、工作到位”的管理機制。

（三）建立例會制度，樹立新形象。爲研究、制定工作措施，協調和解決城鎮管理中的熱點、難點問題，加強各部門的聯繫與合作，形成“分段負責、條塊結合、上下聯動”的機制，我鎮整治工作建立每月一次的例會制度，明確工作程序和工作職責。

二、廣泛宣傳 提高認識

爲進一步提高“整髒治亂”工作在羣衆中知曉率，動員全社會齊抓共管，共同參與到“整髒治亂”工作中來。一是年初認真開展“五進”活動，即進機關、社區、學校、農村、企業活動。二是在一些主要位置懸掛環境衛生公益宣傳標語，提高羣衆羣衆對保護環境衛生的知曉率、參與率和支持率，爲“整髒治亂”工作上臺階打下堅實的羣衆基礎。三是利用宣傳冊、宣傳欄等手段，在全鎮範圍內進行“整髒治亂”使“整髒治亂”工作真正深入人心，形成全民齊抓共管、共同參與到“整髒治亂”工作中來的良好氛圍。

三、深化改革將“整髒治亂”工作進一步引向深入

（一）針對歷次檢查中存在的問題，在強化對我鎮大環境衛生監督管理的基礎上，將“整髒治亂”治理重心轉向學校、沿街商住戶，開展了 “手拉手、心連心”系列活動。一是政府職工與羣衆手拉手。對集鎮街區的.經營戶、住家戶。實行一名職工包一戶的方法，帶動抓好衛生、交通、攤點、亂貼野廣告等綜合治理，以實際行動拉動羣衆參與到創建行動中來。同時，把調查出的重點、難點戶交由創建辦人員包保，最終達到集鎮街面的整潔、乾淨、暢通、有序。二是中國小生與家長手拉手。以家庭爲單位，以學校爲載體，開展羣衆素質培訓，讓學生充當宣傳員，讓學生拉動家長，與家長手拉手參加到創建活動中。

（二）推行“村爲主”“整髒治亂”新舉措。一是實行村級整治“村爲主”。由各村支部書記與鎮黨委簽訂目標責任書，形成領導帶頭抓，黨員共同抓的工作機制；二是分層次抓好整治工作，實施重點路段集中抓，院前院後各自抓。對重點整治的路段，由鎮領導帶頭，進行定期和不定期的檢查。對村民嚴格要求，搞好自家的房前院後的治理；三是制定門前“三無”保證書，確保自己門前無垃圾、無亂搭亂建、無衛生死角的現象，對達不到“三無”要求的限期整改；對一個月時間內不合格的住戶，列爲重點整治對象。通過一系列“整髒治亂”新舉措的推行，極大地調動農村黨員的工作積極性，形成了村級整治“村爲主”的良好局面，爲村級治理注入新的活力，推動了全村“整髒治亂”工作的有序開展。

（三）加強提高羣衆素質教育。一是從小事做起提高公共道德素質。“提高羣衆素質，主要應該抓羣衆的公共道德素質。”二是提高羣衆的素質首先要抓教育，羣衆素質提升與羣衆受教育程度和社會形成的教育文化氛圍有直接的關係。所以要提高人的素質，首先要抓教育，提倡人文素質教育，構建豐富的知識架構。”三是提升幹部素質發揮示範作用。領導幹部是羣衆的帶頭人，即是倡導者、組織者，又是參與者、實踐者。幹部個人素質提高了，政府的整體形象就會高大許多，在高素質政府帶領下，羣衆素質的提高一定會有明顯的成效。

（四）開展“整髒治亂示範一條街”活動

爲加大我鎮“整髒治亂”工作力度，營造良好的工作氛圍，我鎮開展“整髒治亂”示範一條街活動。參加此次活動的有鎮黨政領導、鎮直各部門。這次活動的主要內容有：

一是進行一條街街道衛生大整治，徹底清楚衛生死角，剷除街道兩邊房前屋後的雜草，疏通街道水溝和亂貼亂畫及污垢物。

二是與單位和個體工商戶、臨街住戶簽訂門前“三包”責任書。

三是規範攤點的管理，一律不允許佔用街道，將水果、蔬菜市場移至入口處。

四是下達“整髒治亂”整改通知書。

在這次行動中，鎮政府相關領導帶隊並親自動手，領導幹部發揮一不怕苦、二不怕累、三不怕得罪人的精神，奮戰在工作崗位上。共下達“整髒治亂”整改通知書10份，簽訂門前“三包”責任書80份。營造了良好的“整髒治亂”工作氛圍和聲勢，在羣衆中產生很大的反響。將“整髒治亂”工作推上一個新的臺階。

四、加大鎮容管理力度 建立城鎮管理長效機制

（一）認真抓鎮容鎮貌管理這一基礎工作。長期以來，佔道經營、亂扔亂吐等各類有損鎮容的行爲一直困擾着城市管理工作，爲了徹底改變這一狀況，在對鎮容鎮貌的整治方面，實行了突擊整治和日常的監督管理相結合的方法，針對不同時期、不同時段容易出現的問題及時調整和安排部署工作，力爭做到整治一處鞏固一處，同時建立長效管理機制。

（二）加大了對施工車輛帶泥污染道路的整治力度。由於修建房屋的較多，施工車輛帶泥污染道路的現象仍較爲突出，對鎮容環境的污染較爲嚴重，針對這一現狀，我們改變了以往針對駕駛員的處罰方式。一是從規範、控制施工方着手，要求施工工地在建設前必須簽訂衛生責任書，從源頭上防止施工車輛帶泥污染道路。二是增加街道的保潔次數使街道環境衛生有了新的起色。

（三）規範了沿街商住戶的管理。對經營戶按照“門前三包責任書”的要求加強規範管理同時，也加強了對羣衆亂扔垃圾行爲的督查和規範。

（四）協助工商等部門大力整治市場。使一些老大難問題得到了徹底的治理，老百姓非常滿意。

（五）與沿街商住戶簽訂承諾書。爲確保全鎮的基礎設施得到保障，根據“門前三包”的內容，我鎮與沿街商住戶簽訂了承諾書，要求對一切基礎設施負有看管責任，並承諾做到：一是自覺帶頭愛護門前人行道、路燈、果皮箱等設施，不隨意損壞。二是自覺愛護門前綠化樹木及樹池，不得隨意損壞。三是發現有別人故意損壞上述設施要主動勸阻或及時報鎮整治辦和村委會。

五、抓投入，在改善基礎設施上取得新進展

爲將我鎮建設成爲一個佈局合理、設施配套、功能齊全、環境優美的新城鎮。我鎮黨委、政府積極籌措資金，加強了對基礎設施的投入和改善。

六、完善服務功能

（一）加大對公用設施的檢查、管理力度。每天不定時地對公用設施、環衛設施、綠化設施進行巡查，對發現和存在的問題及時處理。

（二）加強對公用設施的維護管理工作。本着“方便羣衆、服務羣衆、讓羣衆滿意”的原則，我們對街上下水管道進行了清掏疏通和維修。

（三）不斷加大對路燈及線路的檢查維修，共更換燈罩10個、燈頭8個，燈泡30餘個，確保了道路路燈照明率達到90%以上。

（四）是加大環衛設施建設投入，合理調整環衛設施佈局。爲街上住戶免費發放垃圾桶共計50個。

（五）積極主動做好協調工作。按照屬地管理的原則，街道的公用設施由我們進行統一管理，幫助羣衆解決在生活中遇到的實際困難。

一年來，通過全鎮上下不懈努力，我鎮“整髒治亂”工作取得了明顯成績，重點整治工作取得階段性成果，城市管理逐步規範，環境明顯改觀。但我們也清醒地看到，我們還有不少薄弱環節，還存在財力投入不足、基礎設施建設薄弱、背街小巷衛生死角依然存在、環境衛生保潔長效管理機制需進一步完善、羣衆衛生意識淡漠等問題。我們堅信，在鎮黨委、政府的領導和精心指導下，在全鎮人民的共同努力和社會各界的鼎力支持下，我們一定能夠克服在“整髒治亂”活動所面對的困難，把騌嶺建設成爲環境優美、經濟繁榮的生態集鎮。

體育衛生工作總結2

本學年，我校在縣教育局的正確領導下,認真貫徹落實《體育衛生工作條例》及上級有關體育、衛生文件精神，堅持以全面推進素質教育爲目標，以深化課程教學改革爲核心，以加強師資隊伍建設爲關鍵，以大力推動學校的體育、衛生工作發展爲重點，狠抓各種制度、規範和政策的落實，使我校體育、衛生工作持續健康發展。

（一）學校體育工作

1、認真執行課程標準，加強依法辦學意識

一年來，我校認真執行國家體育課程標準，上足課時，沒有出現減少或擠佔體育課時情況。狠抓教學改革，研究學習新課程，積極參加進修學校組織的學科培訓活動，並努力將新理念、新標準和新方法融入到教學中去。

2、 立足課堂，培養學生良好的運動習慣。

在平時的教學中，我們有計劃有目的地向每一節課的40分鐘要質量，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。把教學目標與任務紮根於課堂，充分利用好每一節課，更有效地服務於學生。有計劃有目的地備好每一節課，專心上好每節課，使學生掌握一些簡單的運動技能，爲學生終生運動打下堅實的基礎。學校上下學期各組織一次課堂教學拉練活動，及時診斷教師的課堂，指導教師正確把握教材，科學設計課堂教學內容，恰當運用教學方法。通過課堂診斷活動，大大提高了教師課堂教學能力。

