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【熱門】會計實習報告集錦6篇

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在人們越來越注重自身素養的今天,接觸並使用報告的人越來越多,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的會計實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】會計實習報告集錦6篇

會計實習報告 篇1

從大一開始,老師對於註冊會計師(CPA)的描述,激起了我對於這個這個職業的極大興趣。這次,終於藉着校外實習的機會,在會計師事務所“潛伏”了近一個月時間,滿足了我對於會計師事務所強烈的好奇心。雖然實習的過程只有短短的三週半,但整個過程充實而快樂,於是我在痛苦地炮製了一篇學校要求的官方實習報告後,依然決定爲自己寫一篇實習報告,記錄我的實習收穫。

一、實習單位簡介

福州天信會計師事務成立於20xx年,位於福州市古田路廣場明珠大廈8樓,公司人員由數名資深註冊會計師和會計助理組成,主要經營的業務是爲社會各界客戶審計查證、驗資年檢、經濟諮詢、會計顧問等專業服務。我所接觸到的業務主要是審計查證和驗資年檢。

在家呆了一個悠長的寒假,突然開始的實習生活讓我不適應了幾天,尤其是必須早起準時上班這件事,讓我每天早上掙扎萬分。不過好在我還是有那麼一點吃苦耐勞的精神的,堅持了三週八點十五分準時到公司報道。事務所的辦公室在八樓,每天上下班高峯期時,電梯擁擠萬分,誇張時兩三趟都擠不進電梯裏,只好徒步爬上八樓,結果便是怎一個喘字了得。

二、實習內容

1、熟悉會計師事務所的工作環境、主要業務、人員分工

(1)人員。所裏總共只有3名註冊會計師,負責事務所的主要業務,包括審計驗資。會計師中除了我們所長還算中年才俊外,另外兩位不論年齡還是經驗都是相當資深的注會。一位是和藹可親的老郭師傅,退休前是審計局裏的老幹部,退休後也曾在其他的會計師事務所任職過,專門負責驗資部分的業務,我主要是跟着他學習。老郭師傅很熱心,很親切,就是年紀大了比較嘮叨一些,喜歡跟人說他的一些陳年舊事(當然主要是他的豐功偉績),事務所裏的年輕人都不願意多搭理,只有我每次都耐心地聽着並不時的給他一些反應配合(可能因爲我家裏也有很多老人家,我比較瞭解他們,比較能夠順着他們心意,對其實他們的快樂是很單純的像孩子一樣,老人家是需要哄的),讓他很是開心,因此他也特別喜歡我這個“小丫頭”,特別願意熱心的指導我,在此向他表示誠摯的感謝。

另一位是劉大姐,擅長企業的審計,對企業的審計業務經驗豐富,連所長也要經常諮詢她的處理意見。不過一開始,她不太好親近,不太願意深教我們,相比之下,。我可以理解,畢竟每個實習生呆的時間都很短,流動性大,花大力氣教我們也不能在今後協助她工作,再加上現在許多實習生讓他們覺得沒常性,因此在一定程度上,細心教我們的確是浪費氣力。想從這位師傅那兒淘到寶貴的經驗就要靠自己的努力。自己勤學好問,你真心向她請教,時間長了,次數多,她自然慢慢就改觀了,傳授的東西也越來越深。

至於我們所長,跟我接觸到的所有其他生意人一樣,說起話來帶着八分的圓滑、流氣,感覺便是在生意場上左右逢源的主。但不同的是,會計師事務所又不同於其他企業,作爲所長他有着商人的靈活機動,也有着對原則的堅持執着,讓他全身上下散發着一種自信幹練和睿智。

除了他們,在事務所裏我接觸到了:一位小黃助理,她比我略大一些,在事務所剛工作一年,事務所的主要日常雜事都由她處理,同時也要跟着注會外出擔當會計助理的角色。她也是個親切的人,不過一開始互不熟悉,接觸較少。之後一次出外勤的機會,許多年輕人的共同話題讓我們熟絡了起來。我跟着她學習到了事務所裏各方面的日常事務,共同切磋審計上的難題,她做事很認真,也很好問,教起我來也十分細心。另外,還有一名實習生小林,居然是我們學校誠毅學院的校友,會計專業,比我早來兩週時間。不過較爲懶散,爲人生硬不夠靈活可親,雖然是會計專業的學生,但專業知識不夠紮實,也不夠虛心好問,在事務所裏沒學到什麼東西,我的到來讓她備受冷落。正是從她的身上,我看到了在社會上生存的反面教材,讓我時刻糾正着自己的言行,所以也算我的小半個師父了。

