精選環保調查報告模板彙總9篇

在現在社會，報告使用的頻率越來越高，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我們應當如何寫報告呢？以下是小編爲大家收集的環保調查報告9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

環保調查報告 篇1

爲了瞭解廣大教師的環保意識、環保知識以及在日常教學生活中的環保行爲，綠色星火環保協會製作了一份環保調查問卷，對教師進行抽查問卷。共發30份，收回30份，有效問卷30份。

　　一、問卷形式及資料

(一)題量:共20道；

(二)題型:選取題；

(三)題目資料:

環保意識調查、環保知識調查、環保行爲(節約行爲、一次性物品使用行爲、個人環保行爲)調查三個方面。

(四)評分標準

a選項10分、b選項8分、c選項6分，滿分200分。分數超過170分，說明十分關心環境，有十分強的環境意識，對環保知識十分了解；如果分在150-170分之間，說明比較關心環境，有較強的環保意識，對環保知識一般瞭解；如果分數在130-150之間，說明有一點環保意識和環保知識，但還需加強；在130分以下，說明環保知識缺乏，應提高個人修養，增強環保意識。

　　二、調查對象

xxx國語學校高中部共30名教師。

　　三、調查時間

20xx年12月15-17日

　　四、調查地點

教師辦公室

　　五、調查結果

(一)選項分佈(附件三:環保問卷調查統計表)

(二)反映的問題(附件三:環保問卷調查統計總表)

1、環保意識方面(18、20題)

對於環保事業作一點力所能及的貢獻這一問題，教師選取願意；

對於我校師生的環保意識:83、3%的教師認爲不是很強，13%的教師認爲差。

2、環保知識方面(6、7題)

對於把環境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選取經常，83.3%%的教師偶爾把環保知識融入到課堂教學中；83.3%的教師認爲有必要在我校開設環保教育課；

3、環保行爲方面

(1)節能、回收行爲調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節能、回收行爲進行調查;

對於在關掉電腦主機後關顯示器(節能):33.3%的教師經常33.3%的教師偶爾會33.3%的教師不關;

對於在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節能):50%的教師會，43.3%的教師一般會;

對於對用過的水進行再次利用(節能):60%的教師不經常;

對於雙面使用紙張(節能):53.3%的教師經常會；36.7%的教師偶爾會;

對於在學校就餐時的餐具選取(節能):63.3%的教師選取使用消毒餐具;

對於少使用私家車的問題(節能):40%的教師雖然有車，但能不開就不開；36.7%地教師偶爾會爲了環保而不開車;

對於處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱，30%的教師直接扔入垃圾桶。

(2)個人環保行爲(8、12、14、15、16題):83.3%的教師偶爾把環境保護知識融入到課堂教學中；83.3%的教師認爲有必要在我校開設環保教育課。

　　六、總評和推薦

(一)總體評價

本次問卷調查公平、公正、公開，參與調查的教師用心配合，絕大部分教師如實填寫，本次問卷調查結果真實有效，切實反映我校教師的環保水平。本次參與調查的30名教師中，有43.3%的教師到達優秀，其餘教師皆到達良好，教師整體環保水平是很關心環境，有較強的環保意識，對環保知識比較瞭解，同時也期望問卷反映出來的狀況能幫忙我校進一步開展環保工作。

(二)推薦

1、推薦學校開展環保教育課；

2、推薦學校進一步加強環保教育，加大宣傳力度；

3、推薦學校把各班的環保程度與七項評比掛鉤；

4、推薦學校定期組織師生共同參與環保活動；

5、推薦學校設立環保周。

以上是針對問卷結果提出的幾條推薦，僅供參考。

環保調查報告 篇2

爲了進一步推動招商引資向高層次轉變，全面完成區局下達的招商引資工作任務，我校始終把招商引資工作列入重要工作議事日程，校領導親自抓，教職工全員參與，加強與外商、客商的溝通聯繫，採取“走出去、請進來”的辦法，努力完成好區局下達的招商引資任務。現就我校20xx年已做的招商引資工作情況簡要彙報如下：

　　一、今年以來所做工作

1、簽約項目情況。

雖與部分客商進行了聯繫，但至今仍未有合適的簽約項目。

2、外出招商及跟蹤洽談項目情況。

上半年，我校組織人員分別赴上海、蘇州、常州等地招商引資。蘇州樓門街道、蘇州正澤物業有限公司欲在步鳳高速公路出口處的安龍村興辦生態旅遊項目。由於步鳳鎮政府在兩年前已收取了別的公司投資定金，但至今項目未付諸實施。所以，有望爭取到這塊土地，實施生態旅遊項目。上海居雅金屬製品有限公司柏林董事長有意向到鹽城投資興辦不鏽鋼板商用冰箱和廚具項目，目前，我們正在跟蹤洽談，有望簽約。

3、邀請或接待客商考察情況。

四月份，我校特邀請了蘇州樓門街道朱建平書記、蘇州正澤物業有限公司王董事長來亭湖區考察投資環境。我們做到接待熱情，服務周到，讓他們留下了美好的印象。

　　二、下半年工作打算

1、進一步收集招商信息，加強信息跟蹤問效工作。深入做好招商引資的宣傳發動工作，動員全體教職工、廣大學生家長提供招商引資信息，對招商信息分類管理、逐項溝通、跟蹤問效，積極對接洽談，鼓勵他們來亭湖區投資發展。

2、做好服務工作。凡是在我區投資辦實業的客商，需要我校提供服務協調的，我們都竭力幫助。客商的小孩需在我校就讀的，將全部接收。

3、營造“親商、愛商、尊商、重商”氛圍，真正做到誠信招商，誠信待商，誠信留商。把轉變觀念與創新思路相結合，正視困難與樹立信心相結合，發揮優勢與挖掘潛力相結合，明確目標與落實責任相結合，做到謀事超前，幹在實處，力爭近階段招商引資工作有新的突破。

