國小總務後勤工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來爲自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編幫大家整理的國小總務後勤工作總結，歡迎大家分享。

國小總務後勤工作總結1

在這一學期裏，總務工作開展取得比較順利的有序，在此我要感謝後勤全體同志的積極配合和全校師生充分的理解。

總務工作其實是裏應外合的過程,大家的支持和配合,給了我很大的動力和信心。在學校領導直接指導、調控下，後勤人員積極開展工作，全力服務教學，充當教學一線的堅強後盾，基本上按學校要求完成了該年度任務。

爲發揚成績，更好的開始今後的工作，現將本學期末工作總結匯報如下：後勤工作下分幾個小組，分頭作業：

1、保安組

2、生活部

3、廚房組

4、財務組

5、衛生組

6、水電、維修組

保安組：我們加強了門衛工作人員的職責，和過去相比，門衛工作天翻地覆：

1、嚴把師生出入校園關，該項工作實行出入登記法，做到凡出校者，一律憑條，否則，不得進出，並且設立了“進入人員登記表”進出人員嚴把進出關，進出人員一律按規定辦事，嚴格控制每一個出入人員，有力維護了學校正覺教學秩序，淨化了學校環境，教育了學生，基本上已形成不遲到，不早退，無隨意離崗的良好局面。

2、充分利用空餘時間，搞好花草樹木管理工作，做到了各盡其職，爲所能及，在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。

3、協助生活老師和值班人員管好住校生的就寢，起牀，安全，財產等工作。

生活部：學生住宿得到了加強，特別是後期工作，就從參觀了海天住宿生管理和衛生之後，得到了明顯改觀，爲了確保學生安全制定了嚴格的作息和交接制度，值班人員分工輪流，加強職責巡查檢查，發現問題及時處理，對學生髮育狀況進行正常體檢。預防和控制傳染病的發生和蔓延，提高學生的預防能力和自我保持意識，真正做到了學生在校住校安全，家長放心。

廚房：改善師生生活是我們的最大心願，兵馬未動，糧草先行，廚房是學校的核心，也是生產的重地，必須有細緻的管理和過硬的管理隊伍，我們實現統一標準規格、程序，提高工作效率，降低成本，確保菜餚標準，質量，提高服務態度，讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好心情和食慾。

財務：認真做好預算和決算工作，使經費更合理，做好一切的收費和追繳費工作，特別是後勤的追繳費工作十分艱鉅,基本上達到了預期的目地。

衛生：校園環境衛生直接影響師生的心情，能有一個好的心情面對工作和學習。在成效上不勝一籌，在這方面我們的清潔區不畏堅苦，起早摸黑，給全校師生營造一個良好的'生活環境。

水電、維修，爲徹底管好用好學校內的水、電、各種教學用品及設施，制定了一套完整的財產管理辦法，實行誰用誰負責，誰保管，如有損壞照價賠償的原則，進一步加強，完善了財產的領用制度，因此，保證了學校水電暢通無阻《停水、停電除外》各種教學設施的完好無損。達到我們的預期目的。

當然，我們存在的問題也不少，由於各方面差異，苦樂不均，幹多幹少一個樣的情況存在，甚至越做事，弊病越多。只謀人，不謀事的局面時有發生。

綜合上述各方面，我們要大力發揚優點，揚長避短，增強團結，不斷調整思路，發奮務實，加倍努力，爭取在平凡的崗位上作出不平的成績。

國小總務後勤工作總結2

不知不覺本學期即將過去，半年來在領導的關心支持下，在老師們的幫助配合下，中心校的後勤工作取得一定的成績。現將半年來的工作總結向您彙報：

一、俗話說：“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發放了各種作業簿本以及辦公用品，爲各個班級配足配齊衛生工具，保證了教學秩序的順利進行。

二、及時更換了自然破損的玻璃並對各個班級的衛生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的`登記；及時改造了學校的水管，確保了伙房和學校的正常用水。

三、由於學校用電緊張，因此，學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作，我們做得到位且保質保量，使安裝工作得以提前並順利完成。最後通過自己的努力對學校不規範的線路進行了徹底的整改，保證了學校的正常用電。

四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草，使花草樹木生長茂盛，爲學校創造了一個風景優美育人環境。

五、由於中心國小比較破舊，及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。爲了配電室的安全，還對配電室的大門進行了加固維修。

雖然後勤工作取得了點滴成績，但這和領導的關心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，就沒有現在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今後本人將加大力度，腳踏實地把後勤工作再上一個新臺階，讓領導、老師們滿意。

國小總務後勤工作總結3

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們：有了教學工作，總務後勤工作纔有服務對象，沒有總務後勤工作，教學工作也難於開展，兩者關係是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。本學期總務處堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，盡心盡力做好後勤報務工作。

一、堅持做好後勤服務常規工作

1、開學初，組織各國小負責訂書工作的教師對課本教材進行分發，調配，保證學生正常使用。

2、確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。本學期，購置電腦5臺、打印機6臺，更新了辦公軟件及設備，提升了辦公效率。教師的辦公桌椅全部更換爲價值60660元的辦公隔斷。

3、本學期多次組織人員爲學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

4、不定期對學校的電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，並將檢查記錄彙總起來，發現問題及時維修。