在兩位老師父身上我學到了注會的嚴謹,在所長身上學到商人所應該具備的素質。這些都是我本次實習的收穫之一。跟前輩出去,要機靈,多幹累活,虛心請教,切忌鋒芒太露。比如出外勤大家找不到路的時候要知道何時主動下車問路。見到前輩多打招呼,面帶微笑。這段實習經歷雖短,但對我今後走上社會的爲人處世是一次檢驗和演練。

(2)業務。會計師事務所的主要業務是爲各類型企業提供審計、驗資和會計諮詢的服務。擁有簽字權的註冊會計師是審計和驗資業務的主力,一般會有兩個助理來配合他們工作。規模較小、賬務較爲簡單的企業一般會將他們審計年度賬簿、憑證、報表等相關材料拿到會計師事務所審計,而規模較大賬務較爲複雜的企業則一般是由事務所中的註冊會計師到企業進行審計。

通過實習期間對會計師事務所業務情況的接觸和與會計師們的交談,我瞭解到由於工商局爲了給企業減負,免去了部分企業的年檢審計要求,導致目前會計師事務所損失了相當一部分的業務量,事務所的前景堪憂。中國註冊會計師協會做大做強戰略安排,將逐步提高會計師事務所的行業門檻,規模小的事務所面臨着巨大的挑戰。相較之下,稅務師事務所的稅審業務目前發展迅速,前景較好,但風險也比較大。

3、參與企業的部分審計工作

經過實習前兩天翻看工作底稿和企業會計憑證後,所裏開始安排我協助會計師進行一些審計工作。有時在事務所裏進行審計,有時則跟隨老師們到企業裏進行審計。在參與審計的過程中,我接觸了大量的不同類型的企業賬簿、憑證、報表,使我能夠將會計知識與企業會計實務結合起來,完整了我的知識結構。很多企業的賬目都是五花八門,與課本上學習的全面中規中矩的賬目相去甚遠,接觸了會計實務才發現原來書本與實際操作有如此大的差距。不過也由此對自己的專業知識更加自信了,足以應付許多中小企業的賬目了。

至於這期間接觸到審計的實務,我都記錄在了我的筆記本中,收穫頗大,尤其是一些賬務處理技巧。

會計實習報告 篇2

這個暑假有幸去xx會計事務所實習了兩週,期間雖然滿辛苦,但學到了不少實務知識。

在這短短兩週的實習中,我完成了公司給我們安排的以下實習工作:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

公司分審計一部和二部,我們幾個實習生都分在一部工作。

現在我先按實習時間總結下實習內容:

第一天早上8:00正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師王老師給同時去實習的三人開會,大概介紹了會計師事務所的具體情況,主要是公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱老師。。

開始兩天時間,在事務所內熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閒時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的一般流程和該注意的一些事項,並瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

第二週一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。老師說:抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來。。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,這讓我有較深刻的體會。

第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業——榮生製藥有限公司做審計。我也跟去了。業務具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購北侖的榮生生物技術有限公司,要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。後來與企業的新老總談話中瞭解到,原來他們兩家企業中籤訂的合同是這樣的:收購時被收購方說自己的資產是1645萬,評估出來如果少於這個數,那被收購方就要賠償一定的錢以補償收購方。知道了這個後我們就開始工作了。老師先給另外兩位師姐佈置了工作(他們應該是老師的助理),就來跟我講我的工作了,當時好意外,居然我也會有事做,本來以爲他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面爲主。我們要做01—05年的。從01年開始,那時企業剛剛辦起來,業務還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發現他們怎麼把購置電腦啊什麼的都記爲在建工程,問朱老師,他說應該那時候企業還沒投入生產,就先記在建工程,到投入生產時再一次性轉爲固定資產,可以這樣做嗎?書上好像沒這麼說的,可老師說現實中這麼做還挺多。我想可能這就是理論與實務三差距吧。週四,我在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因爲那裏麪包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

接下來兩天事務所裏沒有很多業務了,畢竟現在是淡季。於是我們就整理事務所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領我們三個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。

就這樣我在xx會計事務所爲期兩週的實習生活結束了,雖然時間很短,但內容還是滿豐富的,接觸了審計的大致流程和主要的工作內容。這使我受益匪淺。

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。還了解了事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

初到事務所時,面對這麼個陌生的環境,感覺挺緊張的,於是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因爲消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。

去北侖外勤時,雖然沒幹什麼實質性工作,我至少也瞭解了註銷時,固定資產、有貨之類該如何處置。我學習可各個不同類別的企業所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學習到的。

