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(優選)學生頂崗實習報告

報告2.8W

在不斷進步的時代,報告有着舉足輕重的地位,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?下面是小編整理的學生頂崗實習報告,歡迎大家分享。

(優選)學生頂崗實習報告

學生頂崗實習報告1

新的一年已經來了,實習也已經過半,也意味着學生身份也即將結束了。回想兩年的學習時光,只能用轉瞬即逝來形容,報名時的情景彷彿就在昨日,可如今已經是一名實習生。

“實習生”這三個字最初給我的印象就是“端茶、倒水、倒垃圾、打印、吃虧、委屈”這些字眼兒,然而事實上,以上的每個詞也都遇見了,但是結果並不是痛苦和不快樂,而是痛並快樂着。

不要高興太早,這句話說的再對不過了。當我覺得慢慢熟悉了這個流程之後,自我欣慰,卻收到了監理方的百般刁難,說我這個做的還不行,資料不完整......後來才醒悟過來是對方想獲得一點好處,只有領導去處理。當時的我還是有一點小小的意外,沒吃過豬肉也看過豬跑,可如今卻讓自己碰見了,心裏想着這也是遊戲規則嗎?搖搖頭,嘆口氣,又繼續自己的工作了。記憶當中一共用了五個月的時間才完完全全做好這個精裝修工程,當我推開別墅門的那一刻,我覺得一切的辛苦都值得了,因爲這個項目獲得了別人的一致好評,所呈現在我們面前的樣子也給了我們一個大大的驚喜,就這樣,跟完了整整一個項目,我,還是開心的。

有時候我也自我反省怎麼樣才能和別人更好的溝通,如何說一些更恰當的話語,因爲害怕別人掛自己的電話。爲什麼每一句話都說很小心翼翼還是會遭到別人的“不禮貌”的迴應,但是領導打電話又不一樣,對方都客氣的不得了。領導就跟我說,“這就是現實,他們認爲你只是一個實習生,只是一個小毛孩。”其實一開始的時候我還是很在意這件事的,但是事後就不了,是被拒絕的'次數多了嗎?其實也不是,或許是自己想通了,自己認清自己所處的位置就好了。我也是一個很害怕麻煩別人的人,有時連續打電話給隊長或者是設計師,我覺得這樣頻繁的打電話是不是不太好,可是領導跟我說“沒有什麼好不好的,他們是收錢辦事,做他們自己該做的”,之後每次我也是很平常的去對待這件事。

如果問我實習這段時間我最大的變化是什麼,我可能會說是更從容了,從容又從何而來,或許這就是成長吧,來的那麼無影無形,來的那麼靜悄悄......我們每個人都會去經歷,經歷之後去獲得,我想這也是“魚和熊掌,不可兼得”的意義所在。之前我也會抱怨,抱怨這個也是我做那個也是我做,抱怨這個誰怎麼這樣,那個誰怎麼那樣,可是如今很少去抱怨什麼,因爲我知道我改變不了環境,當自己無法改變環境時,只有改變自己來適應環境,否則在競爭規則前講就平等,就好像在殘酷的叢林法則裏說烏托邦一樣不接地氣。

學生頂崗實習報告2

一、實習說明

(1)實習時間:

(2)實習地點:

(3)實習性質:

二、實習單位

x集團,成立於20xx年。全球第一大筆記本電腦x研發與製造廠商。全球x強企業。全球科技x強。x企業排名第x名。20xx年進出口總額全國第x名,x省第x名。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的x車間x部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理x名,主管x名,領班x名。車間的各個生產小組有組長x名,技術員x名,x人員x名多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作x個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。

實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的'情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段爲:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,並刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

學生頂崗實習報告3

一、實習說明

(1)實習時間:___年___月___日至___年___月___日。

(2)實習地點:公司。

(3)實習性質:社會實踐報告。

二、實習單位

集團,成立於___年。全球第一大筆記本電腦研發與製造廠商。全球強企業。全球科技強。企業排名第名。年進出口總額全國第名,省第名。

三、實習環境

實習期間,我在實習工廠的車間部門主要從事於在生產第一線生產並簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理名,主管名,領班名。車間的各個生產小組有組長名,技術員名,人員名多名左右。

四、實習過程

(1)瞭解過程。

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎麼好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單的測試電腦的內部結構,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着測試該產品,在測試的同時注意操作流程及有關注意事項等。

實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上測試產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面情況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的'相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的瞭解。車間的工作實行兩班制(白,夜班),兩班的工作時間段爲:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程。

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定,地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。在流水線進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品測試好,並刷槍。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現無法睡眠、色差等)。出現上述情況時,要及時告知領班、工程師,萬能工讓他們幫助解決出現的問題,領班、工程師通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的測試難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,工作效率不高,測試出來的產品質量也不怎麼的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的測試方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着測試這有難度的產品,從中體會測試產品的效果。同時在測試中選擇適合的測試工具,也有利於提高工作的效率。

五、實習期工作總結和收穫

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。

學生頂崗實習報告4

實習目的:

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

實習單位地址:xx市xx鎮xx路xx廣場一樓,手機業務實習,在店裏是銷售手機,向顧客推薦手機。

單位簡介:

中域電訊連鎖集團股份有限公司創立於xxxx年,是中國手機零售行業第一個“中國馳名商標”,首開行業形象代言先河,每年均投入巨資於中央電視臺等媒體進行品牌宣傳,創業至今,於公益回饋方面,一直不遺餘力,在扶貧、賑災、環保等方面都做出了傑出的貢獻,並榮膺多項殊榮。經過十幾年的發展,中域電訊連鎖店遍佈全國各地,業務範圍覆蓋手機銷售、配件銷售、增值服務、移動業務、電子商務等領域,是國內規模最大的手機連鎖企業之一。

中域電訊一直以來專注於營銷和管理模式的創新,勇於嘗試新業務,不斷探索出前沿的經營理念;在連鎖擴張業態上率先突破行業固有的模式“瓶頸”,利用對加盟商進行分級管理的方式,創造出獨具特色的連鎖經營模式,從而奠定了中域電訊在手機行業的領導地位。XX年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國,拉開了中國手機連鎖擴張的盛大序幕;xxxx年中域電訊攜手家樂福,強強聯合打造獨樹一幟的“店中店”模式,這標誌着中域電訊連鎖擴張步入一個全新階段,到xxxx年,中域將合作伙伴擴大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購、大福源、沃爾瑪等國際知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“複製”,並在全國範圍進行推廣。

實習主要內容:

我在店裏是銷售手機的,向顧客推銷手機,我們一天的工作流程:

1、開業前。

(1)當班人員必須提前半個小時入店,並進行簽到。

(2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊着裝、胸牌的正確佩帶。

(3)根據店長安排進行地方的打掃及貨賀的整理。

(4)開早會。

A、認真聽取店長所講的晨會內容,明確今日由店長分配的各項工作。

B、學習公司下發的文件,促銷活動操作方法。

C、對自己不足的地方向店長請教,並認真學習下來。

D、練習練習營業規範用語:歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨。

2、營業期間。

(1)及時發現空缺商品,及時補貨。

(2)對進出顧客使用對應的禮貌用語。

(3)對進出顧客使用對應的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規格,推薦合適商品給顧,運用所學的銷售技巧,增加顧客的消費心理,與顧客交談中,收集相關的反饋信息,並記錄在“顧客反饋信息表”中。

(4)促銷活動的實施,我們要及時向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價格標牌的擺放醒目,促銷商品及時補貨上架。

(5)處理營業中顧客投訴要端正自己的心態,認真聽取投訴情況,不與顧客牴觸,始終保持微笑,並認真講解,不要輕意向顧客做出承諾。

3、營業高峯期。

(1)明確現有銷售情況, 再接再勵配全店長完成營業目標。爲高峯期做準備A空缺商品再次檢查並補貨。B零錢的'及時兌換。C促銷活動資料的分發,活動情況的宣傳。D對進出顧客使用對應的禮貌用語。E對顧客進行耐心的商品介紹與推薦工作。F提高自身警惕性,防止商品損失。4營業結束

(1)根據店長安排做好各區域的衛生打掃,貨架整理。

(2)對數。

(3)開會。

(4)關閉燈光。

(5)店員下班簽字。

(6)如爲盤點當日,做好盤點工作。

(7)如第二天休息,應做好相應的交接工作。

(8)關閉所有電器包括:音響空調日光燈電腦。

5、用餐期間:

安照店長分配,輪流外出進餐,交流工作中的經驗,以及工作中的問題相互溝通,在店長外出情況下,認真完成店長交給自己的代管職責。

實習體會:

在做我們這行,我們一定要學會與人溝通和處理事情的應變能力,要細心,要以誠待人,要有毅心有恆心,遇到事情不要慌張。而我們的產品是手機,我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價格比別人低,也是正宗行貨,也是全國最大的一家手機專業連銷店,這就是我們公司的優勢。如果你想要知道手機的質量,首先按X#06#,然後在你的手機上會出現一個序號給你,找到第七個和第八數字,那麼你的手機質量的好壞就明確了。如果是00,是質量最好的手機(原產公司生產的,原裝手機),如果是13,那麼是質量最差的。 我在中域電訊做了五個月,在這五個月期間,我學到很多學校裏學不到的知識,而服務營銷顧名思義,就是在營銷的過程中注重服務隊品牌的價值影響,即通過提高產品整體概念中的延伸產品價值,以至於提高產品的總價值。服務營銷是市場營銷的一種形式,服務營銷往往必須與其他營銷方式同時應用,它只能起到畫龍點睛的作用。服務營銷應注意的是:服務人員的素質、態度等,尤其要注意怎麼來服務。

服務營銷部只適用於服務業,任何產業都需要服務營銷,往往往服務做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因爲心理因素是影響消費者行爲的重要因素。因爲這樣,我們每個月都會去培訓,磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個星期都會去做市場調查,知已知彼,才能百戰百勝。而我們要在顧客消費心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會流失。而我們作爲一名手機銷售員,在店裏做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什麼工作,幹什麼事情都需要我們有毅力。

任何事情做久了我們都會產生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠遠不夠的,我們需要的是持之以恆。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以後,就開始產生了厭倦,剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。 短短的實習結束了,在實習中我收穫到了許多在學校書本上學不到的知識,讓我的專業知識和專業技能都有了很大的提升。當然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實踐能力上,應變能力上,因此我在後期的學習生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養成一個符合社會需要的複合型人才!

