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個人工作情況報告

報告2.13W

在不斷進步的時代,報告與我們愈發關係密切,其在寫作上有一定的技巧。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的個人工作情況報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人工作情況報告

個人工作情況報告1

時光如電,轉瞬即逝,彈指一揮間,20_年就過去了,在擔任_支行這一年的業務經理期間,我勤奮努力,不斷進取,在自身業務水平得到較大提高的同時,思想意識方面也取得了不小的進步。現將上半年工作情況彙報如下:

一、擔任業務經理以來,我深刻體會和感觸到該崗位的職責和使命。客戶經理是我行對公衆服務的一張名片,是客戶和我行聯繫的樞紐。

與客戶的交際風度和言談舉止,均代表着我行形象。平時不斷學習溝通技巧,掌握溝通方法,以“工作就是我的事業”的態度和用跑步前進的工作方式來對待工作。

從各方各面蒐集優質客戶信息,及時掌握客戶動態,拜訪客戶中間橋樑,下到企業、機關,深入客戶,沒有公車時坐公交,天晴下雨一如既往,每天對不同的客戶進行日常維護,哪怕是一條短信祝福與問候,均代表着我行對客戶的一種想念。熱情、耐心地爲客戶答疑解惑,從容地用輕鬆地姿態和親切的微笑來面對客戶,快速、清晰地向客戶傳達他們所要了解的信息,與客戶良好的溝通並取得很好的效果,贏得客戶對我工作的普遍認同。

在信貸業務中,認真做好貸前調查、貸後檢查、跟蹤調查,資料及時提交審查及歸檔。20_年,累計發放貸款3350餘萬元,按時清收貸款641萬元,其中無一筆不良貸款和信用不良產生,在優質獲取營業利潤的同時實現個人合規工作,保證了信貸資金的安全。

二、存在的問題

在過去的一年,雖然我在各方面取得了一定的成績,然而,我也清楚地看到了自身存在的不足。

1、學習不夠,面對金融改革的日益深化和市場經濟的多樣化,如何掌握的財經信息和我市發展動態,有時跟不上步伐。

2、對挖掘現有客戶資源,客戶優中選優,提高客戶數量和質量,提升客戶對我行更大的貢獻度和忠誠度還有待加強。

3、進一步客服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,多幹少說,在實踐中完善提高自己,以上不足我正在努力改正。

三、今後努力地方向

在新的一年,我將再接再厲,更加註重對新的規章、新的業務、新的知識的學習專研,改進工作方式方法,積極努力工作,增強服務宗旨意識,拿出十分的勇氣,拿出開拓的魄力,夯實自己的業務基礎,朝着更高、更遠的方向努力,用“新”的工作實際工作中遇到的種種困難。

個人工作情況報告2

縣地稅局根據州人力資源和社會保障局和州地稅局工作文件精神,在全州地稅系統開展先進集體和先進個人評選表彰活動,縣局黨組高度重視,及時召開會議研究部署評選推薦地稅系統先進集體和先進個人相關事宜,並安排專人負責此項工作。現將工作開展情況報告如下。

一、評選工作

要求嚴格執行《藏族自治州人力資源和社會保障局省藏族自治州地方稅務局關於評選表彰州地稅系統先進集體和先進個人的通知》文件精神和要求,認真做好宣傳發動、組織申報、審覈上報等系列工作,做到公開、公平、公正,把最優秀的同志推薦上去。

二、評選推薦

工作開展過程根據上級文件精神,我局評選推薦工作嚴格做到“公開、公平、公正”,確保推薦質量,並切實加強組織領導,做好評選推薦組織實施工作,嚴格按照評選推薦標準,按照以下評選程序開展推薦工作:

(一)召開局務會議,學習領會文件要求,統一思想,落實分工,制定實施計劃。評選推薦工作由人事(監察)股負責。

(二)在oa系統傳閱州地稅局評選推薦工作文件,各部門及時組織幹部職工學習文件,領會要求,積極動員。

(三)要求全局幹部職工進行民主推薦,各部門組織,並以部門名義於11月3日前交予人事(監察)股。

(四)縣局召開局務會,對民主推薦名單進行研究,並決定三個部門和三名個人提交黨組研究。黨組研究決定第二稅務所爲先進集體,盛阿林同志爲先進個人,並提交職工代表大會通過。

(五)由縣局工會組織召開職工代表大會,按照州地稅局分配的名額,對提交的“先進集體”一個,“先進個人”候選人一名,採取職工代表大會投票方式,最終確定上報推薦名單爲:第二稅務所爲先進集體,盛阿林同志爲先進個人。

(六)對推薦的先進集體第二稅務所,先進個人盛阿林同志進行爲期5天的公示。公示期間未接到不良反映。此次評選推薦工作,我局嚴格執行了相關文件精神,加強組織領導,民主與集中相結合,確保了此次評選推薦工作有序、公開、公正、公平。

個人工作情況報告3

市護林防火辦:

根據市人民政府《關於通知》精神,精心組織,認真部署,廣泛宣傳,強化管理,以組織開展森林防火責任書期中檢查爲契機,以實施森林防火工作爲突破口,狠抓各項防範措施的落實,進一步貫徹“預防爲主,積極消滅,消防結合,強化管理,落實責任,依法治火”的方針,加強組織管理,深入調查研究,全面摸清火災多發的原因,找準存在的問題,理清整改思路,採取強有力的措施,在全縣範圍內廣泛開展了全體性的護林防火工作,並通過將工作責任制落實情況進行了全面細緻的自查,現將自查情況彙報如下:

一、加強領導,落實責任

爲了從根本上解決我地區以往發生的各種深林問題,儘快改變我地區森林工作的面貌,上級領導高度重視森林工作。爲了落實森林行政領導負責制度,進一步推進我街道森林防火工作的開展。實行行政村領導爲第一責任人,護林員爲第二責任人,鎮包村領導履行主要職責,一級抓一級,層層抓落實,一級對一級負責,一級監督一級,層層有壓力,力爭將護林防火工作抓細抓實。

二、明確工作目標,全面落實森林防火工作責任制

爲進一步強化森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧行政領導負責制,切實做好森林防火工作,有效地保護我地區森林資源安全,維護林區社會穩定。並根據我街道的實際情況和森林防火目標責任制的要求,與各行政村主要領導簽訂森林防火責任狀,明確了森林防火責任目標。在防火期間,堅持24小時值班制度和日記錄制度,每週由值班領導和值班幹部負責填寫記錄,嚴格交接班手續,力爭不留空檔。保持通迅聯絡暢通,不放過任何可能出現事故的機會。

三、深入開展宣傳教育,不斷強化野外火源管理

爲加強野外用火管理,認真落實野外用火審批制度,加大了對農事用火的監管力度。在春、冬季森林火險期到來之前,統一組織,開展以森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧法律法規和相關知識宣傳教育爲主的宣傳活動,廣泛開展各種宣傳教育活動,在林場設置固定宣傳牆。在主要路口、公路兩側設置宣傳牌,印發森林防火、亂砍盜伐、禁止放牧宣傳單份,書寫標語張,力求做到“家喻戶曉,人人皆知”,大大消除了各種隱患,控制了森林事故的發生。

