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有關研究報告的作文集合6篇

報告2.08W

在人們素養不斷提高的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的研究報告的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關研究報告的作文集合6篇

研究報告的作文 篇1

我養了一隻小蝸牛,本來是爲了上科學課買的,現在我對它產生了濃厚的興趣。通過一段時間的觀察和查閱資料,我瞭解了許多有關蝸牛的知識。

我的小蝸牛它是右旋的,共有六圈。它的頭上長着兩對觸角。其中一對觸角很長,長度大約在1釐米左右,另一對觸角是短的,長度在9毫米以內。它的眼睛長在長觸角上,仔細看還能看見小蝸牛的眼珠呢!

蝸牛的嘴巴是圓形的,大家都看不見蝸牛的牙齒,其實它藏在頭尖部下面咀內舌頭的表面上,據資料介紹,蝸牛的牙齒總數可達一萬顆以上,蝸牛就是利用它們刮下樹葉或草來攝食。當牙齒用了很久了變鈍時會馬上長出新的牙齒。

你如果用手去碰一下蝸牛觸角上的一隻眼睛,被碰到的那根觸角會立刻縮進去,過一會那根觸角又會慢慢地伸出來,挺有意思的。蝸牛長觸角下面的.小觸角具有嗅覺功能。

蝸牛喜歡在陰暗潮溼、疏鬆多腐殖質的環境中生活,晝伏夜出,最怕陽光直射。

蝸牛喜歡吃蔬菜,如青菜、包心菜等等。把菜放在它的旁邊,它自己會慢慢地爬過去吃。但不要忘了蝸牛也是要喝水的。如果蝸牛不動了,或是看上去像死了一樣,那它一定是缺水了,只要在它的背殼上、身上和菜葉上澆一些水,蝸牛又會恢復原樣。

研究報告的作文 篇2

一、問題的提出

長輩經常用以前的生活情況來和現在的情況做對比,告訴我們要好好學習,懂得珍惜,所以我想知道爺爺奶奶、爸爸媽媽過去的生活是什麼樣的,就對我們家生活的變化進行了研究調查。

二、調查方法

1、詢問爸爸媽媽

2、看爸爸媽媽之前留下來的照片

三、調查情況和資料整理

1、爸爸媽媽原來只有一輛自行車;現在有一輛汽車。

2、爸爸媽媽原來住在老家,只有一棟自己動手蓋的'三層的樓房;現在有了舒適的房子。

3、爸爸媽媽以前住在老家時沒有煤氣,燒飯時還要用自己砍來的柴燒飯;現在有了煤氣,可以省下不少時間和力氣,也更方便了。

4、爸爸媽媽以前小時候只有到過節、過年才能吃上雞鴨魚肉;而我們家現在天天都可以吃到大魚大肉。

5、以前爸爸小時候當寄宿生的時候,連兩毛買醬油的錢都沒有,吃的都是鹹菜蘿蔔,偶爾蒸一次芋子湯。

6、以前一個村莊才只有一臺十二寸的電視機,全村的男女老少都聚在那裏看。

四、結論

以前的生活條件很差,現在的生活條件比以前好很多,以前燒飯還要用木頭燒,現在只要用煤氣就行了;現在還有電腦能爲我們服務,時代變化的真快啊!

研究報告的作文 篇3

我家養着一隻可愛的小白兔,它是在我一次生日時買來的.

小白兔全身雪白,像是用無暇的白玉雕刻成的,摸上去,像一匹光滑的絲綢.它的'耳朵長長的,立在頭頂上,在陽光的照耀下透着粉紅的光澤,就像在凝神傾聽真遠方的動靜.一雙眼睛又圓又紅,像閃閃發亮的紅寶石鑲嵌在它的眼眶裏.它的鼻子像一個倒三角似的.不停地亂動,好像聞到了什麼氣味.嘴巴是三瓣的,吃東西時,還會發“嘖嘖”的響聲.它的前腿短,後腿長.只要它前腿一弓,後退一蹬,就能跳出好遠.

小白兔的尾巴短短的,遠遠望去,就像一個小絨球,可愛極了!

小白兔可貪吃了.有一次,我拿來一片菜葉,小白兔見了,擡起爪子想抓來吃.可我卻把菜葉放在了櫃子頂上.小白兔見櫃檯子上有扶手,就抓住扶手爬了上去,大口大口地吃了起來.小白兔也很貪玩.一次.我正在聚精會神地看書,而小白兔跑過來,一會兒拉拉我的袖口,一會兒拉拉我的褲腿.一會兒還“嘖嘖”地叫起來,拉我去跟它玩.當我責怪它時,它就會躲到沙發底下,不管我怎麼呼喚它,它就是不出來.我只好拿來菜葉,把它引出來.小白兔聞到了菜葉的氣味,就再一次中了“計”——爬了出來.