學生頂崗實習報告5

生產實習是電子信息工程專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,爲學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

1、 訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

2、 培養學生理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化

3、 培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

6、 瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法

7、 瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸

五、 實習內容和體會心得:

在一開始的插件中,我的任務是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插着插着,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因爲她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的.一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在後來的實驗中掌握

到好的方法,提高插件速度,節省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之後,我就去焊電蚊拍的開關,當然了,我認爲這是我應該最有價值的一種工作,因爲這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因爲我的焊接技術不怎麼樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會並不多,因爲每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與願違,剛開始的時候覺得不怎麼樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎麼說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我並不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環境的問題,因爲作爲一位學生,我們剛來報告,工廠的環境與學校的環境是完全的不同,這裏的環境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會誇張,但這只是形容了一下我們的環境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考覈逼迫我們用僅僅一天的時間完成考覈目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際並不是這樣的,這就是我做了一天組裝後的感覺。開始跟我的同伴做

學生頂崗實習報告6

20xx年xx月xx日,我來到了xx幼兒園開始進行了我爲期六個月的頂崗實習生活。因爲我是第一次當老師,沒有什麼教學經驗,所以在實習的前一兩個月裏,學校裏就沒有給我單獨派班,而是安排我給大班的xx老師做助理,慢慢的學習。

實習的第一個星期,儘管我是作爲助理老師,也被一羣調皮的孩子們,給弄得哭笑不得。他們看我是新來的老師,所以不怎麼害怕我。在我要求他們寫作業的時候,他們就玩紙牌;在我給他們上課的時候,就離開座位講話;在我帶他們進行戶外活動的時候,就不聽我的安排擅自離開隊伍。別看這些小朋友們年紀小,但是他們一個個古靈精怪着,在我實習的頭一兩個月裏可沒少氣我。

但是在和他們日益相處的過程中,我也發現了他們的.可愛之處。比如說,xx同學在發現我生氣之後,就立馬跑到我面前學青蛙叫逗我開心。還比如說,他們會在課間下課的時候,一起拖着我去玩,爭着要給我表演節目,讓我給他們表揚。每次一想到這些,我的嘴角就會不自覺地往上揚,在我沒來到幼兒園當老師之前,我都不知道幼兒園的小朋友會那麼的天真可愛,看着他們每一天的笑容,我也感到很開心。

在這六個月裏,我通過自己的努力,經過教學經驗的累積,我的教學水平也得到了很大的提升,再給小朋友上課的時候,不再是漫無目的的教學,而是有計劃有目標的教學。所以在後面幾個月的時間裏,我已經有能力能夠單獨帶班了。而且在實習結束的時候,我還得到了幾位學生家長的肯定,得到了幾位學校老師的表揚。

雖然在這個實習期間,我成長和收穫了很多,但是在接下來的日子裏我也還需要再接再厲。繼續爲我以後的教學生涯而努力,爭取早日做一名正式的合格的幼兒園教師

學生頂崗實習報告7

今年暑假我在一個親戚那裏幫她賣衣服,算起來我該叫他表姐什麼的,但因已出五服,也不少很親,不過暑假在家裏閒着也是閒着,於是就去她那裏賣衣服,順便長長見識,多接觸一下社會也是好的。在那裏我共工作了又一個半月,期間由當初的什麼都不懂到現在的賣衣服能手,的確花了我不少時間和精力。

剛開始,我總是不敢開口,要麼是聲音很小,還怎麼向顧客推薦好看的衣服並讓他們買呢?甚至我連自己都說服不了,更別提顧客了。後來經過老闆的調教再加上我的認真學習,也開始慢慢的上道了。通過這次經歷,我也總結出了一些經驗和教訓,在這裏寫下來和大家一起分享一下。

首先是服務態度。在今天,很多人都知道服務態度越來越重要,現在的市場不是以前了,以前是需求大,現在是商品多,現在可以這麼說誰的服務態度好,就買誰的商品了。所以說一個好的商家服務態度必須要好。 說一個故事:以前我在一家手機城賣手機,來了一個顧客。我微笑對顧客說:您好,有什麼可以幫到你?就這樣我們就開始我們的生意,他說他兒子考上了大學了,想買一臺手機給兒子。我馬上抓到這一點,我先是恭喜他兒子考上大學。我說我也是一個在校大學生,跟他說了很多大學生的事,我們就這樣聊着,後面我問他,現在你要什麼樣的手機?他說,小夥子你說吧,你說什麼的好我就要什麼的。哇!!我一聽,這麼好辦的顧客,我愕然了一下。這時他說:“小夥子我不買別的,就是買服務態度我就買你的了。”就這樣我就簡簡單單的做成了一單生意。。不知道這樣的`故事大家看到服務態度的重要性了沒有?!

