有關法制報告會作文三篇
在現實生活中,越來越多的事務都會使用到報告,其在寫作上有一定的技巧。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編整理的法制報告會作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制報告會作文 篇1
法律是尺子度量着我們的行爲,法律是一條無形的鎖鏈時刻約束着我們的行爲。但它卻又是我們美好生活的保障,爲我們的生命支撐起堅硬的堡壘。
“沒有規矩不成方圓”正如給我們作報告的侯局長所說。法律是爲監督人們的行爲而誕生的,它是行爲的.指標。它告訴你是非善惡,它是嚴厲的尺子來約束人們的行爲,它是無情的鞭子,給與你最深刻的印象,它是堅固的堡壘,使我們能夠快樂成長。
法律給予了罪惡者們沉重的懲罰,使他們認識了法律的尊嚴,開始懺悔;它是浪子們回頭的仙草,擁有者慈母般的柔情;它是人們身上最堅硬的保障,是一層永恆的保障。
“少年強則國強”法律對我們兒童更是“呵護至極”
它保障我們九年義務教育,讓我們增長知識,提高才幹;它給我們創造了良好的環境,使我們能快樂成長。它如母般細膩,如父般嚴厲,裏面充滿了對我們兒童的無比關愛。當我們遇到危害,應拿起法律,它是我們的利劍,爲我們打敗一切的危害,他是我的最爲堅硬的盾,時刻保衛我的安全,是我們生命的堡壘。
這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天,太陽火辣辣的燒烤着大地,散發着淡紅色的光,在葉片上燃燒,於是那樹葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成羣的昆蟲乾渴難忍,在枯萎的花上爬來爬去,想找點水解渴。我和朋友也一樣,邊去買了兩個冰棒,吃了。結果第二天我們,我們的肚子都開始痛起,我的一個朋友又去買了一根,觀察後發現裏面有許多細菌,並肩只告訴了警察,她用她自己的力量維護了自己的權力。
我們要學會運用法律手段,來保護自己,法律是我們最爲堅硬的保障。
法制報告會作文 篇2
上一週,我們學校利用下午第一節課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事:一天,一個小組在班裏值日,最後只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的'身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎麼辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的後面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發出這麼大的事,太不值了。
接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示瞭如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得捱揍,這簡直是天理何在呀!
我認爲,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣纔有資格接受別人的尊重,纔有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步,那麼社會就會少一份傷害,民警叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從今天起,就讓我們來靠近寬容,創建和諧社會吧!
法制報告會作文 篇3
今天,公安局何主任來到我校,給我們講有關法律的知識,我們都聚精會神的聽起來。
何主任說,我們要好好學習,課堂認真聽講,不開小差不做小動。要做到德、智、體、美全面發展,不能曠課。
有些同學思想不成熟,模仿雜誌、電視、電影中的黑老大,他們知道錯了,可就是不會及時改正,就走上了犯罪的道路。
何主任說了國內幾件真實事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多麼可怕:在美國,有一位十三歲的少年,誰也管不了他,有一次學校開展了一次活動,老師沒讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之後,他又向三位同學刺去,其中兩個同學被他刺成了重傷。聽完後,我的腿又軟又麻,心裏非常害怕。
何主任說,中國小生不允許去網吧。還給我們講了幾個例子:一名七年級的國小生從家裏偷了三百元錢,在網吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最後死在了網吧裏,一個九年級的國小生經常曠課不去上學,去學校附近的網吧玩遊戲,錢花完了,就給父母打電話要錢,父母快來的`時候就上學校門口要錢,父母走無影后,就繼續去網吧,有的時候還搶劫,警察知道後立刻把他抓到公安局進行教育,把他扣留在公安局裏,這期間,他不能睡覺,一眯眼警察就踢他、打他。交費的時候,家長就來交費,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。
何主任最後說,不要做以上同學的行爲,要做一名認真、合格、仔細的國小生,謝謝!這堂法制教育報告會,我受到了啓發,告訴我們要好好學習,不要向那些曠課的人學習。
我喜歡這堂報告會,它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽取別人的教導,再去做。
我會做一個遵紀守法的好學生。
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