當然對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短,兩週時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。對於這些問題,希望有機會在以後的實習中改進。

會計實習報告 篇3

一、實習目的 :

通過這次假期社會實踐,學會利用已學到的會計知識解決實際問題,瞭解會計在實際工作中的運用,加深對會計內容、運作、行業的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

二、實習單位及崗位介紹:

實習單位:xxx有限公司 崗位:實習會計助理

三、 實習內容及過程:

開始爲期一個月的實習了,其實說是實習也算不上,只能說是跟着別人學了一些關於會計的皮毛,瞭解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的並不多,但在實習中還是讓我受益非淺。在這將近一個月的實習中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認爲的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計的專業比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

第一天上班,心裏沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看着前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領導的批評。

公司的財務部並沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納,兩名會計。這次實習主要是讓我瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,並做一些會計憑證。一開始單位不會讓我幹什麼,只是讓我看看他們是如何進行財務軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然後幫忙打印複印,做些小事情幫忙粘貼憑證,製作出入庫單。

後來就幫忙錄一些原始憑證,作爲學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以爲應該不會很難的,因爲先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那麼輕鬆了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬於那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到製造費用,這就要看你對公司業務的流程、生產的流程是否瞭解、熟悉了,自己對此並不熟悉,所以做起來還是並不那麼順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成複合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什麼,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合併起來。雖然這分開做分錄沒有犯什麼原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業了,使得一筆業務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證像發票之類的必須完整,企業購買材料必須發票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也瞭解,但是這次整理了原始憑證發現自己並沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力。

四、實習總結及體會

作爲一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項並不多。隨着經濟活動的複雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(覈算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確覈算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作爲明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關係人的高度重視,並按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做爲根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現爲會計結果與經營活動一致。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係。要學會爲人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最後,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實習報告 篇4

這個暑假有幸去浙江永德會計事務所實習了兩週,期間雖然滿辛苦,但學到了不少實務知識。

在這短短兩週的實習中,我完成了公司給我們安排的以下實習工作:

1.瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

公司分審計一部和二部,我們幾個實習生都分在一部工作。現在我先按實習時間總結下實習內容:

第一天早上8:00正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師王老師給同時去實習的三人開會,大概介紹了會計師事務所的具體情況,主要是公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱老師。.

開始兩天時間,在事務所內熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閒時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告,自己熟悉審計的'一般流程和該注意的一些事項,並瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

第二週一開始,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。老師說:抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來。.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,就獨立完成抽查工作了。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,這讓我有較深刻的體會。

第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業——榮生製藥有限公司做審計。我也跟去了。業務具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購北侖的榮生生物技術有限公司,要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。後來與企業的新老總談話中瞭解到,原來他們兩家企業中籤訂的合同是這樣的:收購時被收購方說自己的資產是1645萬,評估出來如果少於這個數,那被收購方就要賠償一定的錢以補償收購方。知道了這個後我們就開始工作了。老師先給另外兩位師姐佈置了工作(他們應該是老師的助理),就來跟我講我的工作了,當時好意外,居然我也會有事做,本來以爲他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面爲主。我們要做1*—1*年的。從1*年開始,那時企業剛剛辦起來,業務還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發現他們怎麼把購置電腦啊什麼的都記爲在建工程,問朱老師,他說應該那時候企業還沒投入生產,就先記在建工程,到投入生產時再一次性轉爲固定資產,可以這樣做嗎?書上好像沒這麼說的,可老師說現實中這麼做還挺多。我想可能這就是理論與實務三差距吧。週四,我在事務所協助完成昨天現場工作的後續工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,並裝訂成冊,直到送到客戶手中,心中有一種說不出來的感覺,因爲那裏麪包含着自己的工作,包含着自己的努力,也包含着自己的成就感。

接下來兩天事務所裏沒有很多業務了,畢竟現在是淡季。於是我們就整理事務所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領我們三個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以說明。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。

就這樣我在浙江永德會計事務所爲期兩週的實習生活結束了,雖然時間很短,但內容還是滿豐富的,接觸了審計的大致流程和主要的工作內容。這使我受益匪淺。

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。還了解了事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

初到事務所時,面對這麼個陌生的環境,感覺挺緊張的,於是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因爲消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。

去北侖外勤時,雖然沒幹什麼實質性工作,我至少也瞭解了註銷時,固定資產、有貨之類該如何處置。我學習可各個不同類別的企業所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學習到的。

