校園安全整改報告

隨着社會不斷地進步，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。那麼一般報告是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的校園安全整改報告，希望能夠幫助到大家。

校園安全整改報告1

校園安全隱患自查及整改情況報告

xx學校3月9日發生牆體突然倒塌導致壓死學生事故，進一步給校園安全工作敲響了警鐘，我校以實際行動響應區教科局、中心校提出的要求，狠抓學校安全管理，創建安全校園，並及時召開學校會議，安排部署了一次校園安全隱患自查，徹底整改的活動，現將整改情況報告如下:

一、自查情況

經查，我校校園安全隱患問題存在幾方面：

1、我校正在施工的“校安工程”工地，存在學生誤闖施工工地的安全隱患。

2、由於學校教學大樓正在建設中，外來人員多。

2、學校原教學樓前的椰子樹，存在有一顆傾斜和椰果掉落安全隱患。

3、學校大門前是鐵龍路，學生的上、放學存在交通安全隱患。

二、整改措施

爲了確保校園安全，徹底根除校園安全隱患，學校對自查中存在的問題進行了幾方面的整改：

1、利用升旗、早操時對學生加強安全教育力度，班主任抓好本班的學生管理工作，提高學生對施工工地危險性的認識，並和施工方雙管齊下杜絕讓學生靠近施工工地。

2、對外來可疑人員，校大門值日教師加大盤查力度，確實有事的`必須經過學校領導的批准後方可進入。

3、學校原教學大樓前傾斜的椰子樹進行切割放倒，把其它椰樹的椰果全部採摘。

4、利用每週升旗、早操、班會對學生進行交通安全知識、生活安全的重要性進行教育宣傳，提高安全意識，在學生上、放學時安排值日教師在校大門前指揮和疏散學生。

總之，安全無小事，安全高於天，安全工作重於泰山，學校在今後的教育教學工作中進一步組織師生認識學校安全知識，提高思想認識，提高自我防範意識，進一步細化安全工作的環節，創建平安、和諧校園。

校園安全整改報告2

啓航幼兒園太原市萬柏林區啓航幼兒園食堂安全整改報告太原市食品安全監督所於20xx年10月17日對我園食堂進行全方面的檢查，針對我園的現狀，提出了相應的整改條例。同時，在督察人員的指導中，讓我園各分層管理人員，深刻地瞭解到自己的不足和責任的重大，更明確了自己工作的內容。爲了孩子和職工的健康我園現結合實況制定如下整改方案。

一、首先召開了領導、主管、炊事班長、採購人員的會議，通報了檢查結果，並作了深刻的自檢。明確各崗責任，強調工作範疇和應履行的責任；要求需整改的內容最快執行落實，並上交整改期限；制定具體落實後的實施流程，所有工作人員要按制定的要求執行，形成常規工作。

二、各崗按各自的工作內容進行馬上整改、落實、上報園長，再由園長覈實後馬上落實今後工作的具體實施和考覈細則，並統一執行。

1、操作間入口處、庫房入口處安裝擋鼠板，由每週的責任人來管理，炊事班長督察。

2、幼兒飯菜堅持留樣48小時，留量不低於100克，並根據每餐在留樣容器上標註留樣的日期、時間、餐名，用保鮮膜封閉，保證食品的原樣。

3、粗加工間的蔬菜存放處，要在離地面和牆面上製作隔離板，保證蔬菜不着地、不靠牆，且將蔬菜按類有序存放；隔離板要在每週五中午進行涼曬，粗加工間要每日通風，以防蔬菜的變質。

4、對查出的無標籤麻醬、過期的五香粉在當時已立即處理了，並針對採購和炊事班長進行了教育和安全工作的指導，要求人人把關，強調懲罰制度，保證進入廚房的食品無害、無壞、無證。從採購要索證後、檢驗食品無過期後方可購買，炊事班長和庫管在接收食品時，要驗貨、詳細查閱、簽字後方可接收按要求存放。保健主任要每週最少一次進入廚房現場檢查，確保工作無疏漏。

5、購買存放食品的整理盒，散裝的食品在驗貨接收後，要按標識分類存放在容器裏，要求不帶塑料有色袋存放，放置的位置要保證無潮氣，發現有異常情況下立刻停用。

6、馬上購買一個帶鎖的盒子，並來專門存放發酵粉，由炊事班長專人管理、使用，在使用中要求用天平秤秤量後按量使用。

7、所有采購的食品類全部都要在驗貨後上臺賬，要求按上級表格內容逐項填全，並將購買的發票複印後張貼在相應的`臺賬頁碼上，進一步健全臺賬。

8、存放食品的庫房要安裝通風設施---換氣扇，並定期定時進行通風換氣；庫內存放的食品不得超過一週，不大量庫存。

9、採購的肉類、水產類等食品、牛奶類要及時與供貨商索取檢驗報告後方可使用，不使用散裝牛奶等無證、無保障的食品，確保幼兒、職工的安全。食品安全是教育機構重中之重的安全工作，我園將在上級部門的督察和自己的工作反思與實施中大力改進，使食堂工作正規化、合理化、安全化。

校園安全整改報告3

根據《市住建委關於認真汲取猇亭區物體打擊事故教訓迅速開展安全隱患大排查打大整治的緊急通知》的要求，我施工單位高度重視，立即對現場各方面安全隱患進行了全面的排查，現將此次排查及整改情況彙報如下：

一、成立領導機構

組長：白姝、陳豔、陶永平

副組長：專職安全員顧新華、陶維勝

組員：李先峯、韓濤

二、公司根據上級有關文件指示精神，組織各施工班組開會，以猇亭區物體打擊事故爲教訓，明確工作目標，在施工現場查找安全生產薄弱環節，排查安全隱患，加強應急救援工作能力，提高事故預警警惕。

三、自查自糾工作內容：

1、已對管理人員進行安全考覈：合格；已對各工種進行書面安全教育、安全技術交底；

2、施工現場、臨邊洞口、及其他部位已懸掛安全警示標誌，臨邊防護均設置安全密目網，破損的已恢復。

3、已逐個檢查施工臨時用電工作是否按照規範要求接地與重複接地；已安排電工進行維護和管理，已檢查現場照明是否設置專用迴路和漏電保護，已檢查燈具金屬外殼接零保護，未按照要求施工的已逐項整改恢復。施工機具均做到保護接零和漏電保護，機械損壞的'已維修

4、施工起重機械檢查：電梯及塔吊6月已進行安全質量月檢、周檢，施工電梯門栓已固定，外部鋼管安裝到位，施工電梯井硬質防護已全面安裝，並懸掛安全警示標誌，檢查作業時已穿戴防護器具，並由專人監護，已嚴格按照要求檢查每項防護設施。

