環境調查報告精選[15篇]

在當下這個社會中，我們都不可避免地要接觸到報告，不同的報告內容同樣也是不同的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的環境調查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

環境調查報告1

調查時間：

20xx年xx月xx日

調查地點：

天津市小白樓凱旋門。

調查對象：

小白樓凱旋門周圍環境。

這裏的環境保護並沒有想象的那樣好。樓梯上有七根菸頭，一處明顯垃圾，兩處吐痰痕跡，兩處樓梯破損。

這結果真讓我意想不到，在如此繁華的購物中心，第一個映入眼簾的就是一根菸頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡，一處樓梯破損嗎？先暫且不說噁心和影響市容，亂扔垃圾，隨地吐痰對身體也是有害的！亂扔垃圾：垃圾中會有很多已腐爛物品，腐爛時，它就會帶來一系列病毒，是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個因爲一袋小小的垃圾而的某種傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的，這小東西把人體的所有病菌融爲一體，通過空氣傳染到人體中，危害極大。

再說說菸頭和樓梯破壞，它們可都是影響市容的！這麼美麗的高樓大廈，天上這麼一筆污垢，你認爲好看嗎？

再說說汽車，在現代化的新時代，汽車已經成爲了城市中不可缺少的一部分，當我站到樓梯上，看這那滿街跑的汽車，既快樂，由難過。快樂的是，現在大家都擺脫了貧困，國家也自產了或進口了和國際同步的產品。難過的是，汽車的尾氣實在是讓人頭疼，我聽電視上說，現在雖然已經生產出了小排量汽車，但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛，過多吸入人導致人的`鉛中毒，6歲以下兒童鉛中毒會導致智力下降，對成人也會有害處，如：頭暈等。還有在汽車上的人一般會隨手在大街上往窗外扔一些廢品。

就是因爲這些小事，才產生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了，對於這些，有些人有着這樣的心理：我人一點沒事，別人不也都這樣嗎？但正是因爲人人都有這種想法，我們周圍的環境才這麼差。

現在，地球正在向我們發送緊急救援的消息，朋友們，SAVEOURPLANET！

今天下午，我和同學一起去調查周圍的環境。

首先，我們來到池塘邊，池塘裏有很多垃圾，魚幾乎全死了。這是怎麼回事?大家都很奇怪。通過訪問，我們知道了，原來是小魚太可愛了，在清水裏游來游去，人們都會買來一個個麪包餵魚，可是人太多了，一些不講理的人該喂的喂，不該喂的也喂，水漸漸地變渾，魚兒們實在呆不下去了，可是又逃不出去，所以漂亮可愛的魚兒就死了，原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的池塘是人見人罵，一走近就有一大股臭味，人們再也不喜歡這個池塘了。 接着，我們來到了草坪，以前彩色的朵朵小花點綴着綠色的小草，草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮，小鳥也很喜歡來這裏玩耍，可是現在……大家把小草踩死了，把花摘走了，卻把垃圾留下來了，石桌、石椅也留下了點點污漬，垃圾越來越多，污漬也幾乎把桌子淋了一遍，好髒呀，都沒人敢來了，只有來丟垃圾的，這片草坪成了名副其實的垃圾廠。

最後我們來到操場上，旁邊有幾棵小樹，樹上的葉子被摘得差不多了，一個木架把一棵小樹壓彎了，樹葉黃了一大片，樹枝斷了一大截，小樹都快不能忍受了，再看看那幾棵大樹，被學生爬得滑溜溜的，樹皮掉在地上，很多樹枝被折斷了，周圍的環境也破壞得不堪入目。

爲了明天我們有個更好的生活環境，我覺得政府應該立下嚴格的規定，保證每個地方的綠化都好，並採取有效措施。 保護環境人人有責，保護環境從我做起!

我的環境與我們的生活有着密切的關係，就如同魚和水一樣，不可別離，我們瑞安是美麗的，但美麗裏有污點，那就是白色污染，我們應該如何處理呢?

我來到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣，我來到后街，仔細觀察地地面，人很多，垃圾也多有大部分屬於垃圾袋。我也作了報告。

大部分垃圾屬於白色垃圾，品種有垃圾袋，儀器垃圾袋，假設這些被燒了的話將會造成很大的環境危機。

紙張回收，這裏95%的人把他和不可回收合起來，導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類，我相信，白色污染一定能被減少。

紙杯：一次性的紙杯使用很方便，但是不能忽略。看我們的居民們，他們爲了方便，幾乎每個人都使用一次性紙杯。他們說：“它們又廉價又方便，一舉兩得。可是，大家想過麼，如果大家一次次的用了就扔，這對環境的危機有多大呀，我想說，住手吧。 水污染，我們的新華書店旁那條河流，被我們折磨成那樣，河水混濁，死魚沉水，還有垃圾，還有人隨便往河裏撒尿，如果，再這樣下去，就算是再清澈的水也會被糟蹋。

最後的我結論是：垃圾袋20%，紙張回收35%，紙杯15%，水污染30%，假設人人獻出一片愛心，那我們的環境就更美好。

環境調查報告2

調查時間：

20xx年1月20日——20xx年2月1日

調查地點：

河北省沙河市xxx鎮xxx村

調查對象：

河北省沙河市xxx鎮xxx村村委會及當地農民

調查目的：

我生在農村長在農村，對農村的生活再熟悉不過了，雖然一直遠離家鄉上學,但是無論通過家人、媒體還是網絡我一直關注着農村的變化。我利用暑假的時間在家鄉進行調研，現將此次調研的情況報告如下：

農村環境保護不僅是關係到提高農民生活質量、改善農村面貌、推動社會主義新農村建設的一項重要基礎性工作，也是貫徹科學發展觀、統籌城鄉發展的重要內容和體現。我村環境狀況如何？存在着哪些突出的矛盾？爲了解我村環保工作的基本情況20xx年暑假，對我村環保工作進行了一次簡單調查。先後採訪了村支書、幾個村農戶和幾個養殖專業戶，對我村容村貌整治、垃圾和污水處理、畜禽糞便無害化處理、面源污染、飲水安全等方面有了一個比較全面直觀的瞭解，就進一步防治農業生產和農村生活污染，綜合整治鄉鎮環境，提高城鄉居民的生活環境質量，提出了一些意見和建議。

一、我村環境現狀

xx村位於華北平原南部，坐落於太行山脈邊緣，平均海拔450—600米，四季分明，氣候溫和, 屬半溼潤，半乾旱大陸性季風型氣候，冬季寒冷乾燥，夏季溫和多雨。

在調查中感受到了各地農村環境保護工作取得了一定的可喜成績，特別在推進新農村建設過程中，各地環保、農業、畜牧、水利、建設等有關部門各司其職、相互配合，堅持“污染防治與生態保護並重，生態保護與生態建設並舉”的方針，積極探索農村可持續發展的有效途徑，積極促進農村環保工作的開展，以循環型、節約型、生態型農業爲理念，樹立了一批很好的樣板。

1、創建生態文明村，已成爲農村環保工作的亮點。各地按照“生態文明村”建設標準，結合當地實際，積極開展農村環境綜合整治工作。山上許多經過綜合治理，硬化了村莊主幹道；村落周圍建立綠化帶；修建垃圾收集設施及排污水溝；清潔能源被廣泛推廣；家庭禽畜養殖實行圈養。

2、規模化畜禽養殖污染已開始得到治理。許多地方採取科學劃定禁養區，改變人畜混居現象，改善農民生活環境，鼓勵建設生態養殖場和養殖小區，通過發展沼氣、生產有機肥和無害化畜禽糞便還田等綜合利用技術，重點治理規模化畜禽養殖污染，通過積極建設畜禽養殖業污染治理示範工程，實現養殖廢棄物的減量化、無害化、資源化。

3、水污染防治和飲用水源地保護工作取得一定成效，鋪設了遍及全村的飲用水管道，保護了引用水源不受污染。各地加大了工業結構調整力度，對重點流域、區域的造紙企業、食品釀造企業、製革企業、化工工業進行了深度治理和結構調整，關閉了一些污染嚴重的工廠如燒灰廠，面源污染防治得到重視。重點開展了農村化肥、農藥使用情況調查，開展測土配方施肥工作，開展農村畜禽養殖綜合治理工作，建立有機肥料加工廠，將畜禽糞便加工成高效有機複合肥。

4、農村沼氣和秸稈綜合利用等農村節能減排技術得到推廣。近年來，各村充分發揮農民羣衆的投資主體作用和農村信用社的.融資主渠道作用，有效破解了沼氣建設的資金瓶頸。把沼氣建設與生態家園富民行動、村村通、扶貧開發等工作有機結合起來，農民響應國家退耕還林政策在村周邊種植了大量樹木，成立生態農業公司，在山坡上種植大量果樹，不僅綠化了山坡還促進了本地農業經濟的發展，在新農村建設方面進行了有益探索。

近年來，爲從根本上解決秸杆對農村帶來的污染，爲秸杆的綜合利用找到出路，各地從農業可持續發展入手，充分利用秸稈資源，培肥地力，嚴禁焚燒秸稈，並建立監督檢查責任落實追究制。