3、大力開展陽光體育運動

我校大力開展陽光體育運動，統一規定了大課間的時間和形式，並結合學校實際開展了豐富多彩、形式多樣的羣體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動，推動了學生陽光體育運動的深入開展，在增強學生體質的同時，也培養良好的.鍛鍊習慣，掌握了科學的鍛鍊方法，爲終身鍛鍊奠定了基礎。

4、認真抓好課間操、大課間活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。 我們在大課間的模式上進行了改動，採取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習相結合的方法進行每天的課間操，使我校的大課間向着娛樂化、趣味化的方向發展。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平爲指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外小組的活動，讓每個學生每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

5、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作

在十月份，我校及時、準確地開展了學生體質健康測試工作，並按要求率先完成了數據上報工作，同時對測試結果進行詳實的統計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。

（二）學校衛生工作

1、加強學生衛生與健康教育，加大學生常見病防治工作力度，進一步降低發病率。 繼續把健康教育課納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。利用課堂教學、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護、“六病”防治、口腔保健、傳染病預防等活動。廣泛開展預防肺結核知識宣傳活動。加強心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質和心理健康水平，創造了更好的學校衛生保健和心理健康教育工作環境。

2、做好傳染病防控工作

依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監管力度，規範晨檢、消毒工作，規範學校疫情報告工作，建立健全學校衛生突發事件監測系統和傳染病疫情報告制度，配合衛生部門抓好了傳染病預防和控制工作，有效防止了衛生突發事件、各類傳染病在學校流行和爆發，確保全校師生安全。

3、健康監督，疾病防治

（1）、體檢工作有條不紊，配合教育局組織學生參加一年一度的體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束後，做好資料的統計彙總。

（2）、防近視工作持之以恆。

防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生髮了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。老師定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，並組織全體教師學習教學衛生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長髮育，身心健康。

4、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。

（1）、環境衛生長抓不懈，教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。每學期組織兩次大型的室內外衛生檢查，清掃活動。

（2 ）個人衛生教育不斷。學校利用每週一的早操檢查個人衛生，教育每位同學每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

我校體育、衛生教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他先進學校相比，我們仍存在較大差距，仍存在不足。在以後的工作中，我校將再接再厲，決心發揚成績，克服不足，努力學習，爭取再上一個新的臺階，取得新的成績。

體育衛生工作總結3

充滿收穫的20xx年已經過去，面對現在的成績，我們感慨萬分，回憶過去，暢想未來，我們根據上級的有關規定，衛生工作付出了巨大的努力，辛勤就會有收穫，我們的衛生工作取得了令人滿意的成績，現就衛生工作做以簡要的總結。

1、我們開展了幾次活動，具體的有：衛生知識

講座，常見病防治知識講座，體育衛生知識競賽等活動。取得了可喜的效果。

2、根據上級的有關規定，我們嚴格執行了衛生管理制度，設立了專人負責衛生室，

3、我們還建立了衛生保健卡和外傷處理卡，並且及時記載。

4、我們對學生進行了一次全面細緻的體檢，從中發現了許多問題，及時進行了處理。

5、我們還開展了豐富多彩的.體育活動，如籃球比賽，足球比賽，排球比賽，乒乓球比賽，並對獲獎的學生進行了獎勵，極大地調動了學生的積極性。

總之，我們按照上級的要求，已經圓滿地完成了任務，但是離我們的設想還很遠，成績只能屬於過去，未來任重而道遠，我們一定會繼續努力，爭取取得更大的成績。

體育衛生工作總結4

一、德育工作：厚實成長底蘊共築幸福童年

1、健全德育組織，着力常規教育

針對新時期少先隊員的身心特點，我們江小的輔導員們以自己的言行、健康的人格給孩子以積極的感染，讓孩子們感受到積極向上的氛圍，進而潛移默化的樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。學校緊扣少先隊組織根本任務，每月進行輔導員例會，定期組織輔導員學習《少先隊活動課程指導綱要》，進行校內的觀摩交流學習。

在學生中開展“四星八家雛鷹爭章”活動，設立初級卡，升級卡，和陽光獎章，努力探索灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的有效載體和途徑。學生良好的衛生習慣、行爲習慣、健康素養，需要發揮學生的主體性作用，學校邀請學生紅領巾監督崗“校園啄木鳥”參與校園生活的管理，如飯前便後洗手情況的巡查，課間文明行爲喜鵲卡的發放，中餐盒飯質量的評議，就餐禮儀的考評，讓學生的主人翁意識和責任感得到了加強，工作能力和管理能力、文明素養切實得到了提高。

本學期我校參加了南京市少先隊活動課展示獲得了特等獎，在我區舉辦的輔導員培訓活動中，我校的輔導員團隊在微隊會評比中獲得特等獎。我校《流動兒童少先隊活動課程資源的開發與運用》在江蘇省少先隊教育科研成果評選中獲得一等獎。我校專門開通了微信公衆號，向家長推薦正確的家庭教育技巧和常識，結合校園網站、“校務委員會”、家長開放日活動，家長和社會對學校的辦學滿意度得到了大幅度提升。

2、豐富主題活動，體驗感恩成長

我校結合自身實際及生源情況，開設了富於我校特色的校本課程，主要分爲：主色課程、底色課程、亮色課程。和我們大隊部緊密相關的主要是亮色課程，分爲節日課程、禮儀課程和德育實踐課程。我校的少先隊活動也是圍繞我們的課程體系來開展。例如：禮儀課程中的八禮四儀：開學禮、開筆禮、成長禮、畢業禮、等，德育實踐：國家公祭日、雲錦小小講解員等活動。莊嚴肅穆的紀念儀式，使少先隊員們更加珍惜今天的幸福生活。

此外，緊緊圍繞少先隊工作的核心任務和重點工作，廣泛開展“紅領巾尋訪”、“紅領巾相約中國夢”、“紅領巾手拉手”、少先隊活動課程建設等品牌活動，我校大隊部和《關心下一代週報》成立了小記者站，和《現代家庭報》成立了小記者團，定期參加活動並投稿百餘篇。和江蘇教育頻道成立了科學教育實踐基地、和江蘇少兒報刊閱讀推廣聯盟成立了紅領巾閱讀基地。暑假期間我校13支小隊製作了雛鷹小報，並在學校櫥窗展出，其中假日小隊和閃閃紅星小隊獲得市級優秀小隊稱號。

二、體育衛生：基於生命教育，打造陽光學堂

1、奧體活動，時尚體驗

學校結合學生實際，開設了系列奧體活動課程，幫助學生建立健康的生活情趣，鍛鍊堅韌、頑強的意志力。一年級開設《冰上運動》課程、二年級開設《擊劍運動》、三年級開設《乒乓球運動》課程、四年級開設《網球運動》課程。五年級開設《跆拳道》。

2、陽光體育，精彩靚麗

學校高度重視師生的'體育鍛煉，確保每天“陽光運動一小時”。科學安排活動項目，每天早晨的學生晨跑活動，組織有序，大課間活動，項目豐富，學生身體素質有明顯提高；每年的冬鍛節活動不僅開展的有聲有色，而且卓有成效，在20xx年4月，代表建鄴區在全市冬鍛比賽中獲二等獎；20xx年12月，在建鄴區冬鍛比賽中獲團體一等獎。我校面向全體學生，精心創編《少年拳武術操》，利用體育課滲透進行。充滿活力而整齊劃一的動作，豐富學生的大課間活動；學校成立了健美操隊、體育舞蹈隊、足球隊、花式跳繩等體育特色團隊，是學校“打造陽光少年，追求形神兼備，實現陽光形態，鑄造陽光神態”的辦學宗旨最直觀的詮釋。今年，20xx年全國紅十字防災避險知識競賽中獲三等獎；12月，成功創建爲江蘇省健康促進（銀獎）學校。

三、藝術科技：品質亮色課程，愉悅學生身心

開展生命教育是現代學校教育發展的必然要求。我校利用快樂課後的時間，根據少先隊員的年齡特徵和興趣愛好，我們開設了豐富的紅領巾社團活動，邀請課外輔導員專門教授專業課程，有：少兒書法、金手指、兒童畫、中國畫、舞蹈、葫蘆絲、機器人、足球、拉丁舞、健美操、葫蘆絲等精品社團，我們和南京外國語學校聯合開展了“小小演說家”社團，利用每週三快樂課後的時間給孩子們開展活動。我們紅領巾小社團的隊員還接受了江蘇電臺《親親寶貝》欄目爲期兩個月，共8檔節目的主題系列報道，專門介紹我校的紅領巾社團開展情況。我們的活動也受到了社會各界的一致好評。得到了江蘇教育頻道，南京電視臺，金陵晚報等多家媒體的多次報道和採訪。

今年在“我的中國夢”南京市才藝大賽中，我校鼓樂團和合唱團分別獲得了銀獎，健美操社團獲得了銅獎，在個人才藝中我校數十名同學分獲了一、二等獎。3月份在區才藝冬令營比賽中，我校獲體育類團體一等獎，藝術類團體二等獎，科技類團體一等獎；與莫愁湖街道共建項目《河西地區PM2.5調查與研究》獲20xx年全國科創大賽課題實踐類二等獎。20xx年成立了“科學小院士”社團，通過層層篩選，華婧秋同學被聘爲“中國少年科學院小院士”；唐超同學被聘爲“中國少年科學院預備小院士”，爲江小的“中科院小院士”活動開創了先河。

體育衛生工作總結5

本學期體、衛、藝工作以“兩個條例”和國家教育部、省、市、區教育局“關於中國小藝術教育規程”及“科技教育規程”要求，抓好體、衛、藝工作。加強體、衛、藝教師隊伍建設，提高學生的綜合素質，促進學生德、智、體、美、勞全面發展。身體素質達標率97%以上，優秀率45%以上。爲工作目標。