5、腳手架、模板、卸料平臺檢查：卸料平臺按要求安裝，已檢查腳手架是否損壞，損壞的已矯正或更換，已督促各班組不準將雜物堆放在外腳手架上，存放在樓層內的模板和腳手架不能集中堆放，不準在高處狹窄而無防護的模板面上行走。樓層兜網雜物已全面清理，洞口已用模板封閉。

四、檢查中存在的問題

1、施工電梯相序保護器失效；

2、塔吊起升鋼絲繩排列錯亂；

3、塔吊附牆支撐預埋件有一處螺栓留置過短；

4、施工用電：部分三級保護箱保護零線未與二級箱貫通。

5、有存在高處作業未系掛安全繩。

以上問題我單位迅速安排人員整改，處理結果如下：

1、施工電梯相序保護器已派專管人員維修；

2、塔吊起升鋼絲繩已派專管人員維修；

3、塔吊附牆支撐預埋件的螺栓已加長；

4、三級保護箱已與二級箱貫通；

5、已督促各班組人員高處作業必須系掛安全繩，不聽勸解嚴肅處理。

後附整改圖片。

湖北全洲揚子江建設工程有限公司

釣魚臺二號B區房地產開發項目二標段項目部

　　20xx-6-26

施工單位：xxx

項目負責人：xxx

　　20xx年xx月xx日

監理單位：xxx

項目負責人：xxx

建設單位：xxx

項目負責人：xxx

　　20xx年xx月xx日

校園安全整改報告4

學校無小事，事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時，始終要把安全工作放在重中之重的位置，並把學校安全工作提高到學校科學發展和可持續發展的戰略高度來認識。現在，學校以創xxx縣平安學校爲契機，高起點，嚴要求，齊參與。狠抓安全校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序。學校多次獲縣“綜治優秀單位”，縣教育系統“先進學校”。現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況彙報如下：

一、抓組織管理，形成創建平安校園工作長效機制。

1、成立組織領導機構。

學校成立了以校長爲組長的創建平安校園工作領導小組，段魯超校長親自抓，分管領導張福穩重點抓，少先隊、具體抓。下設辦公室，由張福穩副校長負責創建工作的日常事務，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，爲平安校園創建工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

2、構建全方位的平安創建管理網絡。

一是構建學校、家庭、社會“三結合”的立體化安全教育網絡。學校積極發揮家長學校的優勢，每學期開辦家長座談會，分發《告家長一封信》，主動向家長介紹學生在校表現情況，向家長詳細瞭解學生校外表現情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理諮詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學生檔案，並對這些學生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問題學生結對子的工作，定期找問題學生談心，使他們能遵紀守法，不出違紀與安全問題。二是抓好安全工作隊伍管理工作。

二、抓制度落實，確保創建平安校園工作富有成效。

1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任，並層層簽訂責任書，形成學校人人都是安全管理者的意識。爲了全方位的加強學校安全工作，先後制定了有關安全方面的制度10餘種，安全預案4個，如：安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。這些制度予以張貼或宣傳，並隨時檢查執行情況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學校要求行政領導值日、要如實填寫並上報有關安全工作內容，以便準確掌握校園每天安全工作動態，對存在問題及時加以解決。

2、落實安全工作重點。首先是不準社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不準學生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學校乾的同意，以統一規格的假條爲準。

三、抓預防整改，推進創建平安校園工作持續深入。

1、拓寬渠道，提高師生防範意識。一是經常利用各種會議強調安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育，並通過課堂教學，把安全知識寓於教學中，多種渠道向學生灌輸安全知識。印發安全等學習資料。提高學生的安全防範意識和自我保護意識。

2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學校主要領導都親自帶隊督查，落實安全防範措施，發現一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立“勿以事小而不爲”的意識，對每個安全隱患都認真採取措施，及時整改。

四、以專業法律法規爲重點普及法律知識。

預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學期工作計劃，同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行四次法制報告會，每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開闢了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過現身說法，學生座談、個別談心等形式，幫助有不良行爲學生的教育轉化工作，收到良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不迴避、不手軟。

五、認真排查安全隱患安全措施細緻周詳

安全設施是保障安全的有力保證，學校認真排查了存在安全隱患的`地方，投入一定的財力，配備安全設施，加強安全。

1、有貴重物品的教室(如電腦室，多媒體教室)都有專人負責，並定時進行查驗。注重安全工作的物防和技防。在教學樓、安裝了應急燈，鋪設新電路，改造了舊電路，確保用電安全

2、在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。

3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班，杜絕學生踩踏事故的發生。

4、對存在有危險的圍牆進行了改造

5、學校將過去的值周改爲值日。

6、每天中午、下午學生放學時都安排一名教師到校門口維持交通秩序，以減少交通事故隱患

7、未雨綢繆、防患未然。進行80多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這一個過程，學校反覆研究，制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。

我校幾年來的實踐證明，創建平安校園是一項長期、複雜的工程，有賴於社會各界的關心、支持、幫助，有待於學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路。爲鞏固和提高創建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。今後，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來，不斷推進“平安校園”創建活動的深入開展，努力構建和諧校園。

校園安全整改報告5

學校安全問題一直是我中心校最爲關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢，在各級安全部門的指導下，按照上級各種安全會議精神，結合我鄉安全工作的實際情況，通過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的'教育教學秩序。8月22日，在中心校統一安排下，對所轄各學校安全進行了全面徹底的排查，現就我中心校安全自查及整改情況書面報告如下：

（一）存在的主要問題：

1、7月份以來，我鄉持續降雨，連日降雨給學校校舍安全帶來了極大安全隱患，教室、食堂、教室、廁所等做爲重點排查對象，排查後發現普遍存在部分教室漏雨情況，吊頂被雨水浸溼，馬家皁國小門窗年久失修、變形，縫隙較大，雨水流入室內，內牆面被雨水沖刷，鍋爐房頂部分塌落；安家皁國小餐廳頂部漏雨嚴重，內牆周圍被雨水沖刷明顯，教室宿舍由於是鐵門窗，多年風吹雨淋，氧化嚴重，大雨過後幾乎無法再使用；一柳營學校廁所內一隔斷倒塌，牆體傾斜。

2、安家皁學校出門就是公路，學生又多，放學後存在很多安全隱患。

（二）整改措施：

學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫鬆懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。

1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防範意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今後學校安全穩定。

2、組織人員對學校存在安全隱患的部位進行清理。對存在隱患的教室、宿舍、食堂和廁所進行檢修，目前馬家皁國小鍋爐房頂已修繕，教室門已更換，安家皁國小餐廳頂部已修補，教室宿舍門待更換（實施中），一柳營國小廁所倒塌隔斷已清理，傾斜牆體已做支撐處理。

