學生調查報告作文15篇

隨着個人素質的提升，我們使用報告的情況越來越多，寫報告的時候要注意內容的完整。你所見過的報告是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的學生調查報告作文，希望能夠幫助到大家。

學生調查報告作文1

縱觀20xx年全國各地大學聯考作文，在形式上、主題上與往年相比既有繼承，又有發展，特別是與“5.12”四川汶川大地震相關的話題佔很大比重。

一、繼承性：

形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類，尤以前兩者爲主，如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。

二、新特點：

1、大量取材於“5.12”四川汶川大地震的相關話題。如全國卷1、四川卷、陝西卷均直接或間接與之相關。

2、更加註重地方特色和現實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉村”體現地方的實際生活，更爲生動可感。

3、抽象式話題依舊佔有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等，特別是作爲大學聯考大省的地區，其影響不可小覷。

4、大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均採用常見材料，沒有選取較爲晦澀難懂的作文材料。

綜上，20xx年全國各地大學聯考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上，緊密結合現實生活，凸顯時代性，更具地域性和多樣性。

學生調查報告作文2

一、調查緣由

我從事多年的語文教學，每年感到頭痛的就是學生的作文，是學生怕上作文課，老師難上作文課。在多次的作文教學中都感到作文教學達不到預期的效果，特別是班級人數度多的時候，作文批改就成了一個非常頭痛的問題，一次批閱所花時間長達一個星期，費力、費神、費時而不討好。批改完後，學生一掃而過，對學生一點作用都不起，老師還累得半死，怎麼辦？怎樣才能在短的時間內，既提高學生的作文水平，又使老師教的輕鬆？因而，我申報該課題，給課題研究提供科學依據，我做了一個全面系統的調查。

二、目的和意義

1、中高年級教師的作文批改情況。

2、理資料，探究原因，進行反思。

3、探究出如何培養學生自己修改作文能力的有效方法。

三、調查時間

20xx年12月

四、調查對象

五---六年級老師及學生

五、調查方法

談話調查法

六、調查內容

有多少老師注重學生自己修改作文？學生是否愛上作文課。

學生調查報告作文3

一、問題的提出

我在報紙上經常看到有車禍發生，於是，我就對行人過馬路的情況作了一次調查。

二、調查方法

自己觀察記錄。

三、調查情況和材料整理

通過我的調查，我發現馬路上，都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發現，有些行人竟然一路跑着闖紅燈，好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

我總共記錄了291個行人，調查發現，其中有149個行人闖紅燈，他們有的一邊看着馬路上的車輛，一邊不顧紅燈地走着；有的看馬路上一時沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的好像視車輛爲空氣，一路跑着闖紅燈。還有142個行人，沒有闖紅燈，他們遵守了交通規則，一直等到綠燈才走，不管等多長時間也要遵守交通規則。

四、結論

馬路上有大多數行人都闖紅燈，有149個行人，有一些人沒有闖紅燈，142個行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人爲了節省時間就不遵守交通規則的行爲很不好，這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈，一定要遵守交通規則。

學生調查報告作文4

調查時間：20xx年4月4日

調查地點：劍門關

調查對象：劍門關水質污染情況

調查過程：我和爸爸一行人準備到劍門關玩，在去的路上我充滿期待。可是當我們到了劍門關時，一下車就聞到了刺鼻的氣味。我們一看水面，全部被污染了，這水是從哪裏來的呢？接着我們看見家家戶戶後面都有個白管子，直接向河裏排放污水，泛起白色的泡沫，看起來真噁心，這條河面上的白泡沫就這樣把這雄偉而又壯觀的風景給污染了！

我想對這些亂排污水的人說：“劍門關明明是個美麗的地方，你們怎麼能這樣呢？難道你們忍心把這個風景區給破壞嗎？”這個這麼好的風景被破壞了，難道就沒人管嗎？你們也太荒唐了吧！

我現在一想到那條河就非常痛心，連想到爸爸一路上給我說的劍門關的故事和悠久歷史，我們應該想一想爲什麼那麼久的時間能保持到不被破壞？而我們在這麼短的時間內就把它給污染了呢？我們應該重新認識到環保是多麼重要。

