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戀愛的調查報告

在經濟飛速發展的今天,接觸並使用報告的人越來越多,報告具有成文事後性的特點。我們應當如何寫報告呢?以下是小編精心整理的戀愛的調查報告,歡迎閱讀與收藏。

戀愛的調查報告

戀愛的調查報告1

愛情,多麼美好的尤物。從“窈窕淑女,君子好逑”,到“所謂伊人,在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆。而大學生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學生對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀就是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。在當今的高校戀愛已成爲一種很正常的現象了。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康戀愛觀念,促使大學生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

一、研究方法和研究對象

1、研究方法。本次調查採用自編的《關於當代大學生戀愛觀的調查問卷》,內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛觀狀況。

2、研究對象。本次調查選取了西南大學在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發放問卷80份,回收79份,有效率爲98、75%。

3、調查時間爲20xx年10月。

二、調查結果分析

(一)大一學生戀愛觀調查情況

大一學生接受調查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾經談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人佔少數。而調查顯示,70%的大一學生表示支持大學生談戀愛,僅有1人表示反對,對於戀愛動機大多數學生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認爲寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因爲剛進從高中緊張壓抑的生活進入到輕鬆的大學生活中,沒有了大學聯考時的那股幹勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調查中,大一學生在學習與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數人表示學習更重要,可見大一學生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學生選擇“很小”。

(二)大二學生戀愛觀調查情況

大二學生接受調查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是幾個大二學生戀愛觀的特點。

1、在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生佔2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態度上,男生比較實際,而女生比較傾向於理想化。

2、在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%,這說明在大二的學生這個羣體裏面,部分人對待感情的方式取向實際,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現出這個階段的人的還不夠成熟的心態。

3、在戀愛時間份額問題上,60%的女生認爲佔大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認爲在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛慾望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

4、在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

5、在對戀愛對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在着較大差異。

6、在對待對方腳踏兩隻船的問題上,大多數男生會認爲是自己不夠好,而大部分女生的態度是不能容忍,這也說明在愛情裏,男生比女生豁達、大方。

大二學生的戀愛觀尚處於發展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

(三)大三學生戀愛觀調查情況

大三學生接受調查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受調查的學生來看,多半已經戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師範學校男女比例嚴重失調有關係。在接受調查的人當中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認爲自己能與戀人走到永遠,換句話說在愛情方面女生很看好。

調查也顯示,大三學生比較現實,21人有17人表示沒有網戀經歷。對於異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,並認爲大學生戀情會因爲工作、家庭等原因而不會發展成爲婚姻。

針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,只有個別認爲不談戀愛是不完整的大學生活;關於尋找戀人,近一半的人表示是因爲寂寞和空虛,並非爲了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生爲主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學業;有60%的人有暗戀的對象並表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇於表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養,戀人品行成爲主要依據,家庭經濟背景也很重視。

戀愛的調查報告2

[摘要]愛情,人類永恆的話題。我這篇調查報告以我所在的大學——山東財經大學東方學院爲基點,進而折射出大學生普遍的戀愛觀。本次調查的目的是讓大學生了解自己的戀愛觀,從而引導大學生樹立科學合理的戀愛觀。

[關鍵詞]大學生;戀愛觀;調查

從我本人來說,我現在是大二的學生。我到現在爲止,從沒有談過戀愛。在我看來,戀愛是一種負擔,一旦戀愛,彼此的心裏都得裝着對方,都是對方的羈絆。時間和精力都耗費在之中,是我所不能容忍的。但是我和其他人交流過,他們大多數和我的想法不同,他們覺得戀愛是一種經歷,是人生的一種財富,每個人在大學都應該經歷,大學的戀愛是純潔的,不摻雜雜質的。鑑於對愛情的不同觀點,開始這場調查。

一、研究方法和研究對象

1.研究方法。本次調查採用個人專訪,希望以此真實、客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛觀狀況。

2. 研究對象。本次調查選取了東方學院在校本科學生,隨機專訪了在校生女生30人,男生30人。

3. 調查時間爲20xx年5月。

二、調查結果分析

(一) 在校生女生戀愛觀調查情況

女生接受調查的有30人。女生中有6人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的24人中,有22人正在戀愛中。

(二)在校生男生戀愛觀調查情況

男生接受調查的有30人。男生中有1人至今沒有談過戀愛,在談過戀愛的29人中,有27人正在戀愛中。

1. 在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生佔2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態度上,男生比較實際,而女生比較傾向於理想化。

2. 在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數都是50%。

3. 在戀愛時間份額問題上,60%的女生認爲佔大學生活時間的35%就夠了,男生則普遍認爲在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛慾望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

4. 在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

5. 在對戀愛對象的要求上,大多數男生比較重視女生的內在美,而女生則要求男生內外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在着較大差異。

針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關緊要,只有個別認爲不談戀愛是不完整的大學生活;關於尋找戀人,近一半的人表示是因爲寂寞和空虛,並非爲了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數人(以女生爲主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學業;有60%的人有暗戀的對象並表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇於表達真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內在修養,戀人品行成爲主要依據,家庭經濟背景也很重視。

在上述調查中,男生的戀愛比率明顯比女生高,這有很大一部分原因是得益於我們經管類學校男女比率1:3的現狀。這樣的話,目前我們國家男女比率嚴重失調,那麼可以推測未來男生的單身率會較高!

因爲我所調查的範圍比較小,內容單一,所以從網上搜集了一些大學生的戀愛觀的調查。我發現現在的學生的戀愛觀,普遍比我們的父輩開放,大家在戀愛上責任感普遍比較弱,不像我們的父輩“不在乎曾經擁有隻在乎天長地久”的戀愛觀,而我們這一輩普遍承認“只在乎曾經擁有不在乎天長地久”的戀愛觀,而女生越來越在乎對方的家室、背景等比較表面的東西。

戀愛觀無所謂對錯,只不過我們每個人應該用心對待自己的每一段感情,別把感情當兒戲。

戀愛的調查報告3

我就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查爲全校範圍內的大學生,調查不分年級,調查方法爲隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查對象共計八十五人,部分受調查對象接受的是紙質問卷調查,另外一部分受調查對象接受的是電子稿問卷調查。

針對調查所整理的數據,我做了如下的分析:

有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是爲了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活爲目的的”,而認爲戀愛是“是爲了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是爲將來的事業做跳板”以及“不必考慮太多,跟着感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況爲“正在戀愛”與“曾經有過戀愛”的比例分別爲“43%”與“32%”,而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡並願意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調查者認爲“非常喜歡並願意”和“願意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太願意”、“不喜歡也不願意”所佔的比例很少。

大學生們正處在青春期,難免會有好感的人遇到,在受調查者中,有“33%”的人會大膽主動追求,“10%”的人會有所暗示,而“25”的人則覺得不好意思,靜觀而已,其他人則會更可能會在追求我的人會考慮或者是不大看好感情。在現在這麼開放的時代,我們的大學生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了,這也就有了“67%”有過主動(直接或間接方式)向異性提出建立戀愛關係的經歷的這種景象,而另外33%爲什麼不主動追求,也許由他們自己的原因。大學中的戀愛,現在已經成爲許多人的一種大學經歷“67”的受調查者認爲大學期間的戀愛是一段真摯的感情,是人生不可或缺的寶貴經歷,“21”的人抱着順其自然,不能強求的態度,另外極少數的人將戀愛當作遊戲或者目前對戀愛沒概念。有人說,戀愛是大學的一門必修課,而事實情況卻是“33%”的人以前談過,現在單身,另外“33”的人從未談戀愛,若出現理想之中的戀人,會主動談一場,剩下三分之一的人以學業事業爲重,大學期間不談戀愛。凡事都有個動機,戀愛也不例外,比如戀愛有因一見鍾情的,有日久生情的,在戀愛動機上,他們集中在“豐富生活,排遣寂寞”、“ 積累經驗,體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶”的選項上比較多。

隨着現在生活水平的提高,科學的進步,人們的認知也隨着提高,就“自己會爲了在大學裏談戀愛而降低自己的選擇要求嗎?”這個問題上,“42”的人選擇了“會”,而“33%”的人選擇了“基本不會,但有調整”,而“12%”的人選擇了“完全不會”,剩下的人則認爲在這個問題上不好說。畢竟學生的主要的任務就是學習,無論是國小國中,高中乃至大學,這幾個階段可以說是人生中學習的黃金時期,但人不能只懂得學習,作爲在大學生活中另一項我們需要學會的就是戀愛,這沒有強制性,但這又是人必須經歷的一個階段。大學裏,有忙着學業的,有學業戀愛雙豐收的,同樣也有舍學業而保戀愛的,在我們的受調查者中“20%”的人認爲“學習與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學習”,“62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力,可以促進學習 ,男女朋友之間可以相互監督,促進學習”,而少數者認爲“二者沒有必然聯繫”,其餘的則對二者之間的關係沒概念。

通常在面對自己的伴侶的時候,雙方都會爲自己所心愛的人有所忍讓,我們的調查符合這種情況。在“當雙方產生矛盾時,你會怎麼做?”這個問題上,“80%”的人會因爲愛對方而妥協退讓,“12%”的人選擇了“斟酌考慮”。在我們的調查對象中,“40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個人”,“20%”的選擇了“不輕易愛一個人”,剩下的“40%”則認爲“隨興而爲,可同時愛多人”。愛情態度,真可謂是各有不同,分別有“熱情愛型”、“遊戲愛型”、“友誼愛型”、“現實愛型”、“瘋狂愛型”以及“奉獻愛型”。“80%”的人還是相信愛情的,有四層的人持“結婚時一定要有愛情”。“在這個物慾橫流的社會,你認爲存在美好的愛情嗎”這個問題下,接近六層的人認爲還是有美好的愛情的。

針對問卷中的數據,我得出這樣一個結論,當代大學生面對戀愛還是抱着一種可有可無的態度,也許這種態度態度會給我們帶來一種不負責任的結果。

總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意願;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等。總之,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。

要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。

戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採用含蓄、謙恭至羞澀的態度,而決不是表現在隨意流露熱情和過早的親暱。”我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。

要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作爲一個有理想、有修養、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態,我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什麼大不了的,要保持平和、理性的心態。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這纔是一個大學生較高素質的表現。

儘管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業爲主,青年學生對愛情的追求並不意味着對學業的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什麼。”面對繁重的學習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關係,這就需要我們合理安排,我們應該明白,如果人生是一曲交響樂的話,愛情這一旋律的出現,只有恰到好處,才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。

戀愛的調查報告4

【摘要】

所以我們在現實生活中,應正確地認識愛情的本質,處理好戀愛關係,愛情就會給人生帶來幸福,否則就可能成爲人生不幸的誘因。

【關鍵詞】大學生戀愛,存在益處,存在弊端,如何如何應對

【正文】

愛情是永恆的話題,人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恆和不朽,認爲愛情能給人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實,沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的,甚至是沒有意義的。也有人由於看到他人的不幸或自己經歷過不幸,對愛情持悲觀的態度,認爲美好的愛情只是文藝作品中的演繹,而生活中的愛情帶給人更多的是痛苦而不是歡愉。