一、加強管理、體改水平

爲進一步提升校園文化品位，豐富校園文化生活，發展學生個性特色，陶冶師生高尚的道德情操，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。學校決定開展以藝體爲載體，創建特色學校活動。成立以校長爲組長，書記和副校長爲副組長，德育主任，教務主任、團委書記、體育組長、體音美教師爲組員的特色學校建設領導小組。制訂了體衛藝工作制度。

20xx年4月29-30日，學校舉辦了體育文化藝術節活動，文化藝術節，以運動會爲主旋律，由四大板塊組成：健美操表演、武術表演、文藝表演和田賽競賽表演，在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運動項目。打造了和諧的校園文化氣氛。

二、學校體育工作。

1、德育處團委配合體育組認真抓好大課間活動、廣播操、自編操、隊列四個環節，在總體活動安排和效果上下功夫，我校別評爲區大課間活動先進單位。

2、在開學初我重點抓了廣播操，因爲學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。

3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項目的業餘訓練組。主要採用早上、課間操及下午第三節或放學後的時間進行訓練。其它時間讓學生在課餘時間及放假進行訓練，加強與學校、班級、家長的溝通工作，得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作，使學生能夠集中精力，刻苦訓練，在訓練前做好相應的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵，使學生嚐到成功的喜悅。爲學生中樹立了榜樣。

4、抓好九年級體育考試工作

每年一次九年級體育考試工作是檢查一個學校教學成果的，關係到廣大學生前途及命運的考試。爲抓好這一項工作，我們着重製定好教學及訓練計劃，利用體育教師、班主任及體育骨幹做好常規工作，利用上課及下午第三節課進行訓練，同時利用課間操、放學後的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手，加強考試項目的專項訓練結合。

7月組隊參加甦家屯區教育系統籃球比賽，我校女教工代表隊取得第2名好成績。

三、學校衛生工作。

在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包乾清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

1、全面貫徹落實食品衛生安全管理法律、法規。轉發省、市、區等有關食品安全、傳染病預防等文件，並認真貫徹落實文件精神。

2、建設一支隊伍要搞好學校環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、德育處領導下，22個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作；每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保幹區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。

3、“六病”防治：

分管的專職保健教師，制定學生常見病防病措施，建立學校衛生檔案，配合市防疫站做好學生常見病的.防治工作及每年一次學生身體全面檢查，並做好統計及學生健康檔案管理，做好學生因病缺課登記統計工作，努力提高學生身體素質，力爭把常見病患病率控制在最低水平。

四、學校藝術教育工作。

1、紮實推進新課程改革，不斷提高藝術教育質量

學校開展藝術教育堅持以學生爲本，以學生的發展爲本，把藝術教育看作是立校之本，育人之舟，把藝術教育作爲學校主要的一項工作來抓，並且在工作中講究一個實字，紮紮實實地開展藝術教育。確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點，是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，加大藝術課程改革力度，探索課堂教學改革模式，在學科教學和個性活動中全面貫徹新課標。積極遵守藝術課程的原則和規範，注重對學生審美能力的培養，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關係，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。

2、以藝術節爲載體，培養學生的審美情趣

藉助校園藝術節、“五一”、“七一”“十一”新年等節日開展學校藝術活動是我校藝術教育的一大特色。開展了學生自創節目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動，豐富多彩的活動給學生一片自由遨遊的天空，激發他們的學習興趣，充分發展學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力，增加了校園藝術氛圍，也充分發揮了學生主體性，展現了學生的個性與特長，培養了學生的審美情趣。

3、執行課程標準，面向全體同學

我校藝術教育面向全體學生，讓每一個學生都享受藝術教育。各校按照課程標準要求開齊上足藝術課程，並將其列入期末考查科目。

4、藝術教育碩果累累

⑴李萍老師，被評爲區音樂課優秀教師

⑵李琦同學在區首屆青少年風采大賽比賽中榮獲二等獎。

⑶洪運同學在區第三屆中國小生美術作品評選中獲銀獎。

⑷樑琦、馬鈺在區中國小第二屆“金色祖國”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。

體育衛生工作總結6

20xx年，我區學校體育、衛生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作，在廳黨組和分管廳長的正確領導下，在各處室、各直屬單位和各盟市教育局、各高校的大力支持幫助下，深入貫徹落實中央7號文件、國務院53號、54號文件和國家、自治區教育規劃綱要，緊緊圍繞學生體質健康和全面發展的目標，深入實施“三化三高工程”，認真落實農村牧區義務教育學生營養改善計劃，大力推進每天一小時校園體育活動，廣泛開展學校體育、藝術和國防教育活動，積極推進健康教育課開設，大學生體育競技水平在全國第九屆大運會上實現了歷史性突破，較好地完成了年度工作任務，現總結匯報如下：

一、制定並印發“三化三高工程”方案和有關標準，深入貫徹落實國家和自治區教育規劃綱要

1．在多方徵求意見的基礎上，結合國辦發〔20xx〕53號文件提出的新要求，研究制定並印發了“三化三高工程”實施方案。方案進一步明確了任務目標，詳細闡述了加快體衛藝工作標準化、制度化、規範化進程，努力提高教師素質、教育質量、學生健康水平等工作內容，提出了加強組織領導，實行分級負責；加大經費投入，改善工作條件；制定實施方案，明確目標重點；加大落實力度，努力創新實踐；堅持面向全體，突出分類指導；科學督導評估，注重以評促建等工作要求，爲“工程”的推進提供了更加系統的政策依據。

2．在教育裝備中心的大力支持下，深入調研，反覆論證，依據國家有關要求，結合自治區實際印發了《自治區中國小體育、衛生保健器材設施配備標準（試行）》，進一步規範了學校體育、衛生、藝術器材設施標準，並要求各地在實施“三化三高工程”的同時，結合自治區“中國小校舍安全工程”和“義務教育標準化學校建設工程”，加大建設力度，加快學校體衛藝工作條件標準化。

二、順利推進營養改善計劃國家試點工作，認真履行營養辦職能，實現食品、資金安全無事故

1．建立健全組織領導機構，制定實施方案和八項配套制度，順利推進全年工作。20xx年12月以來，我們承擔了自治區農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組辦公室的工作。一年來，在營養辦主任董方成廳長的帶領下，先後完善了各級組織領導機構的建設，組織召開了啓動會議，組織制定了本級和各地各校試點實施方案，制定並印發了八項配套制度，開展了各級培訓，先後7次與相關部門組成檢查組開展督導檢查，接受了國家學生營養辦的專項督導檢查，確保了各試點學校如期開餐和安全運轉。

2．嚴格管理，狠抓落實，實現了全年食品、資金安全無事故。從20xx年4月份開始，8個試點縣241所學校陸續開始正式供餐，共有50859名學生享受到了國家的惠民政策，全年按規定及時覈撥補助資金共計3108萬元，向自治區申請並覈撥工作補助經費419萬元。年內，啓動了試點縣營養健康狀況監測工作，完成了自治區試點旗縣“實名制學生信息管理系統”50859名學生的數據錄入、審覈和上報工作。按照國家要求，設立了監督舉報電話，在自治區教育廳官網上開設了營養改善計劃專欄，開通了各級學生營養改善主題微博，製作下發了試點學校標誌牌。同時啓動了簡報快報、監督舉報、專項督查督辦、專項調度等辦公室工作制度。年內還爲20xx年開設自治區級試點做了大量調查研究和方案研製工作。

三、全國大運會實現歷史性突破，學校課餘體育訓練和陽光體育工作齊頭並進

1．20xx年9月，全國第九屆大學生運動會在天津舉行。我區代表團由白向羣副主席任名譽團長、李東昇廳長任團長，參加了田徑、男女排球、女子足球等三個項目的決賽。通過教練員的精心指導和運動員的頑強拼搏，我區代表團田徑項目共獲得3塊金牌、3塊銀牌和5塊銅牌，破一項全國紀錄，破三項全國大運會記錄，在本屆大運會獎牌榜列第14位，列代表團團體總分第15名；科技大學獲得“校長杯”的表彰；科學論文報告會獲得一等獎1項、二等獎3項、三等獎7項；代表團獲“體育道德風尚獎”。自治區政府專門發來賀電，充分肯定我區高校運動體育競技水平取得的歷史性突破。

2．委託自治區大體協先後對醫科大學等六所本科高校體育工作進行了檢查評估。檢查評估嚴格按照指標體系，採取聽、查、看、議等方式進行，各受評學校均按照反饋意見進行了認真整改，達到了預期目的。同時分別在呼和浩特民族學院、通遼職業學院、內蒙古工業大學、內蒙古大學、內蒙古師範大學、包頭師範學院舉辦了全區大學生搏克、排球、網球、足球、健美操、籃球錦標賽，全區各高校累計160多個代表隊，20xx餘名學生參加了各項比賽。

3．組織開展了“全國中國小陽光體育運動優秀案例”、“教育部特色學校和特色教育教師”和“第五屆全區中國小體育教學觀摩展示活動優秀體育課”評選，中國小體育教師教研氛圍日漸濃厚。同時進一步從嚴規範了中學生比賽的競賽管理，加大了紀律檢查和資格審查力度，分別在XX市XX區、內蒙古農業大學、師範大學、XX市、XX市、XX市舉辦了全區中學生籃球、排球、搏克、田徑、足球和毽球比賽，協助自治區體育局舉辦了全國青少年陽光體育節和全區青少年健美操、乒乓球、武術和網球比賽。協助XX市承辦了20xx全國中學生排球比賽。全區各中國小200多個代表隊，3000餘名學生參加了各項比賽。4、5月份，中華臺北大專體育總會高校交流訪問團在我區高校交流訪問。交流訪問團觀摩了農業大學田徑運動會開幕式，與自治區教育廳、自治區大學生體協進行了座談交流，先後到師範大學等6所高校進行了交流訪問。6月份，由國家督學和專家組成的督導檢查組對我區中國小生每天一小時校園體育活動工作進行了專項督導檢查。督導組在聽取自治區整體工作情況彙報的基礎上，進行了督導結果的口頭反饋，不僅對我區學校體育工作給予高度評價，而且提出了進一步總結經驗，在全國推廣的建議。年底，組織各盟市和旗縣教育行政部門和部分學校參加了教育部關於進一步加強學校體育工作的電視電話會議。

