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【精華】環保調查報告四篇

在日常生活和工作中,報告有着舉足輕重的地位,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的環保調查報告4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】環保調查報告四篇

環保調查報告 篇1

在這次調查中發現:

一、"限塑令"的目的塑料袋回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅遊區、水體中、公路和鐵路兩側造成"視覺污染"污染外,它還存在着潛在的危害,環保塑料袋調查報告。塑料結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離。國家自20xx年6月1日起實行"限塑令",是在潛移默化中改變市民的消費觀念和消費習慣,最終達到減少連卷塑料袋等各種塑料袋使用的目的,以遏制其對環境的危害。

二、"限塑令"的意義塑料袋實實在在地危害着環境,被丟棄的塑料袋不僅有礙觀瞻,還會導致野生動物和家畜的死亡,以及堵塞城市下水管道等。對超薄塑料袋實施禁令、鼓勵使用塑料袋替代產品和鼓勵回收利用等措施將可加強公衆的環保意識。

出售塑料袋所得可用於支持市政回收項目,還可用於降低環保產業勞動力成本,包括廢品回收業和使用天然纖維製造塑料袋替代產品的行業都將受益。

三、環保袋的好處使用環保袋有很多好處有很多,使用環保袋,即減少塑料袋的使用可以大大減少白色污染;而且環保袋的使用壽命比塑料袋長,最重要的是環保袋可以循環使用。相比塑料袋使用壽命短而且不易被降解,環保袋好處多多。

四、購買塑料袋的原因超市有償提供的塑料袋價格在0.1~0.3元之間,環保袋的價格則在3~5元之間。一次購物,人們所需用塑料袋的個數在2~5個之間,用環保袋一般是一個就夠了,少數買的多的顧客,需要2~3個。由於"限塑令"實施不久,人們購物還未養成自帶的習慣,如果去購物時沒有自帶環保袋或塑料袋,使用塑料袋的價格在1元左右,而再購買一個環保袋需要花3~5元。這是少數人依舊使用塑料袋的主要原因,因爲忘了帶而買環保袋,反而提高了購物成本。而且環保袋不方便對購買的商品進行分類,往往是把所有商品都混雜的放在一起,如果購買的商品較多,很容易造成一些商品的變形。以前塑料袋不流行的時候,人們習慣於用籃子、布袋購物,也沒覺得不方便。但也要確實認識到以前商品的種類不如現在的繁多,人們的購物需求不同。現在的人,往往習慣於把幾天內所需的商品一次性買齊,所以環保袋的設計上也需要改善,並不是越大越好。

五、環保意識的強化相較於"限塑令"實施之前,超市中人手塑料袋的情況,現在已經有了很大的改善。從我們調查的情況來看,57個被調查者中有38個使用自帶的購物袋,即,使用一次性塑料袋的消費者羣體至少下降了6成。

有些沒有攜帶環保購物袋的市民在購買小件物品或少量物品時,也都已經不再用塑料袋盛裝,他們會選擇手捧,或懷抱的方式從這些現象來看,人們已經意識到塑料袋帶來的危害,雖然長久以來的習慣不能一下子改變,但是會有意識的去減少使用塑料袋改用環保袋就已是一個好的開始,我們有理由相信塑料袋會漸漸退出人們的視線,也會有更好的代替品出現,調查報告《環保塑料袋調查報告》。六、"限塑令"施行中的阻力和超市嚴格執行"限塑令"相比,菜場執行情況要差得多。根據一則新聞報道,記者在一家農貿市場問一名攤販:"今天不是不讓送免費塑料袋了嗎?"該攤販回答:"我這是方便老百姓啊,不給塑料袋他怎麼買菜呢?"一名菜場經營人員說,每個塑料袋兩毛錢,但爲了這兩毛錢,他們往往要向消費者解釋半天,仍有人不理解。還有消費者聽說塑料袋要另外收費,竟扔下已經稱好的菜揚長而去。由此可見,在超市商場以外的農貿市場以及水果攤位,"限塑令"並沒有起到很強大的"限塑"作用。"限塑令"不"限塑"並不能夠說明"限塑令"不適合現實情況的需要,反而更能夠體現出環境對"限塑"的需要以及"限塑"從硬性規定到人們自覺執行之間的距離。