我希望下次來能看見這條河清澈見底，空氣清新。

學生調查報告作文5

我們才上國小，可我發現我們班戴眼鏡的同學逐漸變多，這些會給我們的生活帶來不便，所以我想借此機會，研究一下學生視力下降的原因。

一、調查

1.瞭解同學們的用眼情況

2.瞭解國小生合理用眼時間

3.瞭解國小生做眼保健操情況

二、資料整理

患有近視的同學大部分都沉迷網絡，所以人數達到：34人（38.64%）

沒有近視的同學都是有效合理安排用眼時間。沒有近視的同學達到：54人（61.36%）

這樣可以看出，近視的同學，近視的原因。調查後：有20%的同學回到家後，第一件事是：看電視、玩電腦。而沒有近視的同學有一部分回家後合理的調節燈光，閱讀自己喜歡的課外書。

最後，我們整理了大家近視的原因：

1. 寫作業時姿勢不正確。

2. 每天花在上網、看電視的時間較長。

3. 沒能做好眼保健操。

4. 在燈光較暗的環境下讀書。

同學們儘量不要在傍晚六點以後不要開電燈看書或做作業。寫作業時要做到寫字的三姿。晚上看電視不能在較暗的環境下進行。不能長時間玩遊戲。

同學們一定要記住，眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保護好自己的眼睛哦！

學生調查報告作文6

一天，我對我們簡陽市的水泥廠進行調查。 我來到水泥廠，只見一片塵霧籠罩着上空。我走進晨霧裏，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆着灰色的、厚厚的塵土，汽車一開過，塵土馬上就飛揚起來，再加上……

一天，我對我們簡陽市的水泥廠進行調查。

我來到水泥廠，只見一片塵霧籠罩着上空。我走進晨霧裏，看不到人和路，灰塵十分嗆人，呼吸相當困難。地面覆着灰色的、厚厚的塵土，汽車一開過，塵土馬上就飛揚起來，再加上生產水泥，不斷排放出來的濃煙，混合起來就成了眼前灰濛濛的塵霧。工人們上班只好戴上口罩，仍然灰塵嗆得咳嗽不止。工人們一個個成了灰人，只見灰濛濛的大眼睛。據大人們說：“人如果吸入太多的灰塵，久而久之還會導致肺病和肺癌。”

我想水泥廠的老闆只顧賺錢，不顧工人們的死活，真是一個“黑心肺”。我多麼希望政府出面管一管，採取一些有效的措施，來改善生產環境，儘管減少生產對環境的污染。

學生調查報告作文7

現在，隨着課業的增多，我們畢業班學生肩上的擔子也越來越重，再加上同學都沒有保護眼睛的意識，因此，我們的視力也越來越差。所以，這幾天我在班級裏統計了同學們的視力情況。

調查結果

我調查了20位同學。其中，只有2位同學兩隻眼睛視力都是5.0以上的，只佔我調查人數的10%。而有一隻眼睛在5.0以上，另一隻在4.0-4.9的有7個。兩隻眼睛都在4.0-4.9的有11個。可見同學們的視力情況很不好。

分析

同學們的視力不好完全是因爲大家不好好保護眼睛而造成的。同學們寫作業時眼睛裏本子因保持35釐米的距離，不能彎腰埋頭寫。長時間看電腦、電視對眼睛也有很大的傷害。很多同學就是因爲這兩個原因而視力變差的，所以，我們應該從小就樹立保護眼睛的意識。

建議

不要在暗光下看有強光的東西。若要長時間地寫作業、看電腦和看電視應每半小時閉眼休息5-10分鐘或做一次眼保健操，讓眼睛能休息。

結論

眼睛是我們心靈的窗，同時，它也能幫助我們完成很多事，所以，我們一定要好好地保護我們的眼睛。我們應該馬上就樹立保護眼睛的意識，不然，我們將會永遠地失去光明!

