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微機教研組工作總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的微機教研組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

微機教研組工作總結

微機教研組工作總結1

我們音體美微教研組能嚴格遵照學校和教研室的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實素質教育。充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規範、有序、紮實、富有創造性,確保教研質量,圓滿完成了教學任務,促進了學生素質的全面發展。

我們組全體教師們幹勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢爲我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。

教研活動是老師們互相聯繫、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效,老師們在每次活動中才能有所收穫,青年教師纔會快速成長起來,教研組纔會具有向心力和凝聚力,纔會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。爲此,我們從夯實常規教研着手,做到以下幾點:

一、有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高音體美微教師的業務素質加強理論學習,以理論指導教研,我們教研組響應學校的號召,特別注重理論學習。有了理論指導和理論依據,教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是:

(1)每週教研組組織一次理論學習的體會交流,或者是實踐教學研究情況的交流。

(2)組內每位成員業務學習完成後做好筆記,並寫一篇學習有感,加強對所學內容的認識。

(3)人人要定期將教學反思上傳與學校網上,有了廣泛的學習,才爲我們組成員日後的創作和教科研研究打下了良好的基礎。

2、不斷完善教研製度,以制度規範教研活動

一節課中如何當好引導者的角色,如何確定教學內容,課堂教學中,語言要精煉,怎樣正確應用音體美微述語,要有層次地引導學生髮現問題,解決問題是一節課的關鍵。每學期由組長制定出具體的教研活動計劃,每週二上午第一節爲教研活動時間,如果因事衝突了,要儘量抽時間補起來,在教研活動中,儘量不走形勢,每人都確立與教學有關的研究的主體,每人都當主講,並要針對自己在教學上的弱點與困惑,來研究,來解決問題。每學期每人都要上一節研討課,課後,大家及時地進行了討論,發表各人的看法,讓教研落實到實處,收到了很好的效果。

二、組織好各類興趣小組的訓練工作,在各類競賽中爭取更好的成績。 本學期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊、乒乓球隊興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動,廣大師生鍛鍊了身體,增強了體質。尤其是一些平時較少有機會進行體育競賽的同學,在活動期間,是肢體充分舒展。同學間及師生間增進了相互的信任和了解,班級體的榮譽感在活動期間得到集中體現。爲了集體的榮譽大家拼搏、吶喊、感受着團結的力量,齊心協力爲集體加油!身心得到了積極性放鬆。平時緊張的學習和工作造成的身心疲勞得以緩解,爲更好的學習和工作提供了新的動力。每個同學的個性得以張揚,青少年活撥好動的天性展露無疑,校園處處洋溢着青春的氣息。

學校爲了提高音體美微與外界老師交流,在學校網站建立自己的博客,大家進行了統一的培訓,建立自己的博客,並上傳了大量的學習資料供大家交流。取得了較好的效果。

三、抓好學校的.羣體工作,努力提高學生鍛鍊身體的興趣,豐富校園文化。

中學建校以來,已成功舉辦了十多屆田徑運動會。本學期將又一次地舉行了春季田徑運動會,要將這次運動會開的更有科學性、趣味性,要做到學生能全員參加,努力讓同學們在運動中學會競爭,在活動中得到成長,我們全體音體美老師想了很多的辦法,所以我們利用了大量的業餘時間做了大量的工作,首先進行了商議,分工策劃,收集器材,自制器材,進行宣傳,打印裝訂、佈置場地,這次的運動會開展得非常成功,並且這次的田徑運動會與往年的運動會相比,不論是從項目上,報名上,還是從組織上來看,都有了更科學、更合理、更實際的變化。此外,本學期我們進一步抓了廣播操及隊列和啦歌比賽的質量,每天對每個班級的廣播操及隊列的完成情況進行了嚴格要求,所以,這學期我校的廣播操拉歌成爲我校的一項風景線。

四、進一步將音體美微的工作規範化

具體的工作做了,還不算太完整,而各項學校工作的檢查都會聯繫到音體美微工作,這也正說明音體美微工作的重要性,所以每一項的工作完後,我們都及時進行了總結及資料的整理,該上交的要上交,該保存的要保存,儘量做到了資料完善化。

五、工作中存在的問題

1、新課程給我們提出了一個最大的難題,就是學生成績的評定。新課程沒有統一的評分標準,沒有評分方法,改變了以往單一的、終結性、絕對的評價方式,向多元、過程性、相對性評價轉變,對學生採用發展性的評價。在評價的過程中,自己感覺到效果不是很好,尤其是小組互評,有些同學帶有感情色彩,不能公正的評價,自評差異也很大。有的能公正評價自己,有的較謙虛,對自己要求較高,有的則以不負責任的態度每項自評均爲最高等級,很不合理,如何引導是以後要注意的大問題。