5、培育壯大綠色資源，走生態林業產業化之路。通過大力營造農田防護林體系，使生態環境和農業生產都得到極大改善，同時，探索出了一條林糧協調發展的成功模式。

總體上說，由於各地政府重視，農村基礎設施建設投入正逐步加大，農村環境狀況有了一定改善。但，同時也應看到，由於歷史原因，目前農村環境狀況仍然較差。當前，隨着農業集約化的快速發展和農村生產方式的轉變，以及城鎮化和工業化對農村生態環境的負面影響增加，加劇了農村環境的總體惡化。

二、我省農村環境面臨的主要問題

改革開放特別是“十五”以來，各市農村經濟快速發展，農民人均純收入有大幅度提高，但傳統粗放的農村經濟發展模式並沒有得到根本轉變，點源污染與面源污染共存，生活污染、農業污染和工業污染疊加，各種新舊污染相互交織；工業及城市污染向農村轉移，危及農村飲水安全和農產品安全。農村環保基礎設施建設嚴重滯後，環境監管能力薄弱，環保資金普遍短缺，農業、農村污染減排任務艱鉅，已成爲農業、農村科學發展的制約因素。

（一）飲用水不安全仍然突出

隨着社會經濟發展，各類污染物排放量逐年增加，但農村環境基礎設施欠缺、污染治理設施簡陋的現狀，造成農村飲用水污染問題日益嚴重，不同區域呈現不同的污染特徵：

（二）規模化畜禽養殖污染尚未得到控制

近年來各市規模化畜禽養殖業發展迅速，成爲農村經濟新的增長點，本村東面相繼建起了一些養雞場和養豬場，對本村的經濟發展起到了很大的作用。但由於對畜禽糞便污染的治理和資源化利用相對滯後，養殖產生的糞便大多堆積在養殖場附近，導致周圍空氣質量極差。農村畜禽養殖污染成爲影響農村生存環境質量的重要因素之一。

（三）化肥、農藥、污灌和污泥農用對環境潛在影響大

爲提高農產品產量，我村不少地方過量使用化肥、不當施用農藥以及不科學的污水灌溉等問題依然嚴重，尤其在河邊種植韭菜污染最嚴重，田裏富含農藥和化肥的污水流入河裏對下游水質產生嚴重污染。

（四）秸稈對水體和環境空氣的影響不容忽視

由於我省是農業大省，每年農作物秸稈產生量巨大，除部分作爲飼料、工業原料、直接還田利用外，其餘的堆放于田間地頭、道路及河道兩側，造成河道堵塞及水體污染；大部分直接在田間焚燒，造成大氣污染。

（五）農村生活污水、垃圾問題應引起重視

隨着農村經濟的快速發展，各地農民居住格局和生活方式也發生了巨大的改變。首先是居住面積的不斷增加；其次是新居多沿公路建設；第三是農民生活方式城市化；第四是化肥的大量施用。規模較大村莊和小城鎮的生活垃圾和生活污水已成爲亟待解決的突出問題。

（六）鄉鎮工業企業對農村環境影響大

本村由於緊挨太行山脈，山上石灰岩儲量非常豐富，因此在村周邊建了很多石粉廠，每當工廠開動的時候便煙塵滾滾，整個村莊都籠罩在煙霧中，對村民的身體健康造成了極大的危害。

（七）淺層地下水和土壤污染應引起高度重視

（八）農村環境監管極度薄弱

（九）村民環保意識普遍較低

傳統農業“靠山吃山，靠水吃水”，村民過量砍伐山上樹木和過度捕撈水產，野生動物生存環境遭到嚴重破壞，造成野生動物數量稀少。

三、面臨問題的原因分析

一是思想認識不到位。部分地方和部門對農村環境保護的重要性認識不足，沒有把它擺上重要議事日程，城鄉二元結構的長期存在，導致重城市、輕農村，重工

業、輕農業，環保法律法規和政策在農村沒有真正落實。加上部分領導存在重經濟輕環保思想，爲保一方經濟利益，對出現的問題遮遮掩掩，欺下瞞上。

二是資金投入不足。長期以來，國家在城市和工業環境保護方面的投入相對較大，在農村環境保護，特別是農村環境基礎設施方面的投入十分有限，而且有限的資金分散於各個部門，缺乏有效的農村環境保護公共服務投融資機制和政策。

三是體制機制不健全。由於受體制影響，縣級以下政府沒有設置環保專門機構，鄉鎮、村級沒有專職環保工作人員，造成分工不清，責任不明，管理混亂，監管不力。

四是技術欠缺。農村污染治理目前只有沼氣的生產和利用技術較爲成熟，推廣工作也很有成效。對於農村生活污水和生活垃圾處理、秸稈綜合利用等方面，雖然技術項目很多，實驗、試點工作也都做了不少，但適合在農村大面積推廣的節能減排實用技術還存在一定問題。

五是法制建設滯後。目前，農村環保工作主要還是通過行政手段去推進，針對農村環保的法律法規不健全，養殖業污染治理、農村生活污染治理、化肥農藥農膜污染防治、土壤污染防治等工作，存在無法可依的現象。

四、加強農村環境保護的幾點建議

（一）加大宣傳，提高認識，把農村環境保護工作擺上更加重要和突出的位置。要從全局和戰略的高度，提高對農村環境保護工作重要性和緊迫性的認識，統籌城鄉環境保護，要加強對農村環境保護的宣傳教育，不斷提高廣大農村領導幹部和農民羣衆的環境保護意識。

（二）環保工作的主戰場要向農村延伸。建立村規民約，積極探索加強農村環境保護工作的自我管理方式，組織村民參與農村環境保護，深入開展農村環境綜合整治工作。

（三）加大農村環境保護投入，完善環境基礎設施。各部門要加大資金投入，加快農村環保基礎設施建設。一是把農村環保基礎設施建設納入新農村建設的總體規劃，統籌考慮、統一安排，在政策和資金上予以扶持，二是加快小城鎮污水處理廠及垃圾處理廠建設，提高生活垃圾無害化處理程度。

（四）切實加強縣級環保能力建設加強農村環境監測和監管。各級行政主管部門要加強部門間的協同配合，積極探索建立適合農村情況的環保工作監管體制機制，尤其是鄉、村的環保監管機構建設。力爭建設一支責任劃分明確、權力相對集中、協調運轉高效的農村環保監管隊伍。建立和完善農村環境監測體系，定期公佈全省和區域農村環境狀況。

（五）突出重點 分類指導 着力解決突出的農村環境問題。由於經濟發展不平衡，不同地區農村環保呈現不同特點，要因地制宜，分類指導，當前要重點抓好農村飲用水水源地環境保護和飲用水水質衛生安全、農村改廁和糞便管理、生活污水和垃圾治理、農村環境衛生綜合整治、農村地區工業污染防治、規模化畜禽養殖污染防治、土壤污染治理、農村自然生態保護。一要作好規劃，統籌安排。二要加快農村節能減排實用新技術的研發推廣； 三要因地制宜積極推行生態村鎮建設，生態村鎮對農村環境建設具有榜樣和示範作用；四要抓好鄉鎮工業污染源治理，結合工業集聚區建設，大力推行污染物集中控制、集中治理，對於規模不經濟的污染企業要限制其發展。

環境調查報告3

白馬湖文化公園不愧爲文化公園，走進白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長條花壇，青草爲底，野花點綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。

再往裏面走，會看到很多供遊客歇腳的亭子，亭子裏有長長的椅子。你可以坐在亭子裏，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風，偶爾還能看到一隻白鶴停在湖邊，真是十分愜意。

當然，在我看來最妙的是，白馬湖裏的公廁，特別是女廁所，她不像KTV裏的廁所那麼金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。

白馬湖最大的亮點就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這麼一個好去處，真是非常難得。

“水上音樂歌劇院”就設在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美，整個白馬湖都是五光十色的，動感的橋、發光的石頭、優美的音樂，真的很適合三兩個朋友一起，散散步、聊聊天。就算是隻有一個人，有這麼美的景色欣賞，也不會感到寂寞。

過橋，在橋的另一面，有一個滑冰場，還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒，也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。

濃郁的文化氣息，可以從公園裏的建築物上看出來，可以從白馬湖佈局看出來。無論從哪個角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅緻的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！

但我想，白馬湖是不是可以多佈置一些有遮棚的亭子，方便遊客遮陽擋雨呢？白馬湖遊客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場所。遊客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，並且儘量古色古香一些，在容納垃圾的同時，更能顯出其文化底蘊，彰顯文化公園的魅力。

白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最乾淨的公園。我希望，常德能出現湖公園環境調查】

隨着經濟的快速發展，我國城市公共空間建設正加速發展，城市公園開始在國內大量興建，常德也在近年來開始大建公園。市區已有詩牆公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段，其主入口緊鄰朗州路，交通便利。我們學校就坐落在濱湖公園旁邊，我們社團多次在濱湖公園開展行走活動，觀察植被、岩石等，我們也見證濱湖公園的變遷。

濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園，園內有鎖石龍、雲觀亭、石拱橋、鐵經幢和宋碑等人文景觀和名勝古蹟，歷史較爲悠久，同時也是休閒和鍛鍊身體的好去處，每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水爲主題的休閒公園，有一個人造湖，可惜這裏的水不流動，水質並不好。公園裏的植物很多，既有鬱鬱蔥蔥的灌木，也有高大挺拔的`喬木，營造出一個寧靜舒適的環境。公園內還有許多遊樂設施，如：小型的火車、蹦極、碰碰車、遊船、旋轉木馬等等，深受小孩子的喜愛，因此一到節假日，公園裏滿是帶着小孩的父母們，熱鬧極！公園中，除環湖路外，還有一些小路交叉分佈，四通八達，非常方便，還有公園遊覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說，濱湖公園環境還真不錯。

