高中學生會個人期末工作總結
因爲是剛剛加入這個組織,所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想,我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
一、思想被動
這種被動不是由於主席或是或是老師的引導造成的,而是自身思想的侷限性。學校規定的職責範圍固然明確,但缺乏實例指導,這樣的書面語言給人一種空洞的'感覺。成員總是靜默地等待學校的任務,幾乎除了學校佈置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵,被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認爲原因如下:1.對本身的職責不明確 2.沒有相應的事例作爲參考範例 3.缺乏啓發性指導 。
二、權利範圍不明確
先舉個例子,前不久向學生會量化考覈部組織高一年級量化考覈員會議被視爲越權,理由是與學校工作有衝突。但在高二年級得意組長那裏我卻聽到了不一樣的聲音,他認爲量化考覈部應該具有這個權利,要不量化考覈部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受,但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因爲權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行爲,權利的不明確更可能成爲成員們膽怯的理由,由此造成行動的不明確。我很愧疚,這樣的問題我是無力解決的。
三、行動缺乏官方意識
在此之前我也是一個一意孤行的人,但是丁老師的一番話給了我不少啓發。我經常看到牆上貼的到處小告示,明文禁止學生們不準做什麼,筆跡爲黑色斜體記號筆,後落款爲學生會。這樣的告示通常起不了什麼作用,往往爲保潔人員帶來不便。這樣的告示過於隨便,沒有官方支持,沒有事實依據,長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步,學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然,可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因爲這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持,還是需要設定嚴格的審批制度的,也就是活動申請書遞交流程。
四、存在方式缺陷
幾乎所有成員認爲學生會必須開展活動以此證明自己的存在。但這種方式畢竟是有侷限性的,一年能開展多少活動呢?一個活動加上申報籌備要花上上月的時間,在此期間我們把時間空閒下來嗎?活動是要有的,但不僅僅是活動才能證明我們的存在。學生會的工作應該細節化,把工作投入到細節。譬如,值此新年到來之際,祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節往往是被忽略的,如果有人啓發性地引導應該事不成問題的。
關於學生會我想做進一步的研究,這是本學期的比較集中的幾個問題,相信未來定會有改善。
-
保潔員年終工作總結優秀
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的保潔員年終工作總結優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。商場自xx月xx日起...
-
維修工轉正工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?以下是小編爲大家收集的維修工轉正工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。維修工轉正工作...
-
轉正工作總結範文錦集
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編收集整理的轉正工作總結範文錦集,歡迎大家分享。轉正工作總...
-
關於客服個人工作總結範文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編爲大家收集的關於客服個人工作總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...