四、推進健康教育課開設，開展低齡兒童近視眼防治工作，學校衛生安全事件逐年下降

1、爲了進一步加大學校健康教育力度，6月份我處與基教處聯合印發了《關於在國家農村義務教育學生營養改善計劃試點旗縣全面開設健康教育課的通知》，要求實施營養改善計劃的XX市、XX市的各試點旗縣，全面開設健康教育課程，學校設立專職健康教師崗位，每週安排1課時的健康教育課，培養學生的健康意識與公共衛生意識，爲培養良好的生活習慣奠定堅實的基礎。年內，配合自治區紅十字會在全區高校舉辦了防災避險、應急救護培訓，共培訓10956名學生骨幹，並通過他們在高校推廣有關知識和技能。

2、5月份，與衛生廳聯合印發《關於進一步加強低齡兒童近視眼防治工作的.通知》，要求各盟市教育局、衛生局，對本地學校和幼兒園4-12歲兒童視力不良情況進行摸底調研、查找原因，在普查、抽查和調研的基礎上，制定解決方案，提出工作目標，細化工作措施，制定工作推進計劃，於20xx年春季開學前具體實施。

3、不斷加大學校食品安全管理力度，深入實施自治區餐飲服務食品安全監督量化分級管理工作。我處密切聯繫和配合自治區相關管理和執法部門多次深入學校進行檢查。配合呼市衛生監督所協調處理了少數高校食堂管理存在的問題，較好的維護了學校正常教育教學秩序的穩定。全年接到學校食品安全事件報告1起，流行病集中發病報告2起，相比近年呈下降趨勢。

4、印發了《XX區漢族和蒙古族學生體質健康調研公告》，對“內蒙古學生體質與健康狀況整體上有所改善，身體形態發育指標繼續較快增長，身體素質下降趨勢整體上有所趨緩，但視力不良檢出率顯著上升，且低齡化趨勢明顯，肥胖檢出率亦呈繼續上升趨勢。”的結論進行了系統和科學的闡述。委託內蒙古大學出版社出版印刷了《XX區學生體質與健康狀況調查研究》成果集，調研成果涉及體質與健康指標的變化趨勢、不同學段學生肥胖分佈特徵及流行趨勢等13個方面，共計110餘萬字。

五、認真組織全區中國小生藝術展演和高雅藝術進校園活動，積極推進學校藝術教育向縱深發展

1．根據《全區中國小藝術展演活動方案》的統一安排，在各盟市組織本級和旗縣級評比展演的基礎上，在XX市和XX市教育局的支持下，分別在XX市和包頭師院舉辦了全區第四屆中國小生藝術展演活動東部盟市和中西部盟市中學組現場展演。參加展演的師生有1000多名，分別來自全區12個盟市，節目共有37個，形式有合唱、舞蹈、朗誦、馬頭琴演奏、原生態民樂彈唱、課本劇等。在此基礎上，選送部分優秀節目參加全國展演和評比，同時在20xx多件參賽作品中評選出58件參加全國評選。

2．組織中央歌劇院、中央芭蕾舞團分別先後在醫科大學等六所高校進行“高雅藝術進校園”專場演出，爲我區高校師生創造了接觸高雅藝術、提升藝術素養、感受藝術魅力的機會。年內還選派師範大學和民族大學部分學生參加了全國高校音樂專業本科學生基本功比賽活動，其中一人獲個人全能第三名。下半年，基本完成了學校藝術教育專家庫的人選推薦工作。

六、組織軍事理論教師授課和論文評比活動，出版國防教育論文集，圓滿完成年度軍訓任務

1．圓滿完成20xx年高校國防教育理論教學工作任務。年內組織開展高校軍事理論教學科研論文評比工作，完成了自治區級評選並選報部分論文參加全國評選，同時委託人民教育出版社編輯出版了《高校國防教育論文集》，論文集收錄48篇論文，近20萬字。完成了全區國防教育研究會成立的前期籌備工作。

2．認真落實《學生軍事訓練工作規定》，圓滿完成年度學生軍訓任務。組織開展對盟市、高校學生軍事訓練工作的專項自查和檢查工作，尤其對軍訓期間食品衛生安全、流行病防控等公共衛生工作和訓練安全工作的隱患進行了排查，積極推進學生軍訓工作正規化進程。

七、切實加強處室自身建設和黨風廉政建設

加強處室人員的團結和協作，積極營造和諧向上的工作氛圍；隨時召開處務會，明確工作任務，責任到人，有效推進各項工作的開展。按照廳黨組和紀工委要求，高度重視黨風廉政建設工作，認真貫徹落實《教育廳貫徹落實工作方案》，認真學習貫徹中央和自治區領導在黨風廉政等有關會議上的講話精神。

一年來，我處的工作得到了廳黨組和所有廳領導的高度重視，得到了各處室、各直屬單位、各盟市教育局和各高校的大力支持。在此，我處全體同志深表感謝！在今後的工作中，我們要儘量克服處室人員少，工作面寬量大的矛盾，進一步提高服務意識和工作水平，振奮精神，開拓創新，紮實工作，努力開創全區學校體育、衛生、藝術、國防教育及營養改善計劃工作的新局面。

體育衛生工作總結7

爲了進一步深化落實學校體育衛生工作，根據上級相關文件精神，結合我校實際情況，我們在學期初制定了詳細的體衛工作計劃，並按照計劃認真執行，在校領導的關心指導及大力支持下，在同事們的幫助和共同努力下，我校的體育衛生工作取得了較好的成績。現總結如下：

一、體育工作

1、搞好教育教學工作，認真學習《體育與健康課程標準》，在課程建設、課程實施、課程評價等方面，整體推進；加強體育教研、科研工作。教師們在教育思想、教學策略、教學內容、教學方法上有了新的突破。

2、搞活學校體育活動，我校加強了對學校體育工作的管理和投入，出臺了監督和獎勵辦法。學校成立了體育課外小組，小組活動有專門的教師負責訓練、活動，堅持常年訓練，有計劃，有備課，切實保證學生每天鍛鍊一小時。本學期，我們組織了校內跳繩等比賽，還參加了中心校的體育單項競賽，並取得了優異的`成績（取得了男子跳高和鉛球的第二名和第三名；女子跳高和跳遠也取得了第二名和第三名）。在中心校舉行的六項技能競賽中，我校取得了男女50M跑的第一名和第三名的好成績。近幾年來，教師心理壓力、身體健康問題日趨嚴重，爲了確保老師們的身心健康，我校教師不分男女老少，經常進行乒乓球和羽毛球對抗賽，校園裏從而掀起了一股健身熱潮。

3、堅實上好兩操兩課，堅持做好課間操、眼保健操。並嚴格按照《體育與健康課程標準》的各項規定上好體育課和體衛課，使大多數學生初步掌握鍛鍊身體的基礎知識及正確方法，養成良好的鍛鍊習慣。做到學生體育課及格率95%以上。

二、衛生工作蒂蓮

1、建立健全了各項規章制度和管理辦法，制定了衛生評比辦法、衛生檢查制度、傳染病預防制度、傳染病上報制度、晨午檢制度、食堂管理辦法等。並按各項規章制度嚴格執行，做到了有章可遵，有法可依。

2、開展了學生牙病防治工作。通過區牙防指導小組和保健所對學生牙病的檢查、預防、治療和建檔等工作，降低我區學生的齲齒患病率。

3、配合衛生院對全校學生進行體檢，加強統計分析工作，建立了學生體質檢測數據庫，完成了數據上報工作。

4、做好學生的常見病防治的宣傳工作。

5、按照中國小課程（教學）計劃及教學大綱調整意見，開齊開足健康教育課。

6、繼續做好預防“手足口”和甲型流感等其它傳染病防控工作。

總之，體衛工作既多又雜，很繁忙，要想每一處都抓到位，落到實處，是有難度的，這學期體衛工作取得不少可喜成績，但不能自傲，還要加倍努力。今後，我們將繼續轉變觀念、深化改革、不斷創新，全面審視和思考現有工作模式、內容、體質、方法，進一步明確職責，努力形成上級教育部門的整體改革發展相適應的學校體育衛生工作。

體育衛生工作總結8

本學期我校的體衛後勤工作，在教委的正確領導下，通過全體師生的共同努力，取得了一定的成績。現把主要的工作總結如下：

一、體育工作

1、加強體育工作的管理

學校建立體育工作小組，制定好體育工作計劃。各班主任積極地配合體育教師開展工作，主動地督促和教育學生自覺參加體育活動，使學校的體育工作得以順利的開展。

2、完善體育器械、器材的管理

由於我校是一所新建校，辦學的設施還有待進一步的完善。爲了讓學校的體育工作能夠更好的開展，學校每年都會按照有關器材配備目錄的要求，購買一些新的體育器械和器材，使學校能夠有充足的體育器材開展體育活動。學校的體育場室有專人負責管理，每學期都對體育器材、器械作好統計登記。