二、規範學校的收費工作

本學期完成了保險、訂書、訂校服等代收費工作。總務處嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公佈，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。

三、校園美化工作

努力創建優美的校園環境，進一步美化校園、綠化校園。本學期，修剪花園1200平米，新增綠化面積395.6平米，挪移大型綠化喬木16棵。

四、校產管理

1、本學期強化財產管理，使學校財產管理逐步走上規範化，嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、卡、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行登記入帳。

3、加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

五、加強對學校食堂的管理

貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查。經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養，並對廚具用品進行了添置，如洗碗機、多用切菜機、冰櫃、冰箱、空調、消毒櫃、烘焙機、麪包機等價值137960元的餐廳設備。重新安排學生打飯窗口，重新規劃就餐區域，使得學生就餐井然有序。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，爲保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。本學期多次組織人員爲學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

七、存在的問題和今後努力方向

1、後勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。

2、加大對電、用水、消防、食品衛生的.檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

3、增強後勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內大家的問題及困難，爲教育教學做好後勤保障後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，爲學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有決心，有信心做好學校的後勤保障工作，爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

國小總務後勤工作總結4

一學期來，我們總務處在學校領導的關心支持下，經過全體後勤人員的共同努力，廣大教師的積極配合，順利地完成了學校後勤服務於教學，服務於師生的任務。爲了積累經驗，吸取教訓，現對一學期來的總務工作回顧小結如下：

一、加強總務管理，提高總務服務意識

隨着學校教育事業的進一步發展，教育改革的進一步深入，學校對後勤管理工作的要求逐年提高，爲了適應教育教學的需要，使學校後勤工作主動，保障有力。本學期積極組織後勤人員學習。通過學習，使全體後勤人員樹立了爲教育教學工作，爲全體教師學生服務的思想，後勤人員工作主動、態度熱情、效果明顯、成績顯著。

後勤人員工作原則上定崗定位，任務包乾，但又分工不分家，學校一有中心工作又要通力合作，共同完成。整個學期後勤工作保障有力，服務及時，保證教學工作的順利進行。

二、學校後勤工作主動、總務服務超前到位。

“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在一定程度上是對學校後勤工作特點的高度概括。

開學前，爲了保證全校師生能準時按課表上課，我們總務部門全體後勤人員提前幾天就來校上班，打掃好學校環境衛生，分發好學生課本簿冊，添置好必要的辦公用品和教育教學用具。爲開學第一天就能按課表上課做好了物質準備。

總務部門又能根據不同階段學校的中心工作，提前清理好場地、佈置好環境、準備好器材，爲學校中心工作的圓滿完成打好了物質基礎。

如本學期我校成功舉辦了50週年校慶系列活動之一展示課活動、六一兒童節遊藝活動，以及各種教學公開、評優課活動等。由於我校校舍場地緊缺，，但我們總務部門爲了配合學校中心工作的圓滿完成，經常提前幾天在學校現有設施的基礎上出主意想辦法，把活動場地佈置得整整齊齊。對內使學生受到了校園文化的薰陶，對外樹立了學校的良好形象，充分展示了學校的教學成果。

三、做好後勤服務，確保物品供應及時、到位

平時的日常辦公用品和各部門做好溝通，加強聯繫，使所需物品按要求、按規格，及時到位。

四、抓好總務工作日常管理，使日常工作規範化

後勤工作比較雜、比較碎，如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等，在平時的工作中明確責任、各負其責，在平時的.工作時不等、不靠、不攀，齊心協力，共同搞好工作。

五、校園內外衛生整潔、教育環境精緻幽雅

校園環境是一個學校的外部面貌，校園文化是對學生的一種特殊的教育，是反映一所學校精神文明，管理水平的窗口。營造一個文明潔淨，高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學生自覺品味，不斷地領悟，持續地進取，這是學校教育的魅力所在，也是我們後勤工作的重點和目標。

本學期學校環境衛生，班級保潔工作均劃片包乾到班級。學校採取定期和不定期相結合的檢查評比，每週公佈評比成績，使學校衛生做到制度化經常化。

六、關心師生物質生活，努力辦好滿意食堂

食堂工作直接關係到廣大師生的切身利益。對學校的正常教育秩序、師生的身心健康確實有着密切的聯繫，也是學校後勤工作的一個窗口，是師生意見的一個敏感點，說實話，也是學校後勤工作的一個難點。

爲了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對職工工作作了明確的分工，並對各種工作都作出了明確的職責要求，但又要求職工分工不分家，互相關心互相幫助，通力合作共同完成工作任務。

爲了保證師生飲食的安全，食堂從食品進入到加工製作都有一整套完整的規章制度，食品製作過程嚴格按衛生要求操作，隔頓過夜食品一律不準再給師生食用，在保證飯菜衛生的基礎上，考慮師生的口味，變換花色品種，儘量做到色香味形具佳。

做好學校後勤工作，我們既感到光榮、但又感受到肩上責任重大。但我們相信，有校長的大力支持，有廣大教師的積極配合，只要我們揚長避短，採用更加科學的管理手段，實小的後勤管理工作一定能開出更加豔麗的花朵，結出更加豐碩的果實。