去年年底開始，市政府對濱湖公園進行大規模的重建翻新，對整個湖底的淤泥進行清理，改善水質，引進栽種大量水生植物和觀賞類植物，增建很多基礎設施，把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園裏的環境更好！走在裏面，更舒服！

我希望，我們的“城市花園”越來越美！

環境調查報告4

一、調查背景與意義

社區是我們生活中不可缺少的一個綜合基礎的羣衆基礎機構。他爲我們居住在一個固定區域的居民羣體範圍內的居民，起着一種媒介橋樑作用。在爲我們廣大居民羣衆做着一些日常生活中所需與社會團體旋節溝通連貫的作用。是我們信任的一個基礎機構，與居民羣衆生活有着息息相關的關聯基層組織。在這樣的環境里人們都在互相影響。最近國家提出的兩型社區也爲了做到資源節約型、環境友好型。對於這個我們早有所聞，作爲社區的一員我們應該爲此出一份力。然後對於現在的社區環境也要有一定的瞭解，給政府提供一些資料，讓其着手解決社區中存在的一些問題，雖然20xx年上半年長沙在全國文明城市評比中名列前茅，但是長沙社區環境中仍存在着很多不良問題。

隨着生活水平的不斷提高，人們更加註意衛生環境問題，但是在無意中卻更多地使環境污染、破壞、資源浪費，這樣的環境形勢是相當嚴重的。爲保護環境，節約資源，構建人與自然和諧發展的節約型社區。社區居民節能節水、樹立綠色消費觀念、養成良好的生活習慣等。爲了更好的做到兩型社區，爲了廣大社區居民能自覺參與到環保行列中，暑假期間我特別對長沙市雨花區的社區居民進行問卷調查，探討不同文化程度居民之間以及同文化程度不同生活環境的居民之間的環保行爲，環保意識以及獲取環保知識等方面的狀況，探討其影響因素，爲建設兩型社區提供良好依據。

二、調查設計

（一）對象與方法

1、對象：本次調查主要以長沙市雨花區三個社區（德馨園社區、湖橡社區、向陽社區）的居民爲主，對象涉及學生、工人、知識分子、企業管理人員、個體戶等多個職位，其中各個社區主要是在家度晚年的老人。共發問100卷份，回收97份，有效問卷97份，無效問卷3份。

2、方法：自行設計調查問卷，內容包括個人基本信息、節約和低碳、回收利用、對環保的態度，共23題。採取隨機抽樣的方法，三個社區每個社區16份問卷。針對不同文化程度、年齡等羣體採取的調查模式也不一樣：（1）不識字的社區居民（主要是老人）：調查員直接訪談，由調查員根據被調查者的回答代填問卷。（2）識字社區居民：採用一對一調查，個人現場填寫問卷，現場收回。

（二）調查內容

內容中包括個人基本信息、節約和低碳、回收利用、對環保的態度。個人基本信息中沒有提及到姓名，證件號碼等敏感性問題，只有簡單的性別和學歷兩點，所以個人信息是不會對個人造成任何影響的。節約低碳以及回收利用主要是問，是否有節能節水、不浪費資源等相關問題。對環保的態度主要是問一些獲取環保知識的途徑還有一些保護環境的個人看法及一些環保知識等問題。此問卷的內容不會影響個人，進過前期的訪談，社區中出現的不足都整合成簡單易懂的問題。而且在社區層面的問題基本上可以從問卷中看出來。在題量上來說也是恰到好處，不會太多，被調查者不會因爲題量多少而不予填寫。

三、調查結果與分析

（一）在此次調查中我們主要收集了居民的環保態度，以下是社區居民環保態度情況，我們可以看出在環保態度上存在一些問題，特別是集體的環保中有很大一部分人不願意出力保護環境，比如有人破壞環境時在86人中有31人覺得無所謂，舉報的人只有10個，觀望的有13個，積極制止的有32個。無所謂的加上觀望的有44個，在其中佔到52%的比例，這個數據是不可小視的。

分析：從中我們可以得出，人們對環保還不是很在意，有一部分人可能覺得環保跟自己沒有關係，同時有一些被調查者覺得環保是非常重要的，也有意向瞭解更多的關於環保的各種知識。這表明政府或相關部門在環保知識的宣傳教育工作上做的還不夠，主要是宣傳力度不夠，缺乏管理。導致社區居民的環保態度還不強，或者說還有其他原因影響了環保意識。同時在環保過程中我們不能對任何人任何事都強制他人去完成，然而我們只能是加強個人的環保意識，讓其自覺環保，所以對於環保態度是應該加強並告知其環保重要性，那樣纔有效做到環保。

當然這僅僅是環保態度一塊的內容，在這次的調查結果裏可以看出還有一些環保過程中的不良環保行爲，節約低碳，回收利用等等的內容都有類似情況。

（二）在調查節約低碳、回收利用的過程中我們也瞭解到，由於現在的生活水平越來越好，有一些人在無意中就對環境產生了不良的影響，在無意中也浪費了資源，以下是節約低碳以及回收利用的分析，可以看出在節約層面人們做的還不夠好。如，同家人外出吃飯，剩下的飯菜打包情況中來看，有21人直接丟棄，有40人覺得份量多就打包回家，有25人不管份量就直接打包回家，直接丟棄佔24%，看份量多少打包回家的佔47%，這個數據還是不錯的。同時我們可以從表二中看到回收利用中居民似乎做的很不好，如，處理廢物時，是否有分類的習慣時，有的只有25人，沒有的有40人，視情況分類的有21人，其中沒有分類的佔46%。

分析：根據以上說明，出現這種情況的主要原因是居民認爲現在的.生活水平越來越高，沒有必要進行垃圾分類，即使將廢棄電池、垃圾分類處理好，也不知道哪裏可以回收，覺得這樣也是多此一舉啊，還不如直接扔到垃圾桶，有些人認爲現在科技也越來越發達何必苦了自己呢。

（三）在調查中發現，不同文化程度的居民對環保行爲也有很大的區別，主要是一些涉及到比較書面，不是日常的一些環保行爲，比如對燃放煙花鞭炮的態度，可以看出，文化程度越高對煙花鞭炮的瞭解越高，知道煙花鞭炮中含有很多的破壞壞境的有害物質，而文化程度低一些的人就不會想到這些問題，因爲不瞭解煙花鞭炮。從表三中完全可以看出文化程度的高低對環保行爲的影響還是很深的。

四、討論與建議

（一）討論

本次調查結果顯示，長沙市雨花區社區居民的環保行爲總體水平還是不高，一方面說明居民關注環保的主動性不夠，積極性不高，還有一方面說明在宣傳環保知識工作上還不夠到位。

首先，瞭解到社區居民獲得環保知識的途徑很有限，主要通過電視，報刊，雜誌等，說明社區居民之間很少交流關於環保的話題，然而在一個小區內主要是人們互相影響的，這是占主導地位的。尤其是在家的婦女們。

其次，在回收利用中，由於現在生活水平的提高，經濟狀況也越來越好，有些不用的東西就沒有必要留着，這也是很多人的想法，當然在老一輩的人來說，還是會回收，但是沒有做到利用，主要是新的東西都有一大推，就沒有必要用舊的了。就算；垃圾分類處理好了，之後也不知道放哪裏去的問題出現。

最後，我也都知道文化程度對環保的重要性，但是現在我們能做的似乎也只有大力宣傳環保，對於文化程度低一些的居民還是有一定幫助的。

（二）對策

針對上述問題，爲提高社區居民環保意識，現提出以下對策：

首先在宣傳工作上應該加大力度，針對不同的人羣，採取不同的宣傳教育手段，普及環保知識，提高居民的教育程度和自身素質。讓居民自己意識到環保的重要性，積極投身於環保中。建議相關部門藉助各種工具進行宣傳，特別是發動大衆傳媒，人們互相影響。

其次，普及垃圾分類處理，可以回收的就回收，不能的就分類處理好，同時保證分類處理好了有地方回收，垃圾桶也要分好類，設施要跟上。大力宣傳節約是美德這一作風。

總之宣傳工作是一定要做好的，這樣才能不斷激發居民的環保責任感和參與意識，轉變其環保觀念，使其環保意識不斷提高。建議政府及相關部門應制定強有力的環保法規和管理制度，制定相應的處罰措施，約束居民的不良行爲。最後達到環保目的。

環境調查報告5

一、調查目的

每當我走在大街上，隨處可見生活垃圾，商店不斷地排放廢水，路邊菜販隨手將爛菜葉扔進污水裏？？令人噁心！我想，長生橋鎮是城鄉結合部，人流較多。我們周圍環境的污染，是人類在物質文明發展過程中，追求更高層次的生活時所產生的問題。我們必須正視、重視這個問題，要清楚周圍環境與我們的生活有着十分密切的關係，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也不能離開誰。