七、減少施行阻力的措施解決問題的方法總是與問題同時產生。要使"限塑令"施行過程中的阻力減少,我們通過這次調查,總結出了幾點。1.繼續加強對"限塑令"的宣傳,使限塑成爲一種生活習慣;2.從總體上加強環保意識,不僅僅是在使用塑料袋上;3.要依法治國,有法必依,執法必嚴,違法必究;3.從生活習慣的各個方面出發,製造更便利時尚的環保購物袋;5.鼓勵各個事業單位施行不違背於"限塑令"的實際措施,等等。總結:我國每天對塑料袋的使用量超過三十億個。其中,超市塑料袋用量達40萬噸,是一次性塑料購物袋使用量最多的場所之一,雖然商務部規定:所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所從6月1日開始一律不得免費提供塑料購物袋,也不得銷售不符合國家標準的塑料購物袋。但是超市以外的百貨商店、菜市場、水果攤的塑料袋用量是超市的三倍,而生產這些塑料袋平均每天需要消耗的石油至少13000噸。這些塑料袋在給人們的生活帶來極大便利的同時,也成爲"白色污染"的禍首,嚴重危害了自然環境衛生。有償使用塑料購物袋是提高公衆環保意識的手段之一。根據有關專家測算,"限塑令"的實施將使塑料袋的使用量減少至少三分之二。有專家表示,我國實行"限塑",是利用經濟手段治療人們的白色污染"依賴症",最終實現由"限塑"到"禁塑"。而現在需要做的,一方面是通過宣傳教育,讓老百姓把自覺摒棄塑料袋變成習慣。另一方面,還是要找到既能兼顧百姓生活便利,又環保的塑料購物袋替代品。對於老百姓來說,改變原來的生活習慣也非常重要。雖然眼下的"限塑令"給市民帶來了些許不便,但從長遠考慮,合理的使用塑料購物袋,逐步減少塑料購物袋的使用總量,可以從根源上遏制"白色污染",促進資源的綜合利用,最終保護我們的生態環境。但是,"限塑令"是國家行政機關通過行政法規來達到"限塑"的目的,要從"限塑"到自覺的摒棄塑料袋,是一個很漫長的過程,需要每個人去自覺地執行。感激不盡~~!璇愛勁,您好。YFL平時我就是在這裏看的.比較不錯挺清晰的.

環保調查報告 篇2

人與大自然的戰爭在很久以前就開始悄無聲息的蔓延着,人卻佔據了主導地位,而大自然卻失去了他所應有的生存權利。在經濟與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對周圍一切的事物置若罔聞,可悲又可恨。

前不久,一股強冷空氣突襲,隨之而來的是一場奇怪的雪。雪本是聖潔的象徵,可是渾濁的天空上,下了一場渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點。學失去了他原本的潔白,這難道不是我們人類的罪過嗎?這引起了我對社區環境調查的興趣,從小家看大家,讓我們人人都成爲環境的監護人。

㈠工業的發展難道就要以犧牲環境爲代價嗎?

社區的附近是一家紡織廠,每天生產的產品給廠家帶來巨大的經濟效益,可走進附近的一條河流,卻沒有與哪有人的經濟效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經過處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚兒、蝦兒的存在,時不時的還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒有達標。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測的。

㈡時代科技的發展難道就要以破壞環境危機出嗎?

走進社區前面,是一條繁華的街道,來往的車輛數不勝數,只見街道兩旁的楊樹上蒙上一層層塵土,空氣中瀰漫着汽油的味道,空氣的污濁是我們用肉眼可以直接看到的。汽車排放的尾氣,直接影響到此地區的空氣質量,嚴重影響了人們的居住環境。汽車等交通工具確實給我們的生活帶來了諸多的便利,但卻爲空氣的質量買下了深深地隱患。

㈢個人的利益難道就要建立在破壞環境之上嗎?