小白兔有時很貪吃.有時很貪玩,但有時它也很乖.它怕見陌生人,他一見陌生人來摸它,它就以最快的速度躲到我的身後,而我摸它時,它就會非常溫順地蹲下來,讓我撫摸它的毛,沒有一丁點反抗的意思.

我的小白兔真可愛!

研究報告的作文 篇4

眼睛是心靈的窗戶,是探索萬物的工具,更是我們身體不可欠缺的一部分。可是在學校裏我發現有不少同學都變成了“四眼田雞”,鼻樑上架着一副沉甸甸的眼鏡。

通過網上查找關於近視的資料,我看到了一組觸目驚心的`數據。中國近視人數全球最多,近視眼人數竟已近4億,其中青少年約爲2.7億,佔世界第二位,每年新增近視眼約爲6%。其中,我國學生近視發病率居世界第二,近視發病率高達50%至60%。

項目 國小生 國中生 高中生 大學生 弱視發病率 34.17% 54.96% 80.36% 87.67% 近視發病率 23% 55% 85% 76% 而我們班的許多同學也和眼鏡交上了朋友。據方老師統計,我班近視人數竟然是全校最多的。是什麼原因導致同學們近視的呢?我採取隨機採訪的方法,對同學近視作了一番調查。

同學 近視情況 產生原因 A同學 看不清黑板上的字 看書寫字喜歡趴在桌子上,還一邊看電視一邊寫作業。 B同學 成了“眯眯眼” 經常玩手機、電腦,看電視,長時期不休息。 C同學 看東西模糊 不認真做眼保健操,喜歡吃甜食。 除此之外,近視還跟父母遺傳、環境衛生、個人體質和睡眠等因素有關。但導致我們國小生近視的主要原因是過度地看電視、玩電腦手機、寫作姿勢不對、睡眠不足等不良用眼習慣有關。

眼鏡雖然是近視同學們的好朋友,但它戴久了會影響到眼睛變形,沒有神彩,鼻樑因長期被物壓導致塌陷,影響到個人五官的發育,甚至引發各種併發症,導致嚴重眼病。

外面的世界很精彩,需要每個人用美的眼睛去發現美。擦亮眼睛,保護好心靈之窗。我們必須從自身做起,從細節出發,養成良好的生活習慣,合理飲食,多吃胡蘿蔔這樣對眼睛有益的蔬菜。剋制自己玩電腦手機、看電視的時間,每1小時休息一下,距離不要太近。看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,養成良好的用眼習慣。堅持鍛鍊身體,保障身心健康。每日堅持遠眺,認真做好眼保健操。定期檢查眼睛,發現有眼病及時治療。

讓我們遠離近視,摘掉眼鏡,用明亮的雙眸去迎接璀璨的明天。

研究報告的作文 篇5

國小生粗口現象的調查報告

一、問題的提出:

我們班有一大部分同學說話時嘴巴里時不時冒出一個髒字,所以使班裏的同學班風一點也不好。爲什麼會有同學說粗話?他們又爲什麼說髒話?我做了一個有關國小生粗口現象的調查報告。

二、調查方法:

1、詢問同學,瞭解他們爲什麼會說髒話。

2、詢問家長,瞭解家長有沒有在生活中說髒話。

3、在班級微信中發表問答試卷,瞭解情況。

三、調查結果:

四、結論:

1、有的同學一開始不說髒話,聽到有些同學說就學,最後就行成習慣

2、同學在網上觀看視頻,聽到他們說,也形成了習慣。五,建議:1、粗跟同學。視頻裏學,聽到時要及時阻止2、想說髒話時要忍住不說,儘快改掉壞毛病

3、注意自己的'一言一行,堅持做文明國小生。

嘴是人與人之間交流的重要器官,說了髒話,對自己他人沒有一點好處,希望同學們不說髒話,爭做文明學生!

研究報告的作文 篇6

一、問題的提出

我們現在纔剛剛上學,可我發現我們班戴眼鏡的同學特別多,有的視力甚至低於了4.5。也許會給他們以後的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。

二、調查方法

1.查閱有關視力下降的原因。通過書籍,報刊,網站等方式。

2.通過多種途徑,蒐集有關視力下降後導致的結果。

三、調查情況和資料整理

涉及的方面

信息的來源

具體的'內容

近視的原因

同學之間調查

長時間玩電腦、看電視,做作業姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機

近視的危害

書籍,報刊,網上查詢

近視可以導致視物模糊,高度近視可以出現玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……

如何防治近視

醫院宣傳欄

1、定時做眼保健操

2、遠近結合,多看綠色

3、合理飲食

4、做作業時候姿勢正確

5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦

四、結論

1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。

2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節制,長時間用眼要注意多休息。

3.大家在學校裏或者是家裏,都要做好眼保健操。

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