環保調查報告 篇3

　　一、調查人員：

　　二、調查的時間和對象

20xx年5月11日上午，陽光明媚，天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中，我增長了不少見識，同時也發現了一些急需解決的問題。

　　三. 調查的發現：

在調查的過程中，我收穫了許多，同時也發現了一些存在的問題：

(一)、草坪上的垃圾越來越多，影響小草的生長，原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時，垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧，人們不再在它周圍乘涼，而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是，在小區範圍內，這樣的現象越來越嚴重，我們少先隊員怎能眼睜睜地看着草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

(二)、由於人們環保意識薄弱，經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上，你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見，原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹，垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時，卻把所有的污垢留給了草坪，這是多麼不道德啊!我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

　　四、調查後的建議：

通過調查，我發現了許多的問題，我想提出以下的幾個建議：

有關部門可以通過分發傳單到各戶、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識，教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾，傾倒廢水、廢渣等，垃圾一定要扔在指定地點，儘量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。並自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行爲。只有這樣，我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪，看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞，看見我們的笑臉。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創國家環保模範城市這一活動爲新的起點，爲保護環境、保護地球家園而行動起來吧!

通過這次自我組織活動，我深入瞭解了環保知識，增長了社會見識，鍛鍊了社會實踐的能力。

我相信，只要大家以身作則，都來爭做環保小公民，就一定能使我們小區草坪重新找回清潔，找回美麗。

環保調查報告 篇4

一、 實踐主題

在經濟高速發展的今天，隨着人們生活的水平日益提高，環境保護也成爲了每個普通人關心的人們話題。作爲當代佼佼者的大學生們的環境意識的強弱也成爲了人們關注與重視的社會問題。

二、 實踐方式

1.製作調查問卷

2.對身邊的大學生進行抽樣調查

三、 實踐時間

20xx年10月29日至11月4日

四、 實踐地址

身邊的大學生

五、 調研方式選擇及理由

選擇問卷調查法主要的原因是因爲我們可以先明確我們所要的問題從而去設計我們的問卷，接着就可以進行排版印刷，在確定調研的時間與地點之後便可以開展我們的調研活動，最後可以依照問卷情況進行討論，從而得出結論，能更好的瞭解大學生對“環保”的認識水平。

六、 調查對象的選擇及理由

選擇調查對象爲大學生的一個極爲重要的原因是因爲，如何提高當代大學生的“環保意識”水平是當代各大高校極爲重要的一個教育問題。我們所設計的調卷也是極爲簡單明瞭，把現如今存在的主要問題相互結合，從而更清楚的瞭解大學生對於“環保”的意識。

七、 調查人數

40人

八、 調查問卷整理

九、 調查結論

根據調查後對問卷的整理，我們可以看出大學生對於“低碳環保”一詞還是很熟悉的，在我們調研大學生的人數中所佔比例爲45.00%，可以說現在的大學生還是有環保意識的，做的也是不錯的。因爲在炎熱的夏天，有50.00%的大學生會把空調溫度調至到20-25攝氏度。但是與此同時，如今的大學生對水進行二次利用的情況卻並不是很環保，因爲在問卷中對於“用過的睡是否進行二次利用”這一問題有45.00%的大學生是不經常使用的，這其實已經大大的造成了水土的流失間接的在對我們的地球進行迫害。同時對於“是否會主動把垃圾分類丟進垃圾桶”這一問題有50.00%的大學生都是選擇了很少，而且對於“買東西時是否會盡量挑選環保節能型”這一話題有47.50%的大學生是不經常的。從這些調研比例中可見，即使如今的大學生對環保這一話題是很熟悉的，但是在生活中做的並不是非常的好。

另外即便有42.50%的大學生認爲現在我國市民的環境保護意識不是很強，可是當被問及是否願意爲環保事業作一點力所能及的事情時，有47.50的大學生選擇的均爲看情況。可見即使對環境保護意識有很熟悉的瞭解，當要自己去身體力行時，並不是非常願意的。

十、 調研感想

環保教育應當由正規環保教育和非正規環保教育組成，正規環保教育只要是指各種學校教育，非正規環保教育指各種傳媒和社會團體、組織的宣傳和教育，也包括各種講座、培訓、競賽等各種形式，還包括家長與孩子之間環境倫理的相互影響。

經過我們的調查和分析，可以看出，當代大學生的環保意識還有待提高，各大高校應該加強教育。讓大學生從生活做起，多管一盞無關緊要的燈；多做一些有益環保的事情；買東西時儘量少用塑料袋。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。保護環境，人人有責。我們無需感嘆自身力量的渺小，如果能有更多的人行動起來，就會給我們帶來可觀的效應和成果，而我們需要的，只不過是一點熱情、一點細心和一點關愛。只有從身邊的小事做起，才能讓我們的生存環境變得更加的清新和健康。（完）

環保調查報告 篇5

同學們，你們是否覺察到我們周圍的環境正在日益被嚴重破壞？亂砍樹木，污染生態，破壞生態環境等等。如今無數的事實已經告訴我們，環境保護刻不容緩，保護環境不僅是國家和政府部門的責任，同時也是我們學生的責任。

這幾天，我正在參加環保活動。我圍繞着我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進行了深入調查。

我根據自己家周圍的環境特點和身邊所發現的問題，確定了調查重點。

　調查重點： 工業造成的空氣污染 生活造成的空氣污染 交通造成的空氣污染

調查地點： 塑料廠、五金廠、鋼廠 工人宿舍區、學校宿舍 長江三座大橋

調查內容：我登上長江大橋，向四面眺望可以看到23個高聳的煙囪。

其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙，有土黃色的，有黑色的。如晴天，煙是一陣濃，一陣淡，散得比較快。染而在陰天，所有建築物都被煙霧籠罩着，能看見度很低，連高大的建築物都在霧中若隱若現了。