爲響應“建設社會主義新農村”的號召,村中清除了“三大堆”,可是清理的病沒有我想象的那樣徹底,在社區附近的地方,依然能見到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。

還有序地方需要我們用心去觀察,但針對以上出現的環境問題,我們必須採取相應的措施:

1、相關部門必須加大監管力度,對高排污量或污水處理未達標的現象加以嚴厲的打擊。各廠家做到經濟利益與環境利益相結合,做到二者的有力統一。

2、要加強空氣質量的檢測,科技發展的成果,確實給我們生活帶來了便利,大我們必須培養環境保護意識。加大宣傳力度“每人少開一天車,沒人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對路面上的那層厚厚的塵土,我認爲最好的辦法是增加灑水車經過的次數。

3、人們日常中的生活垃圾,要從處理得當,能夠循環利用的則要集中收購,不能循環利用的也要集中處理。“保護環境人人有責”這句簡單的話要滲入到實際行動中。社區的工作人員也要做好本職工作。讓大家一起爲保護環境做出自己的貢獻。

呼籲與倡導,是我們的一種手段,在這種意識領域下,唯獨用實踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續掩住他的黯然,讓他永無止境的照亮宇宙。今天攜手托起明天的朝陽,明天迎來美好的希望,讓我們行動起來,從現在做起,從點滴做起,共同創造美好家園!

環保調查報告 篇3

在過去人類把發展作爲第一要務,因而發展被置於最高地位。然而發展成功了,卻留下了一系列比不發展還嚴重的問題 ——環境問題。

所以本次我們的調研主題是:大學生環保意識;調查內容:大學生對環境知識的瞭解情況、大學生參與環保活動的情況、大學生對環境現狀的瞭解情況、學生環保習慣情況;調查目的:爲了創建“綠色大學城”,進一步提高大學生環保意識,宣傳環保知識,共建綠色家園,特此開展這項調查。

現在,隨着人們生活水平的提高,人們的追求不再只是吃飽吃好、穿暖穿好,生活環境也被納入了人們的生活目標範圍之內。比如,買房時人們會把該房子的周邊環境的好壞也作爲重點考慮因素之一。這說明人們對自己生活的小環境有了要求,那麼,有人注意到全世界人民共同的家園——地球的環境現狀嗎?放眼望去,我們人類共同且唯一的地球已經不再像數百萬年前那樣到處綠草叢生、生機勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此時的地球已經是千瘡百孔、滿目瘡痍,實在慘不忍睹。如此看來,改善環境,拯救地球,拯救人類已經迫在眉睫!!!

環境問題是世界性問題 ,環境的改善需要每個人的那份力量。而作爲大學生,我們更應該是義不容辭的參加到這項關係到所有人的世界級拯救工程中去。爲了廣泛的動員大學生參與到保護環境的活動中來,使更多的人關注環境,更深入的瞭解環境,培養增強環保意識,我們專門組織了一個4人調查小組,對當代大學生關於環境保護的意識做了一次較爲深入的調查。

此次,我們調查對象涉及了我校各個專業的大學生。調查結果如下:

  一、日常行爲習慣環保意識方面

調查結果表明,68.4%的同學曾經偶爾做過對環境不利的事。如隨手扔果皮紙屑、隨地吐痰或者踐踏草坪。令人驚訝的是,竟然有18.4%的同學經常有這樣的行爲。這就是現狀,這些的確不是一個有素養的當代大學生應該做的事啊!我想那些經常有此行爲的同學確實應該深刻的反省一下。當然還有13.2%的同學從未做過此類事情,實在值得大家學習。

當被問及會不會提醒環保意識差的朋友增強環保意識時,有92.1%的同學選擇了“會”,原因是環境保護,人人有責。這個數據及其原因可以說非常令人欣慰,因爲大多數同學還是有較強的環保意識,並且能主動去感染周圍的人,讓他們也加入到此行列中來。然而,當被問及如果自己在做不利於環境的事時心裏會怎樣想時,竟然有7.9%的同學認爲這很正常,因爲很多人都那樣做,多自己一個也無所謂。數字不大,卻着實令人心寒啊!還有42.1%的同學說自己知道那樣做不對,但還是做了。這說明了一個普遍存在的問題,那就是很多人並不是不知道環境應該得到保護,而是完全出於習慣或者

是不能自控,甚至是明知故犯。本來是一件很簡單的事情,連國小生都可以做到的事到了我們受過多年教育的大學生這裏卻變得異常困難!我們不能強迫每個人都去被動的保護環境,而是希望大家能自己想明白,權衡利弊。

環境保護的意識並不是聽了一次有關環境的報告後就能立即擁有的,而是從我們平日的生活中一點一滴的慢慢的培養起來的。但是,光有意識也不行,意識就像課本上的理論知識,應用到實際纔是終極目標。