2、課堂教學實際如何適應新課程標準,體現新課程精神,在實際教學中存在一定差距,這也是以後我們教學的一個重點和難點。

通過全體教師的精誠合作,積極努力,我們組在各方面又有了不少的進步,音體美教學教研方面,尤其在參加各項比賽上取得了可喜成績,這是大家有目共睹的。在這裏我們音體美組微很感謝學校領導爲音體美微教研組提供了許多良好的發展空間,讓我們有了展示自我的機會。同時,作爲一個教研大組,我們也深深的感受到我們肩上的責任,我們還需要踏踏實實的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學任務,使音體美教研組的工作更具特色。

展望未來,任重而道遠,我們會堅定地沿着教研之路,繼續走下去,力求在實驗中探索,在探索中提高。努力爲我校的音體美教育教學貢獻出自己的智慧和力量

微機教研組工作總結2

音、體、美、微機課是學校教學工作的一個重要組成部分,是實施素質教育的重要途徑,有利於學生的全面發展,對提高全民素質有着重要的作用。比起其他課程而言音、體、美、微機課更容易讓學生產生學習興趣,開闊學生眼界,豐富學生想象力,鍛煉出健康的體魄,而且能讓學生輕鬆愉快的瞭解掌握相關知識。因此,我們音、體、美、微機教師始終是認真上好每一節課,力求每一節課都能給學生一種美的享受,並挖掘出學生的內在潛力,引導學生的個性發展。作爲教研組長,本人對這一學期的工作總結如下:

一、開展活動方面9月建業杯中學生運動會9月新生軍訓開閉營典禮

10月開展跑操運動及組織跑操比賽10月舉辦首屆趣味運動會

11月開展有氧操練習及組織有氧操比賽11月感恩節小遊戲

12月爲元旦聯歡會籌備節目及裝飾禮堂10月12月籌備及開展社團活動

開展的以上活動都很成功,但是也有不足點。

1、活動通知的不到位,爭取今後不管什麼活動增加各環節溝通疏導及宣傳方式。

2、開展的活動及比賽等影像資料不夠全,有時照的的照片太少,以後多拍照從中精選好照片留檔。

總之,今後開展各種活動一定會總結經驗,考慮全面,精心準備,並有信心把今後的各項活動都做得更好。

二、教育教學方面

本學期音、體、美、微機課基本上完成了各自的教學目標,同時,爲進一步提高了自己的教學水平,通過反思,也存在以下問題。

1、通過課後反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”,爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。

2、只在同學科內進行的備課,明顯不夠全面。今後一定要全部組員共同參與,甚至要根據教學內容邀請如數學或語文等其它學科老師參加備課。

3、經過一個學期的教學,音、體、美、微機學科也應該對學科自行考察,對學期學生進行等級評定。

三、課外活動方面

由於本學期沒有校外的藝術類比賽以及本學期初忙於各種學校活動的準備,音體美課程圍繞學校活動進行,同時,通過社團活動的開展,豐富了學生的課餘生活。下學期我們教研組一定會利用課外活動時間持續開展社團活動。

最後借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師,希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今後的工作做得更好。

微機教研組工作總結3

一學期來,微機教研組在學校領導的關懷指導下,微機教研組全體成員認真執行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結協作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、水平測試、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,紮實開展教育教學研究工作,並取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下:

一、加強教育理論學習,切實落實各項教學常規工作,提高課堂教學質量

1、組織學科組教師學習,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力,養成良好技能素養爲中心的指導思想,通過學習,結合我校的實際情況,認真制訂教學計劃和評價方法,使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

2、積極開發教學資源,認真研究我校學生的情況和教學設備的情況,針對教學內容變化大、經驗少、學生基礎差別大等特點,認真探討,制定教學計劃、課時計

劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法,充分發掘我校現有教學設備資源,積極使用現代教學手段,認真進行集體備課,使課程教學得以順利進行,併爲今後的教學積累了一定的經驗。

二、努力營造良好的教科研氛圍。

現在我組共有8位成員,形成了“和諧、向上、務實、有爲”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家幫”,形成了良好的教科研氛圍。微機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務,這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。三、加強教研工作,提高教研水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,積極開展對利用現代教學手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真備課、上課,同時,針對課堂紀律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質量。教師之間互相聽課,互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。

四、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規,提高效率。

一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,並積極參與議課,努力營造積極參與、勇於探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,並鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。計算機教研組堅持每週進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,針對存在問題共同商討對策,羣策羣力,共同進退,努力合作,共同解決問題。五、認真開展聽課評課活動。

在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課後評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好計算機課程的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

標籤:教研組 微機