3、針對放學校門口存在公路安全現象，學校組織值班領導、值周教師放學時，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。

校園安全整改報告6

一、 指導思想

以落實“安全第一，預防爲主”的安全教育方針爲指針，以創建“平安校園”爲宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重於泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故、課間、安全隱患、流行性疾病、學生自救自護自逃、自然災害等安全隱患的`整改。

二、整改目標

1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心;

2、確實實施安全事故發生後的“首問制”;

3、將安全事故的發生率控制在最低限度;

4、安全排查儘可能不出遺漏;

5、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識;

6、課堂教學基本不出安全事故;

7、組織一次以上安全事故發生後的應急預演;

8、杜絕教職工聚衆打牌的現象。

三、具體整改安排

1、領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

2、在全體教工會議上舉辦一次安全工作(含聚衆打牌對教職工中聚衆打牌者嚴懲不怠)。形勢分析及創建“平安校園”動員會。

3、學校召開一次針對全體教工的安全工作專題會議，含安全隱患報告、課堂教學安全、應急處置、自我安全自防自護自逃等。

4、各班辦一期安全知識手抄報。

5、對學生進行兩次以上安全知識講座：A、防電、防火、防凍;B、地震;C、體育損傷;D、樓梯擁擠踩踏;E、食物中毒;F、交通安全;G、怎樣識別無證無牌車輛;H、課間安全;I、安全隱患電線、欄杆、危房、體育設施;J、校園周邊環境安全;K、防綁架勒索(班主任、門衛協助);L、流行性疾病預防;M、自救自護自逃教育。

6、安全排查：A、體育設施;B、學生教學樓;C、學生用火火種不進校園;收繳學生打火機、火柴;D、學習、生活區電線線路。

7、搞一次應急預演。

校園安全整改報告7

根據教育局51號文件的精神內容，我校立即排查，發現了一些安全隱患，並採取措施徹底根除了隱患，現將我校的排查，整改工作彙報如下：

一、學校食堂安全工作

我校食堂呈新建的高標準教工食堂，食堂在建造時，嚴格按照國家有關標準，設計建造，能滿足食品衛生的基本要求，符合陌生安全的標準，硬件設施方面，沒有安定隱患。

食堂安有防盜門，防護網，操作間非專職人員不準進入，竈具、餐具採用不鏽鋼系列、美觀、耐用。

在食堂原料的採購方面，嚴格按照上級文件精神要求，採取定點，購的.方式，肉類使用雙匯冷鮮肉，炒菜用油使用匯福色拉油，米、面採用五得利等名牌產品。菜類，調味品也使用符合國家陌生標準的合格產品。食品原料安全有了根本保證。

在食品的加工環節上，要求加工熟透，不做涼拌菜，不使用豆角類，韭菜等因加工不夠容易引起食物中毒的原材料。因此，食品加工這個環節衛生也能得到保證。

餐具嚴格按要求進行消毒處理，採取高溫蒸汽消毒和紫外線消毒方式，有消毒記錄。

在整改排查中發現食品留樣制度沒按上級要求的保留72小時，而是隻保留了48小時。在發現問題後，我們立即採取了改正措施，現在食品留樣制度完全按規定辦理。

對於食品衛生工和要把它看成工作中的重中之重，是我們工和的重點，只有搞好食品陌生工作，才能保證廣大師生的安全和身體健康，保證正常的教學秩序。

對於食品衛生工作，我校要嚴格按照《教育系統後勤管理條例》《關於全市校內集體食堂的管理辦法》《關於全市校內商店的管理辦法》等文件的規定，搞好從業人員的培訓工作，嚴把原料採購關、入庫關、儲存關、加工關、出售關、留樣關保證食品安全萬無一失。

二、其它安全工作

我校確定做好門衛安全工作，外來人員覈實身份，查清事由，登記入校，嚴防破壞份子混入校園。

校園的其它安全問題，我校也進行了排查整改，由於是新建的校園，用電設施，用暖設施，用水設施、消防設施比較齊全，設備運轉良好，不存在明顯的安全隱患。

我校在樓梯轉彎處，頂層樓梯欄杆處都貼上了警示語牌，提醒師生勿靠近，以免發生危險。另外在上下樓時間、上操、下操期間，在各樓層都安排有值日教師或深長值勤防止擁擠事故的發生。

總之，我校的安全工作目前做得很好，沒有發生過一起安全責任事故，今後還要做得更好避免發生安全責任事故。

校園安全整改報告8

爲落實“教育部辦公廳關於開展網絡安全檢查的通知”（xx廳函[20xx]5號）、“教育部關於加強教育行業網絡與信息安全工作的指導意見”（xx[20xx]4號）、xxx省教育廳“關於開展全省教育系統網絡與信息安全專項檢查工作的通知”（x教保【20xx】8號），全面加強我校網絡與信息安全工作，校信息化建設領導小組辦公室於9月16日—25日對全校網絡、信息系統和網站的安全問題組織了自查，現將自查情況彙報如下：

一、學校網絡與信息安全狀況

本次檢查採用本單位自查、遠程檢查與現場抽查相結合的方式，檢查內容主要包含網絡與信息系統安全的組織管理、日常維護、技術防護、應急管理、技術培訓等5各方面，共涉及信息系統28個、各類網站89個。

從檢查情況看，我校網絡與信息安全總體情況良好。學校一貫重視信息安全工作，始終把信息安全作爲信息化工作的重點內容。網絡信息安全工作機構健全、責任明確，日常管理維護工作比較規範；管理制度完善，技術防護措施得當，信息安全風險得到有效降低；比較重視信息系統（網站）系統和網絡安全技術人員培訓，應急預案與應急處置技術隊伍有落實，工作經費有一定保障，基本保證了校園網信息系統（網站）持續安全穩定運行。但在網絡安全管理、技術防護設施、網站建設與維護、信息系統等級保護工作等方面，還需要進一步加強和完善。

二、網絡信息安全工作情況

1、網絡信息安全組織管理

按照“誰主管誰負責、誰運維誰負責、誰使用誰負責”的原則，學校網絡信息安全工作實行“三級”管理。學校設有信息化工作領導小組，校主要領導擔任組長，信息化工作辦公室設在網教中心，中心主任兼辦公室主任。領導小組全面負責學校網絡信息安全工作，授權信息辦對全校網絡信息安全工作進行安全管理和監督責任。網教中心作爲校園網運維部門承擔信息系統安全技術防護與技術保障工作。各處室、學院承擔本單位信息系統和網站信息內容的直接安全責任。

