大學生旅遊意向調查報告

隨着人們自身素質提升，報告對我們來說並不陌生，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的大學生旅遊意向調查報告，希望對大家有所幫助。

大學生旅遊意向調查報告1

隨着我們的生活水平不斷提高，旅遊消費變得越來越熱，出外旅遊已成爲我們生活中必不可少的部分。在旅遊羣體當中，大學生是整個旅遊市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作爲社會的一個特殊羣體，具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬鬆的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想，這些促成了大學生旅遊熱。因此，大學生作爲一支旅遊生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達XX多所，在校生人數超過XX萬人，可見中國的大學生旅遊是一個巨大的市場。

同時，國內的旅行社達1.6萬個，競爭非常激烈。但是大學生旅遊卻很少選擇旅行社這條途徑，是大學生的原因還是旅行社的原因呢？另一方面，旅行社對於大學生市場的潛力不是很明瞭。鑑於這兩點，對當今大學生旅遊的調查就顯得是有必要的。

所以，我通過自己搭建的個人網站“一起旅遊吧-大學生自助遊”做了相關調查。此次調查的目的在於瞭解當今大學生旅遊的大體情況以及大學生對旅行社的態度，爲了解大學生旅遊市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析，爲大學生的旅遊市場開發提供可行的建議。

一、大學生旅遊的意向

在旅遊意向上，有接近95%的大學生表示非常喜歡旅遊，另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異，幾乎100%來自城市的學生有旅遊意向，而只有接近85%來自農村的學生非常旅遊。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅遊沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢，其中來自農村的學生佔74%。

去旅遊的目的是欣賞景觀、增長見識（62%）和休閒散心（21%），另外找同學、熟人玩接近16%，而純粹娛樂性質上的遊玩、觀光不大受大學生的歡迎。

同時，調查也顯示80%以上的大學生認爲影響出遊最重要的是金錢，15%左右的大學生認爲時間是影響他們出遊的重要因素，而5%左右的大學生認爲夥伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

在調查中還發現，由於不同學校的大學生專業的差異，有些同學是出於專業的目的而選擇去哪裏旅行，例如旅遊管理專業，勘探專業的大學生，他們由於學習目的而選擇旅遊。

以上調查結果顯示由於大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力，故對旅遊的喜愛不同。但大部分人喜歡旅遊是來欣賞景觀、增長見識，同時金錢是影響着多數大學生出遊的主要因素。

二、大學生旅遊的地點與時間

調查結果表明，大學生偏愛自然風景區，佔了總人數的54%，表明大學生更願意與大自然親近。

其次，旅遊目的地選擇民族風俗區有30%左右；有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區，分別約佔總人數的9%和5%。反而紅色旅遊革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

在對於旅遊時間段的安排上，最多人選擇的時間段是不定期，想去就去，佔了總人數的56%左右，說明了大學生都喜歡把外出旅遊的時間由自己自由安排，不受約束。在具體時間段上，最多人選擇的時間段是國慶、五一長假，約佔了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的週末出遊的人少，分別約佔總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長，大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅遊；而普通週末由於時間較短，沒有充分時間做好旅遊前的準備工作和旅行後的休息調整，不利於出遊；另一方面，由於大學生的課業比較重，一般會利用週末進行復習或預習新知識，還有相當部分大學生利用課餘時間做兼職或參加各種活動；故國慶、五一長假是大學生旅遊的高峯（56%），大學生有更多的時間可以自由分配，而且還可以趁黃金週的時間休息調整。

三、大學生旅遊的消費方式

在選擇旅遊消費方式上，更多的大學生選擇自助遊，約佔51%;其次是選擇個人遊的，佔21%;而只有28%的大學生選擇跟旅遊團。調查結果表明，大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助遊和個人遊的學生中，高年級明顯多於低年級，這可能是高年級有更多的社會知識和經驗；來自城市的學生明顯多於來自農村的學生，這可能與學生的個性有關。