四、存在的問題

1.我地區林業面積大,火情監測難。

2.羣衆農事活動中燒田埂草習慣還存在,尤其是拋荒農地,林間空地採用燒田草,使得防火工作量大增。

3.近年農村大部分青壯年外出打工謀先,留守人員多爲年老體弱者,用火隨意性很大,造成隱患。也增加了野外用火管理難度。

4.防火設施簡單,無專業防火設施,撲火隊員缺少專業人員培訓,撲火能力較弱。

五、工作打算

1.繼續落實防火責任制,建立健全鄉、村、組三級護林防火體系,併發揮良好作用。

2.加大護林防火的宣傳力度,真正把森林防火、亂砍盜伐以及禁止放牧變成廣大幹部羣衆的自覺行動。

3.加強野外用火管理,嚴格入山、野外用火制度,加強對重點地段及重點管理對象的防範,堅決杜絕火災隱患。

4.繼續堅持巡護瞭望制度和二十四小時值班制度,做到重大火情的上通下達和及時撲救。

個人工作情況報告4

現將一學年來個人思想工作情況向組織進行彙報。

一、忠誠黨的教育事業,一心謀求學校發展。

一年來,以學校發展爲己任,全身心投入,心無旁騖辦學校,一心一意謀發展。在學校“四獨立”的基礎上,內強素質,外樹形象,克服了自身疾病困擾,抵制來自方方面面的不良誘惑,與全體幹部羣衆一道,頂住學校生源壓力、資金壓力、師資壓力,使學校走上了一條健康發展之路,贏得了良好的社會聲譽,打造出濟陽民校的品牌。

二、突出學校中心工作,各項工作全面提升。

學校工作千頭萬緒,深陷其中,必碌碌無爲。爲此,學校班子分工明確,責任到人,各項工作實行精細化目標管理。自己則身先士卒投入教學第一線,狠抓教學這一中心工作。在教學工作日益科學、精細、有效的同時,帶動了學校的德育工作連創佳績、成效顯著,後勤工作一步一個臺階走向了項目多元、管理規範、服務到位的軌道。

三、積極更新教育理念,促進學生全面發展。

認真學習素質教育理論,深入研究新課程,不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個孩子,還你一個人才”的辦學目標,“讓每一個孩子都擡頭走路,讓每一顆心靈都感受成功”。“讓學生在學校的每一天都很幸福”。積極創造條件,完善教育教學設施,開全國家課程,開足地方課程,研發學校課程,讓不同層次、不同特點的學生都有發展,讓每一個學生健康成長、快樂成長。

四、抓班子與隊伍建設,促進教師專業成長,述職報告《個人述職述報告》。

不斷加強自身修養,提高理論素養,煉就作爲校長的決策能力、管理能力、協調能力。在班子與幹部隊伍中,發揮了楷模與表率作用,在班子內部與幹部隊伍中形成風正氣順、幹事創業的良好精神面貌。同時重視教師職業道德與職業技能建設與培訓,爲教師專業發展搭臺子,促進了教師迅速成長,以適應日益發展的教育教學發展的新需要。一大批青年教師在競業園學校茁壯成長。

五、全力推進課堂改革,提升師生生命質量。

課堂是實施素質教育、落實新課程的最重要的渠道,是學校教育教學的重中之重。積極進行課堂改革,還教師課堂教學自主空間,還學生課堂自主學習空間,創建了“競業園課堂教學模式”,爲教師的教與學生的學搭建了廣闊平臺,實現了師生在課堂上的共同成長。

六、學校工作成績顯著,甜美事業再展宏圖。

一份耕耘一份收穫,一年的辛勤勞動與艱苦奮鬥,取得了顯著成績。學校先後被評爲“濟陽縣教學工作先進單位”、“濟陽縣工會工作先進單位”、“濟南市綠色學校”、“a級教師創建活動先進單位”、“濟陽縣教書育人先進單位”等。

教育是一份成人的事業、甜美的事業,在這片廣闊的天地裏,我們精心規劃,精心實施,一定會譜寫出更加優美的篇章。

七、深刻認識,檢討自我,戒驕戒躁,再創新高。

在取得成績的同時,清醒的認識到自己的問題和不足。一是要進一步開闊視野,積極思維,開闢事業發展的更大空間;二是克服工作中的畏難情緒,深入挖潛,全心全意把學校做強做大;三是進一步強化改革意識,以課堂教學改革爲龍頭,進一步深化辦學體制改革、學校人事制度改革、學校管理制度改革,保障學校健康發展;四是防驕破滿,積極進取,爲濟陽教育發展做出更大努力,再接再厲,再立新功。

個人工作情況報告5

緊張而忙碌的一學期教學工作已經結束,當我空閒下來細細回顧一學期的教學工作的得與失時,我深深的感到一份耕耘一份收穫,當然還有很多的遺憾。我知道教育終究是一門遺憾的藝術,提筆寫下點什麼以促進今後的教學更加完善是及其重要的。以下算是自己的一點小小總結吧。國小科學課是以培養學生科學素養爲宗旨的科學啓蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔子的重要性,並下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育的向前發展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課後”這幾句精闢的話一直指導着我的教學思想,儘管課時任務重,我仍盡力精心預設每一節課,創設輕鬆愉悅的情境進行教學,與學生共同學習共同交流共同進步。一學期下來,我積累了不少教學經驗,學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。

一、關照學生參與的能力要在課堂教學中,發揮學生的自主性,就要讓學生參與,讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然後在合作、協調、討論及在教師的引導下,作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程,教師在課前要做好課前準備,也要佈置學生按每節課的要求,做好課前準備,帶齊實驗器具,然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。

二、激發學生的參與興趣。在課堂教學中不難發現,興趣是最好的老師。我認爲激發學生的參與興趣,關鍵是激發學生做一個積極勞動者,勤動手、動腦、動口。

三、豐富學生參與的方式。豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講、學生聽,死記硬背的教學手段。教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現祕密,獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽,就會顯得很不協調,太乾癟了。如在教學中引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下,勤於動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。

四、關注學生的參與過程。我認爲在課堂教學中,教師要關注學生在參與過程中所表現的質疑精神,從無疑到有疑,小疑則小進,大疑則大進。要讓學生帶着問題走進課堂,帶着問題走出課堂,時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程,讓學生參與過程成爲主流。在學生參與過程中,教師要精心設置問題,合理安排,解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

五、讓學生體驗參與的快樂。學生是好奇的,是好活動的,在參與過程中,他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融爲一體的快樂。

有眼界纔有境界,有思路纔有出路,在認真總結了自己的工作後,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

1、讀書學習中注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求爲學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,爲了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。如:《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