學生調查報告作文8

調查方式：問卷調查，搜索資料，實地採訪等。

調查結果：

第一問題：國小生上網的目的都有哪些？

大部分國小生上網的目的是玩遊戲，獲得一定的休息放鬆。一部分同學上網目的是看網頁、查資料。其中男生上網的.主要目的是玩遊戲，女生上網主要目的是聊天。

第二問題：國小生一週裏的上網時間有多少？

大部分上網時間還是在週六週日兩天，一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網，普遍每天上網時間在兩至三小時。

第三問題：國小生如何看到網絡的利弊？家長如何看待？

大部分國小生覺得網絡很時髦很先進，上網很有趣。家長們大部分擔心國小生受到不良信息影響，擔心孩子身心健康遭受負面影響。

第四問題：國小生上網途徑都有哪些？

大部分同學家裏就有電腦可以上網，一部分同學選擇去親戚家上網，一部分同學選擇用智能手機等方式上網。

第五問題：網絡的弊端有哪些？

很多網絡遊戲當中充斥着暴力、血腥內容，正處於心理生長期的學生接觸這類遊戲很容易產生不良思緒，對於學生的身心健康發展危害很大。

學生調查報告作文9

慢慢地，我發現班上近視的同學越來越多了，光本學期這幾個月，班級裏就多了三副眼鏡。爲此，我對同學們近視的原因展開了調查。

調查

果然不出我所料，通過調查，我發現近視的同學大體有下面幾種表現：有些同學每天看電視兩個多小時，有的更長，而且離電視非常近；有的同學每天玩電腦1-2小時，有的同學玩到深夜；有的同學不注意正確的學習讀書習慣，趴着讀書寫字、歪着頭看書寫字、在很弱的燈光下看書等等。

原因分析

我認爲以上情況造成了同學們的近視，看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾，產生嚴重視覺疲勞。趴着、躺着看書，可以導致同學們雙眼受到的視覺刺激強度不一樣,使同學們兩隻眼睛視覺發育的產生差異，以造成眼睛外面控制眼球轉動的肌肉運動的不協調，造成雙眼視覺不一樣。

建議

我認爲同學們應該少看電視、少玩電腦，多做眼保健操緩解眼疲勞，定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發現及時治療，有的近視有是可能治好的。

學生調查報告作文10

調查時間：

調查地點：XXX。

調查目的：當地的變化

找到數量：3處。

調查材料分析：南流江快成了無魚江，總江村江邊，一位老人說：“哪裏有大魚，能撈幾斤的小魚蝦就不錯了，現在江裏的魚越來越少了。以前魚蝦非常多，用漁網一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是，近些年來有很多打魚人急功近利，用電電魚，連未長大的小魚苗也電死了，所以魚就越來越少了。運氣好每天可抓到十公斤，運氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經不再下網抓魚，而是組裝專門的的網具用電抓蝦，但收穫很少。還有人用網眼很細小的長網圍在江邊的淺灘上，大海漲潮帶動江水水位上升，魚蝦游來，潮水一退就擱淺在淺灘上的網裏，連火柴那麼小的魚苗也逃不掉，有時光魚苗就有近百公斤。假如讓這麼多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數啊！

少魚原因：

1、抓魚的人太貪心了。

2、抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。

3、抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。

4、污染太大了。

以上幾條都是能夠讓南流江的魚減少的主要原因，希望大家能改正掉這些。通過調查這一調查活動，我明白了，我們要保護動物。

學生調查報告作文11

個性與時尚早已風靡全校園，遊戲和與八卦總是同學們津津樂道的熱門話題。相比之下，學習上的問題、課外學習似乎無人問津。我對校園中的這一流行趨勢感到很奇怪，爲什麼“遊戲”總比書本里的知識和老師的教育更容易讓同學們接受？

帶着疑問，我通過“問卷星”平臺設計了一張簡單的表格，以“同學們的。學習作息時間”爲題作了一次調查。我列出了學習時間1小時以內、一小時以上、5—6小時。很快，屏幕上立即顯示1小時以內佔87%，而一小時以上也沒幾個；每天的睡眠時間5小時以內、5—7小時、8小時以上。5—7小時佔83.33%，8小時以上佔16.67%……填完表之後，看見幾個人又在QＱ上聊遊戲了。因爲個人愛好不同，所以大部分同學都喜歡玩《王者榮耀》這類遊戲。

