海爾模具 實踐報告

海爾模具 實踐報告

一、實習目的

畢業實習是學生在完成了全部理論課程和規定的實踐課程的學習，在畢業設計前所進行的綜合性的實踐教學環節，是應用能力綜合培訓和提高的重要階段，是對本專業專業知識的綜合認識和總結，是一項十分重要實踐環節。其目的是讓學生全面瞭解本專業的基礎理論知識及專業實踐知識。通過理論與實踐的結合，使學生更加全面瞭解本專業的性質及特點;通過專業綜合實習可增強學生對所學專業的理解和認識，瞭解自己未來的發展方向，爲以後的工作打下基礎。它是人才培養、提高學生綜合素質的重要環節。專業的實習任務是需要自己去尋找工作地全面瞭解和掌握所學專業知識在實際的應用、對未來的工作崗位有一個體驗。在實習中，要結合自己所在的企業和崗位，有重點的學習自己的崗位知識，加強對崗位能力的鍛鍊和提高。

二、實習內容

我剛到該工廠時，找到了廠裏的負責人經理，經理給我講述了廠裏有關加工車間的生產情況和裝配情況，又和我簡單介紹了企業現在需要什麼樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步瞭解，另外，他告訴了我工廠的發展現狀。首先在那裏聽到的就是機牀的聲音，那裏的工人們個個都穿着工作服在各自的工作機牀前認真的工作着，有的.手裏還拿着專門的量具在測量工件的尺寸，唯恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那裏看到了一些加工裝配好的成品，有不同的工具多種用途，當然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。

作爲一個機械專業的大學生，雖然我對模具專業不是十分了解，但我們有着一個學習的心，我們可以當然可以去了解模具的基本生產加工方法和工藝流程，爲了可以適應現在的工作，在實習當中必須邊學習邊工作來適應環境，作爲一個模具的學徒，在實習時必須邊學習邊觀察工人師傅的操作，從中瞭解加工的方法，從而可以在以後的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。

塑膠零件廣泛應用現代生活中的每一個領域，例如家用電器、儀器儀表、電線電纜、建築器材、通訊電子、汽車工業、航天航空、日用五金等。塑膠的應用如此之廣，使用如此之便利，以至於帶來了副作用，在某些領域人們不得不開展“禁塑令”。

進入工廠，首先對工廠裏的各個流程進行熟悉，對工作車間所要做的工作進行了解。基本清楚自己接下來要做哪些工作，怎樣才能做好那些工作。一開始師傅沒有安排做什麼工作，他只叫我仔細看好其它人是如何進行操作，在看熟悉之後再自己動手。基本操作動作有以下幾種，首先是進料，接着是啓動機器，開始操作，取出半產品，記錄信息，如產品編號，運到下一個車間。

實習期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰.在實習裏,我第一次有了走入真正工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.但我發現要自如地操作它們也並不是想象中的那麼輕而易舉,這才發覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

三、實習總結

本次在青島海爾模具有限公司實習，讓我從中學習到了很多實踐知識，提高了自己的動手能力，也學習到了怎麼跟師傅工人們交流、請教。在這個工廠中，經理是主要負責模具設計的人。他是從學徒努力做到這個位置的，現在是結合了管理與技術的人，他的這樣一個身份特點，也引起我的思考。雖然，從經營上看，經理要分神於模具設計，或許不太利於工廠的壯大，但換個角度思考，紮實的技術知識，卻十分有利於他做出關於工廠生產發展的決策，很大程度上可以避免走技術上的彎路、死路，這對工廠的發展是十分有益的。他對於我很大的啓發，走出大學走進社會工作，關鍵是要找到人生的價值觀、興趣和理想，能夠把工作當成是自己的事業來說，那是一個人成熟的標誌。自己要積累的是更容易生存的行爲方式以及避免受到傷害的迴應對策。這對於我來說是一種考驗，對於我們每個人來說都是一種考驗，就要靠我自己不停地去摸索了。

在實習當中，有很多人經歷着這樣的尷尬：作爲學生，總是覺得自己被忽視，實習期沒有事情可做，白白浪費時間;在，覺得公司的角度想，覺得我們實習生完全不懂公司工作流程，無法把重要事務交託給我們。因爲一早就有心理準備，所以我也是樂觀地去接受做好每一個任務,從中學到更多的是對工作的一種態度，一份責任心，才能得到公司的重視。

在這次實習中，發現許多是在學校裏學不到的，學過的又不怎麼用到。覺得課堂所學的知識沒多少用，大學也不知道學了什麼，但我覺得總有一天會用上的，大學學習是個積累的過程，更重要是提高自己在這一行業內相關知識的學習能力，這纔是對個人以後的發展最爲重要的。對每一種東西，你瞭解過，看過;那個印象是很重要的。工作的時候能讓你更快，更好的掌握好。

社會實踐是我們必須的課程，也是我們自修的課程，也是大學生鍛鍊成長的必經途徑。實習使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，並在實踐中提高自己，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中，並且從實踐在大學裏寫不到的知識。