3、抓好體育教學工作

學校按教學計劃安排每個教學班都有兩節體育課和三節文體活動課，保證學生每天有一小時的體育活動時間。我校的體育教師具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學所必需的基本能力，每學年都制定好學年教學工作計劃、學期教學工作計劃、單元教學工作計劃和課時教學計劃。教案有註明課次、教學內容、教學目標、技術要領及重點和難點、教學程序、教學方法、保護與幫助、場地器材佈置示意圖、運動量等。在日常教學工作中，做到因地制宜、因人而教，對學生進行集體和個別輔導，使學生掌握了一定的體育知識和體育技能，鍛練了身體。

4、抓好“兩操”

學校每天都堅持抓好學生的廣播操和眼保健操。每學期舉行一次隊形隊列和廣播操比賽，使學生做到動作準確，達到鍛練身體的目的，又培養了學生的集體主義精神。

5、積極開展體育運動隊訓練

我校開辦的時間不長，最高的年級是三年級，現在已經組建了田徑隊和游泳隊。每天堅持開展課餘體育訓練，爲日後在各類的體育比賽中取得好成績打好堅實的基礎，同時是爲了促進全民健身運動的開展，培養學生的競爭意識和集體主義精神。在今年的6月x日，我校的游泳隊參加佛山市中國小生游泳賽中取得了較好的成績。我校還培養了一些棋類、舞蹈和唱歌等的人才，他們參加各類比賽都獲得不同層次的獎項。

二、衛生工作

1、環境衛生方面

（1）、全體教師認真學習《體衛工作條例》細則，讓教師對環境衛生方面工作加以重視，得以落實，學校把衛生評比列入文明班級的評比活動中，讓教師們嚴格抓好班級衛生工作，學校環境衛生得以保證。

（2）、我校面積較大，學生較小，學校搞衛生還不夠得力，班級學生每天只能負責教師和走廊的衛生，所以學校專門聘請兩名專職打掃的清潔工人，負責每天清潔和綠化工作。下學期，我們讓三年級學生分別負責一些公區衛生，二年級學生負責樓梯衛生，逐漸把公區部分攤到班級中去，培養學生的勞動能力。本學期學校還着力整治學生用廁所衛生，首先在全校師生前利用廣播大力宣傳，從愛清潔保護廁所環境衛生，做到便後沖水，不亂扔垃圾等，學校還選派20多名衛生監督員作檢察和登記，廁所衛生改善了，比以往潔淨了，清除了各種異味。

（3）、與愛衛辦簽定承包“除四害”協議，保證蚊蠅、害蟲等不在學校範圍內滋生。

（4）、大力整治班容班貌及教師辦公室衛生，督促教師們要收拾好自己的辦公地方，不亂堆放雜物，教師辦公室煥然一新。

（5）、繼續每月出好衛生宣傳板報，及時利用課堂、廣播、板報等做好衛生宣教工作。

2、學生保健工作方面

認真貫徹健康教學大綱的要求，各年級開設衛生健康教育課，遵循由淺入深的`教學原則，注重學生衛生行爲習慣，營養，體育鍛煉，防病保健，環境衛生，心理衛生等各方面的教育，保證學生的身心健康發展。

（1）、本學期重視培養學生的個人衛生習慣，讓學生自覺做到飯前洗手，勤剪指甲，每天開展晨檢活動，讓學生自覺養成不留指甲的習慣。

（2）、抓好常見病預防，開展護牙行動推廣月，教會學生刷牙的正確方法，如何保護口腔清潔。學校還帶患齲齒的學生集體到醫院補牙。抓好眼操的質量，指導學生正確的穴位，教導學生養成良好的用眼習慣，看書寫字時的距離和注意光線，養成勤洗手習，防沙眼的交叉感染。發現病況及時通知家長帶學生到醫院診治。

（3）、提高膳食質量，做好營養知識的宣傳教育，讓學生了解何爲七大營養素，教育學生要吃早餐，不偏吃的良好飲食習慣，消滅學生營養不良的現象。

（4）、建立健全的心理健康教育工作，讓各班主任每週上好心理健康教育課，班主任教師經常做好學生心理輔導工作。班主任當好心理導師，培養學生良好的、健康的心理素質。

三、後勤工作

1、管理好學校的財物

確立“管理育人”的意識，建立正常的管理、運作制度，保證學校的財物服務於師生，20xx—20xx學年度第二學期20xx—20xx學年度第二學期服務於教學。

2、按學校的發展和規劃逐步完善各種場室學校開辦三年，現在一共有12個教學班，配置了電腦室、多媒體電教室、教學軟件製作室。在暑假期間添置兩個電腦室和兩個多媒體電教室，下學期投入使用。

3、抓好校舍設備、設施的添置及維護，建立責任制各場室建立管理制度，調入或購置的設備及時由專人入冊登記，設備專人管理，定期檢查，及時保養和維修。

4、做好學校的安全保衛工作

（1）、加強安全工作的領導。我校都把安全教育、安全工作列入學校工作的議事日程，作出分工，明確安全工作第一責任人，制定《學校安全保衛治安防範工作制度》、《學校安全公約》等。

（2）、學校聘請一名校門衛和一名保保安員，明確職責，保證校園每天24小時有人值勤，保障了學校師生的生命財產安全。

（3）、節假日安排教師值班履行職責，並作好值班記錄，如有情況及時彙報，及時處理。

（4）、學校教師辦公室，重要場室均安裝了防盜鐵門，財務室、電腦室、多媒體電腦教室安裝了報警器。

（5）、學校走廊，樓梯通道增加了照明設備。

（6）、各教室、辦公室、場室下午放學後關好電源，門窗。

（7）、各教室、辦公室、場室電器及門窗有損壞的及時維修更換。

（8）、經常檢查消防栓，電源設備是否完好，如有損壞或有隱患及時維修排除。

（9）、電腦室、多媒體電教室增設了滅火筒。

5、加強安全教育工作，增強師生自防自救的能力。

（1）、印發安全知識（包含交通安全知識、校園安全知識、防火知識、防震知識、自救知識）給學生學習。

（2）、通過校會進行安全知識講座。

（3）、通過紅領巾廣播站宣傳安全知識。

（4）、各班黑板報開設安全知識宣傳欄，並進行評比。

（5）、校園張貼校園安全警句。

（6）、組織學生觀看安全教育VCD。

（7）、學校在6月中旬舉行了一次安全知識競賽。學校通過以上安全宣傳教育活動，不斷提高師生的安全意識和自我保護能力，開辦三年未發生過安全事故。

6、管理好校園花草樹木，營造一個優美的育人環境。

7、做好學校資料的整理和管理工作和學生學籍管理工作

8、做好教師繼續教育的安排和管理工作。

一年來通過學校領導和全體師生的共同努力，我校的體育、衛生和後勤工作做出了一定的成績，今後還要不斷地改進和創新，把工作做得更好。

體育衛生工作總結9

體衛中心嚴格按照北京市教委體美處的要求，在工作中緊密圍繞着燕山教委提出的“打造精品，構建和諧燕山教育”這一中心，已貫徹中央7號文件精神、落實中國小體育衛生工作條例、保平安奧運爲重點，在北京市教委體美處和燕山教委的正確領導下和幫助下，在各部門各學校的密切配合下，較圓滿地完成了各項工作。

一、體育工作

1、繼續深化陽光體育活動和陽光冬季長跑活動。在燕化附中召開了陽光冬季長跑活動啓動儀式；廣泛推廣第三套學生廣播體操；並對去年學校陽光體育活動也陽光冬季長跑活動情況及進行了總結表彰。

2、認真籌備，做好高中體育會考和國中體育加試工作，做到3個公開：考試時間地點公開、考務員工作崗位公開、考務辦公室監督電話公開。做好考務員上崗前的培訓工作，保證每一名考務員能熟練掌握考試規則和要求；並在每個考試項目地點設置提示牌，提示牌的內容爲本項目的技術動作要領和考生需要注意的事項；爲考生提供了一個公開、公正、公平的考試環境，贏得了社會和家長機考生的信賴。

3、組織好各項競賽活動，逐步提高競技水平。組織了 中國小田徑運動會、中國小跳繩踢毽比賽和足球籃球等比賽，在此基礎上每所學校還開展了豐富多彩的小型比賽。由於我們不是獨立的行政區，不能參加北京市的中學生運動會，但是我們積極參加一些單項比賽並取得了較好的成績。我們的競賽活動得到了房山教委的大力支持，特別是房山體衛科陳科長以極大的熱忱幫助我們，允許我們參加房山的學生籃球聯賽，爲我們的學生提高了更爲寬廣的展示舞臺，在這裏表示感謝！說聲謝謝你陳科長。

4、深化一小時工程，保證學生在校期間每一天一小時的體育活動時間。與督學室密切配合對地區中國小落實中央7號文、體育工作條例的情況進行了檢查驗收，並迎接北京市督學室的檢查。在北京市督學到我地區檢查一小時落實情況後，給我們留下了寶貴意見。燕山教委對此極爲重視，經過認真研究和籌備，召開了第一屆燕山地區體育工作會議，按照體育工作條例和體美處的要求及相關文件精神，制定並出臺了“燕山地區體育工作規程”，並對在落實一小時工作中成績突出的學校和個人給與了表彰和物質獎勵。並決定體育工作會議每兩年召開一次，調動學校和體育教師的積極性。

5、認真做好體質健康測試工作，爲了提高工作質量，我們請有關專家對所有體育教師進行體質健康測試儀器的使用和數據上傳的培訓。

二、衛生工作：以健康第一的思想爲指導，把一切爲了孩子落實到實處。

1、完成的常規檢查：防齲、學生健康體檢和畢業生體檢等。

2、與疾控中心密切配合，狠抓傳染病的防控。一是宣傳預防知識，提高師生的防病知識和能力。二是制定預案，責任到人。做好晨午檢工作，按時定人做好消毒並做好記錄，班級定時開窗通風，盡最大能力預防傳染病在學校的暴發和流行。