我來到居民區，看到居民區雖然沒有高大的煙囪，但也瀰漫着煙霧。經過觀察才發現，原來很多居民在生爐子。於是，我通過統計，發現一個才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子，工人宿舍區一百來戶人家就有47個在生爐子。我想，等到了冬天，家家戶戶都靠生爐子取暖，那煤煙造成的大氣污染將不可想象。

交通運輸又對大氣有怎麼樣的污染呢？我先後去了三座大橋，觀察了機動車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時，汽車流量進入高峯，長江大橋20分鐘通過2百多輛機動車。

機動車排出很濃的尾氣，尤其是公共汽車和摩托車駛過後排出嗆人的黑煙並揚起陣陣塵土。高峯時每5分鐘經過一輛公共汽車，一天要有40輛這樣的汽車經過這裏，要知道，這麼多的車要排放多少廢氣污染環境啊！

從調查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了嚴重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐，機動車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什麼污染物呢？對人們的健康又有什麼危害呢？

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標準，就會危害人們的健康。一氧化碳會產生破氧血紅蛋白，它使血液不能輸入氧氣。當碳氧血紅蛋白濃度高達50%時，從氧的運輸能力上相當於喪失了200毫升的血液。當碳氧血紅蛋白濃度達到60%時就會有中毒的可能，嚴重的會伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現象，甚至還會用生命危險。

武漢是我們的“家”，應該把它建設得更美好。但空氣污染問題十分嚴重，應該怎麼辦呢？我建議：

（1）搞立體綠化，擴大綠化面積，可以搞無土栽培。

（2）解決燃料問題 ，儘量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

（3）多組織宣傳活動，諮詢活動，增強人們的環保意識。

（4）組織同學利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環境整潔。

同學們，如今的我們就是明天這社會上的主人！要知道，在大自然面前，人類是渺小的，她創造了人類，然而現在的我們要這樣對待她麼？長此以往，人類必然會受到大自然所給人們帶來毀滅性的災難的！難道真的要象《後天》那樣！所以，從先在開始，我們要從身邊的小事起，保護我們這個人類共同美好的家園吧！

環保調查報告 篇6

摘要：文章以南京高校爲例，論述了調查的背景、目的及方法，指出調查結果對其進行分析，最後總結出經驗，並對存在的問題提出一些建議。

關鍵詞：大衆傳媒；大學生；環保觀念

1 調查的背景、目的及方法

自我國環境保護法頒佈實施，至今已20年。正在走向利益多元化和價值多元化的中國，環境問題已上升爲全民性的社會問題。這不僅影響到我國的農業、工業等生產活動的經濟效益，生存環境的惡化對每一個公民的生活產生了巨大的威脅。對此，我國已經制定相關法律法規等硬性要求，但最終解決此問題的根本途徑，是全民綜合素質的提高。尤其是將環保觀念融入每一個公民的價值體系，使自覺地保護環境成爲一種習慣。

大衆傳媒在對環保觀念的宣傳上扮演了“話語權威”的角色，它影響人們的社會心理趨向和價值取向，尤其對於強化主流意識形態和文化表現有着非常突出的作用。大衆傳媒通過不同級別、不同類型的媒介進行各種形式的宣傳，對環保觀念的宣傳起着不可忽視的作用。

本次調查選取大學生作爲調查對象，一方面是由於大學生處於從家庭和學校過度到社會的年齡段，在不久的將來，他們將投身於社會實踐活動當中擔當重任，對國家的方方面面產生重大的影響，他們是決定一個國家未來發展方向的砥柱中流。另一方面，大衆傳媒已經成爲大學生獲取信息的重要途徑，他們是大衆傳媒的主動受衆，報紙、電視，電影、雜誌和互聯網等各種媒介形式無不在各個方面深刻而廣泛地影響着大學生的環保觀念。

對於“大衆傳媒對大學生環保觀念的影響”進行的實證研究，將是我國最重要的可持續發展問題中重要的一方面——環保課題，與國家未來發展方向的決策者和實踐者大學生聯繫起來，探求大衆傳媒對他們環保觀念的影響，以期從中發現值得借鑑的經驗和存在的問題，並切實提供一定的建議。爲此，本課題組組織力量於20xx年4月-20xx年6月在江蘇省南京市進行了一次比較詳細的“關於大衆傳媒對大學生環保觀念的影響調查”的定量研究。

2 調查結果與分析

2.1 調查對象的媒介接觸情況

調查中發現，廣播是這幾項媒體中使用頻率最低的，42.8％的被調查大學生從不使用廣播，89.8％的每天使用廣播時間少於30min；由於絕大部分高校學生宿舍內並沒有配備電視，有26.6％的被調查者在校從不使用電視，報紙雜誌和網絡成爲了他們獲取信息和娛樂的最主要手段，對報紙雜誌的使用時間基本在2h以下；由於網絡集合了傳統媒體的諸多優勢，在大學生中應用極爲廣泛，有97.6％的被調查者每天使用網絡；而手機由於隨身攜帶，並且可隨時隨地上網，加之手機報等形式的信息平臺的開通，更使其頗受歡迎，使用頻率也較高。見表1。

2.2 大學生接受環保觀念宣傳的現狀

2.2.1 接受環保宣傳的途徑

在對“您通過哪種途徑接受到的環保宣傳最多”問題的回答時，42.3％的人選擇了“學校教育”，40.3％的人選擇了“大衆傳媒”，10.1％的人選擇了“家人及朋友”，7.3％的人選擇了“其他”。由此，學校教育和大衆傳媒是大學生接受環保宣傳的最主要途徑。