其次是誠信。在現在的市場上,有很多假冒僞劣商品,很多商家也是這樣發了大財,但這種方法是萬萬不可的,這種只是一時的生意,以後就沒有,用李嘉誠的話說:不是舒心的錢我不賺。我們都知道細水長流的好出,我們一定要有好的誠信,搞好誠信了,自己的生意就像細水長流。所以說好的商家要有誠信。

說一個買膏藥的故事:古時候有個買膏藥的藥商,他外號叫“鐵價不議”有一天一個老太婆買膏藥,問:“對我可以少點錢嗎?看我這麼老了”。他說:“不可以,太太,我是鐵價不議,童嫂不欺。”藥商就憑着這一點“鐵價不議”,人們一傳十,十傳百,他的生意就這樣長盛不衰。也許這個故事對大家有點好處。

第三是長遠的眼光。好商家要有好的眼光,要有長遠的眼光,不能只把眼光放在眼前。我們要學沃爾瑪,把市場連鎖起來,大量的進貨,保持自己的商品是最低價。我們要學微軟,把自己的產品放在“微”這個位置上,生意就是長做不衰。有大市場,大需求,把自己的企業搞成世界的no.1你想不賺錢也難了。

還要有自己銷售的技巧:現在市場上每一樣商品品種多的是,好的也有一大把,你如何才能把自己的產品賣出去呢?在這裏面一定要有銷售技巧。

首先說一種希奇的現象——心理消費行爲。

我在做衣服銷售員的時候,自己摸索出一個能把低價格的衣服賣高價格,而且顧客還是高興奮興的接受,難道有什麼好招,真的,有!要害是要抓住顧客的消費心理。

在顧客購買衣服的時候,很多人是這樣介紹衣服的,先拿便宜的衣服出來,說這個是什麼價格,再介紹價格較高的衣服,這樣子我想會造成顧客的心理買高價格也不是,究竟在我們那個地方還不是很富裕的城市,買低價格的心理也不好過,究竟心理想:便宜是沒有好貨,所以一般這個顧客成交的機率少了很多。

下面我說說自己的想法和做法,在實習的過程中,成功率高了很多。

在顧客來到的時候,保持自己好的服務態度,然後看顧客需要什麼樣的商品,就說一個買西褲的例子:

我先介紹價格比較高的西褲,當然也不是最高的,然後一般顧客不會馬上看上,這時候就可以給顧客介紹你所謂的高價格的西褲,開出一個價格比剛纔介紹的高出10元到20元,這樣的商品價格差不了多少,但是,顧客認爲在後面拿來的商品肯定是比前面拿出來的要好,而且看價格差不了幾個錢,那麼你認爲那個成交會多一點呢?當然是便宜貨叫高價格的了。這種可以說是一種畸形消費心理,顧客在購買的過程中很輕易有這樣的心理,只要你抓的住這一點,你不緊能賣出商品,而且會賺得更多哦!

學生頂崗實習報告8

尊敬的老師:

你們好!

我是財務二班的胡蘋,於7月8日離校至今,一直在四川西漢電子科技有限公司實習會計。

由於該公司是剛成立的,在財務上只有很少的原材料購入業務,所以很少有賬務處理,大多是空閒時間,鑑於此,公司把我調到了研發部工作,平時就做配料、造粒、測試數據,有時候處理些文字、數據檔案工作。在研發部用到的大多是電學和化學方面的知識,在初.高中時自己的化學就特差,現在正是一個學習的機會。每天都重複簡單而重要的.工作,平淡而充實地生活與學習,在這裏有三個人說了三句話對我影響很大:一個是董事長的父親說的“能者爲師,長者爲師,智者爲師”,他要我虛心向我的會計老師學習,學習她那種對事業的熱愛與直執,學習她那種敬業精神,學習她那種不斷學習的精神;一個是我們的副總說的“複雜的事情簡單做,簡單的事情重複做”,他要我們做試驗要注重每一個實驗結果,不斷總結、發現、深究,日積月累,得出新的結論,不斷地前進與發展;還有一個是我們的總工說的“質量決定品質,品質決定成敗”,他要我們注重每一個細節,一個細節可能會引起一個重大的突變,同時要我們力求完美!

在這裏也發生了一件不愉快的事情,有一天下午,研發部和生產部要配一個18的大料,同時做試驗,我要要配一個350克的小料。這兩個方案中都要用到NiO和CuO。他們就先用的NiO,等我用NiO的時候,發現在NiO裏面有CuO了,也就是混料了,這下那十幾公斤的料都不能用了。還好,當時我配料的時候有副總在,他很生氣,就叫我去把那兩位參加配大料的同事喊回來,問他們怎麼會事,可,他們不但不承認,反而,言下之意說是我乾的,想誣陷他們,我太年輕,又剛從學校出來,不能忍受這樣的誣衊和誤會,心中覺得很委屈,傷心,難受之下就收拾東西準備走人。到宿舍想想,又不是我做錯事情,爲什麼要我走,要走也要證明自己是清白之後在走呢!可,想想回去又要面對他們兩個,我實在做不到,徘徊,茫然不知怎麼辦,後來副總上來了,他給我講了他的人生經歷,舉了很多例子來開導我,鼓勵我,讓我重新走進研發室和他們共事,從那天開始,我就對自己說:社會不比學校,凡是都要時時注意,時時小心,時時當心。

我們都是寫書的人,每天都在寫人生這本書,我們周圍的人就是我們的讀者,爲什麼我們不把書寫得更好更亮點呢?我們不要被有些作者影響,走自己的路,做自己的事,別被他人影響或同化,那樣人生纔算完美。

第一次走進工廠生產,第一次寫實習彙報,第一次對工作進行心得感悟,有很多想說,有很多想寫,彷彿又很難用文字來描述。總之,一切都雨過天晴了,請老師放心!