3、常見病預防主題宣傳教育： 堅持健康開設課，傳授衛生保健知識；結合主題教育日，給學校發放宣傳資料，在廣大師生中普及衛生防病知識。如控煙日活動：我們組織所有的學校都參與到控煙活動中來，學校參與率達到100%，報送北京市的徵文取得二等獎兩個、三等獎四個的好成績。五所學校被評爲市級控煙先進校，五名學生獲得市級控煙小能手稱號，十名教師獲市級控煙優秀教師稱號。

4、業務培訓：加強對校醫的培訓，提高業務水平。組織校醫參加市衛生局舉辦的繼續教育培訓；組織校醫參加參加燕山衛生局和疾控中心組織的各種業務培訓；生化恐怖威脅培訓等並通過了考試。

5、食品安全工作：本學期與衛生監督所、工商局等單位一同對學校食堂及飲用水等進行了檢查，體衛中心又學校食堂進行分期分批的檢查，發現問題及時提出整改意見反饋給學校，詳細記錄檢查結果，便於複查檢驗整改效果。又根據北京市教委的要求，進行了學校食品衛生的`專項治理檢查，確保了食品衛生的安全。

6、爲向陽國小星城中學等五所學校安裝直飲水，解決學生的安全飲水問題。

三、奧運教育

1、以同心結和觀賽爲重點，抓好每個環節，爲平安奧運做出了努力。嚴格按照北京市奧林匹克教育辦公室和燕山教委的文件精神，精心組織奧運觀賽，從門票的保存發放，到學生觀賽，考慮到每個細節，爲燕山所有學生的觀賽安全作了我們應做的努力。

2、向陽國小輪滑隊承擔了爲奧運表演的工作，我沒克服重重困難，出色的完成了表演人物，贏得了奧組委的高度讚揚。

3、認真做好奧運教育成果作品徵集：觀賽感悟、照片、手工製作、繪畫、書法、手抄報等，編制了燕山地區學校奧運教育畫冊和奧運教育紀實，協助教委完成了奧運表彰工作。

—— 今後工作思路

以北京市教委體美處的計劃爲依據，以科學發展觀和構建和諧社會爲指導，深入貫徹中央7號文和學校體育衛生工作條例及各項文件精神和要求，進一步深入落實一小時，在學校形成健康積極向上的體育活動氛圍，增強學生體質。以健康促進學校爲重點，提高學校衛生工作水平。做好學生健康體檢和畢業生體檢工作；利用各種途徑宣傳衛生知識，倡導健康生活方式，提高師生衛生防病能力，爲學生健康成長提供幫助和支持。

體 育 工 作

1、 以落實中央7號文爲重點；以繼續深入開展陽光體育活動和陽光冬季長跑活動爲途徑；競賽與羣體活動相結合，積極開展健康向上的校園體育活動，深入落實“每天一小時學生體育活動時間”促進學生健康成長。以平時抽查和年終評估爲手段，強化一小時的落實。

2、以發展爲主題，加強隊伍建設，創建和諧羣體

以下幾個方面入手。

—— 加強業務培訓，提高業務水平：通過教研、外出學習、請專家講座等途徑促促進教師對《體育與健康》課程性質、價值和基本理念、課程內容的正確的理解，適時、因勢、因材引導教師提高對課程理念的正確認識，提高體育教育教學質量。

—— 與學校創建學習型組織密切結合，強化教研組活動和教師自學，並形成制度，形成學習的氛圍。

—— 加強體育衛生的科研工作，把科研與實際工作緊密聯繫起來，每一名體育和衛生工作人員都撰寫了科研論文。

—— 初步形成區域化概念，將教師分區劃片的舉行教學基本功的比賽活動。

—— 加強師德建設，提高隊伍思想和業務素質。

3、抓住主渠道，提高體育課堂教學質量。

4、嚴格按照體美處的要求，做好高中畢業生體育會考、國中畢業生體育加試工作。

5、在組織好燕山地區各項體育競賽的基礎上，積極組織參加北京市教委體美處組織的各項體育競賽活動，力爭取得好成績。

衛生工作

1、健康促進學校爲抓手，穩步提高學校衛生工作水平。

2、加強校醫室建設和隊伍建設，開展衛生科研工作，提高衛生防病水平。

3、加大教研力度，提高健康教育課。利用各種途徑廣泛深入的宣傳健康知識、幫助學生養成健康生活方式。

4、充分利用主題教育日，開展教育活動。

5、加大學校食品衛生安全工作檢查監督，確保學生飲食衛生安全

6、與衛生部門密切協作，通過對地區傳染病發病率特點的研究，制定有針對性地措施，有效地預防傳染病的發生。

體育衛生工作總結10

我校體育衛生安全教育工作在上級領導部門和學校教育處的領導下，以提高在校學生的健康水平爲目標，爲學生創造良好的學習生活環境爲目的，真抓實幹，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的工作作風，取得了較好的成績，使我校的體育衛生安全教育工作走上了一個新水平，新層次，現將本學期的主要工作總結如下：

一、加強精細化管理

1、爲使學校的體育衛生安全教育工作有章可循，學期初制定了詳細的、可行的工作計劃。

2、爲了規範體育衛生安全教育工作，我們制定了各項規章制度，如體育工作制度、體育教師、體育教學常規、課餘訓練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學校衛生檢查評比制度，學生安全教育制度，使各項工作都制度化。

3、樹立大局意識，服從領導，團結同事，認認真真，做好每一件事情。

二、體育工作

（一）教學

1、以體育教學爲中心，加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規，開展教學研究，在體育教學中開展“體育教學與素質教育”、“體育教學的多媒體教學”、“成功和快樂的體育教學”、“新課程標準與素質教育初探”等方面的教學研究，從而提高體育課教學質量。

2、組織教師參加市縣業務培訓和評優活動獲佳績。

3、學期末對學生進行了體質健康測試，爲學生建立體質健康卡，並將測試數據上報國家學生體質健康網。

（二）兩操一活動

1、眼睛保健操，根據制定的學校眼睛保健操檢查制度，下午第二節課各班上課教室不得拖堂，下課鈴響迅速組織學生做眼操，通過一學期的堅持不懈，使學生的近視率有所下降。聘請縣醫院醫生到校爲學生作用眼知識講座。

2、課間操，根據我校實際組織一二年級學生做廣播體操，六七年級學生跑操，給各班劃定了詳細的站隊位置和跑動路線，制定了課間操安全預案，由體育教師和班主任負責實施，其餘的教師各班或單列出操。

3、課外活動，爲各級部制定了詳細的課外活動計劃，對活動時間，活動區域，器材，指導教師進行了明確的規定，制定了詳細的安全預案，確保學生每天有一小時的'活動時間。

（三）體育活動與校隊訓練

1、抓好學校的體育活動和校隊訓練，是推進素質教育的具體體現。一學期來，我們因地制宜地開展了多項體育活動，並制定了各項活動的安全預案。如：七年級拔河比賽、八年級廣播體操比賽、九年級拔河比賽、高一年級籃球比賽。這些活動的開展，大大地活躍了學生們的校內的課餘生活，也有效提高了同學們的身體素質，更重要的是發揮了同學們的團結協作精神，培養其克服困難的毅力和決心。

2、今學期我們成立了高一、高二年級足球隊、籃球隊；七、八年級成立了乒乓球隊。每支隊伍都有體育教師負責，利用課外活動和週六下午的時間進行訓練，效果很好，希望他們的良好表現和不懈的努力，爲校爭光。

三、學校衛生工作

（一）體育衛生

1、學期末對學生進行了體質健康測試，爲學生建立體質健康卡。

2、聘請縣醫院醫生到校爲學生作用眼知識講座。開展宣傳，努力減輕學生負擔，學期中各班適當調整座位等工作。

3、根據上級精神，積極宣傳、落實預防艾滋病實施計劃。

4、積極配合衛生防疫部門，搞好常見病、多發病及傳染病的預防工作、控制了發病率。

（二）環境衛生

1、制定細緻的衛生制度，進行合理的衛生分工，及時對衛生清掃進行指導、督促、檢查，及時進行表揚，增強了學生對衛生清掃的主動性和能動性。

2、組織學生會或各班衛生委員對各班衛生情況進行檢查評比，對優秀班級頒發衛生流動紅旗。

3、組織了“我做學校環境小衛士”活動，增強了學生的環保意識和主人翁意識。爲形成良好的校園環境，奠定了基礎。

4、利用星期一班會時間，組織非班主任教師對學校廣場進行清掃。

四、安全教育

1、組織班主任上好一月一次的學生安全教育班會，收發學校安全教育活頁紙。

2、利用國旗下講話對學生進行食品衛生安全、交通安全等的安全教育。

3、積極申請學校交通安全示範校。

五、加強資料管理

平時注重對體育、衛生、藝術資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有計劃，平時有檢查、有考覈，年終有總結，活動有安排、有記載，獲獎有獎勵。使體衛藝處資料齊全、完整、規範，有據可查。以條例爲依據把學校體育資料分類歸檔，以備縣教育體育局督導檢查，加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

六、存在的不足

1、專業特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業水平有待於提高。

2、體育、衛生器材缺少，不能夠適應課程改革的需要。

3、學生亂丟垃圾的現象依然存在，隨手撿拾的習慣需加強。

4、學生交通安全意識淡薄。

七、今後工作的打算

1、依據縣“鄉村少年宮”建設的設想，成立學校各種體育興趣小組或協會，併成立各興趣小組和協會的領導機構，教師作爲指導者，定期爲學生指導，隊員在組長或會長的帶領下，可自發組織利用節假日到校進行訓練，提高自身水平。