調查繼續進行“其它”那一欄幾乎已是百分之百，而“學習”那一欄空空如也。突然，屏幕上有了變化：運動和看課外書那一欄漸漸有人填了。難道就沒人喜歡我們國小生應該的學習嗎？經過一番調查，結果還是令我大失所望。

遊戲，即能放鬆又可以娛樂，但學習是更重要的！

學生調查報告作文12

俗話說得好：書是人們進步的階梯，書是有着豐富知識的海洋。國小生都愛看書，但他們都愛看些什麼樣的書呢？課外書幫助國小生在生活、學習中起了什麼樣的作用呢？

我通過這幾期同學們業餘看書的情況的觀察，最後做了一個大概的總結：

我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學生佔大多數，而看科普知識類和歷史類的人數較少。

從同學們的每次閱讀時間來看，有部分同學，十分喜愛看書，平均每天都看一小時以上的書，但有些同學，對書是並不感興趣。

從同學們的看書感受來看，同學們都認爲看書能取得快樂，能從中學到許許多多的知識，就是沒有足夠的時間去看，大部分的時間都在寫作業、玩耍，在這裏，我建議老師可以給我們佈置適量的作業，讓我們有足夠的時間在知識的海洋裏盡情地遨遊，讓我們在書中找到快樂，找到屬於我們自己的知識。

書是人類的朋友，我號召大家：每天抽出一點時間來讀書看書，這樣，就能多學到一些知識！

學生調查報告作文13

一、問題的提出。

最近，同學們有個別的缺作業，且考試有不及格現象。我們的同學準備對本班學生完成作業和進行課外學習情況分析展開調查。

二、調查方法。

1、走訪同學本人。

2、走訪周圍的同學。

三、調查情況整理。

姓名情況原因作業完成情況

李毓雯優秀上課注意聽認真完成

勤學好問

李莎莎優秀上課注意聽認真完成

多看課外書

李寒冰差上課不注意聽講不按時完成

信息渠道走訪同學

四、結論。

1、因爲同學們的自制力很差，如果不及時管教，會產生一種不想寫作業的心理。所以做家長的要及時管教。

2、作爲一個學生，只有老師家長的管教是不夠的，還要靠自己。做作業是爲了鞏固當天學的新知識。國小生學得快，忘得快，如不及時鞏固，就會忘掉。做了作業，纔會使你對剛學過的知識加深印象，所以，做作業並非無用。

3、此外，學生應養成良好的時間觀念，應先把作業寫完，再玩一些其他的東西放鬆一下，但不能耽誤學習。

學生調查報告作文14

分析：

行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。

一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如新形象寫成新形像，一些服裝店把一見鍾情寫成衣見鍾情、伊拉克寫成衣拉客、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！

調查結果：

現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。

感受：

我認爲:這些不規範的字句可以分成兩大類:一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店爲什麼要用錯別字來做廣告招牌呢？好多國小生總以爲廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！

學生調查報告作文15

今天我們來到帽峯山銅鑼灣水庫做環境調查。我們首先來到水庫邊發現水很少，水庫的水深只有1米2深，平常的水深達到5米到6米，說明現在已經出現了乾旱災情，降雨量明顯減少。從去年的秋天到現在一直沒有明顯的降水，這對農作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高，水分蒸發快，令乾旱更加嚴重。

原本碧綠的湖水清澈見底，但現在湖水渾濁，水質有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木，但是空氣不清新，不能聞到花草樹木的香氣。遠遠望去到處都是灰濛濛、陰沉沉的，令我覺得頹喪極了。

保護環境，人人有責。在現在乾旱的情況下，人人都要節約用水，我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。爲了防止空氣污染，我建議大家少開汽車，改坐地鐵、電車等交通工具，減少廢氣的排放……

我們的生存環境已經面臨着嚴峻的考驗，我們都要愛護環境，保護好我們的家園。