2.3 大衆傳媒對大學生環保觀念具體的影響作用

2.3.1 大衆傳媒較其他影響因素而言作用較小

此外，對於大衆傳媒的影響，有22.7％被調查者表示“有很大影響”。72.0％的認爲“有一定影響，但影響不大”，5.2％的認爲“沒什麼影響”。

而在對問題“在逐漸接受過大衆傳媒對環保觀念的宣傳之後，您會”的回答中，36.8％的人回答“做什麼事一定要環保”，60.4％的人選擇“想起來的時候環保一下”。2.8％的則承認自己仍“想不起來環保”。2.3.2 大衆傳媒中電視的影響作用最大

在各類媒體對環保宣傳作用大小的調查中，電視、網絡、報紙名列前三名：78％的被調查者認爲電視在環保觀念宣傳的方面所起的作用最大，34.9％的人認爲網絡所起的作用排第二，30.2％的人認爲報紙作用排第三，而手機作爲最靈活的媒體，卻有49.1％的人認爲手機對環保宣傳所起的作用最小，見圖3。

2.3.3 大衆傳媒中環保主題的公益廣告認可度高 在調查中，被調查者填寫了印象最深刻的環保公益廣告。“地球上最後一滴水是人類的眼淚”的廣告在所有被調查者中的提及次數爲12次，“超級瑪麗”遊戲主題的公益廣告“你能過兒關”、南京市公交車移動電視播出的倡導“綠色地球”的公益廣告在各大省級衛視播出的，女孩幫助沒有將易拉罐投進的男生放進垃圾箱等等都被提及了多次。主題上，24人提及保護水資源、節約用水方面的公益廣告，10人提及保護森林資源、少用一次性筷子的公益廣告，5人提及垃圾分類回收的公益廣告；而在所有被調查者有印象的公益廣告中，央視的公益廣告被7次提及，而沒有任何地方媒體被提及。

但有87.8％的被調查者認爲在大衆傳媒中，現有的公益廣告很少。

3 總結及建議

綜上所述，我們總結出部分經驗，並對存在的問題提出一定建議：

3.1 環保主題的公益廣告成就突出，但仍需提升其影響的深度和廣度

環保主題的公益廣告是大衆傳媒宣傳環保觀念最常見的一種方式，本次調查顯示，它也是最有效的方式。不少優秀的公益廣告已經在大學生受衆中產生了較大的影響，這些廣告在給他們留下深刻印象的同時，對環保的宣傳也產生了較好的效果。央視作爲國家的領軍媒體，對環保的宣傳力度更居於各媒體之首。但不可否認的是，大衆傳媒中環保主題的公益廣告宣傳在一些方面仍有待提高。

首先，由於大衆傳媒對於某些主題的強調和突出，受衆對於一些提及率高的環保問題，接受程度和記憶程度很高。但對於現狀同樣堪憂但媒體宣傳力度小的環境問題，則缺乏認知和關注。因而，在今後的環保公益廣告製作時。可依據我國當時最嚴重的環境問題或針對最嚴重的不文明行爲來設計，使其更符合時代特點，以此來增強受衆對一些現狀嚴重的環保問題的重視。

其次，今後可以以央視爲領軍，各級媒體可在保障媒體收支平衡的條件下，製作大量符合當地實際環境狀況的高質量公益廣告，最終達到公益廣告獨具創新性、受衆樂意接受、宣傳效果好的目的。只有通過這樣的努力，才能進一步挖掘公益廣告的潛力，擴大公益廣告的宣傳效力，爲形成良好的社會價值觀營造良好的輿論氛圍。

3.2 進一步加強環保宣傳力度，提升大衆傳媒的影響力

根據本次調查，在所有宣傳環保問題的傳播途徑中，學校教育的接受程度最高，大衆傳媒其次。而對於大學生環保觀念影響作用最大的，既不是“學校教育”也不是“大衆傳媒”，而是“公民自身”。對於目前“大衆傳媒在環保宣傳上的努力如何”的調查結果顯示，95.1％的認爲媒體宣傳有所缺乏，媒體作用的發揮仍然很不充分。因此，大衆媒介需要進一步加強對環保的宣傳，充分挖掘媒體的社會功能，幫助實現倡導環保的社會氛圍的營造。

此外，媒體的公信力也在一定程度上極大地影響了價值觀傳播的效果。調查顯示。只有9％的被調查者認爲媒體值得信賴，而83％的大學生受衆對於大衆傳媒持“有時可信，有時不可信”的態度，另有8％的人認爲媒體是虛假不可信的。

若提高媒體信息的接受和認可程度，需從媒體自身出發。確保信息傳播的各環節的'真實和高效，樹立良好的媒介形象或許是當前的重要任務。因爲在任何事業都強調“可持續發展”的今天，只有強大的公信力纔是媒體的“核心競爭力”，也只有以堅實的公信力做後盾，才能產生更大的媒體影響力。

3.3 網絡媒體在環保宣傳作用上的缺失現象不容忽視

根據中國互聯網信息中心的統計報告，截止到20xx年6月，30日，中國上網用戶總人數達到103億，僅次於美國。而大學生作爲進入互聯網世界最早的人羣之一，互聯網已經不再是簡單的媒體，更融入了他們的生活。對於價值觀尚未完全成型的大學生來說，如何利用網絡對他們進行正面積極的引導，應當得到足夠的重視。

在本次調查中，92％的被調查者表示他們每天使用網絡30min以上，但只有5.2％的被調查者認爲網絡在環保宣傳方面的宣傳足夠多。網絡這一越來越強大的媒體在環保方面的宣傳卻產生了不小的缺失。因而，最大限度地利用網絡媒體的力量，利用網絡的新優勢，將環保觀念宣傳到位，這促進了我國國民素質的提高。