2、加強政治業務能力的培養與學習，鑽研業務，組織教研，多聽課多評課，提高教學質量。強化備課組長、優秀教師的帶頭示範作用，使體育教研組成爲一個精幹團結的團體。

3、衛生分工明確，承包到人，出現問題，及時反饋，及時解決。制定“美化生活”責任制，一人負責一片地。

4、安全教育堅持“教育爲重，預防爲主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”爲“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣，提高安全防範意識，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

以上是我校在體育、衛生、安全工作總結工作中的做法和體會以及今後的工作目標，新的學年我們將帶領體育、衛生、安全教育工作的老師們在學校領導的帶領下，團結奮進，努力工作，使我校體育、衛生、安全教育工作總結工作再上新臺階。

體育衛生工作總結11

一學期來，在上級有關部門的關心指導下，我校根據國家教育部有關加強農村學校體衛工作的文件精神，從實際出發，認真貫徹落實《學校體育工作條例》與《學校衛生工作條例》。對學校體衛工作實施整體改革，切實抓好師資隊伍建設，努力改善體衛設施，積極開展教研活動，不斷提高體衛工作質量，取得令人滿意的成效。

回顧本學期學校的體育、衛生工作，成績的取得既得益於平時教學管理及體衛工作的規範化、制度化，也與全體師生的團結協作，努力拼搏是分不開的。現將體育衛生工作總結如下：

一、學校領導班子充分認識到體育、衛生工作是學校工作的重要組成部分，是保證學生身體健康，確保學校搞好體育教學中心工作的前提。因此能全面貫徹、落實國家有關學校體衛工作的法規條例，做到依法治教，學校體育組、衛生教研組，定期召開會議研討有關工作，提出具體要求，從思想上提高教師對體育衛生工作重要性的認識。擺正學校體衛工作的位置，爲搞好學校體衛工作打下堅定的思想基礎。

二、爲了深入開展學校體衛工作，體衛教研組根據學校的場地、器材設施、經費來源等因素，制定了學校體衛工作的指導思想，長期目標、近期目標和監督機制。爲了迎合課程改革，辦出學校的'特色，，一學期來，全校學生對體育活動都有了進一步的認識，並掌握了基本的技術，形成全校學生人人熱愛體育活動的風氣。

三、我校能嚴格按要求開足體育、健康教育教學時數，制定好體衛工作計劃，確定目標，加大體育健康課程與教材改革的力度。按要求堅持開展“兩操一活動”，做到定時間、地點、專人負責，督促學生的早操、課間操、眼保健操及課外體育鍛煉。每週對學生的個人衛生進行檢查。以板報形式對健康衛生知識進行宣傳。開展形式多樣、豐富多彩的體育競賽，如拔河比賽和跳繩比賽等。不斷提高學生的體質和健康。優化校園環境，爲學生營造一個輕鬆愉快、生動活潑的體育學習氛圍，學生的體質健康水平有了明顯提高。

一學期來，由於我們確立了目標，加強了管理，明確了要求，健全了制度，因而我校的體衛工作正健康地朝着規範化、制度化、科學化的方向發展。我們將在這個基礎上繼續努力，加大教改力度把體育衛生工作搞得更好，爲素質教育的全面實施提供有力的保障。

體育衛生工作總結12

濟協國小食品衛生基本情況：學校佔地15畝，食堂餐廳面積560平方米，餐廳座位336座，在校學生260人教職工31人每天組織開展中午餐，分管領導1人，食堂管理員1人，工作人員5人，食堂操作流程設計完全按照XX市食藥局的相關要求規範建設的，食堂的日常管理規範科學，菜鮮味美。

我校一直以來就把食品衛生安全作爲學校安全工作的重中之重的工作來抓，加強學校管理，營造良好和諧的校園環境是學校一直堅持的辦學宗旨。學校食品安全事關重大，食品衛生質量的好壞，直接關係到每一位師生的生命安全身體健康和社會穩定。加強學校食堂安全工作管理，防止食品污染和有害因素對師生的危害，保證學校正常教學次序，維護社會穩定具有十分重要的意義。近幾年來我校按照"重在建設，狠抓管理，務求效"的工作思路，不斷加強食堂基礎設施建設，不斷強化飲食衛生安全工作的管理，不斷加大監督檢查力度。在這樣的工作思路下，幾年來無一例食品安全責任事故發生，做到了讓"學生高興、家長放心、社會滿意"的零事故校園。現將本校食品安全工作總結如下：

一、狠抓落實，建立健全食品安全工作制度，完善設施

我校嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關要求，制定了飲食衛生安全制度、飲食服務崗位職責、食品安全准入制度，完善了集中採購制度、衛生檢查制度等。建立了學校食品衛生安全工作領導小組，將食品衛生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人，堅持誰主管誰負責的原則，簽訂了食堂食品安全衛生管理責任書。校長爲食品安全第一責任人，總務主任爲直接責任人，食堂管理員爲具體責任人。學校的食堂管理有兩個方面，一是制度建設，二是配套設施。我校在經費十分緊張的情況下，在餐廳添置標準桌椅，極大的改善了師生的就餐環境。

二、抓管理，嚴格把關，規範程序

近年來，全國各地因飲食問題引發的事故屢有發生，學校飲食衛生管理工作面臨着較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛生工作，具體做到嚴把五關，即採購關、食品貯存關、食品加工關、保質供應關、從業人員准入關。嚴格食品准入制度。在大米、食用油等大宗食品的採購上嚴格按照市教育局規定實行定點採購，並一直堅持食品採購索證制度。對於蔬菜類等農副產品，也實行專人採買，簽訂了食品安全承諾書。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂，消除安全隱患。在貯存環節上，把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收，並做好原料的通風、滅蟲工作，避免原料受潮發黴變質。在食品加工管理方面，抓環節、抓流程，不加工已變質或有異味的蔬菜、肉、蛋、禽等半成品，不使用不符合衛生標準的原材料；不使用有異味、污染不潔的米等原料。同時，在成品(食物)存放方面實行"四隔離"；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關”：一洗、二刷、三衝、四清毒。在食品的加工和供應上，始終實行層層責任制，每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度，做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮，餐餐消毒。在從業人員管理方面，對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時，嚴把食堂工作人員個人衛生。要求工作人員必須經常保持個人清潔衛生，分餐食品時必須將手洗淨並帶上消毒手套，穿戴清潔的工作衣、帽和口罩；並經常要求員工修指甲、理髮、洗澡；上崗前不允許配戴各種裝飾物，着裝整齊、乾淨，發現員工患有慢性疾病或傳染病，立即停工離崗。

三、抓隊伍，重培訓，強教育

我校食堂每月定期組織食堂工作人員參加食品衛生安全知識學習。每年參加市衛生部門組織關於衛生知識及食品安全知識的綜合培訓考試，考試合格後方可上崗。我們還經常加強對食品從業人員的思想道德和職業道德的學習教育，突出"愛崗敬業，服務師生"的主題。同時也密切關注食堂工作從業人員的思想品德與心理健康狀況，對有不良行爲苗頭的和有心理問題的從業人員，及時進行教育和疏導，不斷增強服務意識，樹立了良好的`服務形象。

四、抓機制，加強領導和監督

飲食安全與衛生工作是個動態管理的過程，貴在平時，貴在細節，貴在建立科學的機制。爲鞏固和擴大飲食安全衛生工作的成效，我校成立了食品安全領導小組，下設消防安全督導組、飲食安全質量督導組、衛生防疫督導組、綜合組等四個工作小組，定期召開飲食工作安全衛生專題會議，研究問題、總結經驗、制定規章、實施測評，爲食品衛生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校採取晨檢制。負責食品衛生安全工作的越勤同志每天對食堂衛生採取巡迴監督檢查，認真作好記載，發現問題，立即消除。督促改進伙食管理，提高飲食服務質量。

通過制度建設，落實責任，層層把關，我校建立了一套完整有效的管理體系，我們堅持“細節決定成敗”、“過程決定一切”的方針，堅持從細節入手，從小處着手，從每個環節抓起，堅持事事抓，時時抓，反覆抓，抓反覆。從而使我校的食品衛生安全工作逐步走上規範化、科學化的管理軌道。當然，飲食衛生安全是一項全面的、長期的工作，重在落實，貴在堅持。在今後的工作中我校將繼續堅持不懈，常抓嚴管，全力構建健康、安全、高效、優質的飲食服務體系，切實爲學校的穩定和發展做出應有的貢獻。

體育衛生工作總結13

20xx年，體育局根據市委、市政府“四城同創”的有關部署，認真組織實施《x市體育局創建國家衛生城市工作實施方案》和《市體育局年愛國衛生工作計劃》，創建工作取得較好成效。全局各單位的內外環境有了較大改觀，全面完成了市政府與體育局簽署的《目標任務責任書》的指標任務。我們的基本做法是：

一、 加強領導，統籌安排

20xx年是我市創建國家衛生城市的攻堅年，任務艱鉅，過程複雜，沒有強有力的領導班底是難以完成複雜而艱鉅的創建任務的。局領導十分注重加強創建工作領導機構的建設，爲在全局範圍內開展好愛國衛生運動和落實各項創建指標提供了強有力的組織保證。鑑於全局系統人事變動比較大，體育局調整了局創建工作領導小組人員，由局黨委書記、局長南建平擔任組長，分管副局長李躍華任副組長，機關各處室和直屬單位負責人爲組員。形成了主管領導親自抓、抓全面，分管領導具體抓、抓具體，一級抓一級，上下聯動的組織框架。