四、大學生旅遊的方式

在調查中，大學生以往出遊時，出遊方式選擇與同學結伴而遊的（約52%）佔大多數，與男（女）友一起的約佔21%，數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅遊，而與家人一起（約6%）和獨自一人出遊（約21%）也佔一定比例。在旅伴的選擇上，部分人選擇跟男（女）友一起去旅遊，這可能是大學生旅遊的一大特點。大學生正處於感情萌發的時期，與情侶同遊一方面可以體驗生活，增加旅遊樂趣，共同解決旅途中的困難，另一方面又可以促進雙方的瞭解，培養共同興趣、增加雙方的感情。相反，選擇與父母親人同遊的人很少，只佔6%，這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

大學生選擇旅遊地點的因素，以及個人消費水平的差異，旅途距離長短，個人愛好等等原因，影響大學生選擇了不同的出行方式。

五、大學生旅遊的次數（每年）

調查顯示，大學生每年出遊次數爲1次爲約32%，2次爲約53%，3次爲約10%，4次約3%和5次以上爲約2%。

由調查結果可知，大多數大學生平均每年出遊次數爲一到兩次，少數有條件的學生也有年出遊次數爲三到四次的，但每年出遊次數爲五次以上的很少。

六、大學生旅遊的消費狀況

在以往外出旅遊的花費上，遊覽、門票佔其主要，佔總數的約67%，其次是吃的，約佔14%，交通約佔19%。而對旅遊地的風味小吃上，感覺一般約佔33%，喜歡約佔46%。而特別喜歡僅約佔13%。由此可見，當地的風味小吃沒有將其特色表現出來，就深入瞭解，許多大學生對在沒有品嚐時給予的期望值偏高，而真正品嚐之後，其期望值大打折扣，畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價，而一旦去體驗之後，沒有其想象的好時，將會大所失望，這也許是其感覺對其旅遊地的風味小吃上感覺一般的比例佔較高的原因。在住宿上，一般學生（約53%）選擇30元左右（人/每晚），可見，大學生旅遊消費的要求體現了節約原則，這可能表明現代的大學生保持着儉樸節約的優良傳統，也有可能是大學生的旅遊費用大部分還是處於家庭資助。因爲有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

在旅遊途中，約76%大學生願意投入到購物中的比重是10―20%，表明購物在大學生旅遊中也佔主要活動。同時安全第一在大學生旅遊中感覺是最重要的約佔43%，其次是費用的約爲23%，舒適度約爲22%，旅遊的經歷約爲12%。

總體來看，大學生的旅遊消費水平中等偏下，旅遊範圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出遊的人數也佔了一部分的比例，顯然大學生旅遊有這一方面的需要，旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅遊的相關項目，滿足市場需求。

七、大學生旅遊的信息渠道

調查表明，親朋好友介紹的旅遊景點可信度相當高（約佔53%），其次是網絡搜索約佔33%，報刊廣告約佔12%，旅行社諮詢約佔2%，可看出親朋好友親身遊玩過的景點的好壞對周圍的同學產生很大的影響。而由於種種因素的影響，報刊廣告、旅行社對大學生並沒有起到較大到關鍵。因此收集旅遊信息對於部分大學生來說只是較容易，同時在收集旅遊信息是，出遊費用是最關注的，其次是景點的吸引力，住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關注。目前各景點、旅行社及其它媒體提供的信息與實際享用服務自建的距離相差較大，由此可見提供的信息與實際景觀大相徑庭。

根據調查，一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅遊，並且部分大學生極少參加學生組織的旅遊活動。可見學校對大學生的`旅遊沒有足夠的重視，大學生旅遊具有很大的市場空間。

八、大學生對旅行社的滿意程度

從調查顯示的結果看，大學生對隨團旅遊的評價的確不高，約75%左右的大學生對旅行社不滿意。

大學生旅遊意向調查報告2

由中國青年報社青年旅遊傳播研究院、中國高校傳媒聯盟大學生旅遊實踐營共同實施的20xx年《大學生旅遊意向調查報告》日前出爐，此次調查於20xx年10月進行，在清華大學、西南民族大學、廈門大學、雲南大學、湖南大學等全國23所高校的約1600名在校大學生中進行，共回收有效問卷1524份，問卷有效率約爲95.25%。

作爲本次調查的指導老師，北京第二外國語學院旅遊管理學院院長厲新建4年來一直關注並分析研究《大學生旅遊意向調查》的結果。對於20xx年的報告，他給出了幾點有趣的解讀，對於目的地如何把握大學生羣體的出遊脈搏有所助益。