環保調查報告 篇7

大學生環保意識與節能意識的調查報告 近年來，隨着經濟的增長，人們對壞境的污染日益嚴重，環境逐漸惡化，自然災難越來越多。人們逐漸意識到保護環境的重要性，環境問題是個世界性的問題，是人人不能忽視的問題。我們不能再像以前只顧眼前的發展而把環境問題放在一邊，而是應該做到既發展經濟又保護了環境。作爲大學生的我們更應該義不容辭地加入保護環境、愛護環境的行列中。爲了更多得動員大學生參與保護環境中來使更多人關注環境，提高環保意識，我們組專門做了一個關於大學生環保意識與節能意識的調查。

此次，我們一共發放100分調查問卷，其中紙質版60份，電子版40份。 回收了100份，回收率100%，有效問卷100份。調查範圍除大學城各高校外，還有其它高校。在這次調查被訪問的人員中女性佔了65.4%，男性佔34.6%。調查結果如下：

3.您的性別是？（單選）

□男（34.6%）

□女（65.4%）

4.平時在宿舍如果天不是很黑，您會不會關燈？（單選）

□會（41.7%）

□偶爾（36.7%）

□不會（11.7%）

□看情況（9.9%）

5.您在宿舍會節約水、電嗎？（單選）

□會（60%）

□有時（35%）

□不會（5%）

6.當您最後離開教室時，您會自覺把燈和風扇關掉嗎？（單選）

□會(78.3%)

□不會(8.3%)

□順路就關(13.4%)

7您是否會按垃圾回收原則把垃圾放入相應的垃圾箱？（單選）

□會(38.3%)

□有時會(51.7%)

□覺得太麻煩，隨便放入(10%)

8.日常生活您如何處理廢舊電池？

□放進專門的電池回收箱(16.7%)

□扔進垃圾箱(81.7%)

□隨處可扔(1.6%)

9.在你將離開宿舍到飯堂就餐前，你會如何處理開着的電腦? （單選）

□關閉一切電源(36.7%)

□只關閉顯示器電源(28.3%)

□不關任何電源(5%)

□使電腦進入休眠待機狀態(30%)

10.你是如何使用手機的充電器的？（單選）

□需要充電時再插上電源(85%)

□充電器一直接上電源(15%)

11.你所在的寢室是如何使用飲水機的? （單選）

□一直處於通電狀態(26.7%)

□只要在需要熱水時才接上電源(68.3%)

□從不接電源(5%)

12. 你對已閱的傳單的處置方法？（單選）

□隨意扔掉(20%)

□收集起來並回收(13.3%)

□當草稿使用 (66.7%)

13. 如果市場上禁用一次性筷子、飯盒，你會支持嗎？（單選）

□支持（56.7%）

□反對（13.3%）

□無所謂（30%）

14.您所在的學校有沒有上門回收的環保志願者？（單選）

□有（51.7%）

□沒有（38.3%）

□不知道（10%）

15宿舍的廢棄物您會怎樣處理？.

□自己分類回收（11.7%）

□直接扔掉(75%)

□等學校的志願者上門回收(13.3%)

16.您覺得在校園通常會碰到什麼環境問題？（多選）

□隨地扔垃圾(31.7%)

□浪費水、電(53.3%)

□一次性飯盒、筷子、塑料袋使用過度(63.3%)

□校園內的垃圾桶裏的垃圾並沒有嚴格分類，分類垃圾桶形同虛設(51.7%)

□其他問題(11.7%)

17.您認爲我們大學生在參與環保上存在的主要問題是什麼？（多選）

□缺乏足夠的環保意識，對環保意識認識不足(70%)

□有“搭便車”的心理，希望別人多出力(40%)

□當可能影響到自己的切身利益時，會猶豫(43.3%)

□城市居民的生活方式西式化，習慣消耗能源帶來的便捷(30%)

□其他方面(16.7%)

18.您對增強大學生壞境保護與節能意識的態度？（單選）

□支持(93.3%)

□反對（5%）

□無所謂，由別人決定（1.7%）

以上調查結果顯示，我們大學生的環境意識與節能意識還是令人擔憂可以在如下方面分析;

　　（一）在日上生活行爲方面：

調查結果表明40%以上的人經常有浪費資源的現象，而偶爾浪費的人也有30%，主要有隨手扔垃圾現象嚴重、一次性筷子和塑料袋使用過度、浪費水電資源等，而其中對一次性筷子和塑料袋的使用和浪費水電資源的現象尤爲突出只有佔少部分的人真正在日常生活中自覺做到保護環境與節約能源，這部分人是值得我們讚賞的。只有把這種意識帶到行動中，才能對環境保護起到作用。可能很多人有環保的意識，但很難將這種意

識帶到平時的行爲習慣中，這需要引起我們的注意。日常生活隨手關燈，關風扇，關水龍頭，垃圾分類放回垃圾桶，少用一次性碗筷等這些舉手便可的點滴小事應該從我做起，從人人做起。

　　(二)環保意識與節能意識態度方面:

對市場上禁用一次性筷子、飯盒支持的人56.7%，反對的人30%,無所謂的人13.3%，還有很多垃圾的擺放地方不對等，這些也給我們一個警示，在這樣下去我們就是犧牲子孫後代的環境來爲我們這代人的方便。不過還好有些方面我們還有些欣慰的對增強大學生環保意識和節能意識的態度方面有93.3%的人表示支持。這讓我們知道很多人還是對環保很關注的，保護我們的環境還是有希望的。

　　(三)學校方面存在的問題:

