環境狀況調查報告(15篇)

在我們平凡的日常裏，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的環境狀況調查報告，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境狀況調查報告1

近日，我們小組對天水市八中學校的環境衛生進行了調查

調查目的，在學校校園的環境當中，校園環境衛生建設是至關重要的。學校爲了營造出一個良好的學習環境，必須重視對校園環境的文化建設，校園環境建設在學校發展中顯得尤爲重要，根據老師的要求，我們要對校園進行了一次細心的調查，找出不足之處，提出改進方法，有利於我校環保衛生問題的解決。

調查方式：本次調查以全校學生爲主題，對每個班級地段和教學樓進行調查調查對象均爲在校學生和老師們。

調查：我們隊各個班級的地段衛生進行了調查，發現各班級的地段打掃的比較徹底，但是，在對花園進行調查時，發現了學校學生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是，而且打掃起來難以打掃，我們發小校園被進行了綠化和硬化，但談到學生機環境衛生的融合，老師們感到很複雜，新的校園環境當然給學生帶來了激情和動力，但是仍有部分學生不能做到保護學校的環境，校園裏不時出現的垃圾就是最好的證明，所以如何激發更多的學生真心的熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。蛋對於校方對學校環境的重視問題，老師們還是部分肯定的，這一點從學校的擴建就可以看出，不過改善是個循序漸進的過程，不是一朝一夕就能做好的，所以需要各方面的努力。

在之後的`幾天裏，我們隊學校教學樓進行了調查，我們發現在佳偶餓了人口處放了兩個垃圾桶，學生們在進入教學樓時就可以把垃圾扔進垃圾桶，這一點學校還是做到挺好的。雖然教學樓人口的垃圾改進了，但是，我們發現在樓道內也有部分垃圾，所以我建議在樓道內也放上垃圾桶，這樣教學樓內的衛生可能會大大改善，還有就是各班級教室的衛生，在這方面有些班級做到較好，有些班級還做的不到位，在打掃班級方面各班級都很好，但是在教師後面的垃圾桶旁有許多的垃圾，這就是學生自身的問題了，不能把垃圾扔進班級裏的垃圾桶內，希望這一點，各班級的衛生委員該進行督促，使學生們自身把它做好。

解決方法：

1、校園環境衛生，不但要靠打掃衛生，還要各個學生自覺的保持衛生，tongue們要垃圾放到垃圾桶裏，不要隨手一扔就扔到外面，學校應當教育學生養成隨時清理雜物的好習慣，比如開展一些環保小活動，不注意環保要給予一定的懲罰，另外還要增加校園垃圾桶的數量。

2、開設環保教育周，定期向學生們宣傳環保，呼籲全體同學，專門增強環保意識，提高學生們的物質環境和精神環保意識。

調查總結：從調查結果分析來看，造成校園環境不和諧的很大的原因在於學生們的愛護環境的行爲沒有落到實處，因此我們要積極提倡同學愛護校園，愛護環境，並且積極倡導文明的學院行爲。

關於學習成績與學習習慣的調查

調查目的：中學生的學習需要養成良好的學習習慣，從而取得較好的學習成績，但許多種學生不知道這樣養成良好的學習習慣，不知道如何運用學習習慣，形成了不少誤區。我們爲了解答中學生的迷惑，進行了這次調查。瞭解到了良好學習習慣的重要性，明確好習慣與學習成績的關係，解決了問題，並希望引起更多同學對學習習慣的重視。

一 如何培養正確的學習習慣，提高學習成績？

學習習慣的養成可以通過科學的訓練方法培養而達到，而這種機會是不能錯過的，越早越好。

學習差的同學總改到學習有苦難，良好的學習習慣對好的學習成績的取得起着決定性的作用，古今中外的大量事實也證明，一個人成功與否主要不是因爲智力因素，而是取決於他是否具備良好的學習習慣，學習差的同學總感到學習有苦難，學習成績總是上不去的同學不要着急，學習，它分階段

性，比的是心態，耐力，方法加智慧，幾次的落後不能說明什麼，但必須找出學習不好的原因和解決的辦法，着急批評是無濟於事的，智能適得其反，加重心理負擔，要知道孩子反映在學習上的智慧差別是很大的，像從小培養良好的學習習慣和正確的學習方法是至關重要的，需要一定的時間加以培養，製藥通過科學的訓練方法調整好心態，激發學習興趣，，掌握正確的學習方法，培養良好的學習習慣，學習最重要的是學以致用，課堂桑傳授的往往是表面性，應付性機械式的知識，我們應學習的是內涵型，實質性，實用性的知識。

二、課題調查背景

良好的學習成績不僅決定自己的學習成績，而且決定了自己將來一生的命運，在學校的學習中，我們必須注重養成良好的學習習慣。

成績差的同學序貫主要表現爲；學習無計劃，學習不定時，學習不定量，學習時一心二用，不懂的東西也不問，課前不預習等，不良好的學習習慣的表現是多方面的，有的同學在學習過程中不善於思考，往往只靠機械記憶，遇到靈活一點的問題就無法解決，這種心智活動表現被動的情況，主要是魷魚沒有養成獨立思考的習慣或“懶於動腦筋”。學生過於死記硬背，因不能激發思維而積極性。

環境狀況調查報告2

一、 提出問題

你想擁有一個綠樹成蔭的校園嗎？“寧靜以致遠”誰不想在一個輕鬆愜意的環境中生活學習呢？然而我們的校園環境卻不那麼讓人滿意，尤其是環境噪音對學生的身體健康，學習生活產生了不利影響。

二、研究目的

校園是學校環境的靈魂，也是代表了一個學校的整體面貌。優美安靜的校園能讓同學們更好地感受到大學的氛圍、學習的氛圍

我們本着對學校，師生及社會負責的態度，根據實際情況，從噪音，空氣，垃圾，衛生等對教育環境的影響方面進行探索，力求在學習知識的同時，希望通過這次調查能更好地瞭解我們學校，進一步提高同學們的環保意識，樹立起“美化校園，人人有責”的觀念，爲建設美化校園貢獻出自己的一份力量；另一方面，希望我們的調查結果能反映一些問題，能對學校領導們改造校園的計劃有所幫助。

三、研究方法與過程

根據本次研究的目的和我們的實際情況，僅以我們西校區爲例，瞭解同學們對學校的周圍環境和校內環境的意見，及一些環境污染引起的影響。通過調查瞭解同學們的生活問題，分析出問題的輕重和提出一些解決問題的具體辦法。 研究辦法：問卷法、討論法。

時間安排：20xx年1月20日至20xx年3月13日。 研究過程：

1、 開會討論調查的，由學校的地理位置和客觀原因，確定出研究內容爲：噪音，衛生，空氣，水四個方面。

2、 針對各個內容，歸納總結問題並做出問卷200份，問題涉及：各宿舍樓，教學樓，學習環境，飯堂衛生，附近鐵路和幼兒圓等。

3、 調查對象是各幢樓各個宿舍的學生。

4、 總結階段：對調查的數據進行處理，分析那種污染最爲嚴重，最後提出解決問題的`具體辦法。

四、調查總結與分析

本次調查主要採取抽樣問卷調查的形式，調查的主要對象爲本校區的學生（含概各棟宿舍樓的各個宿舍及各年級）。

以下爲調查結果：

一）、從大體上分析出學生對各種環境的滿意程度：

1）空氣質量滿意程度調查結果：

分析總結：由於學校地理位置及本身的佔地面積不大，又鄰近大馬路和鐵路，空氣污染主要

是火/汽車廢氣、塵埃及廠房實驗室本身所帶來的特殊污染，污染程度雖然不是很嚴重，但空氣質量並不是很理想，大多數同學認爲空氣質量只是一般，希望能加大學校的綠化，讓我們能呼吸着更綠色的空氣。

2）聲音質量滿意程度調查結果：

45.30%

0%

分析總結：大多數同學認爲學校污染最嚴重的就是聲音質量。 主要情況有：（1）學校臨近鐵路及公路，每次火車經過的轟隆聲對日常的休息學生造成了很

大的影響。

28%的同學認爲已經嚴重影響生活，造成了難以入睡及難以學習嚴重後果；19%的同學認爲只是有時受到影響； 其他大多數同學表示已經習慣了。

（2）學校人口過密集，同學對能否找到安靜的學習環境而發愁；40%的同學能找到安靜而適合自己學習的地方； 同時41%的同學表示無法找到安靜的地方學習；19%的同學希望學校能增加一些固定的自習室（24小時）。（3）由於學校的宿舍單間人數較多，大多數同學對宿舍的聲音環境表示不滿意。 30%的同學認爲宿舍是安靜而又適合休息場所； 43%的同學表示宿舍經常很吵，有時甚至難以入睡；而其他27%的同學表示感覺一般，習慣了有時很吵也能睡着。