二、調查方法

1、調查時間：2008年11月2日

2、地點：長生橋鎮富翔小區

3、方法：

（1）考察法考察步驟：

（一）我來到富翔小區，看到廣場、人行道的垃圾特別多，但政府在小區內設了垃圾桶的，人們爲什麼不把垃圾丟進垃圾桶呢？

（二）我凝望富翔河，河上漂着紙杯、塑料袋、飲料瓶、零食包裝？？讓原本清亮的河水變得污濁不堪，還散發着刺鼻的惡臭，使路人走過時，不得不捂住鼻子。

（三）富翔小區裏開了幾家火鍋店，店前蔬菜渣、涮水、佐料滿地都是。

（2）問卷法

（一）問題：你對周圍的環境狀況滿意嗎？

答：不滿意。但是無法解決問題，領導不關心，人們也缺乏環保意識。

（二）問題：你覺得周圍環境對我們有影響嗎？

答：有。我們不善待周圍環境，周圍環境就會變得骯髒，使我們的生活舒適度減少。

（三）問題：你認爲改善環境應該從哪方面入手？

答：就讓管理部門從垃圾堆入手，在周圍多設幾個垃圾場，垃圾要及時轉移到垃圾場。

三、調查結果

“清凌凌的河水魚在遊”再也不見了，水受到了嚴重的污染。人們亂扔垃圾，導致垃圾過多，街道長期沒人打掃，引起交通不便。

四、分析與討論

人們現在的.環境意識減弱了，水受到了污染，周圍垃圾很多。希望我們愛護環境，不要糟蹋環境。否則，大自然會“復仇”的。

五、建議

（1）開展保護環境的宣傳

希望政府加大力度開辦一些保護環境的宣傳活動。不管怎麼說，周圍環境終究是人們破壞的。要保護環境，首先就要提高人們的環保意識。

（2）適當施行罰款措施

對那些既不接受宣傳教育，又破壞環境的人，應給予嚴厲批評或罰款。

（3）加大管理力度

在各個居民區、馬路等地方加大管理力度。最好在各個地區多建造垃圾場，方便垃圾的處理。

（4）選舉“環保志願者”

全鎮人進行投票，選出250名“環保志願者”。志願者的職責是監督人們愛護環境，從而促進和推動環保工作。

環境調查報告6

院系：

年級：

班級：

姓名：

學號：

時間：20xx年2月5日~2月7日

（1）調查地點及情況介紹：本次生態調查地點，我選取了我的家鄉雲南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮關李村委會李子廠村的幾條河流作爲我的調查對象，由於我的家鄉所在地是一個小山村，沒有城市化，也沒有工廠，所以我選取得調查對象所能受到的污染主要是來自居民的生活垃圾。

（2）狀況簡介：在本次調查之前，根據經驗，我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生產的垃圾得不合理排放，導致一部分生活垃圾排入河流中游，導致河流中有污染。於是我分別到幾條河流的上、中、下游進行了調查分析，爲了說明的方便，我將調查的對象分作甲，乙、丙河，在幾條河上游調查時，甲、乙、丙三條河的河水都很清澈，其中生長的各種水草也正常，經對村民進行詢問調查得知，三條河上游的河水都可以作爲飲用水。由此得知，三條河上游河水仍處於不污染狀態；到中游時，三條河的河水雖然沒有出現渾濁現象，但都有很多生活垃圾存在河流底部，這裏要說明的`一點事甲、乙兩條河在接近中游居民區時匯成了一條河，這幾條河的中游有了一定的污染，針對這一情況，我對村民進行了採訪得知，村民們爲了方便，大多數時候都將生活垃圾直接倒入河流中，這表明村民的環保意識不是很高，到中游進行調查時，我還發現了另一個情況，在河流中游有大片的田地，村民們在施肥後便進行灌溉，由於河流的分流及地理情況的原因，導致田中的水有一部分會回的河中，所以河流中斷出現了一定的水體富營養化，出現了水草瘋長等情況。與此同時，我還發現許多牲畜仍以河流中游的水作爲飲用水，經對村民們調查得知，本地的牲畜一直以河水作爲飲用水，但卻沒出現大批牲畜死亡或獲病現象，牲畜的生長狀態處於正常情況，這一情況表明中游河水雖然有污染，但情況並不嚴重；三條河在下游匯爲一條河，在下游調查時，發現河中河水清澈，河中並無生活垃圾，在下游的村民仍以河水作爲飲用水，對下游村民調查得知，村民們以下游河水作爲飲用水已經有很多年，村民們也沒有發現什麼異常情況，我嘗試着喝了一下下游的河水，發現下游的河水並無異味，飲用後也沒有出現腹瀉等異常情況，這表明河流中游的污染屬於輕度污染，並沒有超出河流的自我調節能力範圍。針對以上的調查情況，我們徵求了村民和村委會的意見，結合具體情況，我們制定了一個整改方案。

（3）整改方案：首先，針對主要的污染源，對村民進行環保知識宣傳，使村民認識到環保的重要性，動員村民對生活垃圾進行分類綜合處理，不盲目倒入河中;其次，對河流中游的生活垃圾進行打撈；再次，改變村民們先施肥後灌溉的習慣，轉變爲先灌溉後施肥的，這樣既降低了污染，有提高了肥效，減少化肥的使用；最後，對河流的水質進行定期檢測評估。

（4）實踐反思：當代大學生應該爲建設美麗新中國奉獻自己的力量，積極學習和宣傳環保知識，提高自身環保能力，幫助他人提高環保意識；從小事做起，從生活中的點滴做起，在生活中時刻關注環保，改變自己的一些不利於環保的習慣；積極參加社會環保活動，爲建設美麗新中國奉獻自己的一份力量。

環境調查報告7

因爲“人與自然”的問題，越來越引人的關注的關係，我做出了一次關於“我們與周圍環境”的調查報告。

4月22日是第三十六個世界地球日。在這個全人類共同的節日裏，讓我們共同回顧最近公佈的幾個重大環境報告，以期更好地保護和合理利用資源，實現人與自然的和諧發展。我一共調查了4個問題。

調查問題1：物種瀕臨滅絕

（1/3的兩棲類動物、1/2以上的龜類、1/8的鳥類和1/4的哺乳動物正在面臨生存威脅，這是世界自然保護聯盟2004年11月22日發佈的《2004年瀕危物種紅色名單》透露出的信息。這份名單顯示，目前全球1.5萬多個物種，包括脊椎、無脊椎動物以及植物和真菌，正在消失。）

調查問題2：千年生態系統

（這份報告的初衷是警誡世人保護生態環境，實現可持續發展的千年發展目標。報告稱，人類活動已給地球上60%的草地、森林、農耕地、河流和湖泊帶來了消極影響。近幾十年中，地球上1/5的珊瑚和1/3的紅樹林遭到破壞，動物和植物多樣性迅速降低，1/3的物種瀕臨滅絕。另外，疾病、洪水和火災的發生也更爲頻繁，一些病毒就會氾濫，還會出現一些新型病毒，空氣中的二氧化碳濃度不斷上升。負責此項研究的科學家沃爾特·裏德接受媒體採訪時說，人類活動對地球的改變，造成了生態多樣性巨大的`、不可逆轉的損失。

報告指出，過去50年，人口急劇增長，對生態資源採取了過度開發和使用的方式。1945年以來將土地變爲耕地的面積幾乎等於18世紀和19世紀的總和。1985年以後，複合氮肥的使用更加劇了土壤環境的惡化。報告說，地球上10%到30%的珍稀野生動物已瀕臨滅絕。聯合國祕書長安南稱，這份報告是有關人類產業活動和生態環境關係的一個重要研究成果，可以作爲全球各國決策者制定環境計劃的參考資料。）

調查問題3：氣候變暖危險臨界

（在10年或更短時間內，持續升高的全球氣溫就會到達臨界點，這將引起大範圍的旱災、農作物歉收和水資源短缺等問題。報告驚呼：全球生態災難的降臨已經進入倒計時！英國前交通大臣斯蒂文·拜爾斯是工作小組的負責人之一。他在形容這份報告內容時說：“這是一枚正在嘀嗒作響的生態定時炸彈。”

在指出人類面臨生態災難的同時，報告也不失時機地提出了諸多建設性的環境改善舉措。報告呼籲西方8國集團在2025年之前利用可再生能源生產其1/4的電力，並同時敦促這些國家在2010年前將低碳能源的研究經費再增加一倍。）

調查問題4：印度洋海嘯環境

（3月16日，美國華盛頓地球政策研究所的專家們發表《印度洋海嘯環境評估報告》。報告指出，這次大地震引起的海嘯造成巨大傷亡，與當地的環境保護政策也有着相當緊密的關係。舉例來說，這次受災打擊最嚴重的兩個國家泰國和斯里蘭卡，都有因爲過度開發而破壞海岸生態的記錄。泰國的布吉爲了發展旅遊業，而把海岸的紅樹林砍伐，開發成度假區，而多年前因爲拍攝電影《迷幻沙灘》而嚴重破壞PP島的生態環境，此次海嘯受災最爲嚴重；斯里蘭卡因爲過度開發而導致水災，但由於修復工作未能在海嘯前完成，結果對當地造成雙重打擊。反而10年前不斷受颶風威脅的孟加拉，由於風災過後當地重新種植防風林及恢復海岸生態，使海岸得到珊瑚礁及紅樹林的保護，從而減輕了當地所受到的損害。專家認爲：保護沿海生態可減輕海嘯破壞力。