2、教育教研中教育教學離不開教學研究,爲了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每週的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。 嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式―――教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄。充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

3、自我管理中作爲一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,要做到讓每個孩子都得到發展。嚴以律己,寬以待人。最後還是那句老話:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

個人工作情況報告6

在局黨組的正確領導下,在領導的關心和同事們的熱心幫助下,能夠勤奮努力、任勞任怨、紮實工作圓滿完成了各項任務。現就其二年來思想、工作、作風等情況簡要總結如下:

一、能夠加強學習,勇於實踐,努力提高理論水平和政治素質

在行政機關工作,政治素質是第一位的。能夠注重在學習和實踐中逐步提高自己的政治水平,始終堅持用相關黨課理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦。在學習中思考,在思考中感悟,在實踐中理解,努力掌握科學的世界觀和方法論,並將這些科學的理論轉化成自己嶄新的思維方式和堅定的理想信念,轉化成不斷提高理論素質和政策水平的不竭動力。由於工作的需要,我經常閱看國家、省、市級文件,在對黨的方針、政策的學習和研究中,在對領導們身上集中體現的寶貴的政治知識、政治經驗和決策水平、領導藝術的學習和感悟中,我進一步堅定了自己的政治立場,逐步造就了敏銳的政治觀察力,較強的政治敏銳性。在政治紀律上,我認真遵守國家的法律、法規,始終保持正確的政治信念,牢記黨的宗旨,在思想上、行動上堅定不移地與黨中央保持一致,努力增強自身政治和組織觀念,羣衆觀念、政策法規觀念、勤政廉政觀念。堅決克服各種錯誤思想的干擾,做到立場堅定、旗幟鮮明,堅決擁護黨中央的一系列部署。三年來,沒有違反黨紀國法行爲,保持了一個共產黨員、一個機關幹部的良好形象。

二、求真務實,團結實幹,較好地完成各項工作任務

三年來,在局黨組的正確領導下,緊緊圍繞局黨組確定的工作思路,通過不斷提高自己的認識能力、分析能力、調研能力、辦事能力、交際能力和綜合協調能力,以對工作高度負責的精神圓滿完成了上級交辦的各項任務。

在辦公室寫作人手少、任務重的情況下,我主動加強學習,多渠道掌握第一手材料,自我加壓,超前服務,認真及時完成了局領導交辦的信息、領導講話等擬稿、修改任務。期間共完成信息、文稿近百篇,並在質量上、速度上、文件的標準規範上有了新的提高。按照局裏安排我於20xx年和20xx年會同相關科室兩次高標準完成了政協委員關於安全生產方面的提案承辦工作。通過努力,20xx年被市政府評爲市政府系統先進承辦工作者、公文處理工作優秀個人、先進保密工作者,被市委辦、市政府評爲維護穩定工作先進個人,20xx年被市保密委評爲保密工作先進個人。

20xx年初,爲了滿足安全生產工作的需要,局裏安排我在分管辦公室負責的保密、檔案、信息等工作的同時,負責全市安全生產培訓工作。此項工作對我而言可謂是從零起步,而且機關也無好的經驗。面對新的挑戰,我以特別能吃苦、特別能戰鬥的精神,堅持從書本上學習,從網絡上學習,從會議上學習,從先進地區的經驗上學習。通過堅持不屑的努力,兩年來會同各級培訓機構順利舉辦全市生產經營單位主要責任人、安全管理人員、特種作業人員培訓班150餘期,共計12500餘人次。培訓期間我認真落實《安全生產法》《**省安全生產培訓管理辦法》等法律法規的要求,嚴把培訓機構管理和學員考覈關,頂住各種壓力,堅決杜絕抄考、人情考,堅持依法辦事、廉潔高效,在近百名取消考試資格的人員中無一人到機關xx和無理取鬧。在歷次事故調查處理及安全檢查中從未發現違規發放的培訓證件。通過培訓有效地提高了企業安全生產管理水平,保證了我市安全生產經營許可證的發放。爲了進一步促進全市安全培訓工作的發展,今年初我整理編輯了《安全生產培訓工作法律法規及相關文件彙編》,有效提高了相關單位安全培訓工作的質量。通過兩年多的不斷努力,使得我市安全生產培訓工作落後的局面得到了有效改善。

三、廉潔自律、依法行政、維護質監機關的形象和威信

幾年來,認真貫徹執行廉潔從政若干準則,按照國家公務員的行爲規範,嚴格要求自己,嚴格按規章辦事。堅決反對和抵制不良之風,經常性地開展批評與自我批評,查思想、查作風、查工作。弘揚奉獻精神,耐得住清貧,守得住寂寞,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕。同時,以爲民服好務爲目標,自覺地依法行政,做到學法、知法、守法,努力使自己的一言一行符合國家法律法規。在工作中,顧大局、講風格,講團結、講協作,待人寬容,忠厚坦蕩,與同事之間相互取長補短,誠懇地聽取各方面對自己的意見和批評,並加以改正和完善。注意在加強與同事之間的信任中增進友情,促進增強集體的戰鬥力,提高整體工作效能,樹立辦公室整體的良好形象。積極關注發展中的新情況、新問題、新趨勢,加以分析和判斷,努力把握事物的內在聯繫,爭取工作的主動性和預見性。同時,針對辦公室工作頭緒多、時間緊、要求嚴的特點,逐步樹立起少說多做、求真務實、緊張嚴肅、積極主動的工作作風。對領導交辦的事情能迅速完成,及時反饋;對基層單位提出的要求,認真處理,及時答覆;對下屬單位遞交的請示、報告迅速送交領導批示。對來辦公室的同志,不論從何而來、職務高低、事件大小,都做到了熱情接待、文明禮貌、服務周到。

20xx年度、20xx年度我在公務員考評中被評爲稱職,20xx年度公務員考評評爲優秀。通過考評我親身體會到,自己在思想工作上的每一個進步,都離不開領導的關懷、指導和同志們的支持、幫助。同時,我深知距領導和同志們的期望,距實際工作的需要,還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作能力還需不斷提高;在綜合協調上,遇事協調多,預先協調少;在爲領導參謀建議上,一般性參謀建議多,想大事,出大主意少;所有這些還遠遠不能適應工作的需要,今後,我將以更加飽滿的幹勁,更加務實的作風,努力克服不足,銳意進取,繼續發揚腳踏實地、愛崗敬業、銳意進取、樂於奉獻的精神,努力完成領導交辦的各項工作任務。

個人工作情況報告7

爲切實做好全鎮中國小及幼兒園安全穩定工作,確保廣大師生生命財產安全,保障教育教學工作的健康有序開展,按照上級整體安排和部署,圍繞教育法制及學校治安綜合治理兩大中心任務,認真落實,勤於督導,強化整改。

切實加強教育法制建設,加強學校安全管理,推進構建和諧平安校園進程,促進了全鎮依法治校以及學校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力,全鎮中國小及幼兒園近幾年沒有發生一起安全事故,贏得良好的社會效應,深得上級好評。