3）水源質量滿意程度調查結果：5.40%

分析總結：同學對學校的水源環境基本滿意，希望改進的地方主要有下面2點：

（1） 希望改進熱水供應系統，開放時間加長和最好是增加開放點。

（2） 希望能經常對天台水池進行清理，因爲偶爾會在自來水中發現小蟲子。

4）衛生質量滿意程度調查結果：1%

分析總結：生活垃圾污染是學校第二嚴重的污染問題，大多數同學對學校的衛生質量不滿，

由於學校人口密度大，單位產垃圾的能力強，生活中的垃圾容易堆積，而宿舍經常是如同垃圾堆一般，難得清理，主要是由於地方太小，大多數生活用品堆積而放，難以經常收拾造成的。

而就學校本身的對垃圾的收拾及垃圾點的位置放置，只有5%的同學覺得較爲科學，有47%的同學覺得合理，而48%的同學認爲並不科學，希望能改進。

二）、就學校各位置進行調查

1） 學習場所分析總結：同學對教學樓，圖書館及綜合樓的學習環境比較一般滿意，主要出現的問題：

（1） 課桌椅在開學時比較髒亂，灰塵很多； （2） 圖書館空氣不是很流通，有時很悶；

（3） 多媒體教室經常沒能提前開門通風，味道不好； （4） 教室經常有異味；

（5） 學校新裝修的教室油漆味道重，很刺鼻。

就以上的情況，希望學校能較長時間保持教室的開放和通風，並對有異味的房間進行空氣清新處理。

2） 宿舍樓環境分析總結：多數同學對宿舍的環境表示不大滿意，然而更大一部分表示已經

習慣了，但總體來言還是有以下的問題需要解決： （1） 宿舍樓梯口拐彎處的垃圾堆經常發出異味； （2） 宿舍排風不好； （3） 排水溝有異味；

51%的同學表示經常聞到排水溝的異味； 而26%的同學表示偶爾會聞到； 只有23%的同學表示沒什麼影響；

（牀鋪位置較接近洗手檯的同學影響較大）

就以上的情況，大多數同學希望學校能更經常地收拾掉垃圾堆、定期爲垃圾點除臭、爲宿舍洗手間裝上排風機及更頻繁地處理下水道的堆積物。

3） 其他

其他問題主要有：（1）綠化問題：大多數同學認爲學校應該更多地利用空間進行綠化而

改善我們的環境，尤其是對宿舍樓和教學樓空間的綠化。

（2）廣播：16.7%的同學對學校的廣播系統表示滿意；37%的同學認爲無所謂；

46.3%的同學認爲學校的廣播播放時間與休息時間有衝突，對睡眠有影響；

當然，還有一部分同學覺得學校的廣播設備需要更換了，很多時候都模糊不清。

（3）學校隔壁的幼兒園時常播放兒童歌曲，尤其是在早上上課的時候。 對此，多數同學表示雖然本身喜歡兒童歌曲，但確實這種情影響到

正常的學習。

三）、總評分

學生對西校區環境滿意程度評分

差, 15%

優, 10%

良, 25%

中, 50%

四、收穫與體會

通過本次對我們校園環境進行的調查顯示，校園建設在合併到我們學院以後取得了一定的成果，有了新的局面，

但由於校區自身的一些條件限制：

一、校區面積過小，這樣使得學校的先天不足，學校的建築樓之間密度過高，綠化面積太少。更爲嚴重的事，因爲面積小，垃圾堆離宿舍樓過近，使宿舍的環境更爲差。使學生對學校的印象更爲不好！

二、校區的歷史悠久，由於當時的條件，使這些教學樓和宿舍樓的設計不大合理，例如有排水溝就經常散發出它的氣息，生怕別人忘了它的存在。古董似的的宿舍房，也增加了學生對環境的不滿度。

三、校區的外部環境可謂不妙，雖說地理位置不錯，但是旁邊的鐵、公路對學生的日常生活影響很大，有28%的同學表示這火車經過時所發出的聲音嚴重影響其生活。也是由於這緣故，校區的空氣質量也是頗爲堪憂。

環境狀況調查報告3

一.問題的提出:

我們發現學校環境衛生情況不是很理想,有很多衛生死角,還有很多同學亂扔垃圾,造成學校衛生情況不理想.於是我們借研究性學習的機會做了調查.

二.調查方法:

1.調查拍攝學校衛生死角主要在哪裏.

2.採訪老師,同學,瞭解他們對學校環境狀況的評價.

3.用問卷調查的方式調查同學們對學校環境衛生的看法和建議.

三.資料整理:

希望同學們努力提高環境衛生保護意識,看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾箱,不要讓垃圾污染了我們美麗的校園.我們還要做到自己不亂扔垃圾.

學校能組成一支校環衛隊,讓同學們志願加入參與到學校環境的建設中,監督同學們的'衛生情況,並對亂丟垃圾的人進行懲罰,對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵.

環境狀況調查報告4

黨把生態文明建設提高到前所未有的新高度，將其納入社會主義現代化建設“五位一體”總體佈局。水作爲具有多種功能和屬性的戰略資源，是生態文明建設不可分割的保障系統，對自然環境和生態系統的維持改善、經濟社會的可持續發展至關重要。圍繞水資源和水環境保護情況，通過對某某區及毗鄰區縣的調研，發現水污染和水環境保護中存在不少問題，一些問題可以督促地方政府解決，還有一些問題和障礙急需頂層設計並予以解決和突破。

一、水資源與水環境現狀

（一）水資源概況

以某某區爲例，水資源整體呈現北部過境水資源較豐富、域內地表水資源缺乏的特點。除長江過境外，域內另有流域面積大於5 km2的河流11條，其中主要次級河流爲花溪河、一品河和五布河。某某各類水資源總量爲3492.5844億m3，有各類水利工程5015處，20xx年供水總量爲11352萬m3。供水中絕大部分爲地表供水，其中，城區用水主要靠長江供給，鎮街駐地大部分爲水利工程或次級河流取水供給。目前，全區人均多年平均當地水資源量1100 m3，畝均當地水資源量1606 m3，低於全國和某某市平均水平。受地理位置低及蓄引提工程數量不足等影響，某某區規劃水平年處於缺水狀態。

（二）水環境現狀

某某區集中式飲用水源地水質達標率達到100%，滿足生活飲用水衛生標準。境內長江干流段水質總體較好，可穩定達到Ⅱ類水質。“創模”前，區內3條主要次級河流中，五布河水質較好，全域穩定滿足Ⅲ類水域標準；花溪河南湖出口斷面和一品河抽水站斷面以上滿足Ⅲ類，其餘多數河流爲Ⅴ類及以下水質，部分河段變黑髮臭，嚴重影響人民羣衆的生產生活。爲改善水環境質量，先後實施了“一控雙達標”、“禁磷”、三峽工程二期蓄水庫底清理、三峽庫區水環境項目建設、重污染企業廢水整治、飲用水源保護區污染綜合整治等一系列重大環保工程，特別是啓動實施“碧水行動”和“創模水環境質量達標工程”以來，各類水污染得到有效治理，水體水質穩步改善。截止20xx年，某某區納入環保監管企業工業廢水排放達標率達到100%，城鎮生活污水集中處理率達到95%，畜禽養殖污染和農業面源污染大幅度削減。長江某某段水質穩定保持在Ⅱ類，五步河全域水質穩定滿足Ⅲ類，一品河、花溪河水質基本達到水域功能區水質標準。

（三）水污染原因

水資源與水環境主要受工業廢水、城鎮居民生活污水、畜禽養殖廢水等點源污染和種植業面源污染影響。

污染對化學需氧量排放基本無貢獻；氨氮爲1634.69噸，工業廢水、城鎮居民生活污水和畜禽養殖（含水產養殖）廢水的貢獻率分別爲1.2%、88.7%和5.8%，種植業面源污染對氨氮排放貢獻率爲4.1%。由此可見，生活污水既是廢污水排放的主體，也是廢污水中主要污染物排放的主體，其貢獻率均在85%以上。

二、水資源與水環境保護存在的.主要問題

（一）法制建設不完善

我國雖然已基本建立了中央、地方兩級水法規體系，但在實踐中仍存在一些缺陷與不足。主要表現在：一是法規不完善。水資源與水環境保護的綜合性立法缺失，水權交易制度、水資源保護的公衆參與制度尚未建立，環境公益訴訟制度仍舊缺位。二是執法不到位。由於管理體制不順，多頭執法和力量分散、跨區域執法難、爲追求經濟發展干預執法等現象層出不窮。三是司法缺力度。絕大多數法院欠缺環保法庭，限制了專業性極強的環境保護案件審理水平。四是懲處不明確。目前，對水污染案件的證據規則和損害賠償標準等均未有明確規定。

（二）管理權限和機構分散

管理權限和機構分散，是水管理中的突出特點，也是導致“多龍治水、效率低下”的主要原因。某某許多區縣水資源開發利用由水利部門負責，以水污染防治爲核心的水環境保護則由環保部門負責。但環保部門只負責工業用水污染防治，生活用水污染防治和農業面源污染防治分別由市政部門和農業部門負責。在生活