世界自然基金會的最新調查表明，在這次印度洋海嘯襲擊中，凡是珊瑚礁和紅樹林保存完整的地方其受災的程度明顯輕於其他地方。馬爾代夫雖然是島國，然而由於政府採取了嚴厲的保護珊瑚礁措施，在海嘯襲擊時珊瑚礁起到了“減震器”的作用，大大減少了該國的損失。該基金會的調查還顯示，在過去20年中，印度尼西亞的紅樹林減少了30%，泰國減少50%，斯里蘭卡減少得更多。同時，在印度洋地區，大面積的珊瑚礁被人爲地破壞，使海岸線直接受到了海浪的衝擊。）

以上是我調查的4個目前爲止比較嚴重的幾個問題，也是人們比較關注的幾個問題。

環境調查報告8

一、存在問題

1、學校周邊網吧林立，300米內有近10家，很多網吧爲了吸引學生上網，不僅違規晚12時以後繼續營業，而且打出諸如中午之前1元/時的廣告，很多學生爲了上網便宜、實惠，便選擇通宵或上午去，嚴重影響了學生的學習，同時也給學校的教學帶來了負面影響。

2、肋穡文化，廣告氾濫，海報肆虐。大街上的一些電線杆廣告出現在校園的各個角落，諸如：招聘兼職，買賣二手手機、電腦，尋物、尋人啓示，考試培訓等等氾濫成災，各個學生社團、學生組織也到處張貼海報，污染了校園的外表。

3、垃圾處理不當，南操場旁邊垃圾、碎石長年堆放，無人治理；垃圾筒少且放置不規範，助長了某些同學亂丟垃圾的壞習慣；甚至有些同學把食物帶進教學區實用，教學樓無垃圾筒，食品的包裝袋亦隨手扔到窗外，整個校園袋袋飄飄，

4、食堂衛生狀況令人擔憂。食堂是在校生日常生活的重心，一日三餐，日日如此。然而學校食堂承包出去後，商戶以謀利爲目的，爲節約資金聘請非專業廚師、工人，使用不合格餐具，甚至賣過期豆漿、酸奶及其他食品，嚴重違反《衛生管理條例》，廣大同學的飲食存在安全隱患。

5、校園噪聲問題在一定範圍內存在，影響了1號教學樓班級的教學，而且給同學們的課外活動帶來了不便。

6、學校安全設施簡陋，宿舍管理制度落後，人多混亂，丟失東西現象時常發生——特別是不同班級、不同專業學生混居在一起的宿舍。

二、解決之道

1、學校學生、教師和小區居民都希望有一個良好的學習、生活環境，因此，學校應聯合工商、城管、交通等有關部門聯合整治小巷道路及違規經營的商戶、小販以及網吧，還學校周圍環境的寧靜、整潔。

2、學校應加大查勤力度、改進並完善宿舍管理制度以確保廣大同學的生命和財產安全，進而改善和杜絕丟失東西及晚上外出通宵上網的現象。

3、規範海報管理，在顯要位置劈出專門性海報欄，對於違反規定的應堅決予以取締並整頓，此外，還要定期清理海報欄內容。

4、針對所有學校的垃圾問題進行專項處理，把問題落實到部門負責人。後勤環衛部門應對校園垃圾情況進行徹底調查，根據調查結果，利用雙休日等課餘時間，徹底清理積存在南操場旁邊的混合垃圾。在樓道口、樓門口等易髒位置置放多個垃圾筒，還要加強衛生宣傳，制定相關規定，引導廣大學生自覺愛護校園環境，維護校園衛生秩序，養成良好的衛生習慣。對於噪聲問題，建議搬遷駕駛員培訓中心，或利用節假日對學員進行培訓。

5、加大對食堂的管理和監督力度，慎重審批承包方的申請，進一步貫徹《關於支持高等學校進一步做好學生食堂工作的若干意見》，食堂的一切問題，包括經營中的問題，只要涉及到學生的切身利益，學校都有責任過問。可以設立由學生、後勤集團工作人員共同組成的監督組織，採取定期普查和不定期抽查相結合的方法，對食堂進行全面檢查，並公佈結果，通過引導同學們消費的方法督促食堂改進。

校園周邊環境的調查報告校園周邊環境問題，一直備受關注。爲推動平安校園建設，進一步維護校園周邊環境的安全，創建有利青年大學生安全、健康成長的良好社會環境，市關工委按照市政府領導的要求今年調研了我市中國小的校園安全和周邊環境的整治狀況既有城市學校又有農村學校既有普通中國小又有技工學校既有公辦學校又有民辦的外來工子弟學校基本覆蓋了全市中國小的各種類型。同時我們還通過問卷調查、專題座談等形式瞭解面上的校園安全及周邊環境整治情況以儘可能真實反映我市校園安全及周邊環境整治的現狀。現將基本情況和我們的建議報告如下: 一、校園安全及周邊環境整治存在的突出問題

從這次調研看，校園安全和周邊環境的情況確實存在着一些突出的問題，主要是:

（一）營業性網吧及低俗文化、娛樂場所對未成年人危害不容忽視。

前一階段通過對網吧、遊戲機室的綜合整治，大多數地區基本做到學校周圍200米內無營業性網吧和遊戲機室，但有些網吧仍有容留未成年人的情況。有的網吧離學校並不遠中國小生到網吧仍很方便有的學生沉迷網吧乃至通宵達旦使未成年人上癮危害很大。還有個別地區在200米內仍有經營性網吧開設對學校影響更爲嚴重如北郊國小北100米處有一網吧戚區實驗中學和市四中200米左右處竟開設了6個經營性網吧與一個電子遊戲機室鐘樓區的一些學校也有在200米內開設網吧、遊戲機室的現象。另外有些就近學校的書店、音像店中都有不健康的書籍、音像資料出售，毒害學生。

（二）技防設施跟不上需求，校園及周邊存在突出的安全隱患

1、前幾年爲破牆透綠根據城市建設統一要求各校臨街均改爲開放式圍牆因此給學樣安全保衛帶來了一定難度特別是夜間保衛工作困難很大。儘管學校想盡辦法加強夜間巡查等但大多數學校受經費限制沒有條件安裝周界報警和視頻監控等現代技防設施學校夜間發生偷盜的現象還時有發生。

2、部分學校消防設施、用電設施不符要求存在安全隱患。金壇、武進一些農村學校建設時沒有設計消防栓有的雖有消防栓但因爲水壓不足等原因無法正常使用有的學校滅火器數量不足，藥液更換不及時，大多數學校的消防應急燈、疏散標誌不到位有的學校電路負荷不夠經常斷路、跳閘等等一旦發生應急情況處置不當極易發生羣傷事件。

（三）交通安全問題

1、學生接送車安全隱患仍然存在。溧陽市調研中發現學生接送車超載現象比較嚴重原因是爲減輕學生負擔有關部門覈定的接送車收費標準偏低不超載的話駕乘人員利潤很低。爲了圖利許多承包學生接送的車都偷偷超載存有很大隱患。新北區在規定中學停止使用學生接送車後在一些學區範圍較大的鄉鎮遠離學校的一些村莊爲孩子上學家長相互串聯僱用個體中巴接送學生。這類中巴車經常超速行駛有的還沒有正規的'客運資質。

2、地處交通要道、主幹道附近學校有些尚未設置車輛慢行的警示標誌或者缺少學生過街的斑馬線在交通日趨繁忙的情況下學生的交通安全隱患也日趨嚴重。溧陽市、天寧區、新北區學校均有反映。

3、部分學校尤其是地處中心地區或繁華地段的學校上放學時或放周假時道路擁堵、人車混雜極易發生交通事故。

（四）學生飲食衛生問題

1、在城鄉學校校門周圍普遍存在亂設攤點這類攤點無證無照、無固定營業場所他們出售的飲食質量無保證有些攤點出售的零售大多是“三無”產品有些飲食攤點在不辦理衛生許可證的情況下私自組織學生午餐供應這些食品對學生的健康影響很大。儘管城管等也多次參與整治但這些攤點流動性大整治過後過一段時間又死灰復燃。校園周邊“三無”食品滿天飛。

2、部分學校食堂由私人承包這些私人承包食堂對從業人員缺乏嚴格管理衛生要求執行不嚴有個別學校爲節約成本棄用原來的冷藏設施私設竈外竈剩餘食品及待加工食品不作冷藏處理很有可能發生羣體性的食品安全事故。

三、幾點建議

（一）加大對校園安全和周邊環境整治的經費投入，不斷改善維護學校及周邊安全的技防設施。

各級財政要優先保障校園安全經費的安排特別是我市義務教育階段免收學雜費後國小、國中所需經費原則上應由各級政府的全額撥款各地在作九年義務教育的經費預算時要把維護校園安全必要的技術裝備費用、防盜設施費用、防雷、防火設施的安裝、電力設施改造以及人員配備費用等測算在內。爲創建平安社區我市在一些公共場所和主要街道陸續配備了視頻監控系統對防範治安事故、震懾罪犯有一定的作用。建議將學校周邊也納入安裝視頻監控系統管理在校門口增設監控點提高校園安全的防範能力。針對農村學校接送學生車輛超載問題除加強對學生接送車輛的途中檢查發現違規從重處罰外建議各地學習金壇市的做法一方面接送車輛全部定點到客運公司全部更新車輛統一制訂接送學生的運行規範另一方面由市財政每年覈撥130萬專款補貼客運公司的利潤不足這是治本之策。