一、機構健全

職責分明教育辦公室以及各學校都實行一把手負總責,分管領導具體負責。理清了工作思路,明確了責任目標。全鎮從上到下,形成了一個較爲系統的組織領導機制和管理網絡。各校都有健全的安全工作領導小組,由校長任組長,分管領導及各班主任爲組員,統一領導學校安全工作。制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與,密切配合的工作格局,形成羣防羣治、齊抓共管的工作合力。

二、開展多種形式的安全教育

學校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,同時發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、抓好常規工作,杜絕安全隱患

(1)、學校不定期對各個房屋進行深入細緻的隱患檢查。小組成員對學校全方位認真仔細的檢查了各重點部位如教室、辦公室、微機室等進行了防火檢查,同時對學校的各室及院牆進行了檢查,發現隱患後及時處理,並做出相應的補救措施,將危險拒之門外。

(2)、繼續加大學校及周邊地區治安整治力度。多數學校經常把周邊村幹部請到學校來共同商討學校周邊地區治安措施,並達成共識堅決搞好校園周邊地區治安,給學校創造一個良好的教學環境。 通過學校領導和全體師生的努力,學校在工作中取得了很好成績,學校的環境有了明顯改善。

(3)、堅持路隊行走制度。在所有國小,學生每天放學,必須站路隊,每天還有一位學校領導提前幾分鐘到校門口守護。站路隊放學既培養了學生的集體主義精神又確保了學生的安全,學校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學生注意安全。

(4)、及時發放各種通知書、致家長的一封信。 及時提醒、指導家長對學生進行交通安全教育,防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情況提前通知家長,達到教育的溝通,指導家長。

四、 立足防範,變“堵”爲“疏”。

針對目前的安全隱患,學校一直堅持“教育爲重,預防爲主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”爲“疏”。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防範意識的基礎上經常組織對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

五、做好警校聯合

爲了防止校外不法分子的騷擾,與當地派出所密切聯繫,派出所民警與每處學校簽訂了聯繫人制度,以便發生安全事件時能及時報案並上報教育主管部門。派出所公安幹警經常到學校,協商學校安全工作,並對學校的安全工作提出整改措施。

六、加強了門衛輪流值班制度

各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班,做好出入登記,並且配備了鋼叉或簡易防範器械,努力確保學校安全。

我們雖然做了大量工作,但是安全工作無小事,我們要始終保持清醒頭腦,警鐘長鳴,教育領先,防範爲主,力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態,讓學生“高高興興上學,平平安安回家”,努力創建和諧平安校園。

個人工作情況報告8

今年以來,在局領導的大力支持、幫助下,根據年初制定的工作目標任務,本人嚴格按照股室崗位職責分工,對駐企安監員管理股年度工作計劃進行了全面銷號落實,較好的完成了全年下達的各項工作任務。現就一年來的個人主要學習、工作情況作如下彙報:

一、加強學習、努力提高自身業務素質

人生在世,要安身立命,唯有學習最重要,我牢固樹立“終身學習”的觀點,把學習作爲提高自身業務素質的頭等大事來抓,期間,對局裏下發的各種重要會議講話文件等相關文件,認真做好學習筆記,同時利用空餘時間加強如法律、法規、《安全生產法》等一系列有關安全生產方面的理論知識業務學習。積極參加局裏組織的各項業務培訓工作,真正做到學習有筆記、學後有體會,以此來不斷提高自身業務素質。

二、盡職盡責、圓滿完成各項工作任務

(一)、根據股室分設,年初及時制定出臺了駐企安監員各項管理制度,考覈辦法,建立健全了駐企安監員管理資料檔案等工作。

(二)、二月初陪同市、局領導對我縣通洲集團、黃土坡公司、康偉公司、馬軍峪公司等企業進行了創本驗收工作。

(三)、對駐企安監員進行了XX年度考覈兌現工作。

(四)、進入森林火險期,四月份對所包鄉(鎮)郭道、前、後興稍村進行春季護林防火蹲守督查工作(爲期40多天)。

(五)、根據工作計劃安排,6月份聘請市職業技術學院講師在培訓中心組織開展了駐企安監員一期安全業務知識培訓工作。

(六)、按照安全生產專項整治工作方案具體實施步驟,分階段收集整理、上報各類信息。爲領導決策提供了有力依據。

(七)、8--9月份配合質監局對我縣相關單位企業進行了特種設備聯合大檢查工作。

(八)、對所包企業按規定要求組織開展安全督查。

(九)、11月中旬陪同創本辦到企業進行督查。

(十)、根據工作安排,11月下旬會同煤炭局對我縣煤炭企業兩個主體責任落實情況進行安全檢查。

(十一)、按季度定期組織召開駐企安監員業務知識考試、安全會議等工作。

(十二)、一年來,對駐企安監員日常下鄉檢查80餘次,突查25次,查處各類問題隱患30餘次,累計處罰安監員2760餘元。

(十三)、積極完成領導交辦的各項臨時任務。

三、自律爲本、牢固樹立良好形象

在實際工作中,我總是告誡自己,首先做到思想上力求過硬,不應該做的事哪怕再小也不能做,應該做的是哪怕再小也要去做,我時

刻保持清醒頭腦,做到不以權牟私,嚴格按照局裏規定的職業道德、文明行爲規範準則辦事,一年來下鄉辦事從沒有發生過“吃、拿、卡、要”事件。

四、學習工作中的體會

通過一年來努力學習工作,使我深刻體會到;一是要有廣博的知識,平時在看文稿、報刊等方面把好的段落、精彩的句子及時記錄儲存,吸收好的點子爲我所用,同時不斷強化擴大自己業務理論知識,提高自身素質。二是與周圍同事融洽相處,團結協作、待人友善,樂於助人,與其他股室成員溝通交流,瞭解工作情況,以便在適當時期協調配合其他工作。三是嚴於律己,每天堅持按時上下班,不遲到早退,積極主動完成領導交辦的各項任務。

五、存在不足與差距

雖然在工作中一年來取得了一定進步,但離領導要求還差甚遠,自身的能力素質還不能完全適應各項工作,一是工作經驗不足,個人能力有限,尤其是遇到突發事件的時候,應對處置能力不及時。還需今後繼續加強學習,戒驕戒躁。二是工作有急躁情緒,有時急於求成,導致工作不夠積極主動,遇到困難比較情緒化,缺乏直面困難的勇氣和樂觀的精神。

六、下一步工作打算

努力做好自己的本職工作,認真做好每一件小事,從現在開始,

要自我加壓,虛心向領導同事請教,積極主動完成好每一項工作,爲領導交一份滿意的答卷。

個人工作情況報告9

XX村作爲“十三五”貧困村,在市委市政府關心、支持下,把黨的各項方針政策落到實處,使得扶貧工作得以順利開展,圓滿地完成了上級下達的各項工作任務和指標。近年來由於受歷史發展因素的影響和地理條件的限制,我鄉基礎設施落後,科教、文化、衛生條件差,農民經濟收入來源少,產業結構單一,以種植臍橙、油茶、水稻和家庭式養殖業爲主,但由於土地少、技術落後,農民經濟收入有限,嚴重製約了農村經濟、社會的發展。