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污染防治方面，由於項目和資金來源不同，污水處理廠等污染治理設施的建設由發改委、城鄉建委和水利部門分別承擔，配套管網建設又由市政部門承擔；污水處理廠的運行管理又分屬市、區（縣）兩級水利部門下屬的水務公司。這種混亂的管理模式，直接導致污染防治設施的建設與後續管理運行脫節、主體設施與配套設施建設脫節。

（三）水資源與水環境保護標準體系有缺陷

迄今爲止，我國還沒有一部與水相關的法律對標準的制訂做出具體的目標原則要求。水質標準調整和水域功能劃定的非法定性導致其隨意性，人爲提高環境容量的同時，水質卻不斷惡化。以某某區爲例，目前，水質評價多采用斷面監測數據，沒有考慮徑流量，因此無法科學評估水質現狀。沒有水質現狀數據，也就無法科學地計算水體的自淨能力和納污能力，確定水體環境容量。在不清楚水體環境容量的前提下，水污染物允許排放的總量也無法確定。在這種情況下，執行的標準是未結合實際的至上而下的總量控制制度，國家層層下達的總量排放控制目標依據爲污染源普查的各類污染排放情況，卻未有考慮當地環境容量。

（四）水污染全過程防控力度不夠

水污染的全過程控制包括生產原料控制、清潔生產工藝、廢棄物資源化、污染無害化、污水分質回用等，應當將源頭削減和預防放在突出位置。從普遍角度來看，水污染防治主要集中在末端治理階段，源頭控制基本未推行；強制性清潔生產只在極少數- 4 -

大型工業企業推行；供水基本爲地表水，無污水處理回用量。即便是末端治理也存在諸多問題。在工業企業中，只有一部分核發了排污許可證並納入了環保管理，其餘的或治理設施簡易，或直接排污。城鎮生活污水雖基本得到處理，但由於工藝設計缺陷，出水水質不達標現象時有發生；農村生活污水則基本未進行無害化處理，人畜糞尿無害化處理率也不高。生活污水跨區域污染突出，如與某某區接壤的南岸區的生活污水，未有效處理直排花溪河，排量大且水質污濁。這不但造成水資源浪費，也使大量污染物進入水體，促使水質進一步惡化和水生生態系統進一步退化。

（五）水資源與水環境保護激勵機制尚未建立

當前，我國水資源產權主體並不明確，法律上屬國家，而真正所有者卻是省、市、縣各級機構，引水不受限，引水越多收益越多，導致水資源開發利用過度和粗放，正因如此，水資源配置長期依靠計劃手段而非市場，造成資源配置效率低下、資源價格不合理、管理粗放、使用浪費等問題。法律法規對水資源費的徵收辦法、徵收標準、徵收方式、管理及使用等尚缺乏具體的規定。同時，水價不合理，水資源價格覈算體系不健全。執行的水價大多是工程水價，不包含資源水價和環境水價，導致水資源浪費，難以形成節約用水和高效率用水的激勵機制。

環境狀況調查報告5

環境保護與人類的生存發展密切相關，是實現經濟社會可持續發展的重要內容和重要保障。近些年，我區在大力發展經濟的同時，將環境保護工作擺上了重要議事日程，不斷深化工業污染治理，提高污染防治水平，強化城市環境綜合整治和生態建設，工業污染源總量

控制和環境功能區達標建設工作取得了較大進展，污染物排放總量增勢減緩，環境污染整體狀況正在逐步改善。但由於歷史發展、地理位置等方面的原因，我區環境欠帳較多，質量狀況仍不容樂觀。目前，全區地表水水質仍屬劣V類，城區和重點城鎮大氣環境質量超二級（省規定功能區）標準。同時，隨着一些企業組團規模的擴大，所在區域排污總量將大幅度提高，局部環境質量存在進一步惡化趨勢。

一、全區環境現狀

（一）水環境質量狀況

1、地表水環境。我區境內有沙河、陡河、煤河－津唐運河三條主要河流。對pH值、溶解氧(DO)、化學需氧量(COD)、五日生化需氧量(BOD5)、氨氮(NH3-N)等主要監測指標的監測結果表明，全區三條主要河流均屬有機污染型，呈劣V類水體，主要污染指標是化學需氧量和氨氮。水污染問題對近海水質和農業生態環境造成一定影響，並對地下水形成潛在污染威脅，但目前水質惡化趨勢已被遏制。

全區三條主要河流中，沙河污染較輕，其河水主要來源於錢營礦礦井水、生活污水和自然降水，且沿岸排污企業較少。但下游防潮閘斷面，由於黑沿子排幹匯入，水質指標相對中、上游較差。對沙河全年監測結果表明，pH值、溶解氧、五日生化需氧量、氨氮全年達V類水質標準，化學需氧量有不同程度超標現象；陡河由唐山市區流入我區境內，是唐山市東北部工業廢水及生活污水的排放渠道，因此污染較重。唐山市東郊污水處理廠每年向陡河排放污水約3066萬噸。對陡河全年監測結果表明，pH值達V類水質標準，其它有機物污染指標有不同程度超標現象；煤河－津唐運河污染也比較嚴重，其主要承載着唐山市中西部和我區城區生產、生活廢水。據統計，唐山市每年排入青龍河後流入煤河的污水量達2506萬噸，我區20xx年排入煤河污水量約1400萬噸，且沿岸有大量固體廢棄物排入。對煤河－津唐運河全年監測結果表明，pH值達V類水質標準，其它有機物污染指標不同程度超標現象。

2、工業企業廢水排放情況。以20xx年度爲例，全區工業用水總量爲4813.1萬噸，其中重複用水量爲2718.1萬噸，新水消耗量爲20xx.0萬噸，重複用水率爲56.5%。全年工業廢水排放量爲1133.8萬噸，穩定達標排放量爲630.6萬噸，穩定達標率爲55.6%。20xx年工業廢水中污染物排放總量分別爲：化學需氧量5852.3噸，六價鉻0.03千克，氨氮31.2噸，懸浮物2526.7噸。

（二）大氣環境質量狀況

1、城區大氣環境質量。全區大氣環境污染以煤煙和粉塵爲主。監測項目有總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮、降塵，主要污染因子是總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物和降塵。對城區大氣質量監測結果表明，總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物、降塵均超二級標準，二氧化硫和二氧化氮達到二級標準。其中，總懸浮顆粒物區環保局點位全年超三級標準，監測最高值爲0.73mg/m3,超二級標準1.4倍；可吸入顆粒物各監測點位全年均超三級標準，監測最高值爲0.47毫克/立方米，超二級標準2.1倍；降塵除侉一村居委會4-10月份外均超三級標準，監測最高值爲61.27噸/平方公里·月，超二級標準2.2倍。城區大氣環境部分污染指標超標主要原因是我區城區工業、商業、居民區混雜，分佈不合理。據統計，我區城區採暖鍋爐有197臺，年耗煤量9萬噸，煙氣排放量9億立方米，公文煙塵和二氧化硫的排放量分別爲0.1萬噸和0.018萬噸。特別是居民分散採暖大量低空污染物排放是造成我區城區第一、四季度空氣中總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物和降塵嚴重超標的重要因素。另外，鋼鐵、水泥企業分佈在城區四周，給城區空氣環境造成嚴重污染。

2、工業廢氣污染物排放情況。我區工業企業有鍋爐68臺，工業窯爐198臺，年耗煤量爲479061噸，其中原料煤耗量爲89400噸，燃料煤耗量爲389661噸，年耗焦炭量爲380萬噸，年耗氣量爲760萬立方米。全年廢氣排放總量爲9751740萬立方米，煙塵排放總量爲2633.0噸，二氧化硫排放總量爲30441.2噸，工業粉塵排放總量爲11856.0噸。工業污染源深化治理雖取得明顯成效，但隨着經濟的發展，工業污染源在小區域內集中大量排放仍是影響環境質量改善的重要因素。

（三）聲環境和其它

對我區境內兩條主要交通幹線噪聲監測的結果表明，七個點位中有三個點位達標。城區功能區噪聲監測結果，四個點位中有兩個點位達標。對117家企業廠界噪聲進行測定，噪聲值超過70分貝的企業有32家，在60—70分貝之間的企業有50家，達標排放的企業有35家，達標率爲30%。此外，城鎮生活性廢物、揚塵、農藥、化肥、殘餘餌料、薄膜等造成的農業生產自身危害呈上升趨勢。

綜上所述，目前我區面臨的環境形勢依然嚴峻，環境質量尚未達到國家規定的標準，結構型污染問題仍很突出，特別是鋼鐵、水泥等行業，需要進一步加快生產工藝和組織結構調整，逐步淘汰落後生產設備，實現節能降耗的清潔化生產。

