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校園環境調查報告(集合)

在當下這個社會中,報告與我們的生活緊密相連,不同的報告內容同樣也是不同的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編爲大家整理的校園環境調查報告,希望能夠幫助到大家。

校園環境調查報告(集合)

近年來高校內發生的各類治安案件、事件呈逐年上升的趨勢。在高校發生的各類案件中,盜竊和詐騙案高達80%以上。嚴峻的治安形勢告訴我們,每一位師生都務必注意提高自己的安全意識和防範潛力。爲了幫忙師生們增強防範意識,本人對有關校園安全問題進行了一次深入的調查,具體狀況如下:

一、調查目的:

爲了響應我校正實行學習貫徹落實科學發展觀,堅持以人爲本,以關注民生和諧發展爲主題的社會實踐活動,因此保障學生的利益就成爲了學校工作的重中之重。本問卷旨在瞭解學生對校園安全問題的看法及推薦和對自身安全意識的認識,從而提出意見帶給幫忙,以便學校能更好的保障學生的安全,構建安全禮貌校園。

二、調查對象及其一般狀況:

調查對象:主要是東莞理工學院的學生、另外還有一小部分校園和宿舍管理員

一般狀況:從大二到大四每個年級裏隨機抽取40人,而校園和宿舍管理員隨機抽取10人。最後數據以學生的爲主。

三、調查方式:

本次調查採取的是隨機問卷調查。主要是拿問卷上宿舍訪問留宿生和校園、宿舍管理員,另外透過校園q羣發調查問卷郵件。上門訪問的調查問卷回收率92%,(因爲有部分管理員不同意我訪問)而網上郵件的回收率70%,但總體數據剛好是份100!

四、調查時間:

20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

五、調查資料:

主要調查了理工學生對校園安全的理解和看法,以關注民生和諧發展爲主題,問卷共向學生提出了17個問題。

六、調查結果及分析:

1、關於學生理解安全教育和安全知識的分析:

作爲社會重要組成部分的高等院校是培養社會主義事業建設人才的搖籃,因此,做好新時期大學生安全教育工作,建設和諧校園,是實現社會主義和諧社會的重要資料。透過題3您理解安全教育的狀況的統計圖可知,80%以上的同學都是偶爾接受安全教育,少數的同學沒有理解安全教育。所以學校仍然存在有人沒有理解安全教育,即使理解的人,他們也偶然的,於是出現了這種學生安全教育與知識教育不和諧的狀況。大學生羣體的安全教育工作是推進和構成和諧校園的重要基礎工程。爲了構建和諧社會,和諧校園,必需加強大學生的安全教育。因爲大學的安全教育有極其重要的作用:

第一,高等學校安全教育的直理解益者就是受教育的學生。對學生來說,理解安全教育,一方面有助於提高學生的安全意識,是學生保護自身安全的需要;另一方面,也有利於學生在遇見安全問題時做出較迅速和正確的反映。

第二,高等學校安全教育對家長來說也好處重大。它是家長的定心丸。因爲家長把自己的子女送到學校,不僅僅期望他們能夠學到科學文化知識,更期望他們的子女能夠平平安安。

第三,高等學校需要一個安全、穩定的校園環境,只有在安全、穩定的校園裏,學校的領導和教職工才能全力投入到教學科研工作之中,學生才能安心學習深造,把自己培養成國家棟梁。隨着高校後勤社會化改革進程的發展,社會環境對高校的影響越來越大,學校的安全和穩定也遇到了越來越多的新狀況、新問題,這也對我們安全教育提出了更高的要求。

七、調查體會:

校園安全問題直接關係到每一個學生的生命財產安全。我的調查的初衷是爲了響應我校思政課實踐教學活動,同時也爲了瞭解我校校園的安全狀況,以引起學校和學生對安全問題的高度重視,發現存在的問題並及時提出切實有效的推薦,防微杜漸,將安全隱患降低到最小,共創安全的大學校園。

透過了這次調查,我發現了我校的安全還能夠,但是安全隱患、保衛措施、學生安全教育這幾方面仍然存在問題,所以針對存在的問題,我提出了以下的推薦:

1、加強安全知識、安全意識的教育。學校能夠透過宣傳、廣播、網絡、講座等多種形式向廣大學生傳授安全知識,增強學生的安全意識,提高學生應對安全事故的潛力。

2、加強管理。主要是加強對外來人員的管理,改善學校周邊的社會環境。其次要加強對學生宿舍的管理,杜絕違規用電用火現象,確保宿舍安全。

其次,學校安全不止是學校的問題,同時也是我們大學生自己的問題,所以我對我們大學生也提出相應的推薦:

1、要對自己的人身全負責。要培養自己的安全意識,外部條件我們無法控制,但是我們要愛惜自己的生命,要從平時學習生活中要培養自己小的安全習慣。

2、不要將生命當兒戲。無論遇到什麼困難,什麼挫折,都不就應想到做傻事,要想到我們來到這個世界多麼不容易,要爲我們的父母親人朋友着想,因爲我們的生命不止屬於我們自己,我們沒有資格輕易放下它,就應將年輕人的勇氣和魄力拿出來,沒有什麼大不了的事,沒有翻但是的山。

3、安全知識不是用來應付什麼的,而是我們需要將它付諸於行動。無論它有多麼散,多麼亂,多麼雜,都是一樣的實用,一次次的事故,一次次的礦難,一個個生命的離去,他們並不是一無所知,而是明白不去用,甚至明知故爲。所以我們不要做一個傻瓜的大學生,要學以致用。

生命的可貴,在於每個人只能擁有一次。我們需要用心去呵護它,安全知識是生命的護航艦。雖然說此刻大部分人的安全意識很薄弱,但我相信一切皆有可能,經過我們的共同努力,在不久的將來這一切都將改變。因此我們要認真學習學校所傳授的安全教育。關注我們的身心生命的健康,使校的教育和諧發展。

雖然教育事業發展是科學發展的重要資料,但是校園安全是教育事業發展的首要前提。能夠說,保障教育事業的健康發展和學校的安全穩定,是維護髮展穩定大局、構建和諧社會的必然要求,是落實科學發展觀的具體體現。因此對於每個人、每個學生來說,生命的健康與安全是最重要、最寶貴的,生命不保,何談教育.所以每個人都就應要牢固樹立以人爲本、安全第一的思想意識,如履薄冰,如臨深淵,警鐘長鳴,認真吸取外界相關安全事故的慘痛教訓,堅決防範和減少各類安全事故的發生,爲促進我校教育的發展和校園的安全穩定作出新的更大的貢獻!