大部分學校校園內的垃圾桶沒有分類，只是擺設一個垃圾而已，因而所有的垃圾都是往同一個垃圾桶裏丟，這垃圾不能分類回收造成不小影響。還有些學校的早餐用塑料袋子裝的，塑料袋子是難分解的白色污染物，塑料袋是很難分解的，對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨着你吃飯時帶進胃裏，造成中毒或疾病的出現。

　　調查結果的總結、建議：

　　總結：通過這次調查，我們有這樣一個結論：在保護環境與節約能源方面，無論是對環

境知識和節能意識的宣傳教育，還是具體的對環境的保護，能源的節約，我們做得還不夠。在宣傳方面，應該在全校都開設環境方面的課程，讓更多的同學瞭解環境知識；清楚環境問題的重要性，在保護環境的具體方面，要讓更多的同學參與到保護環境的一些活動中來，在活動中學習，參加更多的保護環境的實踐中，讓保護環境的意識紮根於腦，讓同學們真正做到環保。同時，學校培養學生環保的觀念十分重要，學校也要作出實際行動，如多設置分類垃圾箱，組織回收有價值的垃圾等 。這樣才能改變現狀，改善生活環境，滿足自身發展的需要，滿足後代人發展的需要。

　建議：通過以上分析不難看出，我們周圍存在着這樣那樣的環境污染問題，

這就需要提高人們的環保意識，加大宣傳力度，繼續不斷地發起倡導，並且對症下藥，我們的家園纔會越來越美麗，我們也將過的越來越好。關於這點，我們想提出以下幾條建議：

1、因爲絕大多數人都是通過閱讀或上網來獲得環保知識的，所以要想讓環保觀念深入人心，可以採用發校刊或在校園網上發佈消息來達到宣傳的目的。增強同學們得不環保意識，多宣傳環境污染的危害及節約能源的重要性。

2、浪費水電的現象很容易被忽略，但是解決的方法卻很多，適當提高水電費應該會起到一定的作用，也可以設計環保標誌，掛在醒目的地方。相互督促關燈、關水龍頭、雙向使用紙張、多坐公交車幾趟或騎自行車、多用淋浴等來節約能源。

3. 儘量減少用塑料袋包裝物品，並杜絕使用一次性發泡飯。學校統一增設垃圾箱，以便將垃圾分類、回收，集中處理。同學們不要隨意扔垃圾，要按類別把垃圾放入垃圾箱，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性。

4.學校可以相應地增加關於環保意識與節能意識方面的選修課，從意識上增強大家對環保的重視。另外，學校應支持、重視環保與節能方面的的宣傳，利用宣傳日宣傳環保意識。

5.學生也可以通過做環保志願者，組織回收廢金屬、廢電池、廢紙、廢塑料等，也可以義務勞動，掃校園、掃街道等。

6.社會媒體也可以通過各種方式宣傳保護環境與節約能源的重要性，使更多的人加入到保護環境與節約能源的隊伍中來。

地球是我家，保護環境靠大家。環保看是一個社會問題，其實環保就在我們身邊，在我們每個大學生的身邊。我們舉手投足都裏離不開環境，撿起一片紙就多了一份貢獻；少吐一口痰就少了一份破壞，多種一棵草生活就會充滿綠色、充滿清新，那樣天會更藍，山會更綠，水會更清，生活會更美好。改變現狀，改善生活環境，創造生態安全與環境友好型社會，滿足自身發展需要，滿足子孫後代發展的需要。

環保調查報告 篇8

隨着科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在着不可忽視的“危機”。可是，許多同學對衛生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的意識，我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢?請看下面調查報告。

一、調查目的

1、瞭解在校同學的衛生環保意識怎樣。

2、改善教室衛生，活動場所幹淨情況。

3、保持校園乾淨整潔。

4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

二、時間與地點：

1、時間：20xx年05月22日

2、地點：xxxx國小三年級教室

3、調查人：xxx

4、調查對象：本班學生

三、調查經過

1、5月22日上午，我來到三年級教室內，準備調查三年級的學生進行調查，我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學，採用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收穫也不少。

四、調查題目：

簡答題1：如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦?

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎麼辦?

簡答題3：如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4：在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調查結果：

1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識。

2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衛生環保意識。

結果：經過我一節課的努力瞭解到20位同學衛生環保意識一般，14名有較強的衛生環保意識，還有2名同學的衛生環保意識十分差。

六、調查分析：

這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識，而多半完全不注意自己的衛生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

七、結論：

1、我校同學的衛生環保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學對自我環保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

3、我校同學缺少應對衛生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議：

1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動，讓同學們多參與實習體會。

2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

4、每班配備一隻環保箱，要求學生投稿記錄環保衛生情況報告。

環保調查報告 篇9

20xx年3月28日18時08分左右，xx公司耒陽環境分公司在清理#6灰庫時，發生一起坍塌事故，造成1人死亡，事故直接經濟損失120萬元。

根據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院令第493號）和耒陽市人民政府辦公室《關於生產安全事故調查處理有關問題的通知》（耒政辦通字[20xx]22號）規定，由耒陽市安全生產監督管理局牽頭組建了xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故聯合調查組，調查組由市安全生產監督管理局、監察局、公安局、總工會組成。邀請了市人民檢察院派人蔘加。

聯合調查組通過調查，查明瞭事故發生的原因和經過，認定了事故性質和責任，提出了事故防範措施，對事故責任者提出了處理建議。現將有關情況報告如下：

一、事故概述

（一）事故發生時間：20xx年3月28日18時08分。

（二）事故發生單位：耒陽市宏峯土方工程有限公司。

（三）事故發生地點：耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號（xx公司耒陽環境分公司#6灰庫）。