因爲愛情是大學校園裏的熱門話題,也是校園裏一道亮麗的風景線。正值青春期,從艱辛的高中步入的大學生,沒有了學業的重壓,沒有了父母的管束,沒有了老師的叮嚀,就如同打開了鳥籠的小鳥,在蔚藍純潔的天空中自由飛翔。隨着性生理的成熟和性心理的發展,渴望愛情,想談戀愛已成爲大學生中較爲普遍的心理狀態。但是,由於大學這個特殊的社會環境,以及大學生自身的一些因素,許多人在承受學習壓力的同時也承受着戀愛與性有關的各類問題的困擾。

研究大學生戀愛心理特點具有非常重要的現實意義,所以我們在現實生活中,應正確地認識愛情的本質,處理好戀愛關係,愛情就會給人生帶來幸福,否則就可能成爲人生不幸的誘因。因此,我們這次主要以調查問卷的形式,輔之以網絡調查手段,重點調查了廣東工業大學華立學院學生戀愛的相關問題,發現了一系列問題,並提出了相關的解決方案

所謂愛情是一對男女基於一定的社會基礎和共同和生活理想,在各自內心形成的相互傾慕,並渴望對方成爲自己終身伴侶的一種強烈、純真、專業的感情。性愛、理想和責任是構成愛情的三個基本要素

戀愛能發生在任何時候,戀愛不只是大學裏普遍存在的一個問題,在我們的調查問卷第一個問題裏:“你有談過戀愛嗎?”回答 “有”的人達到了43%,很明顯,這個雖然沒有過50%,但是,出於中國“男多女少”的這一社會現狀,說明了43%這個比例已經非常高了。而在我們對於有沒有談過戀愛這個問題的後續個問題裏“如果有,那是在什麼時候談的”,選“大學”的竟然高達87%,而且,在沒談過戀愛的人羣裏說想談戀愛的也很令人吃驚的達到了93%,當然,這個數字是不能概括一切,可是這個數字已經可以反映了許多問題了,說明了大學裏談戀愛這個現象已經是普遍存在的了。就談戀愛正確不正確這個問題不是我們研究的範圍,暫不討論,可是基於以上統計的數字我們已經可以對大學戀愛所存在的問題進行討論了。

經過了我們學習研究小組的討論以及網上調查瞭解,大學戀愛主要存在2個方面,也是最重要的方面:

1.大學生談戀愛的益處

2.大學生談戀愛的弊端

所以,我們就以上兩個方面着重進行討論與分析。

一.大學生談戀愛的益處

① 增加學生的交際能力和語言表達

在戀愛的過程中,少不了甜言蜜語的滋潤,而在確認一段愛情之前,首先最重要的是要建立自信,在擁有自信的前提下,對心儀的女孩子進行追求。並且在和異性交流的過程中,不斷增加自己的交際能力與語言表達。

要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對社會情境的辨析能力,一是提高對其他人心理狀態的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即爲社交能力的一個重要部分。一個人如果能夠對情境間的細微不同之處加以區分,往往更能掌握社交環境的變化而做出合宜的行爲,以適應不同性質、千變萬化的環境。而洞察別人的心理狀態也是社交能力重要的一環。一些人看到別人的行爲時,不嘗試去了解對方做事時的處境和感受,便馬上從別人的行爲去判斷對方是一個怎樣的人。這種重判斷而輕瞭解的取向,是社交能力發展的一大障礙。可是但是本人在談戀愛的過程中,發現這兩點關鍵都可以充分的鍛鍊,因爲女孩子是世界上最難以琢磨的動物。

② 可以開闊思維

在開闊思維這一方面,我們可以從一個很簡單的案例經行分析:

光棍節當晚,廣東工業大學的男生用獨特的方式展示了他們的“寂寞”,用宿舍的亮光組成了“11.11,i love u,廣工,mm”幾個字,寓意爲:11月11日,我愛你,廣東工業大學的mm們。網友們說,一間嚴重缺乏女生的大學,光棍節自然成爲一年一度的民間嘉年華。確實如此,廣東工業大學就是典型的代表。

看過了此案例,我們可以想到在沒有戀愛之時都已經有如此廣闊的想象力與創造力,那麼在談戀愛之時呢?談戀愛就必須得討好女孩子,所以說,談戀愛可以開闊思維。

③ 可以從中學會關心別人

俗話說,女孩子天生就是要被呵護的,那麼,如果當某個女孩子是你的女朋友時,你還不更加的對她進行呵護嗎?這一點我們無需過多進行議論。

④ 瞭解多一些有關情感的事,有的也可以從中得到鍛鍊,不至於以後過多的感情用事

感情是雙方面的,連上帝都不可能單手拍掌,談戀愛,首先就是一個過程,無論結果如何,都起碼經歷過了,因爲,談戀愛絕對能對人進行鍛鍊。

⑤ 從生理角度來說,談戀愛可以緩解大學生某方面的需求

這個觀點是學習小組裏的調查員的觀點,本筆者並不太認同,所以不多進行論述。不過這一點是確實是存在的。

⑥大學生在獨立生活的過渡期,談戀愛在生活、學習上的互相幫助有助於減緩過渡期的不適

從高中升入大學的新生,絕大多數年齡在十七八歲左右,很少有單獨外出旅行的經驗,而卻隨着近年來大學新生中獨生子女的比例的增大,對生活環境改變的不適等等因素,促進了大學生戀愛這種現象的發展,“找到另一半”也的確對在生活、學習上有着互相幫助並助於減緩過渡期的不適。

⑦ 有助於促進成熟

隨着年齡的增長與心理、生理的逐漸成熟,大學生有愛與被愛的權利,如何正確地駕馭愛情並且將其轉化成人生髮展進步的動力是每一個人都需要正視的問題。我們應當樹立正確的大學生高尚的審美情緒,提高學生的自我保護意識,建立起大學生中自尊、自愛、自強的學習榜樣,引導學生在戀愛的過程中保持高尚的情趣與文明舉止,並明確人生的志向與奮鬥目標,用理性地思維方式駕馭自我,在以學業爲重的同時,學習以人相處的方式,樹立正確的人生態度和戀愛觀.

二.大學生談戀愛的弊端

① 過分的沉溺於戀愛,荒廢學業,會失去自我,失去人生目標

在這一問題上,我們有一個很簡單的案例:一名大學生正在上課,突然間手機響了,然後就不顧正在上課匆忙的和老師請假要求離校。後來才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。

在這個案例中,我們很容易就能發現這名男生已經沉溺於戀愛之中而荒廢了學業了。

② 浪費時間浪費錢財

和女朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛在物質方面的需求是非常大的,而且又是必須的。

③ 和朋友在一塊的時間太少

這裏我們有一句很形象也挺幽默的諺語:有了媳婦忘了娘。連娘都忘了,那還有什麼不能忘呢?雖然這只是少部分人的思想,但是這一現象絕對存在。

④ 沒有足夠的經驗,可能有錯覺,很容易受傷,不好受,影響心情

俗話說:戀愛能享盡人生百味,酸甜苦辣,樣樣皆有。有甜,就必有苦,所以,只要有戀愛就必然會有心情不好的時候啦!

⑤ 浪費自己的感情和別人的感情,或者最後還是分手

有些同學在與異性交往中,不能準確區份友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗,給雙方平添許多麻煩。或者有些戀人由於家庭,出身,種族,信仰等不同而不能夠由戀人變爲夫妻,最後難免分手收場。

⑥ 淚水會流很多

戀愛會流淚嗎?答案是肯定的。無論是你在感動的時候或者傷心的時候,都會流淚,因爲這個世界上沒有絕對的鐵石心腸的人,而戀愛,是最能感人或者傷人的一件事。

【總結】

在經過以上對戀愛的益處與弊端的分析之後,我們已經可以對大學生戀愛進行一個客觀的總結了。

當代大學生對於愛情,從總體上看是能夠正確認識和把握的,能夠正確地處理學習、戀愛和人生的態度等關係,以及戀愛中所出現的一些問題,諸如戀人之間的誤會、失戀等等。大學生對愛情應該持慎重的態度,避免在戀愛問題上把握和處理失當。我們應該客觀的吸取戀愛中的益處與避免戀愛中的弊端。

我們的報告完畢,謝謝。

引用資料:《思想道德修養與法律基礎

附件:問卷調查

附件:

關於大學生戀愛問題

問卷調查

1.你有談過戀愛嗎?( )

a.有 b.沒有

2.續1,如果有,那時在什麼時候( )

a.幼兒園 b. 國小 c.國中 d.高中 e.大學

3.續1,如果沒有,那麼你想要談嗎( )

a.想 b.不想

4.你認爲大學生談戀愛有什麼益處?( )

__________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________

7.你認爲大學生談戀愛有什麼弊端?( )

__________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________

感謝大家花費寶貴時間填寫完這份問卷!

班別:___________ 性別:_____

大學生戀愛心理調查報告

法國著名作家雨果曾說過,人生有兩次出生:頭一次是在開始生活的那一天;第二次則是在萌發愛情的那一天。伴隨着青春的腳步,愛情悄悄地降臨到我們的身邊,隨着心理的成熟,對愛情的嚮往與追求,自然會在大學生的內心萌發。那麼我校大學生是怎樣對待愛情、追求愛情的呢?就這些問題,我對全校各個院系做了抽樣調查,結果分析如下:一、大學生的戀愛特點1. 普遍性。在被調查的同學中,42%的同學表示自己談過或是正在戀愛,而有31%的同學則表示目前未談,若遇到合適的也會陷入其中,只有不到三成的同學明確表示至今未談,也不準備在大學期間談。南京大學心理協會的一份關於“大學生戀愛問題”的調查數據也顯示:在接受調查的學生當中有近99%的人在校期間有過戀愛的經歷。

2. 成功率低。調查數據顯示:希望畢業後結婚的不到3%,而在校期間因種種原因導致分手的比例竟高達85%.特別是畢業生在面臨畢業、就業等諸多方面壓力時“大學戀情”就像溫室裏的牡丹,放到現實環境中不堪一擊。

3. 低年級化。當前大學生的戀愛,呈現低年級,而且數量一直在增加。我看到南京一高校的調查統計顯示:從大學一年級到四年級,談戀愛的學生在同年級學生總數中所佔的比例分別是:20%、40%、60%、80%. 4. 公開化。在當靜的大學校園裏,無論是教室、圖書館、馬路上還是在食堂、操場……都有大學生談戀愛的身影,一雙雙,一對對,隨處可見;在大庭廣衆之下擁抱、接吻的都習以爲常了。現在的大學生談戀愛生怕別人不知道一樣。