2、信息系統（網站）日常安全管理

學校建有“校園網管理條例”、“中心機房安全管理制度“、“數據安全管理辦法”、“網站管理辦法”、“服務器託管管理辦法”、“網絡故障處理規範”等系列規章制度。各系統（網站）使用單位基本能按要求，落實責任人，較好地履行網站信息上傳審籤制度、信息系統數據保密與防篡改制度。日常維護操作較規範，多數單位做到了杜絕弱口令並定期更改，嚴密防護個人電腦，定期備份數據，定期查看安全日誌等，隨時掌握系統（網站）狀態，保證正常運行。

3、信息系統（網站）技術防護

校園網數據中心建有一定規模的綜合安全防護措施。

一是建有專業中心機房，配備視頻監控、備用電力供應設備，有防水、防潮、防靜、溫溼度控制、電磁防護等措施，進出機房實行門禁和登記制度；

二是網絡出口部署有安全系統，站羣系統部署有應用防火牆，並定期更新檢測規則庫，重要信息系統建立專網以便與校園網物理隔離；

三是對服務器、網絡設備、安全設備等定期進行安全xxxx檢查，及時更新操作系統和補丁，配置口令策略保證更新頻度；

四是全面實行實名認證制度，具備上網行爲回溯追蹤能力；

五是對重要系統和數據進行定期備份，並建有災備中心。

4、信息安全應急管理

20xx年制定了《xxx科技大學網絡與信息安全突發事件應急預案》。網教中心爲應急技術支持單位，確保網絡安全事件的.快速有效處置。

5、信息安全教育培訓

派員參加了xxx省信息安全保密培訓。暑期處級幹部培訓安排有信息安全與保密專題，每年組織全校網管員技術培訓，增強管理幹部和技術人員的安全防範意識，提高技術防護能力。

三、檢查發現的主要問題

對照《通知》中的具體檢查項目，我校在信息安全工作上還存在一定的問題：

1、安全管理方面：網管員爲xxxx，投入精力難以保證，部分網管員長時間未登錄過自己管理的系統（網站），無法及時知曉已發生的安全事件。部分系統（網站）日常管理維護不夠規範，仍存在xxxxxx弱口令、數據備份重視不夠、信息保密意識差等問題（20xx年發生2起個人隱私信息上傳網站的事件）。

2、技術防護方面：校園網安全技術防護設施仍不足，如缺少數據中心安全防禦系統和審計系統，欠缺安全檢測設施，無法對服務器、信息系統（網站）進行安全xxxxxxxx與隱患檢查。

3、應用系統（網站）方面：個別應用系統（網站）存在設計缺陷和安全xxxx，容易發生安全事故。（經統計20xx年以來14個網站發生安全事故17起，其中11起是因爲網站存在技術問題，如安全xxxx或設計缺陷）。

4、信息系統等級保護工作尚未全面開展。

5、部分院（系）管轄的機房或學習室尚未實行認證和審計。

四、整改措施

針對存在的問題，學校信息化領導小組專門進行了研究部署。

1、進一步完善網絡信息安全管理制度，規範信息系統和網站日常管理維護工作程序。加強網管員技術培訓，提高安全意識和技術能力。

2、繼續完善網絡信息安全技術防護設施，配備必要的安全防禦和檢測設備，實行信息系統（網站）安全檢測准入制度，從根本上降低安全風險。定期對服務器、操作系統進行xxxxxxxx和隱患排查，建立針對性的主動防護體系。

3、針對各級網站建設水平參差不齊問題，學校20xx年引入了站羣系統管理平臺，目前已將多個部門共計12個網站遷移到站羣系統管理平臺。今後將加大推進力度，逐步將全部各級網站遷入站羣系統管理平臺，提高網站技術安全性能。

4、全面開展信息系統等級保護工作，按照新頒佈的《教育行政部門及高等院校信息系統安全等級保護定級指南》，完成所有在線系統的定級、備案工作。積極創造條件開展後續定級測評、整改等工作。

5、加強應急管理，修訂應急預案，組建以網教中心技術人員爲骨幹、重要系統xxxxxx參加的應急支援技術隊伍，加強部門間協作，做好應急演練，將安全事件的影響降到最低。

6、對院（系）管機房或學習室強制認證和審計。

五、幾點建議

1、建議按年度列支相關經費，用於培訓、應急演練、網站改造等工作開展。（“網絡安全經費預算投入情況”也是xx廳函[20xx]51號文件9個檢查項目之一）；

2、建議在數字校園建設經費裏列支專項經費用於等保定級、測評、整改等工作；

3、建議各類網站在適當的時候（最好是改版時）加入學校站羣系統管理平臺，一旦加入該站羣系統管理平臺，管理者將無需考慮網站的技術安全及風險，只需考慮網站的信息與內容安全。

校園安全整改報告9

我校召開全校教師安全工作會議後，深刻認識到學校的安全牽連着千家萬戶，爲切實加強我校的安全工作，保證師生安全萬無一失。我校根據上級有關通知精神，針對各級教育主管部門文件的內容，嚴格按要求逐項進行認真細緻的大排查，同時進行了整改。現將此次自查及整改情況彙報如下：

一、高度重視 精心組織 認真落實

學校先是成立安全排查及整改領導小組：

組長：劉旭

副組長：吳祥順、張賢勝

成員：崔恆、劉昌中、陳心偉及各班班主任。

我校進行了校園及學校周邊環境的安全排查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是學校健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細緻，不留一處死角，不放一個細節。

二、健全制度，強化責任追究

我校注重發揮制度保障體系的作用，與以往與各個崗位負責人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上，完善了《外來人員來訪制度》《門衛管理制度》《食品衛生檢驗制度》《應急預案制度》《安全事故報告制度》《安全責任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專項制度。學校日常安全工作做到依章辦事，有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。

明確職責，層層落實責任，強化責任追究。學校召開教師、門衛人員、食堂工作人員會議，分部門傳達了上級文件精神與學校安全工作實施方案。在明確教職員工崗位安全責任制的.同時，強調劉校長是學校安全工作第一責任人；吳祥順副校長爲學校安全工作具體負責人；班主任是所在班級安全管理的第一責任人，對班級管理全面負責；科任老師、班級幹部要相互配合協調，具體負責所上的課和分管區域的安全責任；學生幹部要注意課間和活動課上同學的活動安全，發現問題及時彙報；對違規不安全行爲要及時上報，要敢於同不安全行爲作鬥爭。