  胡蘋

  20xx.08.31


學生頂崗實習報告9

不經不覺已經離開校園生活半年時間,在這半年時間裏,我進入了社會中進行頂崗實習。

在這半年實習時間中,我學會了很多學校中學不到的知識、人情世故、生活態度、待人處事、職場的生存之道等。還經歷了很多自己人生中的甜酸苦辣;例如:第一次學科補考、第一次找工作、第一次和同事去集會、第一次市外旅遊等。

在實習後不久,當我知道自己有一科不及格,要補考還是考證的科目。當時,我一下子心情就很低落、很痛苦和擔心到了以後補考時能否通過等一系列的思想和想法不斷在腦海裏浮現。我深知這個證書對自己的重要性。從知道要補考到知道補考的成績出來的這一段時間中,我時常都會在腦海裏想着這件事,思想上很擔心、很顧慮;心情上很緊張。在這段時間裏有同學和同事都安慰我,叫我不要再想太多這件事了,可是,我還是有時會想着它,可能我是一個多愁善感的人來得。直到補考成績出來後,看到自己過了,那時心情是多麼歡喜和高興,幾個月的低落、沉重的心情和思想終於得到解放了。

我的第一份工作,其實是一份比較輕鬆而又是一份要有很強責任心的工作。剛進入實習的公司時,覺得很輕鬆的工作,當做久了後,覺得是一份要有很強責任感的工作。在第一個崗位做了幾個月,從中學習和體會到很多。雖然,有時會覺得很無聊,但想深一點,把工作做好做細了,就不會無聊了。到了最近,調到另外一個崗位,有了新的體會和要繼續學習這個崗位的技能個知識了,這個崗位比之前的崗位更要有責任感和處理事故應變能力了等。在這個崗位裏,要比之前的崗位看到的、聽到的、要想的事情更多了。到了前個星期又調了崗位,這個崗位的工作是最接近自己所學的專業的。這個崗位的工作,令我可以重新回顧自己所學的專業知識和學習新的的知識。我繼續做好這個崗位的工作的。

和同事一起去集會,是可以增進同事間的友誼和進一步認識他們的。可以在談話中知道對方的喜好和興趣和更深入知道本公司以往的事情和領導的'想法等。同朋友和同事關係搞好對自己以後的發展和交際都是有幫助的。俗話說:“在家靠父母,出外靠朋友”。要把同事當做自己的朋友一樣對待。

在實習之前我從來都沒去過外市旅遊,在實習中,我班組的同事組織了一次外市旅遊。我那次玩的很開心,當地的景色很美、美食很美味。

實習了半年時間,體驗了很多,知道了很多、明白了很多、懂得了很多。在剩下的半年實習時間中要計劃一份長遠的奮鬥目標和前進方向。再不能有以前的那些不好態度和習慣了,要儘快把不好的態度和習慣改了。

大學生頂崗實習報告10

通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝製作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。

實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分爲四個部分:

1、服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(淨樣、裏料、輔料、毛樣)、工業制板。

3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫製的整個過程以及後整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求。

4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。

我們實習所在的工廠是x服裝廠的分廠在x,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規範等諸多優勢,非常適合作爲我們學習觀摩的服裝企業。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之後完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區佈局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也並不是我們所想象的那樣複雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以後需要去深入瞭解的,畢竟學校對於我們的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目瞭然,才能從根本上推動服裝行業的發展。

我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,由於時間比較短,實行的是分組輪換制,每一個階段一天,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因爲我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

我們還參觀了CAD製版,其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但佔用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以後讓所有的紙樣都成爲數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機裏,每時每刻輕鬆查詢。

後來我們到生產線上去呆了一天,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣製作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環節的學習。在外貿服裝企業,客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單裏的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反覆的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最後的確認下生產訂單。

過長的時間的反覆,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業務部和技術、生產線各個環節更好的溝通協作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本。

因爲工廠實際生產的需要,我們被調到後段工作了幾天,後段在工廠裏指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的後整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深。

檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。

沒有完善的質量檢驗系統要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落後了一個節拍,屬於事後把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。

如果預防看作爲是可以不發生質量缺陷,那麼檢驗的積極一面就是爲了下次不再發生。

因此要對所有的產品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。

在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以x師傅二十多年的從業經驗爲基礎的,以真實事例爲範本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試製、原材料的組織、工時定額、裁剪縫製以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。半個月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悅,也有一些遺憾。

那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深瞭解。

理論教學與實習教學緊密結合。

傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脫節的現象。

學生頂崗實習報告10

一、實習目的

頂崗實習是教育部下發的關於高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既符合高職高專教學大綱教學安排,又有利於對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練,使學生提前瞭解社會,增強崗位意識和崗位責任感,最大限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛鍊。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。

二、轉變觀念

轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是――符合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,瞭解社會對高職大學生的要求,特別是職業素養上應當具備哪些?以利做到缺什麼補什麼。這就是我們在實習中要做到的。

三、增強崗位意識

作爲一名高職畢業生,我畢業後走向社會,大多是從事一線工作,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有它特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