第一，大學生旅遊過程中資金的來源

有52%左右是來自於父母的。“這個比例雖高，但是相對於去年的數據有明顯下降。同時，27%是來自於學生平常節約的生活費。客觀地說，兩者相加，意味着有約80%大學生的出遊費用都跟父母有密切關係。”厲新建認爲，一方面，社會需要爲大學生旅遊自身能力的提升提供更多便利，比如社會應該給予更多的優惠支持，包括在產品上更多關注。在大學生出行的交通工具選擇中，很多是依靠火車出行的，隨着高速交通體系不斷形成，在這個過程中如何圍繞着火車線路去組織大學生旅行，設置一些大學生旅遊的產品，值得探討。另一方面，能力提升的需要來自於大學生自己。比如旅遊過程中所有的花費不一定都要在出發之前準備好，旅遊費用可以在旅遊的過程中自己賺。“2008年在澳大利亞墨爾本，我碰到很多國外學生，有一個來自香港的學生說，他到墨爾本旅遊之前，手裏的錢只夠從出發地到墨爾本的費用。他在墨爾本所有的費用都是他到墨爾本後打工所得。農場、青年旅社、廉價旅館、揹包客棧都可以找到工作的機會。”所以，厲新建認爲大學生的旅遊理念還可以有所改變。

第二，有50%多被調查大學生喜歡戶外運動、到野山去

有30%多的人喜歡去森林公園，20%多喜歡去休閒農莊。實際上，旅遊對大學生認知能力的提升有很大的幫助。“國外有人專門研究注意力重建，他們認爲到自然環境中去，逃離喧囂的城市環境，對認知能力提升會有更大幫助。對於旅遊目的地未來的發展來說，需要思考有什麼樣的方式可以提升大學生的認知能力。旅遊目的地無論是在自然環境中還是人文環境中，如何將信息轉變爲大學生認知的沉澱，值得思考。”厲新建說，比如，大學生羣體對新技術有天然的敏感和愛好，所以目的地在提供解說服務過程中，如何依託現在的技術，爲大學生羣體提供他們所喜歡並樂意接受的解說服務也是值得探索的。

第三，有53%的大學生選擇城市周邊或者省內遊

大學生本身比較好動，所以大學生認爲的“周邊”究竟是什麼概念，值得探討。厲新建認爲，對於大學生旅遊市場，需要關注到規模效應和擠出效應之間是不是有相互關係。大學生旅遊市場本身也有大衆和小衆之分。“有些大學生消費能力強，有些大學生消費能力弱。旅遊目的地如果在大學生旅遊快速發展的過程中去抓小衆市場，將有可能會推動那些原來不爲人知的小衆景點進入市場。比如臺灣已經出現的很多私房菜、私房景點等。”

第四，自由行在大學生市場中會持續大發展

調查顯示，68%的大學生喜歡自由行。“而我們需要關注的是，在自由行大發展的過程中，如何迴歸到自由行的本質——自由無拘束的旅行，但同時它應該是一個更便利的旅行。”厲新建說。自由行並不完全是在旅行的過程中什麼都由自己安排。在這裏面最根本的是如何讓出遊更便利。目的地可能需要去找一些適合大學生旅遊特徵的產品進行改進。比如說大學生非常喜歡技術，如何通過技術服務的方式，爲大學生自由行提供更好的信息推送，如何做更多的協同搜索;大學生非常喜歡美食，對大學生羣體能不能在選擇旅遊目的地的同時，把美食的信息推送給他……如何讓大學生花更少的時間選擇更適合他的產品也值得研究。

第五，如果景區或目的地城市重視大學生羣體旅遊產品的開發

有一項工作非常重要——進一步完善旅遊目的地的基礎設施。大學生蒐集到的旅遊信息，很多來自於網絡。比如說，調查中，被調查學生關於目的地的信息54%來自於網絡，價格信息60%來自於網絡。“他們分享旅遊感受的方式是博客、微博、微信。尤其是微博和微信都是隨時隨地提供信息。如果目的地基礎設施支持這些對環境非常敏感的學生，把他們的感想即時發佈出去，將會影響到其他消費人羣。”厲新建認爲，作爲一個旅遊目的地，如果想挖掘年輕人市場，利用年輕人市場非常活躍的特點，來爲旅遊目的地做傳播的時候，旅遊目的地一定要有非常完善的設施，和低價進入的門檻。