二、對策和建議

環境質量已經成爲影響經濟發展、對外開放、社會穩定和人民生活的.重要因素。爲徹底改善我區環境質量，確保全區經濟社會的可持續發展，現就今後工作提出如下建議：

（一）加快全區經濟、城市和能源“三大結構”調整，解決結構型污染問題。經濟結構調整。主要是工業結構的調整，包括工業企業組織結構、工藝結構、產品結構的調整。通過資本聯合、產品鏈接、信息共享，集中力量創造科技優勢、規模化建設發展優勢、資源綜合利用優勢，加快落後生產設備的淘汰步伐。城市結構調整。按照已評審驗收的《豐南城區區域環境影響評價》、《豐南城區環境空氣容量及環境空氣達標優化方案》，抓緊謀劃熱電廠集中供熱建設，加快舊城改造、污染企業拆遷改造步伐，實施環城綠化帶和功能區間綠化隔離保護措施，推進城市環境綜合整治，完善城市功能區建設。能源結構調整。進一步推進煤炭控制政策，大力推廣使用清潔能源，減少原煤的使用量。

（二）深入、全面的開展總量控制工作。在工業污染源和社會面源污染物總量排放情況調查的基礎上，確定重點區域和流域的環境容量，實施排污總量收費，全面推行污染物排放總量控制制度。嚴格按照國家、省、市提出的要求和總量削減計劃，對低水平達標的污染源實施限期深度治理；對各企業實施排污許可證管理制度，並進行年度審覈。

（三）進一步深化工業污染源治理，提高污染防治水平。水泥行業。加強粉塵無組織排放治理，取締不符合行業政策和總量控制要求以及列入“上大壓小”計劃的水泥企業。對符合政策，粉塵排放不能穩定達標的企業進行深度治理，確保穩定達標，併力求創建花園型清潔生產企業。造紙行業。在關停2萬噸以下

不能穩定達標生料造紙企業、改變原料結構、降低污染負荷的基礎上，進一步提高污水處理深度和循環使用率，並根據城市建設規劃調整企業佈局。冶金行業。加大建設項目管理力度，規範冶金企業配套建設，全面提升污染防治水平，實施區域型排污總量容量控制。對冶金生產企業，按照《唐山市豐南區人民政府關於開展綠色鋼鐵企業活動的實施意見》，穩步推進綠色星級企業的達標工作。同時，冶金、水泥等企業啓動煙氣脫硫工程，並強化物料運輸、裝卸、存放過程中的“二次揚塵”防治工作。此外，要加強“煤炭管制”工作，所有企業禁止使用含硫量1%以上的煤炭。

（五）加強科學管理。一是發揮“電子眼”作用，對黑煙囪進行監控，及時查處超標排放行爲。同時，所有全工藝水泥企業和重點電力、冶金企業安裝粉塵“在線監測”設施，日排400噸以上有機污水的造紙企業、釀造企業安裝COD在線監測儀，進一步完善監控體系建設，實現市、區聯網，防止超標排污反彈。二是積極推行先進的環境管理理念，以新帶老，發展清潔生產，推動區域環境整體改善。率先在惠達陶瓷集團、聯強冶金軋輥有限公司、三鹿乳業等企業開展ISO14000環境管理體系認證工作。三是積極推廣污染治理和資源綜合利用社會化、市場化運作，實施區域內資源和能源的合理調配和綜合利用。採用由政府協調企業出資或政府與社會共同出資的方式，成立專業化社會運營公司。同時加強宣傳教育，嚴格環保目標責任考覈和獎懲，加快形成全社會關心、支持環保工作的良好氛圍。

環境狀況調查報告6

我的國小——新華國小位於林司後六號，校園十分美麗，整潔。那麼學校周邊的環境到底好不好呢？星期五，我到學校周邊開始調查了。

首先，我發現學校對面有許多小店，有“包子店”“麻辣燙”“拉麪

館”這些店每天都要排放出濃煙。我聽爸爸說：“油條多吃有害健康，炸油條的油都是反覆使用的，油都變黑了。”“麻辣燙”的食物都是生的'和熟的混在一起，多不衛生啊！這些小店都用一次性塑料袋，一次性餐具，造成了“白色污染”。小店的前面都有積水。林司後這條路並不寬，但車流量卻很大。一到放學，家長有的開汽車來接，再加上步行的家長，都把校園的大門口堵得水泄不通。學校附近有一個社區公園，草地上垃圾滿地都是，還有別人養的狗都隨便在草地上拉大便。有的健身器被損壞了，跑步機變成了走路機，根本跑不起來。

看到這樣的情景，我鄭重地向同學們建議：不吃垃圾食品，拒絕使用一次性餐具。要低碳出行，多走路，少開車。不要亂扔垃圾。要愛護公物。只有人人保護環境，我們的家園纔會更美好。

環境狀況調查報告7

調查人：

xxxx

調查時間：

20xx年9月

指導教師：

xxxx

調查內容：

我們周圍環境的污染狀況

調查提綱：

1、我們周圍環境中的白色污染。

2、我們周圍環境中的水污染。

調查結果：

我們周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。

煙臺是一座美麗的海濱城市，但是美麗中隱藏着一種“奇特的色彩”。因爲個別市民不注意衛生，給美麗的城市添上了不和諧的“污點”。我在老師的指導下，對我們的`周圍環境進行了調查。

白色污染，可怕！

紙張的發明使到人類的發明迅速地發展。但是現實生活中，一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染。

浪費紙張：在我們班級裏和學校的垃圾池裏，每天都有一大堆的紙張在垃圾池裏。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩豔麗的作業紙揉成一團。

紙張回收：我在調查中，發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊。“混”，原來這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開來，分門別類進行回收，那白色污染對自然環境就會大大減少，並且我們生活環境也就大大不同。

一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視

的問題出現了。一次性用品浪費資源，又對環境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢？市民爲了貪圖方便，幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便，又便宜。可正是因爲一次性紙杯的產生，使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。

水污染，健康當心！

水是生命之源，沒有水，地球的什麼生物都會無法生存。“清凌凌的河水魚在遊”再也不見了，水受到了嚴重的污染。也許你會說，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康。

開發區柳子河：我曾經到柳子河進行調查，發現柳子河的水受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮着許多塑料垃圾，並且時不時會傳來一陣難聞的味道。

分析與建議：

在調查中，我深受啓發：我們應該從現在做起，從自我做起。我們準備組織了環保小分隊，開展環保在行動的活動。

準備在今年“十一”黃金週裏，我們向全校同學發出倡議：過一個環保的長假。

環境你我他，環境靠大家。只要人人都愛環保，我們的周圍環境就更美好!

環境狀況調查報告8

關於xx縣的環境狀況，本小組通過實地考察，查閱有有關書籍得到以下幾點信息；

1．臨城鎮境內貫穿全城的瀾江，可以說是全縣污染物的聚集地。上游生活垃圾的隨意丟棄；中游生活廢水的隨意排放；下游工廠工業廢水的污染等等，導致昔日的瀾江畔已慘不忍睹。

2．臨城xx糖廠的蔗糖加工，所產生的工業用水直接排進河流、農田，造成附近水域遭到莫名其妙的破壞，排出的廢氣未經過處理，給xx的`藍天碧雲增添一層黑色的薄紗。

3．臨城西門市場的污染問題也是很突出的。菜販子、肉販子、魚販子都將對其沒用的水直接倒進過道，使其成爲名副其實的“髒、亂、差”。造成過道的堵水，積水發出的臭味，影響周邊居民的生活環境，使環境的質量一差再差。

4．xx角周邊海灘也受到污染，但相對講是比較小的。前遊玩的遊客不注重形象地往海里投擲瓶子、垃圾、紙屑等。更有周邊村民不厭其煩的參與，再如此的反覆下去，xx角海灘也將成爲“垃圾海灘”。

5．據調查的某些村落，村民的環境意識太薄弱了，全然不知怎樣保護環境，什麼是破壞生態平衡。村中到處可見“垃圾”，蚊蟻成羣，可想而知該村的環境已經是多麼惡劣了。

以上僅是本小組組員調查得到的一小部分的信息，對真正的環境問題可謂微乎其微。

但希望以此警示人們要掀起保護環境的熱潮。雖然個人的力量是渺小的，只要相信星星之火也足以燎原，我相信我們的環境問題也將改善。

　　調查時間：

　　調查人員第一小組全體組員

　　組長

　　組員

環境狀況調查報告9

一、調查目的

福建省福州市平潭縣是我美麗的家鄉，它是個四面環海的小島。海峽兩岸建設以來，平潭縣的經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作爲家鄉的一員，我們熱愛自己的家鄉，關心自己周圍的環境，因此我們利用休息時間對縣裏的環境污染狀況展開了一系列調查，希望藉此瞭解家鄉的環境現狀，找到改善家鄉環境的對策，響應建設美麗中國美麗家鄉的號召，爲家鄉的環境保護事業盡一份力。

二、調查過程及結果

此次調查活動我們採取了多種方式，多方面收集資料和數據，儘量獲得第一手資料，力求真實和準確反映事物的本來面貌。在縣裏選點實地觀察;走訪了縣裏的一些居民，瞭解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀並做出準確評價是很困難的，限於我們自身的能力，我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

(一)實地觀察過程及結果

本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，平潭縣大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在着一定程度的水體污染。