5. 世俗化。大學生戀愛的世俗化有兩層意思:一是大學生戀愛中的性衝動明顯增多;二是戀愛的非責任化(所謂非責任化,就是不少同學對戀愛更多地抱有一種遊戲的態度,而不是以十分嚴肅的態度對待戀愛)傾向明顯。

6. 大學生戀愛心理特點1. 戀愛心態健康,擇偶標準個性當先。現在大學生在選擇戀人時注重對方的修養、人品德等內在素質,希望雙方能有思想、心靈層次的溝通,而不是單純的把金錢、地位、漂亮的容貌放在首位。調查顯示:80%的人選擇“兩情相悅”。由此可見大學生的戀愛心態是健康的。

2. 戀愛的浪漫色彩濃烈。大多數學生在經濟上依靠父母,缺乏對現實社會真實、深入瞭解,對未來生活的設計過於樂觀,對將要面臨的困難和挫折也沒有充分的心理準備。所以,大學生的愛情多是海市蜃樓般的美麗虛幻,經不起矛盾和挫折的考驗,在現實面前往往以分手收場。

3. 戀愛盲目性較大。大學校園濃厚的戀愛氛圍,使一些大學生覺得戀愛是一種“時尚”。他們看到周圍的同學都成雙成對的,就想要自己進行一場不計後果的戀愛,這些人只是盲目地隨風而動。

4. 大學生對戀愛挫折的承受能力較弱。大學生中“有情人”雖多,但“成眷屬”者少,這樣就有很多人失戀。大學生感情受挫後應該對自己和對方都採取寬容的態度,尊重對方的選擇。但仍有一部分同學擺脫不了“感情危機”,有的失去信心,立誓:“橫眉冷對秋波,俯首甘爲光棍”,放棄對愛情的追求。

5. 注重戀愛過程,輕視戀愛結果現在大學生流傳着一句順口溜“不求天長地久,只求曾經擁有”。一些大學生把戀愛當作一種感情體驗,及時行樂,藉此尋求刺激,滿足精神享受,“戀愛只是爲了獲得經驗”這種觀點或者在校園中還並非主導,但已開始被越來越多學生提及。一些大學生之所以戀愛,是爲了滿足與異性交往的'慾望,尋求刺激、填補精神上的空虛,把戀愛當作一種遊離於婚姻之外的享受和消費。一些大學生則是爲了充實課餘生活,排除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。只注重戀愛過程,輕視戀愛結果,實質上是隻強調愛的權利,而否認了愛的責任。但根據調查,28%的大學生談戀愛是爲了“體驗愛情的幸福”;38%是爲了“充實大學生活”;11%的爲了是“將來能結婚成家”;10%的是爲了“趕時髦”。由此可見,當代大學生注重的是戀愛過程,至於戀愛的結果已經不太在意了。

戀愛的調查報告5

一、研究方法和研究對象

1.研究方法。本次調查採用自編的《關於大學生戀愛狀況的調查問卷》,內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的主要內容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛狀況。。

2.研究對象。本次調查選取大學在校大一、大二、大三、大四的本科學生,進行隨機抽樣調查。本次調查發放問卷100份,回收87份。回收率87%。

3.調查時間爲20xx年11月。

二、調查結果

通過調查,我發現74%的同學沒有在談戀愛,26%左右的同學正在談戀愛。很明顯,這個雖然沒有過50%,但是,出於理工學校女少的現狀,說明了26%這個比例已經很高了。這還說明在大學同學們的思想還是很開放的!

當我們問道選擇戀人的主要因素是大部時選擇“看對方的人品”得人佔了40%。這說明戀愛的素質比以前提高了許多!其次位居的二的是感覺(23%),第三位是性格(21%)。“選好一個人非常重要,因爲當你選擇一個人時就意味這你的選擇是一種生活、一種目標。一旦走了眼,那就意味着一場災難。”因此人品和性格(是否和自己相和)是61%的大學生所選擇戀人採取的依據。這是一種比較高尚的擇偶標準,注重精神不在乎其他條件,如社會地位、物質等的擇偶還要經受住社會現實的考驗。

問道“你想在大學裏談戀愛或者你在大學裏談戀愛的最初動機是什麼?”

63%的人選擇了彼此被對方的某些優點吸引,21%的人彌補內心的空虛,尋找精神寄託。7%的人選的是看到大家都有男朋友或女朋友,覺得自己單身很沒面子,滿足虛榮心。6%的人是滿足好奇心。3%的人是對方追求激烈,自己不好意識拒絕。這說明我校大學生在戀愛動機方面是比較健康的,但仍有不少人抱有尋求精神寄託和滿足好奇心的不良心理。經過我們的分析,認爲原因有二:一是大學生仍然處於心理成長時期,自尊心過強,在與同學交往中不輕易向他人敞開心扉,形成心理閉鎖;二是因爲不少人考入大學後失去明確的奮鬥目標,缺乏學習的動力,感到生活乏味。在這種前提下產生的愛情,具有很大的盲目性、片面性和衝動性,一旦日後寂寞感等感覺消失,“愛情“會隨之結束,這勢必給自己,同時也給對方帶來痛苦與不幸。爲此,爲了改善這種狀況,我們建議:

①正確瞭解戀愛與愛情,明白愛情即意味着責任,不能因爲自己的一時心理因素爲不負責任地戀愛

②擴大交際圈,交一些知心朋友。

③樹立遠大的人更加標。

關於“大學生談戀愛對自身影響,你怎麼看”有50%的人回答的是因人而異。33%的人選擇戀愛令學習更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確地處理學業與愛情的關係,具有積極的心態當愛情,遭受挫折時能較好地應對挫折,有利於學習生活。15%的人認爲分散精力、浪費時間、成績下降。2%的人是隻有兩人的世界脫離羣體。由此可見大部分同學的戀愛的觀念還是正確的。對於“戀愛對雙方的影響”65%得人認爲利弊相當,20%認爲利大於弊,15%的人認爲弊大於利。

就戀愛利大於弊我就調查結果做了如下總結:

①增加學生的交際能力和語言表達

在戀愛的過程中,少不了甜言蜜語的滋潤,而在確認一段愛情之前,首先最重要的是要建立自信,在擁有自信的前提下,對心儀的女孩子進行追求。並且在和異性交流的過程中,不斷增加自己的交際能力與語言表達。

要有效地提高社交能力、可循兩方面入手,一是對社會情境的辨析能力,一是提高對其他人心理狀態的洞察力。所謂對社會情境的辨析能力即爲社交能力的一個重要部分。一個人如果能夠對情境間的細微不同之處加以區分,往往更能掌握社交環境的變化而做出合宜的行爲,以適應不同性質、千變萬化的環境。而洞察別人的心理狀態也是社交能力重要的一環。一些人看到別人的行爲時,不嘗試去了解對方做事時的處境和感受,便馬上從別人的行爲去判斷對方是一個怎樣的人。這種重判斷而輕瞭解的取向,是社交能力發展的一大障礙。可是但是本人在談戀愛的過程中,發現這兩點關鍵都可以充分的鍛鍊,因爲女孩子是世界上最難以琢磨的動物。

②可以開闊思維

在開闊思維這一方面,我們可以從一個很簡單的案例經行分析:

光棍節當晚,廣東工業大學的男生用獨特的方式展示了他們的“寂寞”,用宿舍的亮光組成了“,i love u,廣工,mm”幾個字,寓意爲:11月11日,我愛你,廣東工業大學的mm們。網友們說,一間嚴重缺乏女生的大學,光棍節自然成爲一年一度的民間嘉年華。確實如此,廣東工業大學就是典型的代表。看過了此案例,我們可以想到在沒有戀愛之時都已經有如此廣闊的想象力與創造力,那麼在談戀愛之時呢?談戀愛就必須得討好女孩子,所以說,談戀愛可以開闊思維。

③可以從中學會關心別人

俗話說,女孩子天生就是要被呵護的,那麼,如果當某個女孩子是你的女朋友時,你還不更加的對她進行呵護嗎?這一點我們無需過多進行議論。

④瞭解多一些有關情感的事,有的也可以從中得到鍛鍊,不至於以後過多的感情用事

感情是雙方面的,連上帝都不可能單手拍掌,談戀愛,首先就是一個過程,無論結果如何,都起碼經歷過了,因爲,談戀愛絕對能對人進行鍛鍊。就戀愛弊大於利我就調查結果做了如下總結:

①過分的沉溺於戀愛,荒廢學業,會失去自我,失去人生目標

在這一問題上,我們有一個很簡單的案例:一名大學生正在上課,突然間手機響了,然後就不顧正在上課匆忙的和老師請假要求離校。後來才知道,他女朋友要他陪了,他必須得去陪他女朋友。

在這個案例中,我們很容易就能發現這名男生已經沉溺於戀愛之中而荒廢了學業了。

②浪費時間浪費錢財

和女朋友一起,總不能天天只散步吧?因此,談戀愛在物質方面的需求是非常大的,而且又是必須的。

③和朋友在一塊的時間太少

這裏我們有一句很形象也挺幽默的諺語:有了媳婦忘了娘。連娘都忘了,那還有什麼不能忘呢?雖然這只是少部分人的思想,但是這一現象絕對存在。④浪費自己的感情和別人的感情

有些同學在與異性交往中,不能準確區份友誼與愛情兩種性質不同的感情體驗,給雙方平添許多麻煩。或者有些戀人由於家庭,出身,種族,信仰等不同而不能夠由戀人變爲夫妻,最後難免分手收場。

由以上可見戀愛的利與弊相當的!

在“你覺得談戀愛與婚姻的關係掛鉤嗎?”這個問題中一,有80%的人認爲戀愛與婚姻是不等同的,這反映的出了大學生的戀愛觀大部分還是正確的!關於“如果當戀愛失敗是你的做法是?”54%的人選擇了不成戀人成朋友。30%的人是發奮學習。10%是再找一個,撫平創傷。消極情緒的佔6%。可見有84%的人能正確面對失戀,從失戀的陰影中走出來,但還是有少數人具有消極的思想。 中國自古以來父母就對兒女的戀愛比較看重,那麼我們就“父母對大學的愛情的態度”這一問題進行了調查,其中有45%的父母是不贊成的。36%的父母持無所謂的態度。15%的父母是支持兒女的戀愛。只有5%的父母是強烈的反對。由此可見大部分父母對於大學生戀愛還是持反對的態度!