四、實習內容

我的實習生活是從xx年xx月xx日開始的。實習一開始,由於處於xxx公司人員配備很不完整,這使我一進入公司就接觸業務。由於我一開始對公司的產品不熟悉並且我沒有從事相關經驗。於是在我一開始的幾個周內每晚都要工作到很晚,基本上每天我來得最早走得最晚,真的特別辛苦。儘管如此,我毫無成績,這讓我很着急,看着別人成交一個又一個的單子,我心裏充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣餒,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會找上門的。就這樣,通過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作,熟悉了公司各種產品的性能以及銷售的小方法,使自己的工作能力大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,爲自己介入公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因爲只有付出纔有可能獲得成功。

五、實習總結

頂崗實習是我們初步踏入社會的`開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己知道的是多麼少,這時真正領悟到“學無止境”的含義。

學生頂崗實習報告11

時間飄逝的是如此之快,在不經意間,頂崗實習工作已接近尾聲,大學生頂崗實習報告範文。還清晰的記得在那雪花紛紛中來到這片陌生的土地,而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將告別這片熟悉的土地。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不捨。

一、實習基本情況

從2月18日來到清苑縣張登中學,到6月29日實習工作圓滿結束。來到張登中學受到了當地師生的熱烈歡迎,學校灤校長和劉主任向我們介紹了張登中學的基本情況。張登中學是清苑縣的重點國中,全校26個教學班,餘名學生,教師百餘人,各種教學設備齊全,多年來學校堅持嚴格管理,狠抓教學質量的方針政策,爲清苑縣基礎教育作出了巨大的貢獻,受到各級領導的表彰。

二、實習工作

2月18日下午,劉主任即給張登中學實習分隊的八名隊員安排了指導教師,他們全部都是張登中學各學科的骨幹教師。我的指導教師是張登中學歷史學科的骨幹常秀娟老師,同時她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初爲人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學習當地教師的授課方法,講課風格,尋找與自己所學知識的契合點。2月20號我試講了自己人生的課,八年級歷史單元第二課《最可愛的人》,帶着那份忐忑的'心情與莫名的激動走上了那神聖的三尺講臺,看着那臺下幾十雙充滿好奇的眼睛,實習報告《大學生頂崗實習報告範文》。我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內容很簡單,四十五分鐘的課講了十幾分鍾便講完了。下面的時間怎麼辦,情急之下開始了我所謂的知識擴展,把大學裏《中學歷史教學法》所學的內容講了半節課。在學生不知所以然的眼神裏,下課的鈴聲終於響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結課的失敗,把學生講暈了。課後常老師指出了我的不足,主要是講課內容太深,知識點不明確,這顯然與國中生的接受能力不相符合。

隨後,實習工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個正式教師的角色轉化,能夠獨立授課,充滿個性與風趣的授課風格受到了學生們的歡迎,形成了自己作爲一個教師的個人特色。

在將近五個月的實習工作中,本人共完成頂崗實習工作日誌131篇,教案10篇,實習週記18篇,教師六項技能訓練作業15篇,實習小組長日誌131篇,學習實習科學發展觀思想彙報1篇,實習班主任工作計劃2篇,聽課記錄10篇,主題班會活動記錄3篇,認真完成了校要求的各項作業。

三、實習班主任工作

在教授歷史課的同時,跟隨常秀娟老師實習八年級一班班主任工作。由於張登中學作息時間安排十分緊湊,班主任工作要比學生起的早,比學生睡的晚,陪伴學生完整的渡過在校的每一天。每天五點半起牀,看學生跑早操,七點二十分查宿舍、衛生區衛生情況,在晨羲裏透過窗戶射進學生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。常老師俯身去整理學生們不整齊的被褥,讓我感到了作爲一個基層教師的不易,爲之感動。午自習去教室,督促學生們學習,晚自習值班,解答學生的疑難問題,晚上溫九點半檢查學生就寢情況。看着白天活潑亂跳的學生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿足感,伴着明月結束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實、收穫。

這將近五個月的班主任工作讓我深刻領悟到,除去任課,班主任更是學生們的家長,一切都要處理,讓學生健康成長,這上是一份繁重的工作,但又是一個少神聖的工作。

學生頂崗實習報告12

一、實習題目

計算機網絡維護。

二、實習目的

此次實習不單單是控制更多的專業學問,而是更多的學習到在學校裏學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中瞭解社會,可以更深一步的穩固在學校裏學習的學問,並可以鍛鍊自己的實際操作能力。通過本次實習學到無數在課堂上基本就學不到的學問,也翻開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐於社會,學會爲人處世之道,並培養嚴謹的工作作風,爲未來走上工作崗位打下良好的根底。三、實習時間

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20xx年xx月—20xx年xx月。

四、實習地點

xx省xx市。

五、實習單位

xx計算機有限公司。

六、實習內容和過程

我的實習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡平安,不受不法分子襲擊。

剛來公司的時候,我對於一切還處於好奇的階段,一切的事務對於我來說都是很生疏的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間後,我對於周邊的環境都已經很熟識了。在公司裏,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都須要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位裏的計算機都加入了域,在域環境下進行工作。其中域的一些益處就是:方便管理,權限管理相對集中,平安性高,有利於企業單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位裏的計算機大局部都集中在辦公樓裏面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。

實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容爲:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,複印機的日常故障維護及分享設置等,並保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中浮現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒襲擊,保證企業內部網絡的平安有用,保證企業內部資料的平安。

1、計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理狀況:公司電腦硬件總體來講,浮現問題頻率較少,每臺機器除了日常的容易故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。