三、自檢情況：

我校於5月30日對全校各處進行了安全自檢自查。

（一）、檢查方式

1、學校每個部門出一個負責人，成立安全檢查領導小組，由劉校長親自帶領，逐一對學校教學樓、食堂、運動場、門衛及重點部位進行檢查，發現問題立即整改。

2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改，樹立安全意識，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。

（二）、檢查內容

1、校園管理工作：

我校是20xx年新建樓體，因此，安全係數比較高，尚未發現有危及學生安全的地方，但是樓梯較窄，學生上下樓梯擁擠；班級較小，特別是二、五年級很擁擠；三樓辦公室地面有明顯的一條4米左右的裂痕。

2、消防工作：

我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求，重點檢查了教學樓、食堂

等房屋的用電情況，未發現問題。消防器材保管完好，數量、佈局合理，消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好，樓道通暢，共計有東西兩處樓梯，2個安全門，處於無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物，能夠保證學生學習。

3、值班工作：

值班人員上崗及時，檢查到位，記錄清晰。對學校關鍵部位更是重點防範，責任到人。火警、盜警、單位聯繫電話等已貼在值班室明顯位置。值班人員電話保持開機。

4、門衛工作：

學校除家長接送孩子的時間外，其餘時間門衛必須鎖門實行封閉式管理，並重新修訂了《外來人員登記表》，要求外來人員進門要查證，無證件不允許入校，允許入校後必須到門衛登記，留下有效證件號碼及聯繫電話後方可入校。

5、體育設施安全工作：

根據《學校體育衛生工作條例》的規定，對體育場地和設施進行了檢查，場地器材做到有管理制度，有領導小組，有專人負責，同時進行定期維護。

6、校園周邊環境治理工作：

我們對學校周邊的環境也進行了檢查，未發現明顯問題。

四、存在問題及整改：

（一）我校通過全面檢查發現有如下問題，並制定相應的整改措施

1、課間學校不能全封閉，學生到處跑，存在安全隱患；

2、課間時分，樓道及廁所較擁擠；

3、學校校門附近小商小販較多，多爲賣食品的，學校一方面積極教育學生注意食品安全，一方面積極配合相關部門加強對小商小販的管理，希望情況能夠有所改觀。

4、教學樓走廊護欄雖然進行了加高，但沒有封閉，仍然存在安全隱患。

（二）整改：

1、課間，實行樓道值班制，值班老師在課間做好樓道和廁所的疏散工作以及樓道衛生等；

2、加強學校衛生建設，制定學校衛生考覈制度。具體安排到各班，由班主任負全責，教室、清潔區實行不定期檢查，主要由崔恆負責；

3、下課期間，關閉學校大門，禁止學生外出購買食品；

4、加強學生和教師的安全教育工作，有針對性地對學生和教師進行安全防範意識培養、安全知識教育和安全技能訓練。組織全體教師開會，學習安全工作臺的有關事項，做到以點到面的安全宣傳工作。

校園安全整改報告10

本學期，我校安全工作堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過常態化全方位的安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校各方面工作向前發展。

一、領導重視，措施到位

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，由林校長直接抓，分管胡副校長具體抓，學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組；學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書；制定了“紅塘國小安全管理一崗雙責制度”和“紅塘國小安全事故應急處置預案”，並落實了各項措施；長期堅持領導值班制和中層幹部節假日輪流值班制；門衛24小時值班制；每週行政會，教師例會都把安全工作作爲一項重要內容來抓。

二、加強校園安全消防工作

通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規範，供電設施完備；消防通道和樓梯暢通，無障礙物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範；體育活動場地比較安全，使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一週爲“安全教育周”，每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周爲載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動；認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育；寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育，增強全體師生的安全意識。

同時加強家校聯繫，通過家訪、校信通、關於安全致家長一封信等渠道，有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生；同時加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作；學校配備各類常用藥品，發現學生病傷，及時給予醫治；學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容；學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全爲主題，在安全教育週期間，學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件，對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的`教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學科滲透等途徑，通過講解、案例分析、舉例說明等方式，對學生開展安全預防教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調本週安全事項。通過致家長的一封信，增強家校聯繫與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關“遠離毒品，珍愛生命”的教育，使全校師生認識到毒品的危害及帶來的不可估量的影響，加強了防範，杜絕校園吸毒事件的發生。

五、制度健全，措施到位

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由林校長負責，將安全保衛工作列入目標考覈內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究相關責任人的責任；學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職工考覈的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人；建立學校安全保衛工作的各項規章制度，不斷完善充實。

建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，從學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師私自帶學生出遊。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組，加大對學校安全事故的處置力度，及時化解師生存在的矛盾，做到管理處置有序進行。

六、加強檢查，及時整改

堅持開展常規檢查，每月一次安全大排查，對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衛生等進行全面安全檢查。每學期開學以後，學校把安全工作作爲重點檢查內容之一，對存在的隱患進行逐一整改。放假前後，學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲廳對學生的影響非常大，學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作爲社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠，大大增加了學校安全工作的難度。

今後，我們將加大力度對安全工作的管理，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

校園安全整改報告11

學校裏沒有小事，一切都很安全。學校在狠抓教育教學管理的同時，要始終把安全工作放在首位，把學校安全工作提到學校科學可持續發展的戰略高度。現在學校借xxx縣創建平安學校的機會，起點高，要求嚴，參與度高。狠抓安全校園建設，促進學校工作發展，確保良好的教育教學秩序。這所學校贏得了許多縣。優秀單位綜合管理& rdquo縣教育系統& ldquo高級學校& rdquo。現就校園安全工作及隱患排查整改情況如下:

一、抓好組織管理，形成創建平安校園的長效機制。

1、建立組織領導。

學校成立了以校長爲組長，段校長親自抓，分管領導抓，少先隊抓的創建平安校園領導小組。辦公室下設張甫文副總裁，負責創建工作的日常事務，形成職責明確、協調配合的組織領導班子，爲創建平安校園提供組織保障，確保長效工作機制的良好運行。

2.建立全方位的安全管理網絡。

首先是建設學校、家庭和社會三重組合基於。學校充分發揮家長學校的優勢，每學期舉辦家長座談會，給家長髮一封信，積極向家長介紹學生在校表現，多向家長了解學生校外表現，積極探索家校合作的最佳方式。同時，學校也起着心理諮詢的作用。通過心理安全教育，解決矛盾，建立問題學生檔案，跟蹤這些學生的教育和管理。利用班主任做好和問題學生的結對工作，定期和問題學生談話，讓他們遵紀守法，不出安全問題。第二，做好安全工作隊伍的管理。