大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發展自我、超越自我起到積極的作用。因此,要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能使自己的大學生活因愛情錦上添花。

戀愛的調查報告6

1.高校學生戀愛現狀

1.1戀愛心理自主、隨意性強

現今的學子大多是獨生子女,或許是因爲成長過程中的寂寞。他們對感情表現得衝動,較少看重金錢、權力、地位等因素。心理自主性很強,在戀愛問題上,個性突出,重感情輕現實,易衝動,從小受傳統觀念的侷限。

1.2自我控制能力較弱

大學生一旦陷入熱戀之中,往往不善於控制自己的情感,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過分依賴,稍有波折就痛苦萬分。由於大學生戀愛的不成熟,成功率比較低,持續的時間也較短,失戀是大多數戀愛的必然結果,一旦戀愛受挫,即會情緒失控,對學業造成較大影響。失戀帶來的悲傷、痛苦等情緒會使當事者的心理受到很大傷害,有的甚至形成陰影容易引發嚴重的心理或生理疾病,如果不能及時化解,甚至會造成輕生等嚴重後果。

2.當代大學生的幾種錯誤戀愛觀

2.1戀愛目的不明確,只爲體驗愛情

有相當一部分大學生把校園愛情作爲生活的點綴,以此排遣課餘生活的寂寞,改變生活的單調。戀愛成爲一種感情體驗,藉此尋求刺激,據我們調查有63%的大學生認爲校園愛情是以畢業作爲愛情終點。這種戀愛觀放縱情感,推卸責任,貽害無窮。

2.2主次不清,戀愛影響學習

在對待學業與戀愛的關係上,少數學生認爲戀愛會促進學習,較多的學生認爲戀愛會阻礙學習,更多的學生認爲戀愛後和以前一樣。大學生主觀願望是搞好學業,卻在日漸深厚的情感中迷失自我,荒廢了學業,最終或因掛科,或因愛情波折而使自己陷入無盡的沉淪。

2.3思想過於開放,不符合中國傳統道德理念

西方開放思想衝擊了人們固有觀念,含蓄內斂的東方傳統被人們逐漸淡化。在回答“你如何看待大學生同居現象”時,認爲“堅決反對”的佔39%,認爲“能接受和無所謂”的佔61%。在回答對婚外戀的看法時,有一半的學生表示認同,而另一半的學生表示不認同。

3.引導大學生樹立正確的戀愛觀

對於大學生談戀愛現象,很多高校採取既不支持又不反對的態度,這是不正確的。高校思想教育工作者,應以積極的態度,研究大學生不正確甚至錯誤的戀愛動機,疏導大學生的感情困惑,引導學生端正學習、事業與愛情之間的關係,建立正確的戀愛觀。

3.1開展情感教育

愛情教育的具體內容主要包括愛的道德教育、愛的情感教育、愛的藝術教育、愛情與事業的關係教育、失戀教育、愛情與性的教育、戀愛的原則教育、性別觀教育、生理教育、法紀教育等。要通過教育,讓大學生深刻理解愛情的本質。

3.2強化校園文化功能,以高尚的情感教育

學校應當大力加強校園文化建設,通過校園文化藝術節、社會實踐活動、學術報告、文化素質教育影片等來豐富大學生的校園文化生活,積極引進中外經典文學、美學作品,從多方面來滿足大學生的精神需求,培養知愛、懂愛、惜愛、賞愛的高素質新青年,營造積極文明的校園文化氛圍,讓學生志存高遠,專心學習,立志成才。

3.3保持健康的戀愛心理

教育工作者不能迴避大學生的戀愛健康問題,最好是由思想教育工作者會同校醫,把青春期生理、心理知識灌輸給學生,使學生不再覺得神祕、好奇。要重視心理諮詢工作,教育學生保持健康的戀愛心理。要及時引導學生擺脫戀愛的困惑,舒緩因戀愛而產生的壓力,拋棄因戀愛而帶來的挫折感,做一個心智健全的人。

3.4引導學生正確處理學業與戀愛的關係

戀愛實際上是一場費時、費錢、費力、勞心傷神的“疲勞戰”,一定程度上會分散學習精力,影響學習效果。大學生的主要任務是學習積累知識,培養對未來社會的適應力。當前應把學業放在首要位置,不要讓戀愛過多擠壓學習時問,影響學習的效果和效率。

3.5學校、社會、家庭共同聯手引導學生

由於青春期中的性心理和性行爲、戀愛行爲和婚戀觀念都是較爲個性化並帶有隱私性的問題,因此,在學校教育的基礎上,應建立有效的機制促進學校與家長的溝通,指導家長與孩了共同探討一些與心理、情感、愛戀、選擇終身伴倡等問題要聯手工作,形成合力,使每一個大學生都成爲棟樑之才,並永遠健康幸福。

4.結語

愛情是純潔神聖的情感,無論是花前月下的甜蜜.還是苦難相依的執着,都令世人嚮往沉醉。大學生這個特殊的羣體,在步入大學後,對愛情的追求也日漸成爲生活的主宰。那麼如何讓大學生正確對待愛情,恰當處理愛情與學業、事業的關係,就成爲擺在高校教育工作者面前一個不容迴避的問題。大學生戀愛觀的正確與否,對大學的學習、生活和工作有着重要的影響,同時也關乎着他們未來的發展。作爲高校思想政治教育者,我們有責任和義務來共同關注這個問題.關注大學生的戀愛心理,爲處在戀愛迷茫期的大學生指明一條正確的道路,爲他們的成長成才服務。

戀愛的調查報告7

【摘要】進入大學,對於大多數的大學生而言,過多的自由時間讓他們感到寂寞和空虛。對於這些文化水平比較高,情感體驗較爲豐富的大學生們來說,除了學習外,戀愛也便成了熱門話題。在當今的高校戀愛已成爲一種很正常的現象。而且我國對高校大學生婚姻也不再做要求,這就使大學生戀愛更加“合法”。 本文通過大學生戀愛觀的調查,更好的瞭解本校大學對於戀愛觀的看法,促進學校的和諧建設。

【關鍵詞】 大學生 戀愛觀 調查

前 言

記得德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鍾情天下哪個妙齡少女不善懷春”正值青春年華的我們,對美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的人對戀愛的這個問題會有不同的看法也就是戀愛觀不一樣。戀愛觀是異性之間在生理、心理和環境因素相互作用下互相傾慕和培養愛情過程的思想觀念。本校的大學生是如何看待大學談戀愛的?他們對待愛情的觀念又是什麼?而在擇友的時候哪些又是他們所看重的?就這些問題,我們對本校大學生作了一次“大學生戀愛觀”的調查。現將調查情況報告如下:

調查的基本內容與目標:

1、調查大學生戀愛狀況。

2、分析大學生談戀愛的因素。

3、爲更好的讓大學生了解戀愛觀,提出一些可行建議。

計劃解決的問題

通過多層次、多角度的調研、剖析,探討各種主觀客觀因素對大學生戀愛觀的影響,從理論上總結出各方面可能導致大學生戀愛觀異同的因素,通過小組調查、討論、總結,爲了解大學生戀愛觀提出可行的建議。同時也爲我校及其他院校的和諧建設貢獻一份力量。

(一)調查的基本情況

1.調查範圍:

問卷調查所選樣本爲XX科技職業學院在校大學生。其中男生50人,女生50人,一年級學生40人,其中男生20人,女生20人,二年級學生40人,其中男生20人,女生20人,三年級學生20人,其中男生10人,女生10人。

2.調查方法:

本次調查採取的是網上問卷調查。發放問卷是在臺州科技職業學院網上髮捲填寫,並及時收回的形式。共發出調查問卷100份,收回100份,回收率達100%;

3.調查時間: 20xx年12月13日—20xx年12月22日

(二)調查內容

您好:

針對大學生的實際狀況,我們特做了這個問卷,調查大學生基本的戀愛觀及其影響因素,對於在高校開展健康的戀愛教育,引導學生樹立正確的戀愛觀,幫助學生順利成長具有重要意義。

1、男生(50人)

(1)你爲什麼會選擇戀愛?

A、體驗戀愛的感覺

B、爲婚姻作準備

C、爲無聊的生活尋找樂趣

(2)你最贊同的戀愛方式是

A、一見鍾情

B、相親

C、慢慢培養

(3)當父母對你的戀愛有干涉時,你會?

A、順從

B、堅持自己的愛情

C、無所謂

(4)戀愛會影響學習或者工作嗎?

A、會

B、不會

C、不確定

(5)當戀愛和友情發生衝突時,你會怎麼選擇?

A、愛情

B、友情

C、待定

(6)你會捲入三角戀愛嗎

A、會

B、不會

C、視情況而定

(7)你認爲男女間有純粹的友情嗎?

A、有

B、沒有

(8)你有沒有認妹妹,最後和認的妹妹在一起

A、有

B、沒有

(9)你怎樣看待戀愛中的大學生同居問題?

A、正常,支持

B、中立

C、反對

(10)當戀愛雙方產生矛盾時,你會?

A.因愛對方而妥協退讓

B.絕不讓步

C.斟酌考慮

本次問卷調查到此結束,感謝您的配合!

2、女生(50人)

(1)你現在是處於單身期嗎?

A、是

B、不是

(2)一般情況下,你選擇戀愛的原因是什麼?

戀愛的調查報告8

當前的消費市場中,大學生作爲一個特殊的消費羣體正受到越來越大的關注。憂鬱大學生年齡較輕,羣體較特別,有着不同於社會其他消費羣體的消費心理和行爲。一方面,有着旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費是實力的滯後,都對他們的消費有很大影響。尤其是在當今戀愛越來越普遍的大學生當中,戀愛所需要的消費更是一個廣闊的市場,如果我們能夠針對大學生戀愛的消費觀和消費市場來進行創業,那麼將會有很大的空間來供發展。

價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是打錢大學生主要的消費觀念。據調查得知,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因爲中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的自主,由於中國的國情限定了勞動力的低下酬勞,所以自己兼職掙錢的不多,基本就只能夠補貼一下伙食費或者額外的一小部分開銷,這使得他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-1000元之間,只有少數的家庭條件優越者可以高於這個數字,這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。而根據調查可知,女生的消費水平基本高於男生消費水品,因爲到了大學,女生都開始喜歡新潮服裝,各種小飾品,還有化妝品,而這些東西就相對於只要吃飽飯穿暖就沒有其他多餘要求的男生來說就是一筆很大的開支。尤其是戀愛的男生,在現在這樣一個時代背景下,LV、GUCCI等各種奢侈品大行其道,對女生而言,哪怕買不起真的,也需要一個假的來撐撐門面,也因此再次導致了戀愛成本的高昂。

據小範圍內的調查,戀愛中的男生女生消費水平明顯增加,逢年過節都需要贈送小禮品,生日這樣的特殊節日更是不能避免,譬如調查中一個男生戀愛錢每月的消費只需要飲食及日常生活用品,最多在加上一點菸錢,每月的生活費還能有所剩餘,每個學年都能夠攢下一點點私房錢,而戀愛後的消費水平明顯增加,隨着戀愛階段的變化消費水平也不斷變化。

追求期的消費水平明顯是戀愛中最高的,因爲爲了給女生營造一個大方,體貼,溫柔的效果,各種琳琅滿目的消費條目充斥着每月的賬單,電話費明顯高於正常時期,還有各種雜七雜八的消費,熱戀期與追求期的消費結構基本相同,同樣屬於花錢如流水,只有在經過了追求期與熱戀期的階段以後,步入了穩定期的消費水平才能夠穩定下來,但相對於沒有戀愛的男生而言仍然是屬於高消費,週末要一起去逛街,免不了要購買零食、衣物等產品,就以呈貢校區的學生而言,如若沒有談戀愛的男生,輕易是不進市區的,大家都有一個共識,進市區就是費錢費力,首先是往返長達3、4個小時的車程,其次是物價瘋狂的上漲,在市區隨便吃點東西都需要數十元,在加上車費,基本上進一次市區最少需要100元。而對於戀愛中的男女而言,這都是必不可少的消費,不然還能叫做戀愛嗎?