(二)調查結果

據調查，很多人認爲，目前平潭縣的環境大大不如十年前了，存在着一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候縣裏的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認爲，確實應該加大力度、採取措施來加強對環境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法，他們也表示願意從自身做起，參與到環境保護工作中來，爲把我們平潭縣建設得更美儘自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的，他們的環保意識也是很強的。

通過這次調查，我們瞭解到：隨着工農業生產的迅速發展，爲人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成爲刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的.，保護環境也應該是全社會的行爲。我們每個人都有保護環境的義務。

(三)改進意見

爲此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到： 強化責任，密切配合，完善農村經濟發展與環境保護綜合決策。一是強化各部門對本行業和本系統有關農村環境保護的責任;明確資源開發單位、法人的生態環境保護責任，對各個環保責任主體實行嚴格的考覈、獎罰制度;各級政府和村組要編制生態環境規劃，把生態環境保護和建設納入經濟社會發展的長遠規劃和年度計劃。二是各部門要積極協調配合，通力協力，從全局和戰略的高度，積極配合，建立長效工作聯動機制，形成分工明確，協調有力，齊抓共管的工作格局。加強基層環保力量，強化農村環保輿論引導。

逐步設立農村基層環保機構，在鄉鎮政府建立環保檢查員制度，不斷加強農村環境監管能力;開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育，樹立生態文明理念，提高農民的環境意識，調動農民參與農村環境保護的積極性和主動性，推廣健康文明的生產、生活和消費方式

要把資源消耗、環境損害、生態效益納入經濟社會發展評價體系，建立體現生態文明要求的目標體系、考覈辦法、獎懲機制。建立國土空間開發保護制度，完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革，建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現生態價值和代際補償的資源有償使用制度和生態補償制度。積極開展節能量、碳排放權、排污權、水權交易試點。加強環境監管，健全生態環境保護責任追究制度和環境損害賠償制度。加強生態文明宣傳教育，增強全民節約意識、環保意識、生態意識，形成合理消費的社會風尚，營造愛護生態環境的良好風氣。

全面促進資源節約。節約資源是保護生態環境的根本之策。要節約集約利用資源，推動資源利用方式根本轉變，加強全過程節約管理，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命，控制能源消費總量，加強節能降耗，支持節能低碳產業和新能源、可再生能源發展，確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理，推進水循環利用，建設節水型社會。嚴守耕地保護紅線，嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發。發展循環經濟，促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。

相信通過我們大家的共同努力以及這次調查問卷，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動爲新的起點，爲保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

環境狀況調查報告10

關於xx縣的環境狀況，本小組通過實地考察，查閱有有關書籍得到以下幾點信息；

1．臨城鎮境內貫穿全城的文瀾江，可以說是全縣污染物的聚集地。上游生活垃圾的隨意丟棄；中游生活廢水的隨意排放；下游工廠工業廢水的污染等等，導致昔日的文瀾江畔已慘不忍睹。

2．臨城xx糖廠的蔗糖加工，所產生的工業用水直接排進河流、農田，造成附近水域遭到莫名其妙的破壞，排出的廢氣未經過處理，給xx的藍天碧雲增添一層黑色的薄紗。

3．臨城西門市場的污染問題也是很突出的。菜販子、肉販子、魚販子都將對其沒用的水直接倒進過道，使其成爲名副其實的“髒、亂、差”。造成過道的堵水，積水發出的臭味，影響周邊居民的生活環境，使環境的質量一差再差。

4．xx角周邊海灘也受到污染，但相對來講是比較小的。前來遊玩的遊客不注重形象地往海里投擲瓶子、垃圾、紙屑等。更有

周邊村民不厭其煩的參與，再如此的反覆下去，xx角海灘也將成爲“垃圾海灘”。

5．據調查的某些村落，村民的環境意識太薄弱了，全然不知怎樣保護環境，什麼是破壞生態平衡。村中到處可見“垃圾山”，蚊蟻成羣，可想而知該村的環境已經是多麼惡劣了。

以上僅是本小組組員調查得到的一小部分的信息，對真正的環境問題可謂微乎其微。但希望以此警示人們要掀起保護環境的熱潮。雖然個人的力量是渺小的，只要相信星星之火也足以燎原，我相信我們的環境問題也將改善。

調查時間：

調查人員第一小組全體組員組長組員關於家鄉環境狀況調查報告環境狀況調查報告、調查目的福建省福州市平潭縣是我美麗的家鄉，它是個四面環海的`小島。海峽兩岸建設以來，平潭縣的經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作爲家鄉的一員，我們熱愛自己的家鄉，關心自己周圍的環境，因此我們利用休息時間對縣裏的環境污染狀況展開了一系列調查，希望藉此瞭解家鄉的環境現狀，找到改善家鄉環境的對策，響應建設美麗中國美麗家鄉的號召，爲家鄉的環境保護事業盡一份力。

二、調查過程及結果此次調查活動我們採取了多種方式，多方面收集資料和數據，儘量獲得第一手資料，力求真實和準確反映事物的本來面貌。在縣裏選點實地觀察;走訪了縣裏的一些居民，瞭解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀並做出準確評價是很困難的，限於我們自身的能力，我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

(一)實地觀察過程及結果本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，平潭縣大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在着一定程度的水體污染。

(二)調查結果據調查，很多人認爲，目前平潭縣的環境大大不如十年前了，存在着一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候縣裏的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認爲，確實應該加大力度、採取措施來加強對環境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法，他們也表示願意從自身做起，參與到環境保護工作中來，爲把我

們平潭縣建設得更美儘自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的，他們的環保意識也是很強的。

通過這次調查，我們瞭解到：隨着工農業生產的迅速發展，爲人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成爲刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行爲。我們每個人都有保護環境的義務。

(三)改進意見爲此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

強化責任，密切配合，完善農村經濟發展與環境保護綜合決策。一是強化各部門對本行業和本系統有關農村環境保護的責任;明確資源開發單位、法人的生態環境保護責任，對各個環保責任主體實行嚴格的考覈、獎罰制度;各級政府和村組要編制生態環境規劃，把生態環境保護和建設納入經濟社會發展的長遠規劃和年度計劃。二是各部門要積極協調配合，通力協力，從全局和戰略的高度，積極配合，建立長效工作聯動機制，形成分工明確，協調有力，齊抓共管的工作格局。加強基層環保力量，強化農村環保輿論引導。

逐步設立農村基層環保機構，在鄉鎮政府建立環保檢

查員制度，不斷加強農村環境監管能力;開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育，樹立生態文明理念，提高農民的環境意識，調動農民參與農村環境保護的積極性和主動性，推廣健康文明的生產、生活和消費方式要把資源消耗、環境損害、生態效益納入經濟社會發展評價體系，建立體現生態文明要求的目標體系、考覈辦法、獎懲機制。建立國土空間開發保護制度，完善最嚴格的耕地保護制度、水資源管理制度、環境保護制度。深化資源性產品價格和稅費改革，建立反映市場供求和資源稀缺程度、體現生態價值和代際補償的資源有償使用制度和生態補償制度。積極開展節能量、碳排放權、排污權、水權交易試點。加強環境監管，健全生態環境保護責任追究制度和環境損害賠償制度。加強生態文明宣傳教育，增強全民節約意識、環保意識、生態意識，形成合理消費的社會風尚，營造愛護生態環境的良好風氣。

全面促進資源節約。節約資源是保護生態環境的根本之策。要節約集約利用資源，推動資源利用方式根本轉變，加強全過程節約管理，大幅降低能源、水、土地消耗強度，提高利用效率和效益。推動能源生產和消費革命，控制能源消費總量，加強節能降耗，支持節能低碳產業和新能源、可再生能源發展，確保國家能源安全。加強水源地保護和用水總量管理，推進水循環利用，建設節水型社會。嚴守耕地保護紅線，嚴格土地用途管制。加強礦產資源勘查、保護、合理開發。發展循環經濟，促進生產、流通、消費過程的減量化、再利用、資源化。

相信通過我們大家的共同努力以及這次調查問卷，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動爲新的起點，爲保護環境、保護地球家園而行動起來吧!農村環境狀況調查報告環境狀況調查報告,近年來，我國城市環境日益改善，農村污染問題卻越來越嚴重。各種污染不僅威脅到了農村人口的健康，甚至通過水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。現將農村環境污染問題做如下報告：

一、現代化的農業生產造成了各類污染。

我國人多地少，土地資源的開發程度深，化肥、農藥的施用成爲提高土地產出的重要途徑，加之化肥、農藥使用量大的蔬菜生產發展迅猛，使得我國已成爲世界上使用化肥、農藥數量最大的國家。這兩類污染在很多地區還直接破壞農業相關生態系統，對魚類、兩棲類、水禽、獸類的生存造成巨大的威脅。