計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司裏就有一臺電腦浮現了黑屏現象,我就根據顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發覺也都正常,並且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接着就翻開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發覺插槽因時間長爲清理積塵,造成接觸不良的',清理後,正常顯示。

還有次是在實習電腦的聲音浮現失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,最好發覺是由於計算機上存在硬件設備衝突,檢查“設備管理器〞選項卡中是否包含設備並且沒有衝突,單機“開場〞指向“設置〞,“掌握面板〞,雙擊“系統〞,結果發覺設備旁浮現帶有感慨號的黃圈,那麼說明了設備可能與計算機的其他設備使用一樣的設置,雙擊設備,單機“資源〞選項卡,在“設備衝突列表〞中,尋覓資源衝突,找到後重新設置其設備,打消衝突,電腦聲音失真故障得到解決。

2、計算機系統與軟件的維護:公司目前的電腦不多,故障都是屬於較爲頻繁的,很簡單解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,無數電腦由於長久使用,導致系統存在大量的垃圾文件,須要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有局部收到損壞,從而導致系統崩潰,必需得重裝系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如削減開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。重裝系統,可以通過系統光盤裝,也可以通過U盤製作鏡像裝系統,因爲製作U盤鏡像比擬棘手,而挑選光盤裝也比擬費機子,我就下載了最新的簡化版YLMFxGhostXPxSP3xYN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9xcn軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤重裝系統步驟是相同的,按照提醒一步步挑選。由於裝的都是GhostXP的簡化版系統,還需下載最新的驅動程序,挑選和機型相匹配的下載安裝。

在公司實習的這段時間內,我才發覺當網絡遭受故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何快速地查出故障所在,並決定發生的緣由。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的學問爲根底,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具爲伎倆獲取診斷信息,沿着OSI七層模型從物理層開場依次向上進行,逐步決定網絡故障點,查找問題的本源,排除故障,恢復網絡的正常運行。

3、公司計算機網絡平安的維護與病毒、木馬的防備:目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較爲寬泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,爲了做好防備,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是xx系列的,並且定期的更新升級,對發覺病毒的計算機準時處理。該軟件將上網庇護、聊天平安庇護、網絡下載庇護、U盤實時庇護都開啓,並將防黑牆也開啓,該軟件的防黑牆實際就是防火牆,是防火牆的一種升級版本,可以讓用戶更方便的有用,不用過多的設置就可以攔截不法分子的襲擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啓動,以便做到實時庇護。

計算機有時死機,有時又重新啓動;在沒有執行什麼操作的時候,卻在捨命讀寫硬盤;系統莫明其妙地對軟驅進行搜尋;沒有運行大的程序,而系統的速度越來越慢,用右鍵翻開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時普通都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發覺有多個名字一樣的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特殊是在連入Internet網或是局域網後,假如你的機器有這些現象,就應當心了,固然也有可能是一些其它的病毒在作怪。爲了更好的防備計算機中毒,所以我們要時常查看不法分子是否光臨過我們的電腦。

七、實習體會和收穫

通過實習,可以加深對自我能力認識,由於大學的學習根本上是理論的承受,而短少能力的嫺熟與加強,短少實際情景的見證和實踐活動的參加,同學之間不足必要的溝通與對照,使得能力缺陷都被矇蔽起來。並且實習生活考驗着我們的學問遷移和運用能力、適應環境的能力、應對突發事件的能力以及如何處理人際關係等各方面的能力,爲我們提供了不行多得的機遇和平臺。通過實習,培養新的思量維度有效發覺自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論學問、辦法、技能,在實習中,穩固專業技能,培養和強化社會交流能力,認識社會的須要,發覺自身的差距,培養面對現實的正確看法和自立分析解決問題的能力,培養良好的職業精神,適應畢業以後的實際工作需求。實習中,不僅使我學習到了專業的實踐學問,還學到了更多的處事辦法,我明白了要想有一番作爲就必需要腳踏實地,多多學習,爲了使自己的專業學問變的更精通,每天下班後,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐煩必不行少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就須要你有激情去發覺與發明,而你的耐煩就要用到不斷的學習新學問,提高自己的專業水平當中去。

學生頂崗實習報告13

時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以後就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家xx公司實習,我在公司主要工作是xx,對一些新客戶的發展和老客戶的維護。

一、實習時間與地點

時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

地點:xx公司

二、實習目的與任務

(一)實習目的。

1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後工作和學習奠定初步的知識。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到有一個學生轉變一個職業人的過程。

3、通過本次實習對我完成畢業實習論文起到很大借鑑作用。

(二)實習任務。

熟悉xx業務流程,熟練操作平臺,能夠與xx電話聯繫,把書本知識與現實操作做到完美結合,努力完成公司交給的任務,最好是能接單給公司創造利潤。

三、實習要求

嚴格遵守實習紀律,積極參加各項實習,不無故不參加實習,不遲到不早退,實習過程積極思考,積極提問;實習過程做好實習筆記。實習時,儘量做到最好,不做有損大學生和學校形象的`事。

四、實習形式

以頂崗實習爲主以及參加公司組織的培訓。

五、實習內容

xx公司成立於20xx年。總部設在xx,在xx等城市設有直屬分公司。xx公司擁有專業的技術專家,一貫以快速回應客戶的諮詢及提供優質的交貨服務爲基礎,爲客戶提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶的開發與應用成本,使xx公司與客戶在互利中共同成長。“誠實守信、質量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚,資源充足,庫存真實”是我們的目標。