當然對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短,兩週時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。對於這些問題,希望有機會在以後的實習中改進。

會計實習報告 篇5

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此, 在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在20xx年的暑假,有幸參加了爲期近一個月的專業實習。

二、實習單位情況

懷着一種美好的憧憬,我來到了溫州市華信汽車配件有限責任公司,這是專業生產汽車離合器的生產廠家,具有十於年的離合器生產經驗,本公司於20xx年通過國際ISO9002質量體系認證,現有產品800餘種,是溫州地區最大的離合生產廠家,同時在紹興嵊州,我們擁有九十餘畝地的新廠房,將於今年十一月份投入使用.本公司生產規模達到:離合器片[disc] 550,000只/年,壓蓋 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的產品常年出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區。

三、實習主要過程

是第二次來到這裏實習,所以財務科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習工作。工作的緊張氣氛仍然有點緊張。

(一)第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容,然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。 一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我纔想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《基礎會計》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。

做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認爲可寫可不寫,沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!

3.對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

四、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。 課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率纔會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

會計實習報告 篇6

一、實驗目的

本課程實驗以模擬企業的實際會計工作爲基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練,有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗,使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識,熟練掌握ERP財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程,並能以總賬處理子系統爲核心,利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用,完成證、賬、表的處理。

通過聽講、課後複習以及上述實驗過程,掌握網絡財務軟件的基本操作,從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特徵,深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,爲學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實訓場所及實訓準備

1、實訓場所:實訓樓508機房

2、實訓準備:

(1)計算機硬件系統

(2)計算機軟件環境要求:

①SQLSERVER數據庫

②用友財務軟件:用友ERP8、72

(3)各種試驗資料:實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

三、實驗內容及過程記錄

(一)系統管理和基礎設置

1、引入單位帳套。

單擊“開始”按鈕,執行“程序”—“用友—EPRU8”—“系統服務”—“系統管理”命令,以系統管理員身份登錄,引入資料中的帳套。

2、增加操作員。

“權限”—“用戶”命令。

⒊進行財務分工。

⒋輸入基礎信息

⒌備份帳套數據。

(二)總賬管理系統初始設置

⒈總賬系統參數設置。

在總賬管理系統中,執行:“設置”—“選項”命令,打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。

⒉基礎檔案

在企業應用平臺中,單擊“基礎設置”—“基礎檔案”選項。

⒊期初餘額錄入。

在總賬管理系統中,執行“設置”—“期初餘額”命令,靜茹“期初餘額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄,非明細灰色彙總,輔助覈算黃色雙擊錄。

(三)總賬管理系統日常業務處理

⒈憑證管理:填制憑證、審覈憑證、憑證記賬的操作方法。

財務會計—總賬,執行“憑證”—“填制憑證”命令,進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”,增加一張空白憑證。

在企業應用平臺窗口,執行“憑證”—“出納簽字”命令,打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件,選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕,進入憑證列表框,雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

執行“憑證”—“審覈憑證”命令。輸入查詢條件,雙擊要審覈的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審覈的憑證,無誤後,單擊“審覈”按鈕。

執行“憑證”—“記賬”命令,進入“記賬”窗口。

⒉出納管理:現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法;支票登記簿的操作方法。

執行“出納”—“現金日記賬”命令。

執行“出納”—“資金日報”命令。

⒊賬簿管理:總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

(四)工資管理

⒈工資系統初始設置。

⒉工資系統日常業務處理。

⒊工資分攤及月末處理。

⒋工資系統數據查詢。

(五)固定資產管理

⒈固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

⒉日常業務:資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

⒊月末處理。

(六)總賬管理系統期末處理

⒈銀行對賬。

⒉自動轉賬。

⒊對賬。

⒋結賬。

(七)報表管理

⒈自定義一張報表。

⒉利用報表模板生成一張報表。

四、實訓心得體會

(一)通過這次會計電算化綜合實訓,我更加了解和掌握了會計電算化的操作步驟,理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題,是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目,然後找到該科目修改此科目,把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審覈後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因爲在定義憑證時沒有設置該項內容。

在生成報表時遇到的問題更多,很多次都不平,我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審覈、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審覈、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

(二)本次綜合實訓是我們大學期間的第一次上機實訓,實訓主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,爲以後就業做好準備。通過這次實訓,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識

做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

這次會計電算化綜合實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因爲我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們將來適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

俗話說:“要想爲事業多添一把火,自己就得多添一捆柴”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。通過這個學期的會計電算化實訓課,我收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快地提高自己的動手能力。總的來說,我對這學期的實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,爲我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!