（二）進一步提高對校園安全及周邊環境整治工作重要性的認識，真正把這項工作作爲涉及千家萬戶和羣衆利益的大事、要事認真抓好。

要充分認識校園安全和周邊環境整治不是階段性工作也不是突擊性工作而是經常性、持久性工作必須警鐘長鳴、常抓不懈。建議由政府牽頭協調進一步發揮市、轄市區有關學校安全的聯席會議制度和工作例會制度的作用。公安、工商、宣傳、文化、綜治、城管、衛生、防疫等黨政部門要根據各自的職能加強對學校安全的管理、監督和整治。各部門之間要定期交流情況溝通信息並隨時針對學校安全的新情況、新問題出臺相關的政策措施。各學校及其主管部門要加強對學校治安和學生安全信息的上報工作確保有關安全、治安的信息和重要情況不瞞報、不漏報爲政府職能部門提供真實的政策依據。

（三）要建立長效管理機制。

公安、城管、工商、文化、衛生等部門要進一步協同配合重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網吧、網吧及營業性電子遊戲經營場所違規接納未成年人、兜售黃碟、不健康書籍等嚴重違法行爲對他們要給予嚴厲打擊。對流動人口、下崗失業人員違章設攤、無證經營等要採取疏堵結合的辦法引導他們辦理證照、進固定場所有序經營。針對當前治安和城市管理的嚴竣形勢建議適當增加公安、城管的人員編制以加大對校園周邊環境的執法力度和巡視、檢查密度。

（四）加強學校周邊交通安全設施的建設大力整治校園及周邊交通秩序。

整治交通秩序建議主要做好兩項工作一是公安交警部門要對全市中國小進行一次交通情況的摸底對位於交通主幹道的學校和校門口緊鄰機動車道的學校路段要設置交通警示牌、禁止鳴號、減速限速標識設置斑馬線等二是在學生上學、放學容易造成人車擁堵的路段在規定時間內要增派警力要針對不同情況儘快排除交通隱患。

校園周邊環境的調查報告6

經過一年多來主持保衛處工作的實踐，深深的感到校園周邊治安環境的治理工作是一個老大難問題，我校雖然一向非常重視對學校及周邊治安環境的綜合治理工作，但近年來學校周邊治安環境問題日顯突出，其發展趨勢嚴重影響了正常的教學秩序，同時對學校師生人身財產安全也構成了威脅，甚至導致了刑事案件的發生。也令學生家長深惡痛絕。

校園周邊的網吧、音像店、遊戲機室、書店不斷增多，學校無權對它們監管，且從業人員素質較差、惟利是圖，小商販向學生出售菸酒、管制刀具等危險品，很難保證學生不涉及色情、淫穢、暴力、兇殺等不健康內容，尤其是學生節假日上網情況無法控制。

衛生安全。校園周邊小吃部、流動攤點的經營條件簡陋、衛生狀況差，衛生安全難以保障。我們雖多次瞭解並提出要求，但限於學校的行政地位，無能爲力，小吃部從業人員健康狀況無法保證。

交通安全。學校門前道路擁擠，賣小吃的手推車，佔道堵門經營，阻礙交通，個別駕駛人員安全意識淡薄，加之少數學生交通法規意識不強，一直存在交通安全隱患。

人身安全。隨着獨生子女的增多，他們不能學會寬容與忍讓，發生矛盾私下解決，且很容易招致社會閒散人員的參與，從而引發校外暴力事件。不同類型的學校缺乏溝通與聯繫，部分家長素質不高，都易於發生人身傷害事件。

社會上敲詐勒索、盜竊等現象時有發生，學生自行車失竊現象一直難以得到有效治理，尤其校外小混混放學時聚集學校附近尋釁滋事，向學生索要錢物現象時有發生，並以暴力相威脅。

這些問題不僅嚴重影響了正常的教學秩序，同時對學校師生人身財產安全也構成了威脅，甚至導致了刑事案件的發生。

校園及周邊治安環境的治理工作是一項艱鉅而複雜的系統工程，涉及的部門、人、事繁雜，工作難度大。要進一步加大學校及周邊治安秩序的整治力度，防範和打擊學校及周邊各類違法犯罪活動，建立和完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制，全力維護學校及周邊秩序和穩定，爲廣大師生創造一個安全、文明、和諧的環境。爲此應在以下幾個方面抓好落實工作。

1、倡導校校聯動、部門聯動，齊抓共管。期盼社會各界大力支持、協調行動、綜合治理。要努力依靠地方政府和公安部門，與地區有關部門保持良好協作關係，及時溝通信息，建立長效管理機制與計劃，繼續做好校園周邊環境聯合整治工作，優化育人環境。

2、落實安全校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，經常性地進行治安檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防範意識，提高安全防範能力。認真做好安全保衛值班工作，明確分工，明確責任，要求值日教師按時到崗做好值日工作，共同教育好學生，管理好學生，協助門衛維持校門口學生放學秩序，配合、督促、檢查保安和門衛人員開展工作，防止閒雜人員進校，保證師生安全。

3、不斷淨化學校環境。學校要營造出拴心留人的育才環境，學生要自覺抵制誘惑和不良思想的影響，學校應切切實實讓學生不出校門也能享受到校園外的健康生活：其次是加大對學生的管理力度，及時搞好教育學習，加強正面引導，開展健康的、積極向上的課外文化活動，努力營造良好的學習成才氛圍。各部門要積極配合和支持，經常性地教育學生不到無證攤販處購買物品和食物，加強自我保護，共同維護校園周邊治安秩序的安全與穩定。

4、後勤部門要繼續加強餐食堂衛生安全管理，保障師生健康，不斷改善服務質量，營造師生滿意的就餐環境，逐步引導師生不到無證攤販處購買物品和食物。

5、進一步加大對校門口的安全監控投入，提高監控能力。學生管理部門要配合保衛部門，對違反校園道路安全管理行爲的學生，進行遵守校規校紀和交通法規的教育，教育糾正道路行車違規行爲，防止交通事故的發生。

總之，對學校及周邊治安綜合治理工作，要進一步提高思想認識，加強管理。我們企盼社會各界大力支持、協調行動、綜合治理。整治校園及周邊環境，保護師生的合法權益，保障正常的教育教學秩序，創建一個美麗清新、安全文明的校園。

環境調查報告9

大學爲我們提供了一個鍛鍊和展示自我的平臺，在大學中我們可以收穫到很多東西，作爲學生，我們大部分時間都是在學校中度過的，學校是我們奮戰未來體驗生活的小社會。可見學校對於我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂的學習和舒適的生活。不僅能給學生帶來精神上的愉悅，還能使學生在學習中更出色的展現自我。因此我們必須要有一個良好的校園環境。

調查目的：在學校校園的環境當中，校園環境文明建設是至關重要的。學校爲了營造出一個良好的學習環境，必須重視對校園環境的文化建設。校園環境文化建設，在學校發展中顯得尤其重要。根據老師的要求

我們要對校園進行了一次細心的調查，找出不足之處，提出改進方法，有利於我校環保問題的解決。調查方式：問卷調查

調查情況：

針對我們調查的內容，發現了校園裏隱藏有好多的客觀問題，這些問題不僅影響了我們的.學習，也對同學們的身體產生了影響，具體情況如下：

校園佔地93公頃，教學區佔地62公頃，建築面積32萬平方米。校園以歐式建築爲主體，中西合壁，學習區與生活區均以院系爲單位組團構建，不僅方便了學生的學習與生活，而且使其能夠享受到具有建築類院校專業特色的校園文化的沐浴與薰陶，培養了學生的專業與文化素養。但學院遠離市區，校園方向感不明確，缺少指示牌。

我的調查所在年級大二基本佔80%，大部分都是男生，大部分認爲校區的地理位置爲環境幽靜，對校園的建築風格表示校園建築風格和諧統一，整體顏色灰色爲百分之90%邊界基本一般，對校區最容易識別的區域

圖書館佔50%以上校區功能評價功能單一，缺少各功能間的參透和融合佔了40%，從生活區到教學區花費時間大概5分鐘—10分鐘佔了40%剩下的60%基本爲10分鐘以上，校園指示標基本無設置，對校園公共設施認爲設施合理，能滿足的使用要求的佔15%，不能滿足的佔45%，剩下的基本爲無設施，學校中缺乏場所娛樂爲100%對校園運動場位置合理的佔80%，對校園總體使用狀況感覺一般。總體來說對於學校的一些環境意向同學們的感覺還是不錯的。我認爲校園環境文化作爲校園的生態系統，其特質環境主要是指校園內經過人們組織、改造和而形成的校容校貌和校園學習環境。具體指校容、校貌、自然物、建築物及各種設施等。這種物質環境自然是一種環境文化，它的作用體現出“桃李不言”的特點，卻能使學生不知不覺，自然而然地受此薰陶、暗示、感染。所以，學校物質環境文化的設計必須強化環境育人意識，使校園環境充滿着文化色彩，“努力使學校的牆壁也講話”。作爲學校的教育者，如果能使用學校各種物質的東西都能體現一種學校的個性和精神，都能給學生一種高尚的文化享受和催人奮發向上的感受，那麼，校園的物質環境就會成爲一位沉默而有風範的老師，起着無聲勝有聲的教育作用。