二、抓好制度落實，確保創建平安校園工作卓有成效。

1、強化問責制度。學校明確了校長、分管領導和教師的安全責任，並簽訂了不同層次的責任書，從而形成了學校每個人都是安全管理者的意識。爲全方位加強學校安全工作，制定了安全教育制度、師生郊遊活動制度、值班制度、消防制度、事故報告制度、交通安全計劃、防踩踏和防自然災害計劃等10餘項安全相關制度和4項安全計劃。這些制度張貼或公示，並隨時檢查執行情況，對保障安全工作起到了有力的作用。同時，學校要求行政領導值班，如實填寫和報告安全工作內容，準確掌握校園日常安全工作動態，及時解決存在的問題。

2.實施安全優先。首先，社會上的人或車輛是不允許隨便進入校園的。如確需進入校園，需徵得相關處室領導同意，同時要及時登記。未經允許，學生不得離開學校。如需離校，須徵得班主任和學校管理員同意，以統一規範的請假爲準。

三、注重預防和整改，推動創建平安校園工作不斷深入。

1、拓寬渠道，提高師生意識。一是經常用各種會議來強調安全工作，這樣每次會議都要講安全工作，警鐘長鳴，全體師生的安全意識和責任意識不斷加強。二是以主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下演講等形式對學生進行安全教育。通過課堂教學，將安全知識嵌入教學，通過各種渠道向學生灌輸安全知識。發佈安全和其他學習材料。提高學生的安全和自我保護意識。

2、認真做好自查整改工作。學校定期進行安全自檢。每次安全檢查時，學校主要領導親自帶隊監督，落實安全防範措施，發現一處，及時整改一處。同時，我們高度重視上級對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立不要讓小事發生意識，對每一個安全隱患採取嚴肅措施，及時整改。

四、注重專業法律法規普及法律知識。

預防青少年犯罪是建設安全校園的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將法制宣傳教育工作納入學校學期工作計劃，同時發揮三個作用:一是法制教育基地的.作用。通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年召開四次法制彙報會，每年兩次法制教育活動，每月一次國旗下的法制宣傳教育活動。此外，學校還開設了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副總的作用。法制副校長與學校法制教育合作，通過自我展示、學生討論、個別談話等方式，幫助行爲不良學生進行教育改造，取得了良好的效果。三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違規行爲不迴避、不手軟。

仔細調查潛在的安全隱患。安全措施細緻而徹底安全設施是確保安全的有力保障。學校對存在安全隱患的場所進行了認真排查，投入了一定的財力，配備了安全設施，加強了安全防範。

1.有貴重物品的教室(如電腦室、多媒體教室)有專人負責，定期檢查。安全工作要注重身體和技術上的防禦。教學樓安裝了應急燈，鋪設了新電路，並對舊電路進行了改造，以確保用電安全

2.所有有潛在火災危險的地方都配備滅火器。

3.在人多的地方，尤其是樓梯間，張貼標語或安全警示標誌。安排教師和學生會成員在樓梯和過道值班，防止學生踩出事故。

4.危牆改造

5.學校把過去的值日周改爲值日周。

6.每天中午和下午，當學生離開學校時，安排一名教師在學校門口維持交通秩序，以減少交通事故的隱患

7.防患於未然。當突發事故和災難發生時，80多名學生接受了各種演習和疏散。對於這個過程，學校反覆研究制定了詳細的疏散路線圖和具體負責人。

我校近年來的實踐證明，創建平安校園是一項長期而複雜的工程，需要社會各界的關心、支持和幫助，需要學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路。爲鞏固和提高創造成績。的確，警鐘將會敲響，我們將不懈努力。今後，我們將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，把這項活動與加強師資隊伍建設、做好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來，以務實的工作態度和紮實有效的工作方法，不斷向前推進& ldquo安全校園& rdquo深入開展活動，努力構建和諧校園。

校園安全整改報告12

校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。一年來，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，職責重於泰山”的理念，堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作，楊書記負責教職工和學生安全教育工作，王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作，總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作，電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工：

德育主任：負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任：負責檢查校園暴力，校園周邊環境等。

教務主任：責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任：負責檢查各種多功能教室等。

總務主任：負責檢查食堂衛生安全等。

總務副主任：負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫：負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考覈資料，並進行嚴格考覈，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生羣衆服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。

5、定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假，學校都致家長一封信，信中的'一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，個性在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調集藥品，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護潛力

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

總之，今後我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，加強管理和防範，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，儘快建立起安全工作的 長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

校園安全整改報告13

當前xx學院對學生安全管理上有不俗的表現，但是也存在一些問題和困難，分析其原因後應採取整改措施，真正解決大學生安全管理問題。

學生安全管理存在的問題主要分爲校內和校外。在學校內，學習、生活和休息的重要場所學生公寓，是大學生思想、道德、習慣等綜合素質培養的第二課堂，學生公寓安全問題自然成爲大學生、學生家長以及社會關注的熱點和焦點。在校外，平時的交通、娛樂及其他社會活動難免也會產生安全隱患。

而這些問題產生的原因有以下幾條：

1、大學生安全素質的缺失。

大學生安全素質的缺失主要表現爲：安全意識淡薄;危機應對技能欠缺;危機應對心理失衡。因此，一旦遇到危機情景就不能正確應對，進行緊急避險，從而釀成安全問題。

2、學校安全危機教育缺位。

黨和政府對學校和學生安全非常重視，先後出臺了許多文件和規定。但是，目前真正把學生安全素質教育和培養列入教學計劃的大學寥寥無幾。很多大學則認爲，高等教育主要目標是學生專業技能的培養，無暇顧及學生安全素質的培養，更不可能列入教學計劃補上這一課，這必然造成大學生安全素質的缺失。

3、學校安全危機管理和控制乏力。

近來，大學生安全事件主要發生在下列情形中：宿舍火災、食物中毒、校園暴力、校外租房、下河游泳、心理障礙、進入網吧娛樂場所、外出遊玩聚會、謀職就業等。爲什麼這些情形容易引發大學生安全事件?一個很重要的原因是大學注重制度管理學生，靠學生自覺遵守紀律，自我管理。每一所高校的管理制度很多，也許很全面，但一個根本缺陷是忽視了對學生安全素質的培養，缺乏有效的學生安全危機監控機制。一旦學生對安全問題認識出現偏差，忽視學校的管理制度，變得不自覺了，其行爲就失去了約束，學校的安全管理制度就失去了作用。再加上近來高校擴招，在校生人數成倍增長，學生素質參差不齊，學習動機和目標不明確，素質較差的學生比例增多，大學生安全問題增多就成爲必然結果。