大學生旅遊意向調查報告3

一、調查背景及目的

（一）、調查背景 隨着我們的生活水平不斷提高，旅遊消費變得越來越熱，出外旅遊已成爲我們生活中必不可少的部分。在旅遊羣體當中，大學生是整個旅遊市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作爲社會的一個特殊羣體，具有一定的濟獨立能力和自我生活能力，有相對寬鬆的時間，具有更多的冒險精神和追夢遐想了大學生旅遊熱。

（二）、調查目的

通過調查山東交通學院長清校區在校大學生節假日旅遊意向的大體現狀，以瞭解在校大學生對旅遊消費的態度和看法（包括個人基本情況、外出旅遊情況、消費情況、旅遊消費情況、消費觀念）；

通過對在校大學生旅遊的主要影響因素的調查，以瞭解在校大學生旅遊消費的市場需求；

通過調查我們可以對大學生旅遊的市場前景作可行性分析。

二、調查方式及方法

調查時間：2015年4月10日至4月15日

調查方式：隨機抽樣調查

發放60份問卷

（有效問卷47份）

男女比例1：1

調查對象：山東交通學院長清校區在校大學生

三、調查問卷樣卷

1、問卷回收情況 調查問卷共設計15個問題，其中單選10個、多選4個、主觀題1個，問卷設計的問題涉及旅遊情況的各方面，共調查60位同學，其中有效問卷爲47份，無效問卷爲13份，問卷有效率爲78.33%。在有效問卷中，男生佔總數的49%，女生佔總數的51%，男女比例大致相當；大一年紀的學生佔總數的21%，大二佔16%，大三佔53%，由於大四實習，所以佔0%。

2、問卷樣卷

以下爲我們的調查問卷樣本：

您好，我們是山東交通學院12級會展經濟與管理專業的學生。爲了更好的瞭解大學生節假日旅遊的情況，請花您幾分鐘的時間來完成問卷，謝謝您參與我們的調查。

調查結果爲課題研究需要，不做商業用途，因此，請您放心填寫。

姓名：班級： 聯繫電話：

1、您的性別是？（）

A、男

B、女

2、您的年級是？（）

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

3、您每月除了基本生活費用外，可靈活支配的費用是？（）

A、300元以下

B、300－500元

C、500－800元

D、800－1000元

E、1000以上

4、您喜歡旅遊嗎？（）

A、非常喜歡

B、喜歡

C、一般

D、不喜歡

5、您比較喜歡下列哪種類型的旅遊（多選）？（）

A、名勝古蹟 B、園林景區C、海濱沙灘D、主題樂園

E、探險F、遊樂活動G、野炊H、其他

6、您旅遊的目的是什麼（多選）？（）

A、欣賞風景，開拓眼界，瞭解風土人情

B、放鬆心情，緩解壓力

C、探親訪友

D、參加當地的節日活動

E、豐富課餘生活

F、其他

7、您出遊的頻率是？（）

A、1 年1次

B、1年2－4次

C、1年5－7次

D、更多

第 2 頁

8、您旅遊一般會選擇？（）

A、市內及周邊

B、省內

C、省外

D、國外

9、您通常選擇的旅遊形式？（）

A、步行，揹包客

B、社團包價旅遊

C、自駕遊

D、其他

10、您出遊會選擇什麼樣的交通方式？（）

A、汽車B、火車C、飛機D、自行車E、其他

11、您喜歡和誰出遊？（）

A、自己一個人

B、和家人

C、和同學朋友

D、其他

12、出遊前您都通過哪些渠道瞭解旅遊信息（多選）？（）

A、宣傳單

B、好友推薦

C、網絡宣傳

D、電視廣告

E、其它

13、如果您把旅遊作爲節假日消遣活動，您認爲影響您的決定是（多選）？（）

A、價格因素

B、時間因素

C、個人愛好

D、同伴因素

E、旅遊路線是否吸引

F、其它

14、您對大學生旅遊的態度？（）

A、支持，可以豐富大學生活，增長見識

B、中立，大學生旅遊可有可無

C、不支持，大學生旅遊影響學習，增加經濟負擔

15、在臨近的五一假期您會出行麼？若出行，首選哪裏？爲什麼？