20xx年x月x號,我開始了爲期一年的實習。本次實習是以現場跟班實習爲主,跟班實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了業務流程、自主創業等知識。

1、客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的xx給業務部,做一些細節上的瞭解。

2、報價:業務部及時回覆客人查詢,確定好貨物條件,xx給客戶做正式報價。

3、得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單。

4、下生產訂單:得到客人的訂單確認後,給工廠下訂單,安排生產計劃。

5、業務審批:業務部收到訂單後,首先做出業務審覈表。按"出口合同審覈表"的項目如實填寫,儘可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件,與工廠的收購合同。審覈表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審覈後才能執行。如金額較大的,或有預付款和佣金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之後,製成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

學生頂崗實習報告14

時光荏苒,歲月如梭,轉眼間這一學期的工作已接近尾聲了,爲了不荒廢這一學期的班主任工作,爲以後更好的工作,總結經驗吸取教訓。我就這學期的工作總結如下:

第一:思想工作方面活到老學到老,人都要樹立終身學習的思想。我在各方面一直嚴格要求自己,努力從個方面去提高自己,以便適應新大綱教學的要求,跟隨時代的腳步,不被時代所拋棄。通過閱讀各類書籍,提高自己的道德修養,勇於去正視自己,反省自己,提高自身素質。

第二:教育工作方面這學期我擔任二年級的班主任兼語文老師,班級人數不多但是班級學生的基礎比較差,又一直面臨着新課堂改革。因此,在教學中遇到了不少困難。我虛心向有經驗的老師請教,課下多次與學生交流,平時認真聽課,做好聽課記錄,課後反思。認真備課,備教案,備學生並且閱讀大量有關教育教學的視頻資料及有關教育書籍。每天都會寫教學心得及教學反思。多次讓學生給我提意見建議。

第三:遵守紀律方面我從九月份來到段蘆頭中學以來就嚴格遵守學校各方面的規章制度。從來沒有出現過遲到早退的現象,有事主動請假。在工作中尊敬領導團結同事,虛心向指導教師請教各種問題。平時,嚴格要求自己,勤儉節約任勞任怨,對人真誠,熱愛學生,關心學生,從不與任何人鬧無原則的糾紛。毫不懈怠的提高自己的'綜合素質和能力。學海無涯,學無止境。

作爲一名人民教師,只有不斷地給自己充電,提高自己的知識儲備,才能維持好教學的青春和活力。通過各方面的學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實自己,也發現了自己在教學中的很多不足之處,爲提高自己的教學能力和業務素質的提高做準備。總之,無論是在課堂教學中還是課下給學生輔導的過程中,我都是以提高學生的學習能力,培養學生的學習興趣爲出發點,力求在語文教學中對學生的成長和發展提到更大的積極的意義。同時在教學中任勞任怨的完成屬於自己的各項工作。以學生爲中心,愛護學生,提高學生的成績。作爲老師,我應該在接再勵,對自己負責,對學生負責。

學生頂崗實習報告15

一、實習經過

剛踏入銀行工作的時候我便是已經明白這份工作更多的是與來到銀行的顧客進行溝通交流,而其中最爲重要的一點便是需要注意人與人之間的溝通的重要性。在領班老師的簡單教導之下我便直接的上崗了,更是發了一些的資料給我,讓我更多的去學習,更是努力將上面的內容都記住。在這份資料中都是一些對於銀行的相關細節,尤其是那些顧客時常會詢問的方面,以及一些銀行的項目。前期的我基本都是在領班老師的帶領下去學習,去觀察他的工作流程,有時候有些簡單的小事也是有交由我來處理。在老師的教導之下讓我非常快速地適應了這份工作,同時更是能夠較好的處理好一些的的工作。待我已經漸漸的熟練之後,後期便是更多的將工作交於我來完成,讓我以自己的方式來讓這份工作有更大成長與改變。

二、實習感悟與獲得的成長

經歷了這樣的一次實習讓我真正的在自己的崗位上做好了自己的工作,也更是讓領導看到了我的成長,對我做出了更多的肯定。我非常的慶幸自己能夠參與到這次的實習中,讓我真正的踏入工作的崗位去感受更多的東西。我明白其實自己在工作中做得並不夠好,而我更是有太多的地方是需要去進步,需要去學習更多的,所以在以後的時間中我也是會努力地讓自己去成長,去儘可能的讓自己的生活得到改變。通過這次的實習讓我真正的明白身爲學生的我還有非常多的地方是需要去學習,去努力的。雖然在學校的時光也是學習了不少的知識,按時那些書本上的知識是沒有辦法直接的運用到生活中,還需要更多的轉化,是需要付出更多的.努力,下更多的功夫才能在其中找尋到人生的真諦,纔可以真正的讓我在其中得到一定的成長。我相信這次的經驗已經讓我對於生活有了更多的感知,所以在以後我都是會努力的改變自己,做好自己的一切工作,讓自己變成更好的我。

現在實習的生活已經是結束了,針對於現在的我更是有了更多的認識,所以我便是需要把握好返校的時間,努力的改變自己,提升自己,讓自己可以真正的得到成長,更是可以在以後能更好的面對職場的生活,也能夠在工作中創造自己的一片天地。