4、複雜的校園周邊環境和社會因素。

“教育是一種產業”的觀念，在社會中成爲一種共識，圍繞大學生這個消費羣體提供的各種服務業興旺發達。像餐館、網吧、出租屋、娛樂場所、休閒中心、髮廊等在校園周邊雨後春筍般鑽出來了。這些場所絕大數是個體經營，條件簡陋，安全隱患較多，屬治安管理的“盲區”，是大學生安全事件的重災區。社會上一些不法分子利用大學生單純、社會經驗不足的缺陷，在交友、勤工儉學、謀職就業等方面，設計種種“陷阱”讓大學生上當受騙，由此引發的大學生安全事件逐攀升。

根據這些問題，學校及學院應積極採取以下對策：

1、加大對大學生安全危機的教育，提高大學生安全素質。

從認識角度來說，安全危機來源於我們對事件或事態的認識和界定。換言之，安全危機包含了認知解讀因素，影響安全認知的因素包括內在因素和外在因素兩個方面。內在因素包括人的認知結構、以往經驗和自身敏感性等。而當代大學生缺乏的就是對安全危機的認知太少，經驗不足，敏感性不夠，這就需要學校加強對大學生安全危機的教育和培訓。可以借鑑國外的做法，設置專門的安全危機教育課程，將安全危機(包括心理健康教育)規範化、制度化，聘請專家針對可能發生或現實的安全危機做專題講座，提高學生對安全危機的敏感度，完善學生的心理防衛機制，提高學生面對危機的承受能力。外在因素是周圍人們的觀點、媒體大衆的態度以及自身與危機相關的程度等。因此，應建立全社會高度重視安全危機的文化。

2、完善學校安全危機管理的防控機制。

學校安全危機管理和控制不僅僅是校領導的事，它是關係到學校的穩定、學校的聲譽、學校在社會中的影響的大事。要充分認識到建立完善的學校安全危機管理防控機制的重要性。安全危機管理和控制的最有效的方法就是預防。學校應建立制度化的、開放式的、全員參與的安全危機管理防控機制，充分發揮每一個人的主動性、積極性，發揮其在安全危機預防中的主體性、能動性，對已經發生的安全危機進行總結，分析得失，思考並擬定可能的改進措施，建立安全危機管理信息資料庫。要組建一個具有安全危機知識的危機服務機構，建立由輔導員、班主任、授課老師、學生幹部和後勤服務人員組成的安全危機預警系統，定期開展對話、溝通與協調，有效預防安全危機，並制定周密的安全危機防控預案。

3、加強對校園周邊環境的綜合治理。

大學校園周邊環境的複雜性、危害性，學校和學生感同身受。因此，校園周邊環境的綜合治理，需要政府親自抓，公安、工商、城管、文化等部門和學校共同協作，組建專門隊伍，開展經常性檢查，排查各種不安全因素，打擊各種違法犯罪行爲，建立綜合治理的長效機制，爲高校的發展和大學生的學習、生活構建一個安全、健康、和諧的校園周邊環境。

而具體針對於我們的`學生公寓，也可以採取一些具體措施：

1、加強學生公寓的組織和隊伍建設，爲大學生公寓管理奠定堅實的基礎。

大學生公寓的管理，無論採用何種模式，都應成立大學生公寓管理委員會，其成員由由學校領導、職能部門領導、公寓管理領導或物業公司領導、學生代表等組織，以加強對大學生公寓管理的組織和領導。各成員間既分工又協作，充分發揮各方面的積極作用，從宏觀上加強對學生公寓管理進行指導和監督。加強學生公寓的黨建工作，成立學生公寓黨支部，在學生公寓內弘揚正氣，充分發揮黨員的先鋒模範作用。同時在學生公寓內積極組建學生自我管理隊伍，充分發揮大學生特別是學生幹部在自我管理中的作用，讓學生在管理中學習，在管理中鍛鍊自己的才能，隨時督促學生公寓各方面的工作，對改善學生公寓的生活、學習環境，提高學生公寓的管理水平具有十分重要的作用。

2、加強安全法紀教育，強化大學生的安全防範意識。

學生公寓安全問題，大部分是大學生防範意識差導致的，而且絕大部分安全事故是可以避免的，因此，學校加強對大學生進行安全與法制的教育就顯得十分的必要和重要。學校可以在節假前、新生入學時、畢業生離校前對學生進行安全法規教育，學習有關法律法規、校紀校規，並通過校園廣播、網絡、宣傳欄、板報、橫幅、演講比賽和知識競賽以及發放《大學生安全教育指南》、開設安全法制課、安全法制講座，組織收看國內外發生的安全事故的影視片等多種途徑和形式，開展豐富多彩的安全法制教育，使大學生養成一個時時講安全、事事想安全、處處有防範的安全習慣。同時開展一些防火滅火、自救逃生等突發事件時的應急演練，提高大學生在遇到危害時自防自救的能力和水平。

3、加強大學生公寓的安全管理，不斷提高服務質量。

現在大學生是交費住宿，大學生對公寓的管理要求相對較高。作爲學校公寓管理單位應不斷加強對管理人員的培訓，提高管理人員的素質，實行分層分區管理，強化責任意識，突出服務理念，在管理中服務，在服務中滲透管理，並與學生建立良好的互動關係，在服務中提高管理效率。也就是說公寓管理人員不僅要看好公寓門、搞好公寓環境衛生，還要爲學生提供各種優質服務，做到對學生公寓內的各種人員和情況要及時及掌握，隨時發現可疑跡象或問題，及時採取有效措施予以妥善處置，堅決遏制危及大學生生命財產安全的事件發生，爲大學生的健康成長提供良好的服務。

校園安全整改報告14

爲了認真貫徹國家、省、市、縣“加強中國小管理工作，安全工作”的精神，努力營造“平安、衛生、文明、和諧”校園環境，有效防止各類安全事故的發生，我們按照《xx省中國小安全工作檢查實施方案》進行了認真的自查，現將自查及整改工作情況彙報如下：

一、明確目標，提高思想認識。

我校以落實“安全第一，預防爲主”的安全教育方針爲指針，組織全校教師認真學習教育局文件，學校領導是第一負責人，也是直接負責人，要明確自己的職責，把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程，納入學校的年度計劃之中，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等，並把平安工作成績列入領導班子的考覈內容，讓師生牢牢樹立‘安全無小事，責任重於山’的思想，確保學校的一切安全不出問題。

二、領導組織機構

組長：副組長：成員：

下設辦公室及成員：政教處及全體班主任

三、安全隱患及整改措施

1、交通安全

學校經常向學生進行交通安全教育（專題升旗儀式、主題班會），認真落實了“知榮明恥，文明出行”工作方案；學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門北側的公路旁學校製作了“警民共建安全”的警示牌，以警示學生注意安全。