  二、對環境保護的關注方面

通過對這一問題的調查,我們發現大學生對環境問題並不是很關注。例如,在問到有沒有想象過環境被徹底破壞之後,地球的的樣子時,23.6%的同學回答從未有過,而57.9%的同學回答偶爾有過。環境問題已經如此嚴重且緊急,作爲大學生,竟然有人不擔心人類能否有良好的生存環境而繼續繁衍下去。這些人不僅是對世界人民的不負責任,更是對自己的不負責任。古語有云:生於憂患,死於安樂。不防微杜漸,只顧眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘墳墓。目前,環境問題多種多樣,60.5%的同學認爲對人類威脅最大的是溫室效應,沒錯,溫室效應就是目前公認的最危險的環境殺手。那麼,令人恐懼的溫室效應是怎樣形成的呢?我想有必要在這裏說明一下:溫室效應形成的主要原因是大量溫室氣體(二氧化碳等)的排放,這裏可能會有人問,二氧化碳不是綠色植物生存必須的養料嗎?地球上綠色植物到處都是,肯定把它都吸收完了,怎麼還會因爲它過多而引起環境問題呢?之所以有人這樣問,是因爲我們生活的環境實在太小,不知道在遙遠的.地方無際的綠色已是隻有在夢中才能見到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒着黑煙,流着黑水的工廠,那麼人類到底能不能和自然環境和諧相處下去呢?子孫後代到底能不能有一個良好的生活環境呢?對於這一問題,只有13.2%的同學認爲人類終會因爲自己的自私和摧殘環境而滅亡,76.3%的同學認爲人類是自然的一部分,而人類也必然能和自然環境相處融洽,可見大部分同學對人類的未來還是充滿信心的。但是就目前來說,許多人不去關注環境,保護環境更不用提了,就這樣的現狀與環境和諧相處真的能實現嗎?要知道水能載舟,亦能覆舟,環境既然可以養育人類,當然也可以收回人類的生存權利。正如有大部分同學認爲人類與環境的關係是相互依存,相互影響的,人類迫於生存的需要,不斷改造環境,也因此體現了自己的智慧和價值。但是,如果人類不能把握住“度”的話,自然環境將會予以報復。因此,我們應該在發展的同時,更多的關注環境,合理的利用環境,善待環境。

  三、環境保護的實踐方面

根據我們的調查,大部分人對有關環保的社會活動態度積極,只有18%的同學表示不願意參加這類活動。爲什麼這些人的態度如此冷漠呢?難道自己沒生活在這個環境裏嗎?難道自己可以脫離環境而生存嗎?皮之不存,毛將焉附;時刻謹記脣亡齒寒啊!還有44.7%的人表示有想過,不過一般不會行動,請問這是一種什麼態度,要我說這就是一種極不負責任的態度,是一種消極被動的態度。難道我們大學生的素質就是這樣的嗎?我們的主觀能動性在那裏體現?爲什麼不自己積極主動的去實行我們想到的事呢?在我看來,克服自己,提高素質,主動加入環保行列纔是上策!

對於作爲一名大學生到底從自身應該做出怎樣的具體行動來保護改善環境這一問題,有極少的人說不知道。這樣的回答實在出乎我的意料,可見這些同學的環保知識嚴重匱乏,生存已經遭到威脅,而自己卻束手無策、坐以待斃。而大部分同學,已經做到心中有數,臨危不亂,他們建議從身邊做起,從小事做起,儘自己的最大努力保護環境。當然還有一部分同學認爲應該加大宣傳力度,多去鼓勵和說服更多的人,讓他們也貢獻自己的一份力量,畢竟環保是大家的事。

  四、問題和建議

由於能力有限,我們的調查可能不是很全面,結論也不太精確,不能客觀的反映出所有問題,但至少可以窺豹一斑,得知一二。

通過調查,我們既發現了大學生的問題,也看到了學校工作的不足,還有社會制度的不全面,下面列舉一二:

1)大學生環保意識和素養不夠,環保知識嚴重匱乏;

2)學校有關環保的教育工作做得不夠,尤其是關於環保的公益活動太少;

3)社會各界對環保的宣傳力度不夠;

爲此,我們針對以上問題提出幾點建議,僅供參考:

1)大學生應該注重培養環保意識,提高道德修養,增加對環保事業的熱情;

2)學校應該通過開設有關環保的課程來增加大學生的環保知識,多組織實踐活動,並鼓勵學生去參加;

3)社會也應該積極響應,更廣泛的宣傳環保的重要性,力求影響更多人;