校園環境文化影響着學生對事物的看法從而使之形成自己的價值觀念。同時，又制約着學生的行爲，使之養成良好的行爲習慣。在一個整潔的校園內，學生是不會隨地吐痰的；在一個幽靜的校園內，學生是不會高聲嘶叫的；在一個充滿現代文化氣息的校園內，學生是可以陶冶情操的。校園環境文化特別是其中的精神環境文化一經形成，就對學生的道德觀念產生影響，反過來良好道德觀念又會推動校園精神環境的優化，從而形成良好的學習心理和行爲。校園環境文化是通過感染、模訪、從衆、認同的心理機制，使學校全體成員在不知不覺中接受影響，引起個人心理和行爲的變化，以求與校園環境文化趨於一致，達到學校育人的目的。

根據以上報告所體現出來的問題，我想已經很明確的表達出來了，希望大家共同改善我們美麗的校園，打造一個溫馨舒適的學習和生活空間。

環境調查報告10

在環境問題日益嚴峻的今天，“環保”已成爲一個全球的熱點。爲了美好的未來，我們必須選擇可持續發展的道路，建立人與自然和諧相處的“綠色文明”。因此，在學校中開設環境教育也顯得越來越重要。

傳統的環境教育把重點放在環境科學知識的灌輸和傳授上，而對學生在學習過程中的態度，價值觀和行動沒有引起足夠的重視，這主要是由於我國過去以傳授和灌輸爲主的教育現狀引起的。環境科學知識的傳授其實只是環境教育的一小部分。當前，新世紀的新技術革命將在更爲廣闊的領域內發生日新月異、突飛猛進的變化，中學生是未來社會的主體，他們對環境的認識將決定未來社會的發展趨向。所以，培養學生正確的環境意識，是環境教育的首要任務。因而學校的環境教育也應從傳統的環境教育向新時期的環境教育轉變，同時把培養學生的人格、能力、行爲提上環境教育的日程，把學生的社會實踐參與作爲教育的主要方式。而且越來越多的事實和經驗也證明，環境教育在一定程度上決定着青少年由受環境教育影響產生的行爲認知和價值取向。

一、調查目的

爲了瞭解環境教育在中學開展的深度和廣度，我們依據有關環境教育的要求對荊門市掇刀中學高一、高二學生進行了抽樣問卷調查。目的是瞭解學生的以下幾個方面：

1、學生的環境知識（學生對有關環境問題以及人類在環境中的重大責任和作用的瞭解）

2、學生的環境意識（學生對整個環境及其相關問題的認識）

3、學生對環境的態度（學生認識環境的社會價值，關心環境狀況，以及保護環境和改善環境的動機）

4、學生在環境活動中的參與（幫助學生對環境問題產生一種責任感和迫切感，以便保證採取適當的行動來解決這些問題）

二、調查內容

環境教育展現的是一種新的文化思潮，這種新的文化思潮就是可持續發展教育思想，在這次設計問卷內容時，我們從不同角度對環境進行分析和理解，調查所涉及的內容主要有：

（1）環境保護基礎知識掌握情況；

（2）環保意識水平；

（3）對現行環境教育課程的看法；

（4）學生普遍關心的環境問題。在出題形式方面，問卷中除設計有較全面反映學生環境意識水平的選擇題外，還留有空欄讓學生填寫自己的想法和建議。

三、調查方法及對象

1、方法：此次環境意識調查活動，採用不記名調查的方法，由學生獨立回答一份內容豐富的環境意識調查問卷。

2、參加對象爲我校高一、高二兩個年級的學生。

四、調查結果分析與討論

本次調查共發放問卷332份，收回答卷332份，收回率爲100%，95%的學生對問卷進行了認真填寫。通過對問卷的統計、分析和歸納，反映出以下現狀：

1、環境保護基礎知識掌握情況：

每星期都觀看“空氣質量週報”的學生佔7%，偶爾看的佔21%，不看的佔62%，想看但不知道哪裏能夠看到的佔10%；

在回答“環境保護的目的是什麼”這一問題時，94%的學生選擇的是“愛惜每一個生命”、“保護生物多樣性”、“與動植物和睦相處”、“改善人類的生存環境”，只有6%的學生選擇“滿足人類發展的需要”；

86%的學生主要是通過電視瞭解環境保護知識，其次是通過報紙、廣播、社會宣傳活動，認爲通過課堂教育瞭解環境知識的卻只佔29%；

2、環保意識水平；

97%的學生已認識到環境保護是一件很緊迫的事，並表示必須從自己、從現在、從每一個人做起；還有3%的學生則認爲“應先把生活水平提高到一定程度，再談環境保護”，而沒有學生選擇另外兩個答案，即“其實我們的環境還沒到非要刻意去保護的地步”、“確實很緊迫，但那是國家的事”；

當看到大街上有人亂丟冰棍紙、空易拉罐、廢紙時，選擇各種做法的學生的比例爲：雖然覺得很不好，但也不好意思出來勸阻 83% 認爲“只要自己不亂丟就行了” 11% 當場站出來勸阻 3% 因爲自己也常這樣做，所以覺得很正常 3%；

對於“是否注意周圍的生活環境中，四季交替帶來的動植物和景觀的變化”，調查結果顯示各種選項的比例爲：只是偶爾注意一下 54% 很注意觀察自然界的變化，並從中體會到無窮樂趣 19% 反正就是那些東西，沒什麼可看的 11% 覺得“學習任務重，而沒時間關心"16%；

55%的學生認爲自己父母的環保意識還可以，但做得並不多，31%的學生認爲家長的環保意識很強，並事事以身作則，認爲父母環保意識不強的佔14%；

對於再生紙的使用，57%的學生認爲用不用都行，26%的學生表示價格高也一定用，另有17%的學生認爲再生紙質地粗糙而不想用；

在“爲解決垃圾問題應提倡哪些做法”題目中，89%的學生能夠將正確的做法全部選擇出來，如“進行垃圾減量化處理”、“垃圾分類回收”、“少用塑料袋，多用布袋子”等，另外11%的學生沒有將正確答案全部選擇出來，對“少到不給塑料袋的商店購物”、“過度包裝”認識不足；

因爲完成調查問卷前，觀看了錄像片“多樣化的資源”，因此在選擇減少污染、節約能源的生活方式時，100%的學生都能挑選出正確的做法；

對於家庭垃圾的處理問題，選擇各種做法的學生的比例爲：

很希望知道一些有關垃圾回收、處理方面的知識 56% 只偶爾想到過大量的生活垃圾如何處理的問題 26% 曾主動或協助父母將家裏的垃圾進行分類，並儘量使家裏的物品充分利用後再扔掉 11% 從未想過這些垃圾的去向 8%

3、對現行環境教育課程的看法：

65%的學生認爲雖然各門課程都滲透了環境教育，但應該開設專門的環境教育課程。55%的學生認爲還需進一步充實和完善教學內容，並提出了建議，如應使教學形式更靈活多樣，可以設計一些寓教於樂的教學活動，多組織一些參觀訪問，舉辦演講會，自編自演環保題材的小話劇、小品等，而不希望通過“老師講、學生聽”這種陳舊的方式學習環境知識；85%的學生對垃圾分類回收，參觀污水、垃圾處理過程、觀看環保錄像片、社區綠地保護行動表示感興趣，而希望參加節水節電宣傳活動、環保教育講座的學生則僅佔15%。除此之外，學生們還提出了一些其它活動建議，如舊電池的回收利用活動、植樹、減少包裝活動、舉辦知識競賽等。

4、學生普遍關心的環境問題

通過讓學生自由填寫“你最想了解的環境問題是什麼”，可以知道學生關注的環境問題主要集中在幾個方面：

（1）垃圾的分類回收、再利用問題及白色污染的解決辦法。

有70%以上的學生提到了垃圾問題。對於垃圾分類回收，大部分學生已懂得了垃圾分類回收對節約能源、減少浪費的重要意義，有的學生則很關心垃圾分類回收何時才能普及到全國範圍，以及“白色污染何時才能從我們的生活中消失”這樣的問題；但也有14%的學生問：“如何進行垃圾分類回收”，說明他們雖然從各種途徑知道了“垃圾分類回收”的`說法，但對其具體內容、實行辦法卻並不清楚；有的學生提出了垃圾處理上的一些具體問題，如“廢舊電池能變成新的嗎”、“爲什麼超薄塑料袋仍不能從我們的生活中消失”、“再次生產的東西是否很髒，像紙張”等；43%的學生想了解從日常生活中產生的大量垃圾廢物的處理流程，以及“成堆的垃圾將變成什麼”；還有一名學生提到“自由市場雖然方便了我們的生活，但由於小商販素質差和管理不善而造成垃圾遍地、環境髒亂差的現象如何解決”；

（2） 大氣、水的污染問題

大氣和水也是與我們的生活密切相關且切身感受較強的問題，所以63%的學生提到了這兩個問題。諸如“如果河水被工廠排放的污水污染了還能再變清嗎”、 “飲用水還能讓人類使用多長時間”等，這些由於環境的惡化而對人們生活造成的不良影響，使學生們產生出各種疑問和對環境的憂慮。