因此戀愛中的男女相對於沒有戀愛的人來說,每月都要多花出最少200元,這對於經濟尚不能獨立的大學生而言,其實是一筆不算小的開支,再加上瘋漲的物價,在呈貢校區,男生每個月的飲食費用最少都要400元才能夠達到每頓一葷一素的飯菜。如果在加上戀愛的費用,那麼每月的消費水平最少都需要700元。

而針對這一現象,我們可以得知,在大學生羣體中,戀愛的消費佔了很大一部分,這是一個很有潛力的市場,同時也提醒了我們克服攀比的心理,在經濟尚未獨立的現在,不要胡亂浪費,購買一些不必要的商品,而應把學業放在首位,未來才能夠讓自己的生活過的更加美好和獨立。

戀愛的調查報告9

武漢成跨地域婚戀最多的城市

付出是愛情中出現頻率較高的詞,報告顯示,花盡時間陪伴對方、跟隨到對方城市生活、孝順對方父母、把所有的錢都交給對方保管、爲對方的夢想而努力的這些行爲均上榜,是人們在戀愛中主要的付出行爲。

而其中就跟隨到對方城市生活這一項深入研究,會發現一線城市中流動人口愈多,面臨的異地婚戀情況也愈漸增長,是否爲了愛情而選擇到對方的城市生活也是年輕人要面對的問題。調查發現,五成80後願意爲愛跟隨去對方的城市生活,此佔比最多遠超其他年齡段人羣。數據顯示,武漢、南京、成都、深圳、杭州是情侶較願意爲了彼此而遷居的城市,由此可見,這些城市的外地媳婦外地女婿是最多的。

超7成人戀愛月花費在2千以內

購物、旅遊成消費巨頭

戀愛的甜蜜時光,各項花費自是少不了。調查顯示,72.64%的單身男女認爲戀愛月花費1千到2千是合理的,花費佔比工資收入的四分之一。就消費而言,32.6%的男性認爲逛街購物爲戀愛花費中最大開支,將女性鍾愛的買買買視作錢包的頭號大敵,其次爲旅遊和娛樂;而女性則認爲旅遊爲最大開支,其次爲逛街購物和娛樂。

8成女性希望另一半收入2倍以上

8成女性希望另一半收入2倍以上

已到談婚論嫁的人也都過了有情飲水飽的年紀,經濟收入也一直備受關注,報告顯示,半數男性認爲理想經濟狀態是男女收入相當,36.3%的男性認爲男士是女士收入的兩倍僅15.2%的女性認爲理想經濟狀態男女收入相當,有超五成的女性希望男士的收入是女士的2倍,更有30.3%的女性希望男士收入是女士收入的3倍及以上。

一線城市男性婚戀經濟壓力大

可見男性在婚戀層面上的經濟壓力日益加大,從數據上來看,一線中心城市男性面對來自婚戀經濟壓力依舊遙遙領先,女性要求居高的城市排行中,北京位居榜首,其次爲上海、廣州、深圳、成都、武漢和西安。

一線城市男性婚戀經濟壓力大

對此,珍愛網情感專家張莎莎認爲,從中國的傳統文化來說,男士被賦予養家餬口的重任。而當代社會裏,情況已發生很大變化,女性的能力和價值已經大大提升,在很多方面甚至超過男性,不必要在經濟上太過依賴男士。同時指出,若以苛刻的經濟要求而錯過了品行佳性格好,誠心相待的對象,實爲得不償失。

八成男女追愛耐心值不足半年

現代社會的快節奏,使得各種快餐文化、速成概念大行其道,也改變着人們的情感觀念和情感耐心,也讓現實中的單身男女在感情上只爭朝夕。報告顯示,79%的男女表示,在追求感情這件事情上願意花費的時間最多不超過6個月,更有35%男性和44.4%的女性不足1個月。僅有21%的人願意花半年以上的時間去追求心儀對象,有趣的發現,這羣人中90後佔比最多,可見90後在追愛的過程中更加執着。

八成男女追愛耐心值不足半年

而一旦表白被拒,51.09%的男女會選擇直接放棄,仍有31.86%的人願意花一個月的時間爭取機會,僅有17.05%的人會選擇半年以上用堅持感動對方。

戀愛是相互吸引的過程,珍愛網情感專家張莎莎表示,在追求上,時間太短,對方可能還不夠了解你。因此,如果雙方的接觸頻次較高(包括電話或網絡聯繫),三個多月就可以判斷是否能吸引到對方。如果頻次較低,可以把追求期延長到六個月的時間。

戀愛易遇3年之坎1年談結婚最佳

婚姻有7年之癢,戀愛則有3年之坎。調查顯示,近六成的男女認爲戀愛3年都不提結婚就會面臨分手危機,超過9成的男女認爲,戀愛一年或者更短時間即可安排見家長。儘管如今大齡單身的趨勢愈來愈強,七成單身男女依然認爲26-30歲的年齡區間纔是最佳結婚年齡。

上海瀋陽高產寵妻狂魔

情侶都是小冤家,爭爭吵吵和磕磕碰碰在所難免。調查發現54.6%的男性表示會在吵架當時就會立馬妥協,十足的包容體貼暖男範,37%的男性會在1-2天就會妥協;深入調查發現,上海、瀋陽、北京的男性認錯最快,對於這些城市的男性他們未來很有可能成爲寵妻狂魔,在戀愛中最懂得包容與理解。而相對來說,重慶、蘇州和廣州3個城市的男性較爲傲嬌,要1-2天才會爲愛妥協的比例較高。而過半女性平均要1-2天(50.2%)纔會妥協。

跟女朋友吵架能贏的,最後都單身了來自北京海淀區的27歲陳先生表示這雖然是網上的調侃段子,我是很認可,愛情裏本來就不是講道理的地方,男生本來就應該讓着女生一些,慢慢交流,千萬不能氣急敗壞。及時認錯把女朋友哄好,也是對自己好嘛。

戀愛的調查報告10

一、引言

進入大學後,擺脫了高中重壓式的機械學習,供我們自由支配的時間大幅增加,假如不擅長安排時間,就會感覺有了過多空閒,似乎無事可做。而且大學生活中,人際交往、學習考試等都可能給大學生造成身心壓力。長期如此,內心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭。逃避痛苦是人的本能,而戀愛是建立一種比較親密的關係,可以造成注意力的轉移;加上大學生都處於青春期,兩性之間的吸引更是人之本能。本文欲通過問卷調查探討大學生戀愛觀特點,以及形成的原因和造成的影響。以期引導在校大學生客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況,樹立積極、健康的戀愛觀念。

二、研究方法和研究對象

1.研究方法。 本次調查採用《大學生戀愛觀調查問卷》,內容涉及在校大學生如何看待戀愛、對待戀愛的態度等方面的內容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學地瞭解大學生的戀愛觀狀況。

2. 研究對象。 本次調查對象以蘇州大學電子信息學院、機電工程學院大二學生爲主,亦包含部分本校及外校各專業學生,進行普遍調查。本次調查採用網絡問卷調查形式,發放問卷101份,回收101份,有效率爲100%。其中男生68人,女生33人。

3. 調查時間爲20xx年x月。

三、調查結果

1、關於現階段的戀愛狀態

根據回收問卷的統計結果,在所統計的101人中,處於單身狀態的有78人,戀愛中的僅有23人,從中可以看出,儘管蘇州大學整體男女比例均衡,然而在理工科學生中,戀愛的比例很低。其中女生處於戀愛中的比例比男生高出10個百分點,在我看來,導致男女戀愛比例差異的主要原因有三:一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強的依賴性,因而她們對"感情港灣"和被呵護的需求程度要強於男生;二是女大學生的絕對數小,佔在校生的比例低於男生,所以在"對偶式"的愛情世界中,女生總是處於"供不應求"的優勢地位。只要自己願意,自身條件不佔優勢的女生同樣會找到鍾情的知音,而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。三是由於我國傳統上推崇男大女小,男主女次的擇偶模式,致使女生把在校期間當作擇偶的最佳時機。她們擔心一旦進入職業社會就很難找到心心相印的另一半。

2、關於對大學期間戀愛的期待問題

64%的調查對象表示期待一段浪漫的戀情,另外各有18%的人羣表示不期待和無所謂,其中突出的一點是,男生期待戀愛的比例比女生高出了20%。大多數人都對未來獲得一段戀情有所憧憬,並且男性同胞的願望顯得更爲強烈,這可能也與理工科專業陽盛陰衰的現狀有一定關係。

3、關於想要戀愛的原因

接近2/3的人羣是因爲想要體驗愛情的感覺,另有一部分男生是因爲生活無聊乏味,空虛寂寞,需要感情的寄託,值得重視的是,在女生中,因爲周圍人都有對象而選擇戀愛的比例也高達2成。由此見得,大部分人的戀愛需求還是比較理性的,然而還是有一部分人具有一點盲目性,因爲從衆心理,但並不知道自己真正需要什麼,這一點需要警惕。

4、關於大學的戀情的長久性和結婚伴侶的問題

在這個問題上,隨着時代的發展,大學生對待愛情的態度也有所變化。認爲大學的戀情會長久的佔1/3,持否定態度的佔1/6,另有一般人表示不確定。但同時我們也可以看到,男生認爲大學愛情的會長久的比女生多15%,有更多的男生認爲大學時期的女友會成爲以後的妻子,他們對自己大學期間的愛情更有信心。

5、關於戀愛和學業的關係

1/3的人羣認爲戀愛會影響學業,2/3認爲不會。很多人認爲大學生應將重心放在學習上,以學習爲主,儘量不要因爲談戀愛而景響學習。沒錯,大學生應將主要精力放在學習上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內涵。有部分大學生不會處理學業和戀愛的關係,愛情至上,整天忙於花前月下、卿卿我我,厭學、早退、曠課現象增多,甚至造成多門課不及格,不能順利畢業,耽誤了自己的美好前程,令人痛心。儘管那部分學生談戀愛影響了學業有的甚至荒廢了學業,部分學生沒有協調好沒有掌控好時間的分配,可並不能否認談戀愛的作用。在這個問題上,需要大家提升自己的自制力,平衡好兩者的關係。