二、由於小城鎮和農村聚居點的基礎設施建設和環境管理滯後產生的生活污染。

小城鎮和農村聚居點的生活污染物因爲基礎設施的不完善以及具體管制的不健全，一般直接排入周邊環境中，造成嚴重的“髒亂差”現象：每年產生的約爲億噸的農村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產生的超過3000萬噸的農村生活污水幾乎全部直排，使農村聚居點周圍的環境質量嚴重惡化。然而，在我國農村現代化進程發展較快的地區，這種基礎設施建設不完善和環境管理落後於經濟和城鎮化發展水平的現象並沒有隨着經濟水平的提高而得到改善，其對人羣健康的威脅卻在與日俱增。

三、鄉鎮企業佈局不當、治理不夠產生的工業污染。

受農村自然經濟的深刻影響，農村工業化實際上是一種以低技術含量的粗放經營爲特徵、以犧牲環境爲代價的工業化，村村點火、戶戶冒煙，不僅造成環境污染，加大了治理的困難，還導致污染危害直接影響到周邊的自然生態環境。目前，我國鄉鎮企業廢水和固體廢物等主要污染物排放量已佔工業污染物排放總量的一半以上，而且鄉鎮企業佈局不合理，污染物處理率也顯著低於工業污染物平均處理率。

由於我國農村污染治理體系尚未建立，環境污染不僅將迅速“小污”變“大污”，而且已經“小污”成“大害”，給作爲弱勢產業的農業和弱勢羣體的農民帶來了顯著的負面影響。爲此，我們應當採取如下措施：

1、加強環境立法，建立健全農村環境管理機構，明確環境保護職責權限，形成環境監測和統計工作體系。我國目前的諸多環境法規，如《環境保～》、《水污染防治法》等，

對農村環境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。

2、政府要加大財政資金的支持力度。城鄉分治使城市和農村間存在着嚴重的不公平現象。主要指城鄉地區在獲取資源、利益與承擔環保責任上嚴重不協調。長期以來，國家把污染防治投資幾乎全部投到工業和城市。城市環境污染向農村擴散，而農村從財政渠道卻幾乎得不到污染治理和環境管理能力建設資金，也難以申請到用於專項治理的排污費。

3、強化扶持力度，建立農村污染治理的市場化機制。政府應對農村和規模以上的企業污染治理，制定相應的優惠政策：如排污費返還使用，規模以上企業污染治理設施建設可以申請用財政資金對貸款貼息等。

4、探索科學的治理模式，提高農村污染治理效率。農村的生活污染、鄉鎮企業污染以及集約化畜禽養殖場污染，不同於城市、工業企業的污染，不能簡單的套用其污染治理模式，要在其治理模式上加以改革創新，以適應農村環境污染的治理，進而提高污染治理的成功率。

環境狀況調查報告11

20xx年，全縣以改善環境質量爲目的，以落實主要污染物排放總量減排措施爲主線，以生態建設、重點流域、區域環境綜合整治爲重點，創新思路，嚴格執法，強化監管，優化服務，圓滿完成了年度目標任務。在社會經濟快速發展、城市建設蓬勃開展的同時，主要污染物排放總量得到有效控制，環境質量持續改善。

　一、 水環境質量狀況

1、飲用水源水質

20xx年，縣城扎西水庫、後山柳尾壩飲用水地水質達標率爲100%。

2、河（庫）水質

在轄區內河（湖）水域的9個監測斷面中，有1個未達標，達標率爲86.71%。綜合評價各主要河流分別達到以下標準：

Ⅱ類水：廟溝白水、扎西河馬牛光溝斷面、柳尾壩水源地、桂香溝水源地。

Ⅲ類水：高田鎢城、麟鳳金竹林、舊城兩河、扎西水庫、

Ⅳ類水：扎西河石坎斷面。

劣Ⅴ類水：扎西河建設局斷面

影響我縣河流水質的主要污染物爲氨氮、化學需氧量等。

二、空氣環境質量狀況

20xx年，全縣環境空氣質量持續好轉，達到國家環境空氣質量三級標準。

　三、聲環境質量狀況

20xx年，城市聲環境質量繼續保持穩定。城區環境噪聲平均等效聲級在52—61分貝（A）之間，交通幹線噪聲平均等效在60.3—75.1分貝（A）之間

　四、主要污染物排放狀況

（1）水污染物排放

全縣廢水排放量11638.17萬噸，其中工業廢水排放總量30.66314萬噸，生活污水排放量173.213萬噸；廢水中化學需氧量（COD）排放總量4631.96噸，其中工業廢水排放34.7654噸，生活廢水排放944.853噸。

（2）大氣污染物排放

全縣二氧化硫排放量爲404.09664噸，其中工業源排放157.23噸、生活源排放246.86噸；煙塵排放量爲496.228噸，其中工業源排放136.078噸、生活源排放360.15噸；工業粉塵排放量爲3833.706噸。

（3）工業固體廢物

全縣工業固體廢物產生量爲161202.93噸，其中綜合利用量爲99575噸，綜合利用率爲61.77%。

五、環境管理狀況

（1）環保投入

全縣環境污染治理投資總額達9300萬元，其中城市環境基礎設施建設投資63000萬元，工業污染防治投資4340.7萬元。

（2）環境法制

深化行政執法責任制，量化自由量權。加大環境執法力度，加強部門間的溝通與協調，積極開展多部門聯合執法，不斷提升環境執法效能。

（3）環境管理

加強建設項目審批、驗收和監督管理工作，共審批建設項目23個。

完成第一次全國污染源普查更新工作，在全縣範圍內共普查了150個污染源，其中工業源86個，生活源44個，集中式治理設施2個，農業源18個。

（4）環境污染防治

進一步加快污水處理廠及配套管網建設，不斷提高環境污染防治能力，建設城鎮生活污水處理廠1個，日處理規模1萬立方米。

紮實開展飲用水源保護區的污染防治工作，全面落實飲用水源地保護措施，加強飲用水源地水質監測，認真做好飲用水源地水質安全保護工作。

（5）環境監測

縣環境監測中心站承擔水、氣、渣等各類環境要素例行監測、污染源監督監測、污染事故應急監測、建設項目竣工環境保護驗收監測等共計45個項目的`監測分析工作，全年共爲環境管理提供有效數據6517個。

（6）環境監察

積極開展整治違法排污企業保障羣衆健康和飲用水源地整治環保專項行動，對存在問題企業實行掛牌督辦，全部限期整改到位。組織開展環境監察執法業務培訓活動，全面提高環境監察執法工作水平。

切實做好環境信訪查處工作，有效化解各類矛盾，妥善解決羣衆關心的熱點難點問題，切實維護人民羣衆合法環境權益。

二0XX年四月二十八日

環境狀況調查報告12

1．3月9日那天，將你觀察到的環境問題細緻地寫出來。

觸覺：剛剛擦拭不久的桌面落了一層塵土。

眼觀：天地昏黃一片，多少米之外看不清物體。沙塵中冬天的枯葉、紙片、塑料袋……

行人走路的狀態（掩鼻，低頭、彎背，口罩、墨鏡等）。路邊樹葉上的灰塵……廣告牌上的燈光模糊……

嗅覺：呼吸時鼻子的感受，嗓子的感受

視覺：風沙中眼睛睜不開，眯眼看路。

身體的感受：灰頭土臉，全身落滿了灰塵。

2．運用數字說明環境污染嚴重。資料4、5段

3．寫出建議與思考

環境惡化的原因

怎樣切實從自身做起保護環境。節約紙張，間接地保護樹木；愛護一草一木，不毀壞；積極參加植樹活動；綠色出行，步行或坐公交；不浪費糧食，節約水電（多次循環用水）；不用一次性木製品；看到不環保的行爲提醒……

題目：《環境與我》《保護環境，人人有責》《環保從身邊做起》

想象幾年後家鄉環境的變化

開頭：開門見山描寫現實中存在的一些環境問題，寫出人們已經覺察到環境在惡化。比如：

小區公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。

街道上隨處可見的糞便（人或動物的）散發出難聞的氣味，讓人噁心；

工廠排出的廢水又黑又臭，水上還浮着一些泡沫、塑料瓶、塑料袋、穢物； 工廠排出的廢氣很刺鼻，街道的各個角落有堆積的垃圾；化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質；

在具體描寫環境的特點的時候，我們還可以運用對比、擬人、比喻、列數字等表現形式來描寫。比如，走了多少米見了幾處糞便或幾次亂丟垃圾的.現象，垃圾桶周圍垃圾是否丟進桶裏，垃圾有沒有分類存放等）

中間：從幾個方面來想象家鄉的環境，運用對比的手法。

（街道是什麼樣子；草坪有什麼變化；空氣、河水會發生什麼變化……）

結尾：寫出自己的思考。

同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

環境狀況調查報告13

引言：20xx年x月x日、四月間，我校承擔的省級課題《信息技術環境下縣域中國小藝術教育協同發展研究》，在課題負責人陸正啓、李苗老師的率領下，課題組全體成員分成5個小組，重點調查了我縣*所國小、*所國中、*所高中的藝術師資配備情況；藝術教室、教學器材的擁有使用情況；信息技術設備、資源的擁有使用情況；近三年開展的藝術類教學教研活動及取得的成果情況。