近年來,我村立足實際,發揮自身優勢,依託項目拉動,加大基礎設施建設,通過市扶貧辦的大力支持和全村村民的共同奮鬥,扶貧工作取得了顯著成效。現將扶貧工作調研情況彙報如下:

一、開展扶貧工作基本情況

1、紮實做好貧困村整村推進建設。整村推進是我村扶貧開發工作的重點,是新階段扶貧開發的重要途徑,是一項綜合扶貧工程,事關貧困農戶解決溫飽脫貧致富的大問題。做好整村推進的項目申報工作是做好整村推進工作的關鍵和前提,確保做到每一次項目計劃報送及時規範,按要求報送資料,不遲報不漏報,並按要求對項目計劃、資金使用情況等進行了不下3次公告公示。我村共上報水泥路硬化、水利設施修建、橋樑建設等10個產業發展資金項目和村莊整治建設項目。爲按時、保質、保量完成扶貧項目計劃,在建設和實施中,堅持高標準、嚴要求,認真履行項目實施責任狀,認真執行年度計劃項目建設地點、規模、標準和內容,並做好項目建設用地、拆遷、責任田補償工作,沒有發生過一起信訪上訪事件。

2、認真做好移民搬遷工作。在鄉村兩級幹部的共同努力下,在前期做了大量宣傳發動、調查摸底的基礎上,發現此項工作羣衆反響熱烈,現已有13戶移民鄉鎮安置,從根本上改善貧困羣衆生產生活條件。

3、做好扶貧對象識別及建檔立卡工作。根據上級的文件精神,要求精準識別貧困戶並建檔立卡,此項任務時間短、任務重,我們及時召開村民代表會議,安排落實建檔立卡工作,通過加班加點工作,嚴格識別程序,規範公示公告,並錄入信息採集系統,在較短時間內完成此項工作,確定貧困戶121戶、443人全部建檔立卡,爲全鄉的扶貧開發奠定了基礎。

4、做好“雨露計劃”調查摸底和落實工作。經我村宣傳動員、調查摸底,共上報9名職業教育補助對象,使受訓貧困對象進得了城、就得了業、增得了收、致得了富,增強貧困羣衆自我脫貧致富發展能力。

5、社會扶貧工作情況。整合社會扶貧資源,樹立“大扶貧”觀念,是新階段社會扶貧工作的重點,我村積極動員企業、鄉、村能人蔘與對貧困村、貧困戶的幫扶,建有結對幫扶花名冊,有切實可行的幫扶措施,現已落實好半崬產業基地建設4項惠民工程,幫扶效果顯著。

二、存的困難和問題

我村的精準扶貧工作取得了顯著的成效,但也還存在一些困難不容忽視,精準扶貧工作任重而道遠。我村精準扶貧工作存在困難和問題主要有:一是扶貧難度越來越大。我村貧困人口主要集聚在深山區,交通、水利、教育等基礎設施建設嚴重滯後,致貧因素更加多元化和複雜化。二是扶貧隊伍有待加強。隨着辦公的電子化以及扶貧工作的專業化,這需要上級加大人員、經費投入,配齊配強扶貧隊伍。

三、下一步工作打算

要以幫助貧困村組和貧困人口爲中心,以扶貧和移民項目建設爲抓手,堅持開發式扶貧和移民方針,把儘快解決貧困對象溫飽並實現脫貧致富作爲首要任務,把提高貧困對象自我發展能力作爲工作重點,把爭取上級支持和部門協作作爲重要保障,緊密結合我村實際,創新具有特色的扶貧和移民工作新機制、新模式,爲實現明年目標任務繼續努力奮鬥。

個人工作情況報告10

“天空的幸福,是它穿着一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命……”,而對於我,一個平凡的國小教師而言,幸福就是採集了教育的真知、學生的光點,讓自己的教學不斷創新。

我20xx年畢業於陝西省長安師範學校,帶着美好的理想和對教育事業的追求和熱愛,走上了教書育人的工作崗位,作爲一名光榮的人民教師,我深深地懂得“學高爲師,行爲世範”的深刻含義。從教十餘年來,我認真貫徹黨的教育方針,忠於職守,以強烈的事業心和高度的工作責任感使本職工作不斷跨上新臺階。

自我縣實施基礎教育課程改革以來,我以飽滿的熱情、開放的心態積極投入到新課改工作之中,勵學精業,勤於學習,不斷更新教育理念,熟練掌握學科理論和專業知識,以新的課程觀、新的教學觀、新的學生觀、新的發展觀來看待學生,教學中貫徹課改理念,充分發揮教師主導作用和學生主體作用,勇做課改先鋒,我的教育教學觀念有了很大的轉變,教育素質有了極大提高。

一、勤於學習,爲課改打好堅實基礎

觀念是行動的靈魂,是實踐的先導,一切先進的教育改革都是從先進的教育觀念中生髮出來的,而先進的教育觀念來自不斷的'學習,因此,我把加強學習,轉變教育觀念作爲我自己進行新課程改革的第一步。過去我們常說:“要給學生一杯水,教師就要有一桶水。”但新課程的理念告訴我們:學生不是裝載知識的容器,不是知識的收購站,他們需要的不是一杯水,一桶水,而是一種能力,一種去探究、去尋找整個知識海洋的能力!與其讓教師有一桶水往學生的杯裏倒,不如教學生如何去挖掘水源,如何變“杯中水”爲“長流水”,因此,我積極參加市縣和學校組織的各類教研活動、名師工作室,送教下鄉等活動,並通過網上的國培計劃、遠程培訓、教育理論專刊等途徑積極接觸課程改革的新理念。我還先後到周至六中、周至中學等課改先進學校參加經驗交流,並結合我校的實際,結合國小生的特點,深入思考,認真鑽研教材,編寫單元目標導航和年級組集體教案,並着力踐行於課堂。多次在校內、學區內講授研討課、觀摩課,得到了領導和同事的好評,特別是這學期參加縣教研室組織的“領雁工程”,對我個人的專業發展幫助很大,我也積累了自己的不算成熟的課改經驗:

1、由重“知識傳授”向“重學生能力”轉變,不僅授之於“魚”,而且授之於“漁”;

2、由重“教師教”向重“學生學”轉變,不僅精心設計怎樣教,更要精心研究學生怎樣學;

3、由重“結果”向重“過程”轉變,不但要使學生“學會”,而且要使學生“會學”;

4、由“高高在上的權威”向“平等融洽的朋友”轉變,師生要在相互溝通,相互啓發,相互補充中達到共識、共享、共進;