（四）事故類別：坍塌事故。

（五）傷亡人數：死亡1人。

（六）直接經濟損失：120萬元。

二、基本情況

（一）事故相關單位基本情況

1、xx公司耒陽環境分公司，爲有限責任公司分公司，營業場所：耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號。負責人：侯昊。公司成立於20xx年1月17日，營業期限：長期。企業營業執照註冊號：430481000003175，經營範圍：環保及節能新技術、新產品和新能源的研究、開發及應用推廣服務；粉煤灰產品、脫硫副產品的研究、開發、銷售和相關的技術服務；發電設備的安裝、檢修及技術諮詢和其他勞動服務，蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售。公司組織機構代碼：67076466—7，機構類型：企業非法人，有效期：自20xx年4月14日至20xx年4月13日，由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。公司共有員工15人，下設辦公室、計劃部、市場部、加砌塊磚廠、粉煤灰生產部，主要業務：固體廢棄物（灰、渣、脫硫石膏）的綜合利用，蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售，20xx年公司完成粉煤灰銷量296943。9噸，石膏銷量4。51萬噸，完成爐渣銷售收入1xx。64萬元，加氣砌塊磚年生產10。3萬立方，銷售10。23萬立方，庫存20xx立方，全年實現銷售收入xx79。65萬元。

2、耒陽市宏峯土方工程有限公司，爲有限責任公司，註冊號：430481000010750，公司住所：耒陽市水東江街道辦事處橋頭居委會8組。法定代表人：伍永匡，註冊資本：人民幣伍拾萬元整，公司成立於20xx年11月29日，營業期限：自20xx年11月29日至20xx年11月28日，經營範圍：土方工程施工、裝卸搬運、溝道清挖、房屋修繕、保溫維修、衛生清掃服務，建材銷售。公司組織機構代碼：78285758—5，有效期：自20xx年5月15日至20xx年5月14日，由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。

（二）事故灰庫情況及工作流程。#6號灰庫爲細灰/二級粉煤灰庫，於20xx年11月建成投產，鋼筋混凝土結構，總高25米，存灰庫底距一樓地面高10米，直徑12米，壁厚40釐米，灰庫可容灰1469立方米。燃煤發電粉煤灰產生的流程：市場採購的原煤通過皮帶輸送至電廠鍋爐的制粉系統，將原煤製成煤粉，再送電廠鍋爐爐膛內燃燒，煤粉燃燒盡之後，大部分粗渣通過爐膛底部灰渣系統輸送至渣場或綜合利用；另一部分細灰隨煙道排至除塵器進行煙氣分離，分離出的氣體經過脫硫和脫硝後排入大氣。而從除塵器分離出粉煤灰經過分選裝置，分選爲一級灰和二級灰，一級灰輸送至#5灰庫，二級灰送入#6灰庫，再由灰庫底部輸灰管輸入灰罐車進入市場。

（三）承發包情況。20xx年3月21日，xx公司耒陽環境分公司與耒陽市宏峯土方工程有限公司簽訂#6灰庫清庫工程合同，合同編號：LN—BJ—YTHB—20xxGC—0007，採取包工包料、總價包乾方式承包#6灰庫清庫工程，簽訂了安全協議，約定工程地點：xx公司生產區域；開工日期：20xx年3月24日；竣工日期：20xx年4月31日；合同價款：肆萬伍仟玖佰柒拾玖元整。工程內容：人工在灰庫底開放灰孔，庫內灰自然放出用汽車接裝，不能自然放出的灰，人工進入庫內輔助清理，包括用人工撬鬆結塊灰、鑿除粘結底壁的灰，使灰庫內壁、底面無粘附灰，顯出本面，工程預計清灰600噸，用汽車運到指定地點。

三、事故發生經過

20xx年3月28日14時30分左右，耒陽市宏峯土方工程有限公司負責人伍永匡帶領伍永軍、陸運生、伍建國、樑先慶來到xx公司耒陽環境分公司#6灰庫施工現場，伍永匡先上到#6灰庫庫頂，打開進出人孔和通氣孔，用繩子吊一隻公雞放進灰庫，半小時後，把公雞拉上來，發現公雞沒有什麼異常反應。伍永匡認爲可以開始作業了，就讓人先把清灰工具吊下去，打開風機，然後派伍永軍首先下去清灰。伍永軍頭戴礦燈礦帽，嘴上戴防塵口罩，身穿工作服，手戴帆布手套，身上套好安全繩沿庫內壁鋼梯爬下去，到#6灰庫裏面清灰作業。按照清灰作業時間每次不超過15分鐘的規定，伍永軍、陸運生、伍建國依次輪流進入#6灰庫進行清灰作業。一輪過後，因伍永軍有清灰工作經驗，而陸運生、伍建國兩人對清灰工作不是很熟練，所以，接下來一直是伍永軍一個人下去清灰，只是每次清15分鐘後，上來休息一會再下去。伍永匡和樑先慶在上面進行現場監護並拉好安全繩。17時50分，伍建國提出自己再下去清一次，伍永匡同意讓他下去了，18時05分，伍永匡叫他出來，伍建國應了一聲，2—3分鐘後，伍永匡見人還沒出來，就又在上面喊他出來，這時沒聽到伍建國應答，庫內無燈，拉安全繩又拉不動，伍永匡就派伍永軍下去看一下情況。伍永軍下去後發現安全繩卡鉤已解掉，掛在鋼梯上，沒看見伍建國的人，只看到一截保險繩露在外面，伍永軍趕緊把保險繩和卡鉤套在一起，然後叫上面的人拉，他在裏面扒灰，想把伍建國弄出來，扒開灰後，看到伍建國手裏拿着扒子，頭朝灰庫壁，腳朝漏斗，俯臥在灰裏。但因周邊的灰總在垮，上面拉繩的人也拉不動，所以一直沒能把伍建國弄出來。伍永匡馬上撥打了120急救電話，並電話報告了曹建慧（甲方安全員）。後來，現場救援人員把灰庫底漏斗強行拆掉，18時50分左右，伍建國順着漏孔滑了出來，現場人員立刻把伍建國擡到120急救車上，送往耒陽市人民醫院搶救，20時00分左右，伍建國經耒陽市人民醫院搶救無效死亡 。