6、關於大學戀愛中金錢和感情的關係

認爲金錢更重要的佔比6%,認爲愛情更重要的佔比55%,兩者皆有的佔40%。其中女生選擇兩者皆有的比例比男生要高出20個百分點,說明女生相對來說對物質更加重視,更加務實。這也源自於女性相對處於戀愛中弱勢的一方,良好的物質基礎可以增強女性交往的信心,這也是無可厚非。

7、關於失戀的問題

失戀後選擇合理發泄的有45%,樂觀面對的同樣有45%,另有10%意志消沉。失戀後女生更傾向於把對方當作最熟悉的陌生人,而男生更喜歡把前女友當作普通朋友。如何調整好失戀後自身的情緒,對今後的發展尤爲重要。

8、遇到喜歡的人是否會主動追求

有53%的男生表示會主動追求,女生僅27%。還是因爲在戀愛中男生處於主動強勢的一面,而女生相對比較靦腆,更多的會把感情藏在心裏。

9、最後還有一個主觀題,戀愛中最在意什麼。

由於答案數量過多,在這裏僅僅歸納一部分。出現頻率比較高的關鍵詞有:人生觀價值觀出現了7次,兩個人的性格相投出現8次,真誠、信任、專一出現了23次,感情出現了19次,外貌也出現了5次。另外還出現了比較特別的父母的意見,以及對方的感受。

四、分析總結

在大學裏,適當的愛情還是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學生活是我們學習和適應社會的關鍵時期,不能爲了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對於愛情我們要始終保持一種平穩心,正確面對愛情。 以下就大學生如何樹立正確的戀愛觀提出幾點建議:

第一,提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚、心理相融作爲擇偶的第一標準。在戀人的選擇上最重要的條件應該是志同道合,思想品德、事業理想和生活情趣等大體一致。大學生作爲新時代的棟樑,其戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業和性愛的有機結合。

第二,正確處理愛情與學業之間的關係。愛情是美好的,它是人生內容的重要組成部分,但不是人生的全部,它應該服從於事業,促進事業的發展。一個人只有事業取得成功,其愛情之花纔會開得更加鮮豔芬芳。所以,大學生應該把事業放在首位,擺正愛情與事業的關係,不要把寶貴的時間全部用於談情說愛上而放鬆了學習。

第三,要懂得愛情是一種責任和奉獻。大學生在戀愛中應該懂得,愛不僅是得到,更重要的是一種責任和奉獻。在社會生活中,人具有兩方面的責任:一是個人對社會應盡的責任;二是個人對家庭、父母、孩子、朋友和愛侶的責任。大學生一旦進入愛的王國,就必須具有強烈的責任感和奉獻精神,才能獲得崇高的愛情。

第四,戀愛要嚴肅認真、感情專一。愛情是一個男性與一個女性之間的愛慕關係。這種關係包括自己特有的感情和義務,它只能存在於戀愛者兩人之間,不容許第三者介入。而且,戀愛不是兒戲,雙方要真誠相待、實事求地對待自己,也實事求是地對待對方。雙方一旦建立了戀愛關係,就要忠貞專一,一心一意;不能三心二意、見異思遷。任何一個人搞三角戀愛、多角戀愛的行爲都是不道德的。

第五,在戀愛過程中,應多一些理解、信任和寬容,互相尊重,共同進步。愛情是互愛的統一,相愛的雙方,都有着自己獨立的人格和精神世界,既不能完全依附對方,也不能要求完全佔據對方。愛情與做人一樣,理解、信任、誠實和寬容都是十分可貴的品質。愛很多時候意味着是一種付出,要相知、相敬、相讓。“世上沒有十全十美的人”,兩個人在一起並不是簡單的組合,必須互相遷就;愛,就必須接受他的一切,包括缺點。

五、引導與對策

針對大學生戀愛問題,學校官方也需要進行積極的探索與思考,通過教育和管理,使學生們對戀愛問題有一個正確的認識,從而自覺抵制在學期間不良風氣的干擾,以健康的身心狀態投入大學生活中去,爭取早日成材。具體來講,可以從以下幾個方面進行努力:

1、大力加強校園文化建設,倡導校園文明行爲。

2、開展性道德、性健康教育;加強思想政治教育,注重輿論引導。

3、針對理工科類專業戀愛率低下的問題,有關學院可以開展一系列活動,給同學們提供一些平臺,加強交流與討論。

4、加強管理,建立健全規章制度,規範戀愛行爲。

5、爲學生建立心理健康檔案,定期進行心理健康狀況評估,做到早發現、早解決,盡是預防並減少心理問題對學生的生活、學習及未來就業的影響。 相信通過自身和各方面的努力,廣大的蘇大學子一定可以獲得健康、積極、幸福的戀愛生活。

戀愛的調查報告11

大學既是個學校,又像個小社會。作爲大學生,在校園內學習、生活,還要參加各種各樣的校園和社團的活動。此外,在大學中除了學習、社交之外,戀愛也成了大多數同學心中所向往的事。然而在當今的校園內,有着怎樣的戀愛風景線呢?

八成大學生單身

日前,中山大學新華學院學生記者團向該學院隨機抽取了近900名同學進行調查。統計分析顯示,僅18%的同學正處於戀愛狀態,而又82%的同學目前是單身。當被問及爲何單身時,同學們給出的答案也是千奇百怪。有不敢戀愛的,有沒時間的,甚至還有因父母阻撓而不戀愛的。但最多的還是聽上去像託詞的“藉口”——尚未找到合適的對象。

過半單身族無戀愛經理

中學階段戀愛確實會影響學習,因而不少學生並未闖入“禁區”。但令人感慨的是不少學生進入大學後依然沒能放開懷抱,談一場真誠浪漫的戀愛。在此次的這份問卷調查中,記者對該校共隨機抽取的877名學生。其中有162人正處於戀愛狀態,715人單身。處於單身狀態的同學中,371名大學生是從小到大一直處於單身。也就是說,目前單身的學生中有一半以上是從小到大都未談過戀愛。

自認缺乏“戀愛資本”

樑同學是一名大四學生,曾談過兩次戀愛均未能開花結果,至今已單身多年。作爲一個有責任心且精通電腦的人,樑同學被周圍的人戲稱爲“技術宅”。許多朋友認爲他是因爲情商低才談不了戀愛的。對此他並未否認,但表示這並非是他拒絕“脫單”的根本原因。每個人都有不同的戀愛觀,就他而言自己目前還沒有資本去談戀愛。主要是因爲沒資產、沒事業、沒人生閱歷。爲此,他不願意盲目地爲了戀愛而戀愛。

大三學生小王是個典型的學霸,連續拿了兩年學院獎學金,如今也還是孑然一身。他用個人經歷詮釋了,有志學術的耐得住寂寞。談及戀愛,他爲自己歸納出三個缺點:浪費學習時間、影響人際關係、浪費錢財。

對於大學生來說,每個人對於戀愛都有自己的詮釋,不必在意別人的看法。但對於自己內心的想法感到迷茫時,可以聽聽朋友或父母、老師的建議。

戀愛的調查報告12

據調查,在當今高校,大學生談戀愛已經是很普通的現象了,在校大學生的年齡平均在20歲左右,已經是合法的公民、成年人。受到法律的保護和約束。在性心理和性生理上都趨於成熟的時期。他們渴望愛情,而且中國高校的條例、條規上明確規定,在校大學生可以結婚。因此,大學生談戀愛本是無庸質疑的。但戀愛後隨之而來的是思想觀念上的排他、波動,使戀人之間無休止的爭吵,因情所困,放棄學業,悔恨終生;爲了愛情大打出手,出現校園喋血事件。兩人感情出現裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。等等這些都爲大學生本應純潔、忠貞的愛情塗染上了灰色的一筆,讓社會在置疑:大學生是否應該在學習期間談戀愛?在愛情與學業的選擇上,孰重孰輕?

針對這種狀況,我們在我校做了一次隨機調查,由於時間有限,學院有限 ,有些學院的男女比例太大,接受問卷調查的只有60人,其中包括男生30人,女生30人,而且,正在談戀愛的人和沒有在談戀愛的人在思想上是有差別的,我們不得不承認,有些事情必須身臨其境纔有答案。不過我們相信此次調查對於引導大學生樹立正確的戀愛觀1,幫助大學生順利成長具有重要意義。

調查數據如下:

1.戀愛人數增多,且十分投入與公開

目前在大學生中流行着這樣一種說法“戀愛是在校大學生的必修課,如果你在大學裏沒有談過戀愛,那就不算一個合格的大學生”,在這種思想的影響下,不少大學生積極投身於戀愛的大潮中去,而且越發表現得十分投入與公開。在教室、在食堂、在操場、在行人道等各種公共場所勾肩搭背者有之、擁抱接吻者有之,撫愛觸摸者有之,卿卿我我,旁若無人,其行爲令人驚詫。這種投入的程度,可以說自恢復大學聯考以來達到白熱化程度,使清靜的校園變成待月西廂,使大學管理者無所適從,使大學風氣難以言說。大學生對戀愛的如此投入,究竟還有多少精力學習,這種現象實際就是戀愛至上主義的表現,是社會上利益至上主義在校園中的思想折射。

2.戀愛的低年化

當前,大學生談戀愛出現了低年化趨勢,一些人的觀點是“進校後的首要任務是抓緊時間談戀愛,否則優秀的則被他人搶先一步,就輪不到我了”。於是在這種思想指導下,進校就下手,以至於現在大學生的戀愛是“年齡小、膽子大、熱情高、速度快、敢實踐”。這種戀愛低年化的傾向,危害極大,它充分表現了一些人的人生價值判斷,萬事悠悠,唯戀愛之唯大,只追求兩個人的世界,必然導致對國家的命運、民族的前途、人類的疾苦的冷漠和淡忘。

3.戀愛出發點盲目

在戀愛動機上,大學生對此並沒有很清晰的目的。種種跡象表明,不少在校大學生戀愛似乎是一種時髦,只是一種對戀愛情結的滿足;更有甚者,有些大學生實際是在調侃愛情,把戀愛當成打發業餘生活的方法和排解孤獨感的渠道。在對“你認爲在大學裏談戀愛或者你在大學裏談戀愛最初動機是什麼?”的回答中,67%的學生選擇“尋找精神寄託”,還有部分選擇其他,而以“將來建立家庭”爲戀愛目的的只佔很少一部分,相當部分的人是:

(1)爲愛而愛。這部分同學爲了豐富自己的大學生活,他們的情感大於理智的成份。一旦有愛的心聲在召喚,則猶如“寂寞梧桐”般從心底發出幸福的迴應。他們的信仰是“不要天長地久,只要曾經擁有”,或者是“只求曾經擁有,更求物質佔有”,只注重戀愛的過程而不考慮戀愛過後能得到什麼。