5、由“教材的接受和傳遞”向“教材的開發和創造”轉變,教師不再是教材忠實的闡述者和傳授者,而是教材開發者和創造者。

二、逐步探索,讓課改真正落實在課堂上

課堂是學校教育的主陣地,學生是學習的主體,如何利用規定的教學時間收穫更好的教學效果,我總是認真研讀教材,充分考慮學生的認知基礎設計教學方案。每節課備課時我總是先自己鑽研教材,待有了自己的理解和主題思想後,再去參考別人的教學方案,並在不斷的比較鑑別中,提高自己處理教材、主動駕馭教材的能力。

興趣是最好的老師,如何調動學生學習的的積極性,讓更多的學生參與學習過程,在課堂教學中,我採用“小組合作”式教學模式,讓學生以小組爲單位去探索,發現,總結,通過指導小組成員展開合作學習,發揮羣體的積極功能,提高個體的學習動力和能力,達到完成特定的教學任務的目的。因此,我在課堂的小組建設上多動腦筋,按照“同質結對,異質編組,組間平行”的基本編組原則,根據學生各自不同的學業成績、心理特徵、性格特點、興趣愛好、學習能力、家庭情況等方面組成學習能力相當的學習小組,對小組內的各位成員做出具體合理的分工,讓人人都有責任,人人都有事做,強化了組員的責任意識,大家的小組大家共同來努力。一年來我所任教的六年級兩個班級學生具有了較強的合作學習的意識與能力,課堂上小組學習呈現出動態和諧的學習氛圍,讓更多的學生有了參與學習活動的機會,提高了學生學習的興趣,收到了良好的教學效果。

教學更是有心人的工作。當學生需要鼓勵時,老師的一個溫和的眼神、一句激勵的話語,將推動學生在學習的旅程中走得更加自信;當學生需要幫助時,一份善意的提醒,一番耐心的指導,將會給學生減輕學習的壓力。在課堂中,我總是以鼓勵爲主,不斷髮現學生的閃光點,不斷擴大學生的閃光點。在我的課堂中看不到優秀學生的霸主地位,反而有更多後進學生得到老師、同學的關注。我堅信,只有心繫課堂,用智慧和恆心澆灌課堂,纔有結出累累碩果的期待。

在課堂教學中,我秉承素質教育、課程改革的前沿理念,注重培養學生的實踐能力和創新精神,大膽嘗試新的教學模式,努力營造“自主探究、合作交流、動手實踐”的學習氛圍。學生們都愛上我的課,教學效果自然是不言而喻,20xx年我在二曲鎮第七學區賽教和教學設計大賽中均榮獲二等獎,我還榮獲20xx年西安市教學能手稱號和20xx年國培計劃優秀學員稱號。

三、學會反思,不斷提高

“一個教師寫一輩子教案不一定能成爲名師,但是寫三年反思就有可能成爲名師。”做一個反思型的教師是教師專業成長的必由之路。“留心處處皆學問”,在教育教學工作中,實踐是反思的源泉,我執着於教學中的小小遺憾,傾心於意外的課堂生成,關注自己創新有效的教學方案與策略,勤於筆耕,藉助教案本的教學反思環節,藉助自己博客的平臺,“我手記我做,我筆記我思”,將自己一瞬間的感悟、點點滴滴的想法記錄在案,爲自己的成長之路壘起一級級進步的階梯。

四、科研導航,讓課改之路延伸下去

從開展課程改革實驗以來,我緊密結合教學實際,邊教學邊研究,探索教學規律,研究教學方法,既加強對有關教學內容、教學方法的研究,更注重對學生學習能力和素質教育的研究。每次上課前,我都會認真的備好每節課,認真鑽研教材,在認真備好教材的同時備好學生,思考在課堂上怎麼體現合作交流與自主學習。在上完課之後認真思考這節課的得與失。每一次的公開課我都下功夫備課,並在上完課後認真聽取其他有經驗的教師的評課,認真總結、反思,經驗繼續發揚,失敗作爲教訓,既積累了教學經驗,也使我對今後的實驗工作始終有一個清醒的認識、明確的思路。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,雖然前進的道路會很長,很苦,也許會擱淺,也許會絆倒,甚至會受到不解的白眼與謾罵,但是我不後悔!風雨兼程中,我會一路前行,一路探索。我堅信,我一定會迎來那最美最炫的彩虹!

個人工作情況報告11

20xx年在領導班子帶領下,各項工作紮實有序,穩步推進。20xx年是公司面臨改革創新謀發展的關鍵年,我將立足本職,始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,優質高效完成領導交辦的各項工作任務。結合自身崗位職責,下面就20xx年工作思路、目前工作中存在的不足及整改措施和合理化建議等三個方面彙報如下:

一、20xx年工作思路及個人打算

1、加強學習,拓寬知識面。充分利用項目建設這個大好契機,重點在工程管理、資料管理、工程預決算和CAD給排水繪圖等,刻苦學習,虛心學習,善於學習,提升項目業務管理水平和綜合能力。

2、完善技術與項目檔案資料收集管理及整理工作。加強檔案資料的精細化管理,進一步提高檔案管理的專業水平。最大限度的將檔案材料蒐集齊全,保證應該歸檔的檔案全部歸檔保存。實行科學化地分門別類,編制檢索工具,方便對檔案的查找和利用,有利於重點建設項目和日常事務檔案工作的科學化和規範化管理。

3、當好領導的助手,搞好項目資金申報工作。進一步做好城區管網改造項目國債資金、污水管網中央補助資金與以獎代補資金的申報工作,爲公司發展多爭取項目建設資金,不讓公司領導分心。

4、協助搞好生產技術方面的工作。努力探索有關公司發展的技術方面創新革新以及好的點子、好的工作方法。

5、加強與部門之間的協調與溝通工作。爲營造和諧的工作環境,做好自己應該做的工作。

6、個人打算。綜合自身素質、能力與工作經驗,希望能繼續在公司項目建設和綜合業務技術方面鍛鍊與學習,爲公司的發展甘當一顆螺絲釘,勇於擔當,貢獻自己最大的一份光和熱。

二、存在的不足及整改措施

回顧一年來的工作,我在領導和同志們的幫助下,雖然取得了一定的進步,但與供排水發展要求相比仍有一定差距,深知在工作中還存在着許多不足:

一是工作中還存在工作效率不高,考慮問題不夠細緻周全。

二是學習不夠,業務層面較窄,業務素質有待進一步提高。

三是管理能力欠缺,處理問題缺乏手段和辦法。

對照不足,做好以下整改:

一是科學合理安排時間,制訂好工作計劃,樹立“今日事、今日畢”的理念,養成好的工作習慣,逐步提高工作效率。

二是制訂周、月、季和年度學習計劃,充分利用空閒時間學習業務知識,做好學習筆記,注重落實學習效果。

三是積極搞好服務,加大系統內各部門之間的溝通與協調工作,樂學習,善總結;學致用,勇創新;細觀察,勤思考。

三、新的一年是公司面臨跨越式發展的關鍵年,我個人有如下建議:

1、建全公司各項管理機制,優化公司內部管理。個人認爲提倡精心化管理,複雜的事情簡單化,簡單的事情流程化,流程化事情定量化,定量的事情信息化。一是各就各位,建立專業化的崗位職責體系。按照對公司各位崗位進行合理設置,組建適應企業發展的組織架構,其次界定清晰各部門的職責,再次把各個部門的職責細分到各個崗位。二是各幹各事,建立目標管理體系。明確績效考評的標準,量化考覈的績效指標。通過周、月度、季度、半年度和年度的系列檢查反饋和總結,使公司各個層面的管理者都能及時掌握與自己相關的信息,並提前對下一步的工作做出調整和安排。三是各考各評,建立科學的考評體系。員工自我對比、自我考評,不搞橫向攀比,不搞上級“判官考評”最大限度保證考評的客觀、公正、全面;強調參與、互動、雙贏,重在績效改進、能力提高。四是各拿各錢,建立考評結果應用體系。建議從員工到中職正職、副職,直至領導班子,每個層次設置五個星級等次,每個層次達到滿星可直接在工資待遇(每個層次工資設不同檔次)和職務比靠上一級進行遞增,這樣定能調動各個層面的工作積極性。

2、通過學習和培訓等方式,提高員工的職業素質和自身的綜合素質,建設一支高素質的幹部員工隊伍。鼓勵幹部員工自學,相互學,參加相關業務技能考試。根據各線各部門各工種的不同性質制訂相應的學習內容,可分期逐步實施,每期通過比賽考覈來衡量和促進學習的效果,考覈實行獎懲兌現。分期分批組織幹部員工赴省、市、縣等同行業單位參觀學習與培訓。學習新的管理經驗,掌握新的技術與新的知識。

3、企業文化和文明建設方面。我認爲當前首要是整合現有人力資源,化解矛盾,求同存異,凝聚人心,最關鍵最直接讓廣大幹部員工看到公司領導對公司後期發展的雄心和決心,主要體現以人爲本,工資待遇和工作環境等方面的逐步提升與改善。進一步凝心聚力,廣進務實之言,常獻有識之策,多出精誠之力,形成推進企業“穩中求進、穩中求變、穩中求好”強大的發展合力。

4、編制供排水規劃。避免浪費資金,減少重複建設,提高管網科學化運行效率,應制訂供排水管網建設近期、遠期規劃。建議利用國家對基礎設施建設重視大好時機,儘快聯繫測量、設計單位,供排水設施同時進行普查測量,編制規劃,爲整個城區供排水管網建設提供科學決策依據。

5、適時建立供排水管網地籍遠程管理系統,規範安裝施工。通過城區管線探測,建立數據庫,形成統一供排水網絡遠程監控管理,除了直接爲工程管理、線路維護、規劃等服務外,還將陸續擴展到企業安全生產等領域。強力推進工程安裝規範工作,必須嚴格按照《給排水管道安裝施工及驗收規範》的要求,安全生產、規範施工,不斷提高技術水平,提高供水管道運行效率。

6、水廠濾池反衝洗水再次利用。考慮安裝回用管道,將一水廠、二水廠反衝洗水重新引入濾池。可着手請相關專家進行論證並制訂切實可行的方案加以實施,預計此舉每年可節約一筆不小的費用。

個人工作情況報告12

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、 在思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢,通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、 在教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數衆多,又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力,另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱遊花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三、在遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、在業務進修方面

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間自學中文本科並積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件製作。

個人工作情況報告13

尊敬的馮老師:

我自XX年9月擔任熱能1201班班長,至今已半年有餘。在擔任這一職務的半年裏,在您和班主任吳老師的指導下,在各位班委的配合和共同努力下,我在班級整體上開展了一些工作、活動。現將有關情況簡要彙報如下:

一、主要工作完成情況:

1、定期組織班會,班委會。上學期,共組織班會四次,班委會兩次,分別針對入學須知,活動月活動,期中,期末總結安排,班委職責強化等方面進行統籌安排。這是一個新生的班集體,及時的工作總結,下期工作目標與規劃對統一思想,增強班集體意識產生較好的影響。

2、參加華電XX年度團校學習。團校課程是爲培養優秀班級學生幹部組織開展的。通過在團校一個月的學習,瞭解掌握了大學班委工作的總體情況,規範了個人工作方式方法,學習到了一些先進的管理技巧,增強了個人情商。並且,在此過程中與團支書組織編寫了《熱能1201班班級手冊》,制定了班規。

3、參加院裏班級風采展示。在該活動中,我調動班級同學,結合班級手冊挖掘班級風采,與團支書等共同配合,在展示會上獲得“優秀班集體”稱號。

4、牽頭組織班級學習及文體活動

a) 與學習委員組織開展學習交流活動,並且制定學期班級學習計劃。在班委努力和同學們的配合下,我班在期末考試中取得了零掛科的佳績。

b) 在十月活動月中,協調各班委帶動全班同學參與到包括合唱,籃球賽,辯論賽等活動中,並取得不錯的成績。

c) 配合生活委員動員各宿舍參加優秀宿舍評比。

5、聯誼。在XX年末,我與團支書共同組織了本班與電氣1206班的元旦聯誼,增進了同學友誼,擴大了人際交往。

6、公益活動。動員大家以班級的名義參與了校“志願班級”活動,並有一次前往動物保護中心進行公益勞動。

二、工作中存在的問題及努力的方向:

1、班級組建不久,部分同學對班級活動態度較冷漠,對班級事務不夠熱情,在本學期,我將繼續組織開展活動,吸取以往經驗,改進不足,用獎勵等方式將同學們的熱情提升到一個新的高度。

2、在工作中,自己有時顯得不夠耐心,總體工作完成了,但細節仍需注意。

3、還要進一步出好學習和工作關係,多與老師同學溝通交流,爭取在後一學期的工作上有質的飛躍。

個人工作情況報告14

一年來,在局領導班子的堅強領導和全體同志的幫助下,在上級業務部門的大力支持下,圍繞種植業職能,以完成全年糧食生產任務,穩定地膜玉米麪積爲重點,大力推廣各類農業實用技術及新優品種,科學制訂農業階段性發展規劃,不斷提高指導農業生產的能力和水平,圓滿完成了縣上下達年產12萬噸的糧食生產任務,總產達到13.1萬噸,完成計劃任務的109%,保證了糧食生產安全。

下面,就我個人今年工作情況總結:

一、 政治理論學習,全面提升自身素質

無論何時何地,我始終把學習作爲幹好各項工作的前提和基礎,並且努力做到學以致用,不斷增強解決實際問題的能力。春訓期間,認真反覆學習了郭縣長在全縣三幹會上的講話,深刻領會其實質,把它作爲幹好各項工作的出發點,落實到爲農服務的全過程中。在學習理論知識的同時,重點抓好業務知識的學習,對業務方面不懂的地方,虛心向老同志請教,並且努力做到活學活用,如今工作起來得心應手。