四、事故原因及性質

（一）事故的直接原因

1、死者伍建國爲清灰方便，違反操作規程，擅自解掉身上的安全繩，在灰庫裏進行清灰作業，把自己置於無安全防護狀態。

2、作業場所爲密閉有限空間，塵霧瀰漫，人在裏面作業視線受到很大影響，對作業周邊情況看不太清楚。

3、作業場所內地面到處都是粉煤灰，粉煤灰爲細小顆粒狀物體，鬆散分佈地面，人在這樣的斜坡地面行走，容易滑倒。

4、作業場所內粉煤灰大量堆積，有的表層還形成了板結層，但很不穩固，在受到外力作用下，容易引起坍塌。

由於以上原因，伍建國作業15分鐘後返回時，在斜面上突然滑倒，滑進下方鬆散粉煤灰中，周邊堆積的粉煤灰不斷坍塌，把伍建國掩埋，導致其窒息身亡。

（二）事故的間接原因

1、安全教育不到位。耒陽市宏峯土方工程有限公司負責人伍永匡本人文化程度有限（國小文化），沒有組織制定並實施本單位安全生產教育和培訓計劃，對公司員工的安全教育培訓都是以口頭形式進行的，致使員工安全生產意識不強，對違規作業認識不夠，對違規作業可能帶來的嚴重後果預想不足。

2、安全制度不到位。耒陽市宏峯土方工程有限公司負責人伍永匡沒有學習《安全生產法》等法律法規，沒有組織制訂本單位安全生產規章制度和操作規程，公司無安全管理制度，安全管理混亂無序。

3、安全監護不到位。作業場所內沒裝防爆燈，現場監護人員沒帶照明燈具，無法觀察作業人員是否正確繫好安全繩，現場監護不力。

4、安全措施不落實。耒陽市宏峯土方工程有限公司制訂了#6灰庫清庫安全措施，其中要求清灰作業人員必須身體健康，無高血壓、心臟病等病症，年齡不得超過45歲。但實際卻沒有按要求落實，這次事故中死者伍建國已58歲。由於年齡過大，經過15分鐘重體力勞動後全身乏力，滑倒後無力掙扎出粉煤灰堆，導致事故的發生。

（三）事故性質

經調查認定，xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故是一起責任事故。

五、事故責任劃分及處理意見

（一）建議免予追究責任的個人

伍建國，安全意識淡薄，違反操作規程作業，在灰庫清灰作業時擅自違規解掉身上的安全繩，滑倒在粉煤灰中，被灰掩埋，造成窒息身亡，對事故的發生負有直接責任。鑑於其已在事故中死亡，建議免於追究責任。

（二）建議給予行政處罰的單位

耒陽市宏峯土方工程有限公司。安全教育管理不到位，員工安全生產意識淡薄，對違規作業思想認識上不夠重視；施工現場安全管理不嚴格，未及時發現違規作業行爲並予以制止和糾正，對事故的發生負有責任。依據《安全生產法》第一百零九條第（一）項的規定，建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。

（三）建議給予行政處罰的人員

伍永匡。男，45歲，耒陽市宏峯土方工程有限公司法定代表人。未依法履行安全生產管理職責，公司安全生產責任機制不健全，未組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程，未組織制定並實施本單位安全生產教育和培訓計劃，導致發生“3。28”窒息事故。依據《安全生產法》第九十二條第（一）項的規定，建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。

六、防範措施和建議

（一）耒陽市宏峯土方工程有限公司要立即開展安全隱患排查整治活動，全面排查安全隱患，堅決做到不留餘地、不留後患、不留死角，對發現的事故隱患，要採取堅決有力措施整改到位。建立健全各項安全管理制度和操作規程，並教育和督促員工認真落實，對違規作業行爲，一定要嚴格禁止，凡涉及高處作業、特種作業等作業，現場一定要有專人監護，認真履行高危作業管理制度並嚴格執行到位，杜絕一切“三違”行爲，防止類似事故的發生。

（二）耒陽市宏峯土方工程有限公司要加強安全生產管理，認真按照相關法律、法規及行業規定要求，落實安全生產製度。公司相關負責人要認真反思這次事故的慘痛教訓，切實轉變工作作風，增強全體員工安全生產意識，增強安全生產責任心，深入作業現場，全面排查事故隱患。增強安全生產事故應急演練，並按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全生產監督管理總局令第xx號）的要求，建立健全安全生產事故隱患排查治理等各項制度，採取有效措施，狠抓落實。

（三）強化安全教育和培訓，提高員工隊伍整體素質。耒陽市宏峯土方工程有限公司要進一步加強安全培訓教育工作，強化員工的安全教育培訓，開展高危作業人員知識專項培訓教育，加強對違規作業危害的宣傳教育，增強從業人員的自我防護和安全意識，特別要對新上崗的臨時工、合同工等進行強制性安全培訓，做到先培訓、後上崗，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急所需的知識和技能後，方能安排上崗作業。

（四）xx公司要加強外包工程監管，指定專人負責，嚴格細緻審查承包單位的安全措施，並嚴格督促承包單位認真抓好措施落實；同時，要加強工程現場監督檢查，對所有外包工程的施工現場，做到始終有人在現場監督檢查，及時發現和糾正各種“三違”行爲，消除安全隱患，杜絕事故發生。