本調查報告研究，旨在對縣域內中國小美術、音樂教育和信息技術設備、資源狀況進行摸底，收集課題研究所需的第一手資料。接下來，課題組將依據調查資料，結合相關文獻理論，提出縣域中國小藝術教育協同發展實施方案，制定操作規程，並針對性地施以各項干預措施，進而論證課題研究的前期預設，實現在現代信息技術環境下，縣域內城鄉之間、不同學校之間藝術教育優質均衡發展，協同並進。同時，本調查報告也爲今後進一步研究區域中國小藝術教育協同發展問題提供借鑑，驗證其有效性、可行性。

一、研究背景

1、幾個重要概念的界定

藝術教育：這裏專指美術、音樂教育；協同發展：協調多所學校相互協作完成共同發展目標，它可以是以強帶弱，也可以是強強聯合；信息技術環境：指基於計算機和網絡通信技術用於中國小教育教學的獲取、加工、存儲、變換、顯示和傳輸文字、圖像、聲音信息的方法和設備環境；縣域：指xx縣轄區範圍。中國小：以研究國小、國中兩個學段爲主，高中爲輔。

2、問題的發現與提出

我工作三十餘年，經歷了從農村到城區、從國中到高中的美術教育生涯。三十餘年來，我的工作地始終不出生我養我的xx這片熱土，目睹了xx縣中國小藝術教育從無到有、由弱變強的'全部過程。我既是縣域中國小藝術教育發展的見證者，更是直接參與者。1990年10月，xx縣中國小藝術教育研究會的成立，是我縣中國小藝術教育事業發展的分水嶺，具有里程牌意義。那時我參加工作不久，是一名研究會成員，在研究會負責人的帶領下，做了大量縣域中國小藝術教育協同發展的研究工作，取得了一定成效。

如今快三十年了，社會在轉型、在發展，城鄉面貌已發生巨大變化。縣域中國小藝術教育也出現許多前所未有的新情況、新問題，尤其是在現代信息技術環境下，如何做好縣域內中國小藝術教育協同發展研究工作，是我們面臨的又一次新挑戰。經過周密計劃與部署，我們決定再出發、再研究、再提升。

二、目標與內容

1、研究目標

（1）培養提升學生信息素養。積極引導學生主動參與、樂於探究、勤思動腦，使學生在信息化環境下對美術、音樂的學習成爲自主探究、實踐創新的過程。以在線課堂、網絡教育模式爲主實施遠程教育，在多媒體網絡課程爲核心的教育環境下，使學生充分參與到學習活動中來，逐步建立起信息技術環境下的學習模式與思維方式。

（2）培養提升教師信息素養。教師通過雲盤、局域網、公共賬戶等方式建立共享資源庫，收集包括教學設計、課件、微課、課例以及來自網絡的音頻、視頻、微電影等信息資源，供大家整合利用，推進藝術教育信息化。並以報告、講座等培訓形式對組內、組外校內、校外縣內藝術師資進行相關培訓，促進藝術教師縣域流動與協同發展。

（3）中國小藝術教育協同發展：通過培養提升學生和教師信息素養，師生均能很好地運用現代教育信息化手段，共享網絡教育資源，進而優化教師的教和學生的學，促進縣域內中國小藝術學科發展。改善縣域內中國小藝術教育發展不均衡、不充分的現狀，促成城鄉之間、不同學校之間藝術教育協同發展，齊頭並進。

2、研究內容

（1）抽樣調查縣域內中國小校信息技術設備、資源擁有使用狀況；藝術教育師資配備情況（含人數、性別、年齡、學歷結構等）；藝術教室及器材的擁有、使用情況；近三年各種美術、音樂類活動開展情況及取得的教研成果等。

（2）採集樣本學校（新橋中心學校、泊湖中心學校、雷陽中心學校、華陽中心學校、沈衝中心學校、賽口中心學校、涼泉國中、高士國中、賽口國中、雷池國中）以上四項數據，並對數據進行分析，發現問題並提出應對措施，形成本調查報告結論，供課題組進一步開展各項研究活動參考使用。

環境狀況調查報告14

隴西縣位於甘肅省東南部，定西市中部,海拔1612米—2798 米，居隴山西側，位渭河上游。東與通渭縣相接，南與漳縣、武山縣毗連，西與渭源縣相鄰，北與定西縣接壤。縣界域南北長約60公里，東西寬約52公 裏，總面積2408平方公里，總耕地面積122萬畝，至20xx年底全縣人口約51萬。縣城距省城蘭州約210公里。

隴西縣屬黃河流域，境內分渭河、祖歷河兩大水系，渭河水系流域面積2364km ，渭河以南有連峯河、科陽河、西河、南河、遼西河、鎖峪河、曲家河七條支流，渭河以北有秦祁河、魚家峽溝、大咸河、洗馬溝、跑龍溝、妙娥溝六條支流。祖歷河水系在隴西縣僅有定西關川河上游少部分流域，境內流域面積45 km。

一、城市水系水體現狀

縣人民政府設在鞏昌鎮，縣城轄鞏昌、文峯兩鎮，總面積約100 km ，人口約20萬。區域內駐中國鋁業有限責任公司西北鋁加工廠（113廠）、世界李氏文化中心、中醫藥產業園、甘肅文峯經濟開發區等。隴海鐵路、連霍高速公路、316國道、209省道繞城、穿城而過，是一個交通便利、文化厚重、經濟較發達的城市。縣城西面有西河、北面有渭河、東南面有南河、南面有隴豐渠，“三河一渠”緊緊環抱縣城，此外，鎖峪河、遼西河、大咸河、曲家河環繞文峯由西及東匯入渭河，水系發達，但水資源極其短缺，河流爲季節性河流，汛期遇雨或春季有消冰水時河道有水，平時斷流。

1.河流。隴西縣城市區河流主要有渭河及其一級支流西河、南河、鎖峪河、遼西河、大咸河、曲家河七條。多年平均自產徑流6650萬m ，入境10030萬m ，地表水資源總量16680萬m ，其中渭河以北水資源量6450萬m（其中自產5330萬m，入境1120萬m ）;渭河以南水資源量10230萬m （其中自產1320萬m ，入境8910萬m ）。

2.湖泊水庫。原城區鼓樓東面有中林池、南山腳下有南水坑、北關有大水渠、北環有增容池4處低窪區，均爲自然池塘，常年蓄水，防洪調蓄能力較強，城區未發生大澇大災，同時增大了城市水域面積，水池周邊綠樹成蔭，給市民以近水、親水的美好環境。隨着市民增多、大量垃圾傾倒入池，加上近年來乾旱少雨，池塘水位下降、水面縮小，池塘逐漸佔用，特別是自20xx年大規模城市建設以來，自然池塘陸續被全部佔用，未建新的水庫或池塘。現城區內無一處（個）湖泊水庫。

3.地下水。隴西縣城區地下水總補給量約3300萬m ，因城市生產生活、工農業用水打井55眼。目前部分井因地下水位下降而出水不足，甚至枯竭停用。

二、城市水資源評價

1.數量評價。我縣境內雖然有渭河干流通過，但徑流量極少，特別在乾旱月份，常常出現河水斷流現象，經計算渭河多年平均幹流經流量735萬m ，渭河一級支流，年總徑流量5915萬m ，總年徑流量6650萬m ，但大多數徑流由局部暴雨洪水形成，集中在7、8、9三個月。洪水由於水量大，挾帶泥砂多，歷時短（一般僅爲2—3小時）很難在短時間內得到利用，加上渭源縣在渭河上游修建水庫及截流工程，使得渭河年徑流十分有限。渭河南北雖有13條支流（其中渭河以北6條，渭河以南7條）分別進入渭河，但自產水量很少。整個現狀是：南部支流產流多於北部支流，但產流很少，90年代以後斷流現象時有發生。近幾年魚家峽溝、南河等基本不產徑流，多時乾枯;大咸河、秦祁河平時所產流屬苦鹹水，基本上無利用價值。總之隴西縣由於13條渭河一級支流產流少，加上渭河干流從渭源地域進入的.水十分有限，我縣屬於水資源短缺區。據20xx年定西市水利水電勘測設計院對我縣水資源進行計算，年平均共有水資源量16680萬m ，其中地表水13500萬m ，地下水3180萬m 。地表水與地下水資源重複量3300萬m，自產水資源總量6650萬m。在現有自然、經濟和技術條件下，可利用水資源量僅爲7180萬m ，其中地表水4000萬m ，地下水3180萬m 。按自產水資源量計，全縣人均佔有水資源量135 m ，畝均水資源量55.7 m ，分別爲全國水平的1/17和1/28，是全省人均水平的1/9和1/7，按國際劃分標準，屬於人均低於500 m 的重度缺水地區。