(2)爲滿足虛榮心而愛。這部分同學認爲在大學期間沒人追求或追求不到對象,則是自身價值不高、低人一等的象徵,心裏產生自卑。只有追求到了或被追求了,才能顯示出與其他同學是平等的或高出他們一等。

(3)爲擺脫孤獨寂寞而愛。這部分同學認爲在大學讀書是苦行僧,非常寂寞孤獨,只有談了戀愛,才能解決臨時的困難。這種戀愛被稱之爲“寂寞期戀愛”。

(4)爲追求金錢、名譽、地位而愛。這部分同學認爲在市場經濟社會裏,青春、愛情也只不過是一種商品而已,只要能換取金錢、

名譽、地位,愛情就可以付出。只講感情不講條件,那是在真空中生活,愛的感情裏還應該有面包和咖啡,因此各種畸形愛情頻頻產生。

(5)爲做試驗而愛。這部分同學在校談戀愛好比是做試驗、種試驗田,取得第一手資料,成功則已,不成功則取得經驗。他們認爲趁現在年輕不學幾招,將來到社會上翻了船可不得了。

4.女生的戀愛比例高於男生

一是女生的生理和性心理成熟早,加之有較強的依賴性,因而她們對"感情港灣"和性愛的需求程度要強於男生;二是女大學生的絕對數小,佔在校生的比例低於男生,所以在"對偶式"的愛情世界中,女生總是處於"供不應求"的優勢地位。只要自己願意,自身條件不佔優勢的女生同樣會找到鍾情的知音,而素質較差的男生在校園"情場"上則要相對受冷落。

5.男生主動性高於女生

由於在校大學生男、女生比例懸殊。一般情況下,男生只有自己主動出擊才能找到心儀的戀人。相對來講,女生就可以在衆多的追求者中選擇適合自己的戀人。

6.戀愛隨意性大

主要表現爲戀愛週期縮短,頻率增快。由於許多同學戀愛憑的是一時的衝動,對未來的事考慮的不是很清楚,通常是在交往一段時間後發現有一個更適合自己的人,於是馬上分手,接着找另一個。戀愛中的“短平快”已經成爲當代大學生戀愛的一個特徵。成功率低,有少數大學生把在大學裏戀愛視爲在經營“實驗田”,“戀愛專業戶”也出現了。

7.戀愛成功率低

由於戀愛隨意性大,在校期間成功率就低,另外,大學畢業後不能在一起工作,這也是導致大學生戀人分手的只要原因。每年的五六月份,是畢業的季節,也是分手的季節。

8.戀愛觀念日趨開放

日前上海大學研究生工作團委和上海大學研究生聯合會針對學校研究生婚戀觀現狀作了調查,對在校研究生讀書期間結婚這一做法,有29.6%的學生明顯表示贊同,32.7%的受訪者表示從愛情到婚姻最大的阻力是無經濟基礎;對於婚前性行爲的態度,近6成學生認爲“性是個人行爲,自己負責就行了”。據中國青年報在對大學生對待婚前性行爲看法的調查中:20xx年表示同意的爲50%,20xx年表示同意的爲65%。從數字看,這是一個增長的趨勢。大學生談戀愛,受到學生身份的限制,因而許多人認爲此時的戀愛應該保守一些,但也有人認爲,大學生已經是成年人,可以自由選擇戀愛方式。在關於戀愛行爲尺度調查中有5種戀愛行爲,分別是拉手、接吻、愛撫、進行性行爲、同居。半數以上男生選擇了“同居”這一項,而女生普遍認爲接吻或愛撫都是很正常的行爲。

9.戀愛觀不夠明確

據調查統計, 有很大一部分的大學生談戀愛僅僅是爲了滿足自己的虛榮心和滿足自己的需要。現在大學生中流傳着這樣一句話“不求天長地久,只求曾經擁有”。一些大學生把戀愛當作一種愛情體驗,及時行樂,藉以尋求刺激,滿足精神享受,一些大學生是爲了充實課餘生活,解除寂寞,填補空虛,把戀愛當作一種消遣文化。只重戀愛過程,輕視戀愛結果,實質上是隻強調愛的權利,而否認了愛的責任。

戀愛的調查報告13

通常來說,大學生是一個生活相對優裕的羣體:大學聯考的壓力漸漸遠去,就業的壓力看起來又遙不可及;沒有人三天兩頭地追問成績與排名,而在校園裏的生活也似乎總是露出它陽光燦爛的一面。大學女生通常會抓緊這四年完成從醜小鴨到白天鵝的鉅變,而大學男生面對

眼前突然出現的花枝招展、翩翩而過的白天鵝們不禁有些措手不及。不過不及之後卻又心癢癢的——連癩蛤蟆都想吃天鵝肉,何況是大學男生?

窈窕淑女,君子好逑。

很快地,大學男生便找到了追求白天鵝們的理論支持。老祖宗在幾千年前就在書裏這樣寫了,古訓又怎能違背?不過基於現實,並不是每一個男生都能求到淑女的。幸好大學男生的年紀也還不大,愛情對於他們並沒有到非有不可的田地,只是看着校園裏成雙成對的情侶

手牽手肩並肩花前月下甜甜蜜蜜,心裏愈發癢癢。情寓於中自然要發之於外,於是宿舍熄燈就寢之後,女生和愛情便成了男生寢室永恆不衰的臥談話題。無論開始時主題是多麼嚴肅,如伊朗核問題、“法理”、十一五規劃,最終都會殊途同歸地迴歸到兩個字——“女生”上。寢室臥談的主力軍一般都是還沒有女友的男生,這部分人的構成中最爲活躍的是那些平時看起來發奮苦讀的男生。這些男生通常都是心繫國計民生奮發圖強想有一番作爲者,每天往來於圖書館、自習室、宿舍之間,一心只讀聖賢書。但如果你以爲他們都是不食人間煙火、不知風花雪月的清教徒,那你就大錯特錯了。儘管大多孑然一身,但這並不妨礙他們成爲愛情專家。……

處在單身狀態的男生經常能在自習室、圖書館邂逅那麼幾位美女。而在他們看來,邂逅的每一位美女通常總是對自己有那麼一點意思,不然何以在一直盯着她看的時候,她也看了自己幾眼呢?可是現實往往殘酷,過不了幾天他就會發現那個“對自己有那麼一點意思”的美女的手被另外一個大學男生趾高氣揚地牽着了。於是憤憤地罵上一句:“媽媽的,又一朵鮮花插在了牛糞上,咱好男兒志在四方。”最後憤懣地總結:不在沉默中戀愛,就在鬱悶中變態!然而千萬不要以爲這些男生真的就在鬱悶中了結餘生了,罵過便完,洗洗睡覺。第二天繼續上課上自習泡圖書館,偶爾從書本中擡起頭來,發會兒呆,期待下一次美麗的邂逅。

這些愛情多停留在幻想階段,算不得數的。不過大學裏的戀愛似乎也像一座圍城,處在戀愛中的大學男生往往懷念那段自由自在的單身時光。大學男生的愛情多起自一時的衝動,或者因爲對方漂亮,或者因爲對方人好,總之,碰到感覺好的女生一般馬上便會有種追求的

慾望。在追之前和追的過程中,很少會考慮諸如性格差異、經濟水平差距等等。一旦追上,似乎騎虎難下,於是便稀裏糊塗地告別快樂的單身時代了。別看戀愛中的他們風風火火,特立獨行,然而在女友面前卻馴服得像頭小綿羊。大學女生常常會使些小性子,發些小脾氣,

這便需要大學男生極大的寬容與耐心,但這種次數多了又不免常常令人心煩意亂。因此常常可以看見戀愛中的男生語重心長地告誡急不可耐的單身漢——“戀愛有風險,踏入須謹慎”。可是回頭女朋友一個短信或者一通電話,幸福之情又溢於言表了。可見儘管嘴上說戀愛是件苦差事,實際上那份甜蜜卻往往讓人慾罷不能。戀愛中的大學男生很容易做出看起來很浪漫但實際上很傻又沒有意義的事,比如花上一個星期折999只紙鶴;比如安排好一棟樓各個寢室的開關燈,拼出一個“I Love U”的圖形;比如在校園裏打出一個橫幅——“××生日快樂”。這些事情過後你可能會覺得除了浪費時間和金錢之外一無是處,但戀愛又豈是能用理性分析的?……

……

……可能很多大學男生最初的愛情最終都不會邁入婚姻的殿堂,不過在人生最美的黃金時代能夠遇見一個人並和她慢慢地走過一段路,這樣也已足夠。在這個過程中,大學男生慢慢變得成熟和理性了。儘管這也許意味着他們已經不再可愛,不過如果換一個角度來看,這豈非又意味着另一種可愛的開始?

戀愛的調查報告14

520的到來,表白戀愛又在空巢青年們的心裏蠢蠢欲動。表白容易,相戀難,戀愛不止花金錢,還有時間和精力成本,那麼我們能夠承擔多大的戀愛成本呢?此次報告針對珍愛網1億會員的線上抽樣調查,共抽取6289份有效樣本進行數據分析。報告顯示,超7成人戀愛月花費在2千以內;8成女性希望另一半收入爲2倍以上;一線城市男性婚戀經濟壓力大;八成男女追愛耐心值不足半年;男性黏人指數高於女性;上海瀋陽高產寵妻狂魔戀愛易遇3年之坎;武漢成跨地域婚戀最多的城市。

【經濟賬】

超7成人戀愛月花費在2千以內購物、旅遊成消費巨頭

戀愛的甜蜜時光,各項花費自是少不了。調查顯示, 72.64%的單身男女認爲戀愛月花費1-2k是合理的,花費佔比工資收入的四分之一。就消費而言,32.6%的男性認爲逛街購物爲戀愛花費中最大開支,將女性鍾愛的買買買視作錢包的頭號大敵,其次爲旅遊和娛樂;而女性則認爲旅遊爲最大開支,其次爲逛街購物和娛樂。

在戀愛花費的買單調查中,有66.8%的男性認爲戀愛花費中男方應該支出絕大部分,超六成女性則認爲男女花費應該大致平衡或是經濟條件好的一方出絕大部分。

在廣州天河區工作的吳女士表示,雙方戀愛期間,約會吃飯很常見,各項花費自是少不了,如果只由某一方承擔另一方所有開支,這種戀愛關係很難維持,畢竟現在的消費水平也越來越高。在開銷方面,我覺得每月1-2K的樣子比較合理,雙方的戀愛質量可以保證,也不會造成負擔。

8成女性希望另一半收入2倍以上一線城市男性婚戀經濟壓力大

已到談婚論嫁的人也都過了有情飲水飽的年紀,經濟收入也一直備受關注,報告顯示,半數男性認爲理想經濟狀態是男女收入相當,36.3%的男性認爲男士是女士收入的兩倍僅15.2%的女性認爲理想經濟狀態男女收入相當,有超五成的女性希望男士的收入是女士的2倍,更有30.3%的女性希望男士收入是女士收入的3倍及以上。