爲把《國家衛生城市考覈表》所列細則真正落到實處， 體育局在統籌安排、協同作戰上把文章做細。年初，局制定了《市體育局創建國家衛生城市工作實施方案》和《市體育局20xx年愛國衛生工作計劃》，對全系統的內外環境衛生、公用衛生設施建設、場館空氣質量、食品衛生、游泳館水質衛生安全、健康教育、健身路徑設施維修和管理等方面均進行了詳細的規劃，提出了具體的要求。體育局還將上述指標歸類劃分到各處室和直屬單位，實行衛生區包乾制度，並由局領導與各責任人簽訂了《目標責任狀》，切實做到了職責分工明細，組織網絡建立，定人定崗到位，工作任務落實。

局屬各單位也按照上級部門的要求，充實和加強了對創建工作的領導，制定了創建工作計劃，結合本單位的實際情況採取了切實可行的措施，確保創建工作在本系統內紮紮實實的開展。

二、 加強監督，務求實效

創建工作是一項系統工程，需要務實的精神和踏實的工作才能得以實現。體育局注重把功課做到基層，把功夫下到實處。

一是深入發動羣衆，緊緊依靠職工。市委、市政府召開全市的.創建動員大會之後，體育局領導深刻領會會議精神，認真分析創建標準，細緻調研本局情況，深入分析存在問題。在經過充分準備後，於20xx年初召開了全局創建衛生城市動員大會。對全系統的創建工作進行詳細部署，提出具體要求。各單位在會後也進行了層層發動。通過廣大羣衆職工的參與，催生出了創建工作的高度熱情和強大動力，在全局範圍內形成了人人支持創建、人人蔘與創建、人人服務創建的濃厚的創建氛圍。全局幹部和職工都能從自身做起，從小事做起，從一言一行做起，用自己的文明行爲帶動周邊人樹立講衛生、講文明的新風。

二是制定檢查標準，納入考覈內容。從20xx年起，局黨委便把愛國衛生工作納入了各單位的年終工作目標考覈範圍，並以百分制的形式制定了詳細的考覈標準。創建以來，局黨委又把創建工作納入單位年度評優評先的基本條件，實行一票否決制，從制度上保障了創建工作的紮實開展。

經常性的摸底檢查是對基層創建工作的最好促進。一年來，局領導帶領局愛委會深入基層進行檢查八次，發現問題二十餘處，均及時得到了整改。

三是注意細節管理，追求精益求精。體育行業關乎市民身體健康，是創建衛生城市的窗口單位和重點單位。局黨委注重細節管理，把創建工作的細則和要求落實到工作的每一細節上。爲改善體育場環境，更爲了方便市民的鍛鍊，體育局擠出資金重新鋪設了外場道路。爲保證游泳館水質達標，在整個場館對外承包的情況下，體育局不放鬆質量關，派專人測量水質安全和衛生情況。

三、 努力開展具有體育特色的創建活動

機關各處室、基層各單位認真落實局愛委會的工作部署，結合本部門、本單位的實際，有創造性地開展豐富多彩、形式多樣的創建活動。羣體處結合“遠離歪理邪說、倡導文明健身”活動，充分發揮體育總會、各分會的作用，組織市民開展富有朝氣、積極向上的健身活動，努力提高市民的健康水平。運動學校把“文明與我同行”與創建工作緊密結合，注重發揮共青團、學生會、青年志願者的作用，積極走上街道，宣傳創建，用自己的文明行動帶動周邊人講文明樹新風。 科研所走上街頭、廣場，免費爲全市羣衆做體質檢查，進行健康諮詢。所有這些都是體育人爲我市創建國家衛生城市增添的一道道亮麗的風景線。

體育衛生工作總結14

學校把“爲學生髮展着想，爲學生一生奠基”作爲辦學宗旨。近年來，在全校師生的共同努力下，取得了累累的碩果。

我們將體育衛生教育工作，作爲學校的重點工作之一。做好這項工作，關係到我們國小生的身體健康與素質發展，做好這方面的工作，有利於全面深入地推進素質教育，讓學生們全面發展，有效提高身體與藝術素質，發展他們的特長與個性，爲一生的發展奠定良好基礎。

一．體育教學

我們嚴格按照國家課程計劃開齊、開足體育課，每週三節，並按照教學大綱要求授課。

我們要求體育教師認真上好每一節體育課，班主任及其他任課教師積極開展體育課外活動，並把體育作爲評選先進集體和個人的重要條件之一。

我們認真落實學生每天一小時的體育鍛煉時間，每天安排課間操25分鐘。定期組織課外校外體育活動，並規範化、制度化。

我們還成立了學校田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等體育興趣小組，定期訓練，如田徑運動隊每天早晚訓練.

二．衛生工作

我們教室的採光照明，嚴格按照《中國小教室採光和照明衛生標準》進行配置，教室平均照度達到150LX。教室的'黑板無破損和裂縫。教室課桌椅按《學校課桌椅衛生標準》進行配備。

學校建立食物中毒責任追究制度，近年來沒有發生食物中毒事件。學校有食堂治安保衛管理制度，食堂衛生管理制度，食品衛生管理制度和食品衛生安全管理制度等。

食堂有衛生許可證，食堂所有人員定期健康檢查，持有健康證，食堂有嚴格的衛生管理制度與措施，嚴格把好採購關，保證食物的新鮮和質量，認真做好食物的清洗和烹飪，學生的餐具清洗嚴格，保證衛生。餐廳每天打掃，保持室內衛生整潔，空氣清新。

學校爲學生提供充足的飲用水，還提倡學生自己從家裏帶開水來。

學生每年進行健康體檢，由區防疫站專業人員來校爲全校學生體檢，體檢表由學校衛生員分析後存檔保管。另外，每學期結束，體育教師還對每一個學生進行體質健康測試，每生有體質健康卡檔案。體檢結果及時告知班主任和家長。

我們利用多種渠道對學生進行衛生教育，讓學生了解疾病知識及自我保健知識，從小養成良好的衛生保健習慣。體育教師、班主任及其他任課教師等都有較強的衛生教育意識，高度重視對學生進行衛生健康教育，充分利用體育衛生保健課、班隊會、升國旗儀式、晨會、黑板報等，將常見病的防治、青春期衛生教育等健康知識有效地對學生進行教育與滲透。我們還開展過利用影像資料對學生進行這方面的教育，如看禁毒教育片等，

學校設立一間專門的衛生室，配有常用器材及藥品，如聽診器等，可以簡單處理學生的外傷。

學校的衛生安全由分管副校長負責，並將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。確保衛生經費到位充足，保證學校衛生工作正常運行。

三．存在問題

我們在體育衛生教育方面還存在一些問題，需要繼續努力。如在人員方面，需要一個專職的校醫，有利於提高學校的衛生保健水平。

體育衛生工作總結15

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，提高自身教學技能，完善自身教學理念；本着尊重學生，發揮學生主體性的意識，發揚教學民主；不斷提高提高自身教學水平的同時，提高自己的教學成效和思想覺悟；通過閱讀大量的相關書籍、雜誌、報紙，關注國家、世界各項體育事業的發展最新趨勢，以應用與學生教學過程中，實現學生學習爲個人、爲社會、爲國家，符合新課程要求，認真讀書，但不讀死書，不閉門造車，不兩耳不聞窗外事；在教學的過程中勇於分析自己優點缺點，長處短處，才能真正做到正視自己，提高自身素質的同時對學生起到以身作則的目的。

爲了提高本科目的教學質量，爲了上體育課好課，我要求自己做到課前認真備好課（備教材、備學生、備環境、備軟硬件、備自己）——認真鑽研教材，分析教學目標與學生需求之間的關聯，才能備出符合學生身心要求的課程，引發學生的學練興趣，瞭解教材的結構，重點與難點，以備在教學的過程中更加得心應手，學生更容易理解；瞭解學生的關注點、原有動作技能水平、學生之間的水平差異，瞭解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施，做到有的放矢、有備而來；組織好課堂教學，按照教材、教案要求完成課程教學的同時，機動性地考慮學生、環境等因素調整教學重點，符合本校學生、軟硬件條件水平。

積極主動參與聽課評課，虛心向同行學習教學方法，教學技能，融匯各家教學理念以不斷充實、全面化自己的各項水平——博採衆長，提高自身教學水平；熱愛、尊重每一個學生學生，平等的'對待每一個學生，當然平等對待並不表示完全一樣去看待、訓練、要求他們，反而意味着要在實現同一目目標的同時，以學生之間的個別差異對他們有差別的對待，已到達平等達到、享受他們自身所能獲得的體會和成就，更重要的是讓他們都感受到老師的關心，而不是純粹的爲了目標而教學。

我熱愛教育事業，熱愛自己的學科教育，認爲自己的工作可以給學生帶來成長和效果，也努力使自己的工作爲發現學生、發展學生而服務，而不僅僅只是把它當做一種謀生的工具，不因爲個人的私事耽誤工作的時間，不因個人的情緒影響教學進行，積極運用有效的工作時間將自己的本職工作做到最好的同時以發展的眼光要求自身。

課外課內長期帶領學生堅持業餘訓練，帶領學生科學系統地對自身體能水平、潛能進行了解，有的放矢地進行訓練，培養他們終生體育的觀念，而不僅僅追求短時間的爆發。在不耽誤學生的文化課學習的前提下，我努力做好學生和家長的思想工作，使家長能夠讓學生參加訓練，支持學生，成爲學生的後盾，使學生能夠安心訓練。

在工作中，我潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會，反思。每年徵訂教育教學雜誌2本以上，在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。

但我絕不會滿足於此，因爲我知道能否成爲好的教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。