2.質量評價。我縣水資源質量總體來說渭河干流河谷區好於大咸河河谷區。就渭河河谷區而言，首陽地區水質最好，文峯地區水質較差，水質自西向東逐漸變差，原因是秦祁河（苦鹹水）、大咸河（苦鹹水）進入渭河所致。另外，渭河以南河溝水質好於渭河以北支溝水質。在大咸河流域，馬河鎮以上水質最好，馬河至通安段水質次之，通安以下地下水質越來越差，由於鹼性大，礦化度高，不要說人畜飲水不能利用，就是灌溉用水也不能常用，只有在大旱之年可灌一次救苗水，多灌會致地表泛鹼，形成大面積鹽鹼化而造成大面積減產。大咸河流域也是自西向東水質由好逐步變壞。

隴西水資源總量雖然是16680萬m ，但可開採利用水量僅爲7180萬m （其中地表水4000萬m3，地下水3180萬m3），且隨着年降雨逐年減少，年徑流量也逐年下降。一方面地表水大部分由局部暴雨產生洪水形成，由於洪水量大，歷時短、來勢猛、泥砂大，極難得到有效利用。而平時渭河干流及南北支流水量很少，斷流現象常常出現。另一方面，秦祁河、大咸河地表徑流屬苦鹹水，基本無利用價值。

三、城市水環境問題

1.洪水災害造成羣衆生命財產損失。 隴西縣多年平均年降雨量420mm，多以局地暴雨形式發生，降雨量多集中在7、8、9三個月，三個月降雨量約佔全年降雨量的70%，且南北不平衡，南多北少。渭河以南區域屬典型的山洪災害易發區，發生局部短時暴雨易形成較大徑流，洪水嚴重威脅着城市區域安全。特別是西河和南河，每年發生災害，輕則洪水衝淹莊稼，重則沖毀民宅，造成人員傷亡，財產嚴重損失。據調查，1953年西河發生暴洪，沖毀城區段王家門河堤，沖毀民宅，造成人員死亡53人，牲畜死亡200多頭。20xx年西河發生暴雨上，決堤20米，無人員傷亡。20xx年，遼西河流域發生大面積降雨，城市區域多處水淹，造成工廠停產、學校停課。20xx年6月，渭河上游發生局地暴雨（65.2 mm），沖毀渭河護岸200多米。

2. 旱災頻繁發生，造成農作物減產減收。隴西縣多年平均蒸發量達1449 mm，多年平均年降雨量僅420mm，且降雨時空分佈嚴重不均，造成農作物大面積受旱減產，農民減收。20xx年，縣域內發生冬、春、夏三季連旱，直至5月底降雨量僅20 mm， 比歷年同期減少6成之多，全縣122萬畝耕地受旱118萬畝，近5成左右夏季作物絕收，破種面積達30萬畝，城市範圍無不例外。

3.水資源短缺，困擾城市生產生活用水，制約城市工農業發展。我縣可利用水資源量僅爲7180萬m ，其中地表水4000萬m，地下水3180萬m。按自產水資源量計，全縣人均佔有水資源量135 m ，畝均水資源量55.7 m ，分別爲全國水平的1/17和1/28，是全省人均水平的1/9和1/7，按國際劃分標準，屬於人均低於500 m 的重度缺水地區。因缺水，大多大型項目不能在隴西建立投產，同時制約現有工農業生產加工和擴大發展，最爲嚴重的是缺水時常困擾着城市生活用水。20xx年，因天旱，地下水位突降，河道斷流、機井出水不足，農業灌溉受限，城市用水短缺，實行分片定時輪流供水，人與自然爭水、人與人爭水、人畜爭水現象十分突出。

4.城市水污染日益嚴重，水質惡化加劇。一是城市工業廢水廢物大多未經處理，直接排入河道或滲入地下，造成嚴重水污染。據20xx年環境專項整治調查，當時全縣約大小生產加工企業約60多家，有簡易污水處理設施的不足50%，大量廢水直接排放。二是居民生活污水量大，污水管網不完善，部分污水未進入城市污水處理廠處理直接排放；污水處理廠處理能力有限，部分污水處理排放後仍不達標且重複利用率低。據調查，隴西縣城區日產污水約800方，而污水處理廠日處理污水最多大約400多方。

三是因城市建設增大河道砂石料需求，河砂超採造成河道自然環境破壞，生態調節能力降低，特別是城市段河道。四是城區內垃圾臺設臵太少，不能滿足羣衆生活需要，大量垃圾堆放在河道內，造成河道水體和環境污染。五是耕地農業施肥造成面源污染。

環境狀況調查報告15

每天不經意地穿梭於我們早已熟悉的校園，從莊嚴的校門進入，經過一段石子鋪滿的小路，再順着松樹牆到和諧廣場，然後我們去教室，去公寓，去餐廳因爲不在意，似乎總覺得我們的校園整齊乾淨。但我們是否認真的瞭解過我們的校園，或許當你在認真填完這份問卷後，你會認真的走一遍我們的校園，然後我們會驚奇的發現，我們的校園環境狀況並不容樂觀。

我們每天生活學習的“家園”，需要我們不斷地去發現問題，分析問題，並且着力解決問題，用實際行動來保護我們校園環境，營造良好的環境氛圍，讓我們的校園更加美麗。

着眼校園

【數據】

關於校園整體環境狀況，在我們所做的50份問卷中，大約有25%的人認爲校園環境差，50%的人認爲校園環境較好，5%的人認爲校園環境好，10%的人認爲無所謂。

【解讀】

我們很驚訝於這組數據表面所反映的情況，如果你填過這份問卷調查後認真仔細的觀察我們的校園，也許你會問：“爲什麼會有50%的人認爲校園環境較好？”。

我們應從數據來源回答你的疑問。

認爲校園環境較好的人絕大多數是大二、大三的學生，他們早已熟悉了我們的校園，覺得校園一直都是這個樣子，再與其他學校一比，便覺得大學校園基本上都一樣。顯然佔我們數據一半的人沒有認真地考慮過這個問題，而對於10%對校園環境無所謂的人大多數是大四的學生，他們面臨着實習、畢業、找工作、每天腳步匆匆，或許本身無暇去考慮，也不太關心校園環境狀況，並且他們和認爲校園環境較好的同學一樣，對於早已熟悉的校園，似乎覺得一直都是這個樣子。

那麼25%認爲校園環境差的人呢？他們大多數是大一新生和校園清潔工人。大一新生都很難適應剛開始的大學生活，他們會發現很多與他們原先高中校園不一樣的地方。而每天從早上六點鐘就開始清掃校園的.清潔工認爲校園環境狀況很差，“我們每天至少要掃兩遍，

大家都不自覺維護。”一位清潔工阿姨在填問卷時說。至於那5%認爲校園環境好的人，他們是一羣“浪漫主義者”甚至認爲滿校園的枯枝和樹葉更能增加情調

【發現與解決】

去教室和圖書館

【數據】

關於教室和圖書館內的自習室，60%的人認爲校園環境較好，20%的人則認爲差。

【解讀】

這組數據非常的簡單明瞭，60%的人認爲教室和自習室環境好，是因爲他們絕大多數是大一新生，對這種無人管理的自我支配時間內的學習充滿好奇，而且教室每天都有人打掃，環境本身較好。至於30%認爲其環境差的人，則更多是因爲每晚佔據教室開會或聯誼的某

些學生社團。“星期五和星期六晚上根本找不到教室上自習”，一位大二的學姐這樣抱怨。所以更多的人選擇去圖書館的自習室裏。我們學校教室本來就少，這樣一來，圖書館的環境狀況便受到嚴重影響。

【發現與解決】

餐廳掠影

【數據】

關於餐廳，有大約45%的人認爲環境差，25%的人認爲較好，10%覺得無所謂。

【解讀】

這組數據比較能引起人的注意。大學裏的學生餐廳算是最經濟的食品消費場所了，而45%的人認爲餐廳環境差。究其原因，是餐廳管理不夠健全，這45%的人大部分是將我校餐廳與其他學校餐廳進行比較後才這樣認爲的。我們學校餐廳沒有設立餐具回收點，那即意味着，

學生吃完飯後便可揚長而去，不用自己將餐具送到餐具回收點，而且我們餐廳每層都有兩位年輕小夥子負責收拾餐具，那動作再叫人眼花繚亂，即使這樣，餐桌上總還是一片狼藉，而且“那收餐具的人也太粗莽了，湯汁濺了我一身”總是有那女生會這樣說。最近我們學校餐廳也設立了餐具回收點，但由於剛開始實施，學生們不太適應，效果不太明顯。

而25%認爲較好的人則大多數是大一新生，他們認爲大學餐廳比高中餐廳好多了，就這樣簡單。至於10%無所謂的人，他們不是經常到外面去吃，就是託人帶到宿舍吃。還有些女生專門跑到離政法學院較近的師範大學的餐廳去吃飯（師範大學的餐廳遠近聞名），途中還捎帶一份燒烤

【發現與解決】

走進我們的宿舍

【數據】

就宿舍而言，主要是宿舍紀律和衛生狀況。由40%的人認爲環境差，10%的人認爲較好，5%的人認爲無所謂。