可見男性在婚戀層面上的經濟壓力日益加大,從數據上來看,一線中心城市男性面對來自婚戀經濟壓力依舊遙遙領先,女性要求居高的城市排行中,北京位居榜首,其次爲上海、廣州、深圳、成都、武漢和西安。

對此,珍愛網情感專家張莎莎認爲,從中國的傳統文化來說,男士被賦予養家餬口的重任。而當代社會裏,情況已發生很大變化,女性的能力和價值已經大大提升,在很多方面甚至超過男性,不必要在經濟上太過依賴男士。同時指出,若以苛刻的經濟要求而錯過了品行佳性格好,誠心相待的對象,實爲得不償失。

戀愛金錢來往:近五成男女最多隻願借給戀人5000元

是否越捨得花錢越容易得到對方呢?調查顯示高達73.4%的男性和58%的女性都認爲,花錢多少與追到對方沒什麼關係。對於大部分單身人士而言,戀愛不能盲目,在戀愛中依然要保持一份經濟理性,73%的受訪男女都理解並認同在戀愛中應覈算成本的行爲。並且在戀愛不可避免的金錢來往中,對於戀人的借錢請求,近五成的受訪男女表示最多給對方借5000元,也有25.98%的人表示拒絕借錢給對方。

【時間賬】

八成男女追愛耐心值不足半年

現代社會的快節奏,使得各種快餐文化、速成概念大行其道,也改變着人們的情感觀念和情感耐心,也讓現實中的單身男女在感情上只爭朝夕。報告顯示,79%的男女表示,在追求感情這件事情上願意花費的時間最多不超過6個月,更有35%的男性和44.4%的女性不足1個月。僅有21%的人願意花半年以上的時間去追求心儀對象,有趣的發現,這羣人中90後佔比最多,可見90後在追愛的過程中更加執著。

而一旦表白被拒,51.09%的男女會選擇直接放棄,仍有31.86%的人願意花一個月的時間爭取機會,僅有17.05%的人會選擇半年以上用堅持感動對方。

戀愛是相互吸引的過程,珍愛網情感專家張莎莎表示,在追求上,時間太短,對方可能還不夠了解你。因此,如果雙方的接觸頻次較高(包括電話或網絡聯繫),三個多月就可以判斷是否能吸引到對方。如果頻次較低,可以把追求期延長到六個月的時間。

黏人指數男性高:四成男性希望每天見

千萬別以爲對待戀愛,黏人的總是小鳥依人的女性。報告顯示,男性的黏人指數就高於女性。有40.8%的男性工作日期間希望與伴侶每天都見,但女性顯然不願意將工作日的休閒時間花在約會上,有26.78%女性更喜歡週末約見模式。

而週末雙休的情況下,戀人的陪伴時光也尤爲重要,近五成男女認爲至少需要花一整天陪伴對方,兩成人認爲兩天都應該陪伴對方,認爲兩天都應該膩在一起的男性的比例同樣也高於女性。

戀愛易遇3年之坎 1年談結婚最佳

婚姻有7年之癢,戀愛則有3年之坎。調查顯示,近六成的男女認爲戀愛3年都不提結婚就會面臨分手危機,超過9成的男女認爲,戀愛一年或者更短時間即可安排見家長。儘管如今大齡單身的趨勢愈來愈強,七成單身男女依然認爲26-30歲的年齡區間纔是最佳結婚年齡。

毫無疑問,以結婚爲目的的戀愛依然被大量單身人羣認可。對此情感專家張莎莎提到,結婚是對彼此的承諾,不能因爲一時的愛情感受而結婚。對於大多數人來說,若要保證婚姻質量,最好是相處一年以上的時間,對彼此有充分的瞭解。另外,若兩人在相處過程中遇到如經濟條件,家庭因素或者異地戀等問題,戀愛2年甚至3年仍未得到解決,那麼大多數人選擇放棄陷入分手危機!

【情感賬】

過半男性面對爭吵妥協快上海瀋陽高產寵妻狂魔

情侶都是小冤家,爭爭吵吵和磕磕碰碰在所難免。調查發現54.6%的男性表示會在吵架當時就會立馬妥協,十足的包容體貼暖男範,37%的男性會在1-2天就會妥協;深入調查發現,上海、瀋陽、北京的男性認錯最快,對於這些城市的男性他們未來很有可能成爲寵妻狂魔,在戀愛中最懂得包容與理解。而相對來說,重慶、蘇州和廣州3個城市的男性較爲傲嬌,要1-2天才會爲愛妥協的比例較高。而過半女性平均要1-2天(50.2%)纔會妥協。

跟女朋友吵架能贏的,最後都單身了。來自北京海淀區的27歲陳先生表示這雖然是網上的調侃段子,我是很認可,愛情裏本來就不是講道理的地方,男生本來就應該讓着女生一些,慢慢交流,千萬不能氣急敗壞。及時認錯把女朋友哄好,也是對自己好嘛。

浪漫成本:男性只停留在追求期而女性希望任何時期

爲愛情費心思是戀愛過程中必不可少的部分,調查顯示,有超4成的男性認爲浪漫只需要表現在 追求期而女性則認爲在任何時期都必要,如追求期、熱戀期等。由此可見男女在交往過程中對於花心思的看法截然不同,這就是爲什麼說女性時常會有被追求期和交往後的情感落差。

儘管爲愛花心思有分歧,不過在對待對方家人的問題上,超過85%男女都認爲在戀愛期間應全方位出擊,對對方家人花心思很有必要。

付出成本:五成80後願隨愛遷居武漢成跨地域婚戀最多的城市

付出是愛情中出現頻率較高的詞,報告顯示,花盡時間陪伴對方跟隨到對方城市生活孝順對方父母把所有的錢都交給對方保管爲對方的夢想而努力的這些行爲均上榜,是人們在戀愛中主要的付出行爲。

而其中就 跟隨到對方城市生活這一項深入研究,會發現一線城市中流動人口愈多,面臨的異地婚戀情況也愈漸增長,是否爲了愛情而選擇到對方的城市生活也是年輕人要面對的問題。調查發現,五成80後願意爲愛跟隨去對方的城市生活,此佔比最多遠超其他年齡段人羣。數據顯示,武漢、南京、成都、深圳、杭州是情侶較願意爲了彼此而遷居的城市,由此可見,這些城市的外地媳婦外地女婿是最多的。

戀愛的調查報告15

小組成員:

女:王xx、黃xx、熊xx、陳xx

男:楊xx、蔣xx、周xx、楊xx、朱xx

調查時間、20xx年11月19日

調查地點、xx師院

調查對象、在校大學生

調查方式、抽象調查

一、前言介紹

愛情這個古老而又永恆的話題,一直是大學校園裏的一道風景線。我們對適度和理性的大學戀愛是理解和祝福的,但我們仍要提醒熱戀中或已經迷失的同學們:大學是裝載我們人生“知識之手”的黃金時期,是決定我們未來發展的關鍵階段,學習和戀愛是大學生的任務。學習之外,戀愛亦是熱門話題之一。針對上述情況,我們特此對本大學生的基本戀愛進行了調查,有了3種看法。

第一種、大學生不說等什麼時候?等30好幾談啊?現在連國小生都開始談了,到大學生的時候說不定都結婚了,還等什麼啊!想單身一輩子啊?

第二種、順其自然,遇到合適的就談:大學裏談的還比較單純;大學時間裏空餘時間比較多;沒成功也可以積累經驗。

第三種、談戀愛不是說該或不該,而是要不要的問題。

二、調查內容

1、你正在談戀愛嗎?

調查統計42%的同學正在談戀愛,而58%的同學沒有談戀愛。其中22%的大一,36%的大二和42%的大三同學正在談戀愛,說明很多人在大學談戀愛,而且人數還不少。

2、你的初戀是什麼時候?

調查發現有17%的同學16歲以下就開始談戀愛了;初戀在17~18歲的同學佔23%;19~20的佔20%,加起來有60%的同學是早戀的,足以說明早戀問題是一個十分嚴重的問題

3、你選擇男(女)朋友的主要依據是什麼?

調查中“相貌好”佔19。5%,“人品好”佔14。6%,“和自己志趣相投”佔26。8%,其它的佔了2。4%,並且恰好理由都是“對他(她)好”。人品的好壞左右着大學生選擇戀愛對象

4、你想在大學裏談戀愛或者你在大學裏談戀愛最初動機是什麼?

調查發現10%同學是因爲看到大家都有男女朋友覺得自己沒面子纔開始談戀愛的;30%的同學則是爲了彌補內心的空虛,尋找精神上的寄託,很多同學都是背景離鄉來到這裏求學,遠離父母,即使想傾訴也不現實。所以只好向身邊的朋友傾訴,此時愛情就將是生活中一個很好的依附。15%的同學是因爲對方的追求激烈,不好意思拒絕;45%的同學是由於彼此被對方的某些優點所吸引。

5、就大學生談戀愛的影響,你怎麼看?

調查表明55%的同學認爲戀愛對自身的影響是因人而異的;20%的同學認爲學習生活更有動力,此類學生樹立了正確的戀愛觀,能正確處理學業與愛情的關係;8%的同學認爲只有“兩人世界”,脫離羣體;17%的同學認爲影響了正常的同學交往。

6、你對戀愛的態度是什麼?

調查發現63%選擇的是“順其自然”;27%選擇的是“共同努力,堅持到底”;10%選擇的是“有了更好的換”,這是一種不負責任的表現。

7、如果戀愛失敗時,你認爲對你以後的學習生活意味着什麼?

調查發現92%同學能正確面對失戀。其中有52%的同學認爲可以以後的戀愛積累經驗;13%的同學認爲無所謂,可以再找一個;14%的認爲此可以理解,集中精力去學習。

三、個人感言

在我看來,愛情是一種過程,一種成長的過程。每個人或早或晚都回接觸它。我們不應該通過一些流行的歌曲和優秀作品來理解愛情。高中時候父母關的很嚴,很多同學把美好的願望留在心中,等到大學寬鬆時去實現。如果有人選擇了愛情放棄了一切,這是不明智的選擇,可能會把自己的大好前途給葬送。這就面臨了一個問題——怎樣處理好學習和愛情的關係很重要。我的原則是該愛的時候盡情的愛,該學習的時候認真的學習,不能因爲別人愛情而埋沒別人,在處理好人際關係上要處理好兩者的關係,不要因爲愛情而沒了朋友,不要因爲朋友沒了愛情,所以對大學生來說處理好戀愛中的各種關係是對愛情的祝福,也是對自己的祝福,更是對未來人的祝福。

對於這我的意見是

1、加強大學生的健康,科學的性知識教育

2、加強校園文化建設,這可通過利用板報,知識競賽,演講比賽,卡拉OK,各種文體等活動豐富學生的業餘生活,也可通過加強大學生的心理健康教育。

3、加強學生成才教育,引導學生樹立遠大的理想。

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