學校經常對乘車學生進行安全教育，學校與乘車的`學生家長簽訂了學生乘車安全協議，並且學校要求學生家長與車主簽訂協議。接送學生的車輛都經過交管部門嚴格檢驗並按照有關規定噴塗了標識和掛牌。學校定期對這些車輛進行維修和護理，駕駛員都是有十幾年駕駛經驗的老司機，我校嚴格按照上級領導部門的要求去做，學生上下車都有專門老師引導管理，沒有超載現象。學校經常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農用車，學校經常向教育局、鄉政府報學生乘車情況。經常對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作，讓他們從思想上認識安全的重要性

2、消防安全

學校制定並完善了消防安全制度，制定了防火安全工作預案，並且組織學生進行了消防安全演練，學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神，努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數量的消防器材、設備；保持上下樓梯出口、疏散通道暢通，疏散指示標誌清晰，應急照明設備完好。

3、衛生安全

學校嚴格落實《食品衛生法》和《學校衛生工作案例》；學校食堂不對外承包、不以盈利爲目的；食品的採購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衛生標準；炊事人員參加了由衛生防疫部門組織的年度健康檢查，且取得了健康合格證後從事炊事工作；學校沒爲學生購買服用其他保健品和藥品；沒爲學生購買飲用水。校內小賣店學校沒有管理權，其食品衛生是否合格，由縣防疫部門負責檢查。

4、多發易發環節安全

學校經常對學生上下樓梯進行安全教育；學校樓梯間有應急照明設備，且功能完好。

學校對學生進行法制教育；充分發揮班級安全委員的積極作用；校園有安全巡視員，班主任經常對學生進行組織紀律教育，及時化解學生間的矛盾，有效地制止學生集體毆鬥事件的發生。

學校經常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執行學生請假制度，出入校園審批、登記制度。

5、校園周邊安全

學校積極配合有關部門對校園周邊進行綜合整治，學校積極配合有關執法部門依法清理整頓校園周邊的違法建築、非法網吧、書攤、小賣部、遊戲廳、流動飲食攤點等場所。

6、校園設施的安全。

爲了校舍的財產安全，本校及時地修補學校的圍牆和大門，以防竊賊乘虛而入。爲防止小偷作案，安排人員堅持進行巡邏，並不定時設防。校舍合理使用和維護，尤其注意磚木結構房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時，學校及時向老師及學生進行宣傳，要求他們注意防雨、防電、防盜，以確保人身財產安全。近年來，學校無一例違法犯罪案件發生，師生的人身財產安全得到了全面保障。

7、教師學生法制法律宣傳。

學校推行依法治教，強化對學生的法制教育管理，加強老師的師德和法制運用能力，禁止體罰和變相體罰學生。杜絕了師生犯罪，提高學校案件的查破率，事故得到徹底的查處。

我校還加強了師生車輛的管理，要求師生出入校門都要下車推行，防止人員擁擠，發生交通事故。同時對校園衛生和班級衛生加強管理，要求每天一小掃，每週一大掃，防止疾病的傳染和細菌的傳播，校園環境達到綠化、美化、淨化、香化，受到學生和家長的一致好評。

從自查整改情況看，學校的安全工作得到了學校各方面的重視，校務日誌、安全日誌反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除，但細小的安全隱患仍然存在，同時安全隱患是一個動態的東西，我們將再接再厲，對於學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發展。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深體會到這樣一點；人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好，在今後的工作中，我們深信；在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

校園安全整改報告15

爲認真貫徹落實區教育局關於校園安全與校園食品安全工作的會議精神，杜絕食品和校園安全事故的發生，嚴抓校園周邊環境的治理，確保師生身體健康和生命安全，以保障我校教育教學工作順利進行，結合我校實際，現將近期具體所做的工作向教育局彙報如下：

一、加強宣傳教育，牢固樹立“以人爲本、安全第一”的思想。

9月26日早上利用升國旗集會期間學校進一步向全體師生進行食品安全和校園安全知識教育，要求全校師生人人講安全，處處重視安全，徹底消除校園內及身邊存在的安全隱患。使廣大師生充分認識到“生命高於一切，安全重於泰山”的重要性，對安全工作始終做到“警鐘長鳴”，切實把安全工作落到了實處，全校上下齊抓共管，着力營造關心和重視安全工作的良好氛圍，切實營造學生良好的學習成長環境，維護學校正常的教育教學秩序。

二、領導帶頭嚴格督查，狠抓責任落實。

20xx年9月26日早上10時，校長帶領學校安全工作領導小組成員，對學校的校舍圍牆、大門、廁所、消防設施；水、電設施；各室的各類教學設施、設備；體育場地的活動設施；教學樓樓梯、走道扶手、樓頂水泥及窗戶玻璃的險情等安全情況進行了全面、徹底、細緻的檢查。在檢查中發現總務室門前的.房頂有幾處因雨水滲漏而水泥起皮，隨時有下落的危險，趙校長立即組織人員將其搗落，及時消除了存在的安全隱患。

另外，我校沒有師生食堂和小賣部，這一方面基本上杜絕了師生因爲在校內飲食而引發的不安全隱患。同時我校每週都利用晨會、班會和週末總結會加強對學生進行飲水、飲食等食品衛生安全知識的宣傳教育力度，強化師生的食品安全意識和學校對食品安全工作的責任感，近幾年來我校從未發生過食品安全事故。

三、嚴抓校園安全和學校周邊環境安全。

因我校校門面對武民高速公路，校門口與公路幾步之隔，我校已多次向公安局和公路交通部門遞交申請，要求設置減速帶和安全警示標牌，但最終沒有實現。所以師生出入校門存在嚴重的交通安全隱患。限於如此因素，我校利用每週的“三會”（晨會、班會、週末總結會）及安全課加大對學生道路交通安全和校園安全知識的`宣傳教育的力度，還邀請交通幹部對我校師生進行道路交通安全知識專題講座，讓學生在上學、放學的路上嚴格執行交通規則，發現問題及時整治，同時要求值班領導和老師嚴格執行放學後在校門前目送學生走出警戒區的制度。

在校園裏要求學生上下樓時有次序的靠右行，不推搡擁擠，不大聲喧譁，課餘時間在樓道間或教室裏不打鬧，不持械玩耍，嚴守學校安全管理制度。每層樓都安排有學生會的學生幹部專門負責監管學生的紀律安全和衛生，並把記載情況納入違規學生所在班級的考覈當中，到目前爲止我校未出現一例校園內外安全事故，學校周邊也沒有網吧與不良的娛樂場所，更沒有向學生銷售僞冒假劣食品的攤點和小買部。