二、認真貫徹落實省市農業政策,在工作中加以落實

一是以小麥良種統繁統供爲中心,重點做好示範田建設工作。按照年初市上下達的計劃任務,通過廣泛宣傳、座談討論、實地察看、覈實面積等,最後在全縣7個鄉鎮10個村確定10個田塊爲今年的統供示範田塊,總面積2187.45畝,將統供良種及時、足量供應到位,爲明年上級檢查,夏糧豐收奠定了基礎。二是做好今年地膜玉米麪積的彙總工作,爲下一步資金兌付做好準備。

三、認真做好農業統計及上報工作

一是學習有關統計知識和方法,做到準確無誤。剛開始做統計時,感到整天與數字打交道,比較繁雜,還有點不適應,後經一段時間的學習和熟悉,很快就進入了角色。二是準確統計,及時上報。在統計過程中,我對自己嚴格要求,對一些階段性農業數字及時製表統計、彙總,力求達到數據真實,資料翔實,能較全面客觀地反映我縣種植業生產情況,並按照要求及時上報上級業務部門,同時,做好上報情況記錄,以便查詢。

四、開展調查研究,掌握生產動態,積極應對自然災害

今春對田間作物生產情況進行了一次專題調查,全面掌握田間生產動態,完成調查報告一篇。夏收結束後,根據領導安排,設計製作了農戶種植結構情況調查表,發放到機關全體同志,對我縣種植業情況作了一次較全面的調查,形成分析報告一篇。特別是在我縣遭遇7.26冰雹大風襲擊後,我們立即組織有關農技專家、科技人員深入生產一線,查看災情,研究討論,及時提出了開展生產自救6條技術措施,並下發到各鄉鎮,指導鄉鎮做好生產自救工作,把災害造成的損失降到最低程度。

五、設計製作了上刊登簡明新聞一篇,宣傳我縣實行良繁母豬保險工作。

總之,一年來,我作了一些工作,取得了一點成績,但與領導和工作的要求還有一定的差距,我決心在今後的工作中,繼續發揚成績,克服不足,從以下幾方面作起:

1、認真宣傳貫徹落實上級部門的農業政策、方針,在穩定糧食供應種植面積的基礎上,努力提高單產水平,重點做好小麥良種統繁統供工作的實施。

2、結合具體工作情況,做好對外宣傳報道,全年完成各類宣傳報道5篇。

3、做好重大災害性天氣預測預防工作,及時制訂減災抗災技術措施,降低損失。

4、抓好幾項實用技術的試驗、示範推廣工作,探索新時期農民致富增收的新路子,新渠道。

5、樹立大局意識,完成領導交辦的其它工作。

個人工作情況報告15

尊敬的xx公司領導:

XX年從地平線輪迴轉了一圈,又回到起點。回顧即將過去的一年,對照德能勤績四項標準,本人能盡心盡力做好各項工作,較好的履行了自己的職責。車隊在xx公司領導的關心重視下,突出以安全生產爲核心,以抓好車輛技術保障和駕駛員隊伍建設爲重點,將車輛管理工作管細、管實、管好。在全隊人員的共同努力下,出色地完成了XX年度的各項工作任務,現將本人思想及工作情況總結報告如下:

一、科學安排,合理調度,確保生產任務的完成。

完成服務運輸,是xx公司重要而艱鉅的任務,保障生產任務的完成,是車輛管理的核心任務。XX爲保證生產任務的完成,車隊通過科學安排,合理調度車輛運行,並努力發揮駕駛人員的積極性,從而全面保證了生產任務的圓滿完成。

二、加強安全管理,抓好駕駛人員隊伍建設

車隊在管理過程中,努力擺正生產與安全的關係,既要保證生產任務的完成,又要防範事故的發生。既要反對爲了生產不顧安全,又要讓全體駕駛人員明白,安全也出自效益;爲此車隊抓好生產任務完成的同時,認真抓好駕駛員隊伍的管理和安全教育,組織駕駛員認真學習《道路安全法》及xx公司的《車輛安全管理制度》,增強司機的安全意識,並對天氣變化等容易影響車輛安全行駛的實際情況,及時通過gpc監控

提示,提醒駕駛人員注意安全。並堅持每週《四》例行會議。無特殊必須簽到參加。要求駕駛員合理安排工作和休息,做到疲勞不駕車,酒後不駕車,不開鬥氣車,不開英雄車,不開情緒車,堅決杜絕工作時間段,使用無線對講機閒聊天,保障工作通信暢通。。。。出車前做到車輛十一檢,發現問題及時彙報,及時解決,加強對新駕駛員的考覈,把好技術關。提高人品素質、密切聯繫兄弟單位,相互幫助、相互體貼、相互作戰。擺正位置、腳踏實地、規規矩矩、堂堂正正、確保安全。

三、認真抓好車輛技術保障管理:

車隊能認真按xx公司規定,對車輛進行年審年檢二級保養。節前安全檢查,建立車輛行駛里程記錄,維修檔案,詳細填寫各類報表,嚴把車輛技術狀況制度關,查看車輛車況是否完好,確定無磕碰現象。嚴格遵守xx公司規定,按秩序停放車輛,發現問題及時彙報車隊和報修,完善車輛管理檔案,保證車輛手續合理,並及時辦理省級包車證,做到不過期。安全出行。

四、存在問題

xx公司業務發展快,車輛運輸任務重,由於各種因素,駕駛員的素質參差不一,難免發生一些事故,車隊領導都努力認真做好每個交通事故的處理工作,通過努力加強與交警、法院、保險等部門的協調。都較好地得到處理,最大限度維護了xx公司利益,也得到公司領導的肯定。然而,還有許多工作做得不夠細緻,不夠透,管理力量較爲薄弱等等。

最後表一下個人體會,我要認真學習,緊跟形勢,注重提高政治思想覺悟和政策理論水平,及時學習各項路線和方針政策,瞭解國內外大事要聞,自覺改造世界觀,不斷增強工作責任心。通過認真開展學習教育,理清思路,在XX年,我們將再接再厲,認真抓好車隊的各項管理工作,既保障生產的持續發展,也不斷提高安全管理水平,爲xx公司創造更大效益。另外,我在處理一些問題時有時候還會不夠果斷,還需在今後的工作中逐步改進。我向一年來給我工作幫助和支持的xx公司領導和全體員工表示忠心的感謝!同時,也希望大家對我工作上的缺點和不足給予批評指正,以便在今後的工作中使我能夠發揚成績、糾正錯誤,爲xx通勤車隊乃至xx公司的建設和發展做出自己應有的貢獻,有緣才能千里相聚,有心纔會更加珍惜.謝謝在座的各位領導、同事、朋友!

  xx通勤車隊

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