八年級物理實驗報告模板
本學期,在學校領導的正確指導下,實驗教學工作取得了可喜的成績,學生的觀察能力和實驗能力有了很大的提高,爲了更好總結本學期實驗教學工作中的經驗和教訓,特對本學期的實驗教學工作總結如下:
在學期初,首先制定了本學期的實驗教學工作計劃,以實驗計劃指導本學期的物理教學工作並在教學過程中不斷創新,圓滿的完成了實驗計劃所佈置的任務。
1、在教學過程中,我儘量把每一個演示實驗演示,在演示材料不很完全的條件下,經常自制一些教具或取得另外相近或相似的教具來完成演示實驗,讓每個學生能夠有觀察的機會,從而,培養學生的觀察能力,以達到認識理論的目的。
2、對於學生分組實驗,學期初,我們物理教師首先對學生分成學習小組,有學習小組長,小組長在學習上和動手能力上都是比較強的學生,在小組中起到模範帶頭作用,對於學生實驗,每個學生都能認真、規範、積極動手,認真觀察思考,得出正確的結論,通過一學期的訓練和操作,學生的觀察能力和實驗操作能力得到了大幅度的提高。
在學生分組實驗,實驗教師對學生認真輔導,還注意巡視學生進行實驗的情況,發現操作不規範的不認真的,教師認真輔導指正,並且作其思想工作,對認真規範的同學,並提出表揚,增強學生的成功感。通過演示實驗和分組實驗的操作,激發了學生的學習的興趣,培養了學生的'觀察和實驗操作技能。從而使學生學會了許多科學研究的基本方法,激發了學生的探究精神。
3、課外的小實驗。爲了激發學生的興趣,拓展學生的思維,開拓學生的視野,培養學生的探究精神,本學年我們還不斷的提倡學生進行課外小實驗小製作的活動。使學生的創新能力得到了發展。
4、實驗報告的填寫:在實驗教學過程中積極的鼓勵學生完成實驗報告,通過實驗的觀察和操作,使學生能夠把觀察的實驗直觀的操作與理論相聯繫,從而加深了對理論知識的理解和記憶。
總之。本學期的物理實驗教學工作取得了可喜的成績。但是,和上級的實驗教學要求還有差距,我在今後的教學工作中將努力探索創新,使實驗教學工作再上一個新臺階。
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