環保看似是一個大的社會問題,其實關係到我們每一個人,環境就在我們身邊,我們舉手投足都裏離不開環境,撿起一片紙就多了一份貢獻;少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會充滿綠色、充滿清新,那樣天會更藍,山會更綠,水會更清,生活會更美好。改變現狀,改善生活環境,創造生態安全與環境友好型社會,滿足自身發展需要,滿足子孫後代發展的需要,爲此,請關注環境,關注綠色

環保調查報告 篇4

【導言】

自改革開放以來,隨着社會經濟的不斷髮展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經成爲一個嚴重的問題,然而人們對於生活環境的要求也越來越高, 環境保護 也就成爲當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我們小組就以 環境保護 主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對校區學生以及周邊市民的環境保護意識作了一番調查。調查時間爲7月11日至15日,調查採用隨機抽樣的方法,發放問卷100份,收回有效問卷94份。

【摘要】

本次調查我們通過多方面瞭解到校區學生及周邊市民雖有一定的環保知識,但爲了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環保意識。

一、正文

人類的發展是伴隨着適應環境,改造環境而發展起來的,所以我國強調走可持續發展的道路,其對我國的經濟健康發展有着深遠意義。然而調查顯示,有83.3%的人表示目前的環境污染問題很嚴重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。

二、公民環保意識的特點

1.居民的受教育程度與對環境的滿意度成負相關,從調查中可發現,居民的受教育程度對環境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人羣是大學或以上的文化程度,雖然他們在環保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態度。

2.居民的受教育程度與環保意識成正相關,因爲他們對環境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環保採取行動。例如:自備環保袋,分類丟棄垃圾,循環利用垃圾袋

3.居民的環境保護意識與他們所處的環境緊密聯繫。所處的環境越好,居民的環保意識越強,反之亦然。在平湖市,因爲離上海、杭州近,是一個經濟發展較迅速的地區,所以工業的發展是必然的。正是由於一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區的環境問題。

4.居民的年齡也是影響環保意識的一個因素。從調查中發現,老年人環保行爲強於年輕人,他們通常會自備環保袋或竹籃購物,他們的環保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

三、調查後的看法和建議

(一)針對市民

1.從居民自身着手,這是改善平湖市環保現狀的前提條件。

第一,樹立 人人爲我,我爲人人 的新風氣,增強居民環保意識,關鍵是要提高全民素質。環保事業是集文化素質與公共道德於一體的事業,是人們對國家集體關注的表現。只有素質上去了,居民的環保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心並支持政府的環保工作,留意關於環保的各種宣傳,通過報紙、雜誌、電視、廣播等宣傳媒體進一步瞭解和豐富自身環保知識,牢固自己的環保觀念。

第二,應從行動上切實支持政府的環保工作,響應政府號召,使自己良好的環保意願能付諸行動,起到良好的環保效果,爲平湖市的環保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環保行爲去影響和帶動周邊的人,對於那些污染環境的行爲應加以批評並即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環保隊伍。

2.加強政府的環保工作,這是改善各鄉鎮環保現狀的重要條件。

第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環保意識。要提高居民對環保重要性的認識,建立新的環境觀和價值觀,使居民自覺的按照環保要求約束自己,規範自己的行爲,使環境保護意識成爲一種心理,並轉化爲一種環境責任,盡力使其實際行動與環保意識配套。

第二,堅決貫徹和執行各項環保法律和法規,繼續作好城市環境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環境的個人或企業要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環保責任制並制定切實可行的考覈制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。

3.加強社區服務與社區管理

定期舉行大型關於城市社區環境建設宣傳工作,使環保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們瞭解到自己環境的重要,從而自覺保護環境。當人們的意識健全時,纔會控制自己的行爲,這是顯而易見的。由此可見,環保意識對環境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

(二)針對在校學生

1.生活、學習等方面處處節約資源

我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利於淨化空氣,在校學生要做到節約從零星點滴做起,節約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環境有着舉足輕重的作用。

2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

3.努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術

我們提倡走可持續發展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環境問題。在校學生應該提高環保的意識, 要認識到 世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。

以上是我們調查小組對平湖市環保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

四、調查總結

通過這次的社會調查可以明確地反應出校區學生及周邊居民的環境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環境。當然,在我們憧憬美好的環境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處製造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行爲習慣。

爲了改善我們學校以及廣大人民生活的環境問題,希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環保事業的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環保意識。