（3） 地球環境問題

由於現在學校對環境教育進一步重視，以及全社會對環境問題的關注，因此學生對全球範圍內的環境問題基本都有一定程度的瞭解，因此24%的學生想了解的環境問題是：“溫室效應的危害及危害力度”、“地球的命運與環保的關係”、“人類如何與動植物和睦相處”、“如何保護地球有限的資源”等，可見學生們希望瞭解的環境問題更加深入具體。

（4） 中國的環保現狀

有20%的學生提到了中國的環境保護問題，如“中國的環保何時能趕上發達國家”、“中國的環保工作者在如何致力於環境保護工作”等，從提出問題的角度來看，有的學生已不止滿足於瞭解一些環保基礎知識，而是希望更深入、具體地瞭解中國的環境保護現狀，並表達了希望我國的環境問題得到儘快解決的迫切心情。

（5） 環境教育

有10%的學生從不同方面談到了環境教育，大多是希望和建議，在學校教育方面，在前面已提到，希望進一步充實和完善教學內容，使教學和活動形式更靈活多樣；在社會環境教育和宣傳方面也提出了一些建議，如“不要只在學校宣傳，應該面向社會，讓更多的人去關心、愛護我們的地球”、“在我國國民素質還不是很高的情況下，可以在社區內組建‘紅領巾環保小隊’、‘共青團環保檢察小隊’等，同時還要開展一些環保宣傳，以增強國民的環保意識”、“學校環境教育的形式應再靈活多樣一些，希望多組織一些參觀、實踐活動”等。

在觀看完錄像片後，有的學生們注意到這是一部德國譯製片，因此詢問“爲什麼不播放中國人制作的環保錄像片？”，並表示希望能夠看到同樣具有較強教育意義且生動有趣的我們自己製作的環保題材影片。

五、調查結論

此次環境意識調查活動雖然只在一所中學進行，但具有以點代面的效果。掇刀中學是一所市級示範學校，又即將迎接“省示範高中”驗收，因此，學生具有較高的環境意識水平。調查結果也確實反映出學生普遍環境意識水平較高的現狀。但中學生的環境意識中，環境知識、環境態度的得分高於環境教育參與態度的得分，表現出“知”與“行”有些脫節。特別是“行”，在四個部分中是最低的，令人擔憂。希望通過這次活動，學生們通過學校接受系統的環境教育，在日常生活中，在各類環境保護活動的宣傳灌輸和成人言傳身教的影響下，可以自覺地將理論和實踐相結合，從意識裏樹立起保護環境的思想。從調查結果中不難看出，學生們積極關心生存環境的環境質量，小到自己生活的社區、城市，大到整個國家乃至全球。

環境調查報告11

星期五那天，王老師佈置了一項特殊的作業，調查環境污染情況。星期日早上，我召集了九組所有成員，由於耿紹博去他姥姥家，所以由我和喬軼軒來完成這次調查。

我們我們去了兩個地方，首先去了環保局。我們倆看到有一個小屏幕，上面還有一個像麥克風似的東西。喬軼軒的爸爸說：“那是噪音檢測器。”“原來如此。”我倆還看到了屏幕上寫着56——60分貝。意思是城市噪音是56--60分貝，這說明城市的噪音是中等情況。但我和喬軼軒大喊了一聲卻能達到76分貝。我驚訝的想：“啊！城市噪音是56分貝，爲什麼大喊一聲卻是76分貝？”

我們調查完城市噪音污染以後，來到了第二站：紅海子溼地公園。在這裏我們倆調查的是水污染的'情況。我乍一看看到的是藍藍的海。但細一看，看到的卻是灰濛濛的海水，和髒髒的海藻。並且還有從海上飄來的死魚！喬軼軒說道：“去年來到這裏的時候水很清，還可以洗手洗腳呢！但如今卻是灰濛濛的一片。”我也很悲傷，心想：“僅僅才一年，海水怎麼就渾濁不堪了呢？”原來是因爲這些髒水都來自於生活中的髒水。看來以後人們不能往海里倒入髒水了，還得節約用水。這樣才能減少髒水哩！俗話說得好啊！“丟掉的是品質，撿起的品德！”

環境調查報告12

一、我市水污染防治工作的基本狀況

近年來，我市根據科學發展觀和生態市建設的要求，不斷強化措施，完善各項制度，加強規範管理，水污染防治工作取得了明顯成效。特殊是20xx年至20xx年實施的污水處理廠及配套管網建設、河道整治和雨污分流工程，使我市的水污染防治工作實現了新的跨越。在去年污染減排工作中，我市cod削減了2101噸，位居市首位。

（一）重視程度高。近幾年來，我市以創建衛生城市和國家環保模範城市爲目標，把水污染防治工作擺到了更加重要的位置，初步形成了部門齊抓共管、社會公衆樂觀參加和環保部門統一監管的水污染防治長效機制。一是強化領導。市政府成立了特地工作委員會，定期召開會議，瞭解狀況，討論對策，準時解決工作中的詳細困難和問題，推動了全市水污染防治工作的順當進行。二是落實責任。每年年初，將環境目標責任制規定的目標任務，分降落實到各個部門、鎮街、村居和企業，層層簽訂責任書，層層落實責任，對於目標任務的完成狀況跟上考覈，確保各項工作措施落到實處。三是出臺規範性文件。相繼出臺了《關於加強水污染防治工作的看法》、《關於加強重點污染源環境監管的看法》和《“十一五”期間主要污染物排放總量掌握方案》等文件，爲全市水污染防治工作的順當開展供應了法規、政策保障。

（二）投入力度大。近幾年來，市政府以財政資金做引子，通過招商引資等方式，投入資金5億多元狠抓了水污染防治基礎設施建設。20xx年投入1500多萬元，建設完成了第一污水處理廠二期工程，日污水處理力量由1.5萬噸達到3.5萬噸。20xx年通過bot方式融資5800多萬元，建設完成日處理力量5萬噸的其次污水處理廠一期工程，並於20xx年6月底投入運行，初步形成了集污、處理、排放於一體的城市污水治理格局。去年6月又組織實施了日處理力量爲5萬噸的其次污水處理廠二期工程建設，目前正抓緊安裝設備，方案於今年4月底進水投入試運行。屆時，全市污水日處理力量將達到13.5萬噸，可基本滿意城市污水處理的需要。

爲加快推動城區污水的封閉運營，全市共建成主次排污管網50多公里，使城區東部、北部大部分地區實現了雨污分流，80%以上的污水通過管網進入污水處理廠進行處理。從20xx年開頭，累計投資１億多元對膠河水源地進行了綜合治理，進一步增加了膠河水源地蓄水防洪力量，改善了全市工農業生產條件和生態環境，拉動了膠河兩岸的經濟進展，保住了“母親河”。20xx年至20xx年共投資1.6億多元，對小康河城區段實施了綜合改造，徹底解決了城市中心水環境污染的老大難問題，從前的臭水溝變成了如今環境美麗的景觀帶。20xx年，投資20xx多萬元實施了北膠新河治理一期工程，20xx年又對下游河段實施了二期工程。爲進一步加強對排污企業的監管，還投入資金在全市日排污水100方以上的企業普遍安裝了自動在線監測設施，初步實現了環境監測的自動化、數字化。

（三）監管措施硬。一是加強了對水源地的'愛護。市政府出臺了《市市區水源地愛護管理方法》，建立了飲用水源愛護和污染防治工作的長效機制，提出了水源地工業園區工業廢水的排放和集中處理等問題的詳細防治措施，集中整頓了膠河水源地及引峽灌區等周邊的建設項目。二是不斷加大環境監控力量建設。在重點排污企業建立了治污設施的運行管理制度和人控、物防、技改相結合的行之有效的綜合監管機制。20xx年度，共開展執法20xx多人次，關停非法建設項目和違法排污企業20多家，處理羣衆來信、來訪、來電260餘起，有效地促進了水污染防治工作的開展。三是仔細落實建設項目環保第一審批權。幾年來，對新、改、擴建項目和開發建設項目，嚴格遵循國家產業政策和環保規定，仔細落實省環保部門“四個檢查方法”的要求，提高准入門檻，禁止新上高消耗、重污染項目，凡不能達到排放標準的項目一律不予審批，做到了從源頭上防控新的污染源產生。

二、存在的問題

雖然我市在水污染防治方面做了大量富有成效的工作，但調查瞭解到，我市的水污染防治工作還存在一些制約因素和需要進一步討論完善的問題。

一是全市污水處理力量依舊有限。目前，我市城市污水日排放量大約在9.4萬噸左右，受污水處理力量和排污管網限制，日實際處理8.5萬噸，仍有部分污水得不處處理而直接排放。

二是生活垃圾滲漏的污水對地下水質構成潛在威逼。我市處理生活垃圾的場地太小，加上防滲處理不當，垃圾中的污水每日大約滲漏100多方，不但使四周羣衆深受其害，而且給地下水平安構成了潛在的威逼。

三是排污管網管護、建設工作尚需進一步加強。我市部分區域、路段和鎮街組織實施的支管網建設不完善，加上部分管道由於鋪設時間較長而消失斷裂、淤積等問題，導致污水溢漏，造成二次污染。加之城市排污管網未完全實現封閉式運行，雨污分流工程只是存在於特定的區域和路段，導致汛期雨污混流現象嚴峻。

四是部分企業環保意識還比較淡薄。有的企業污水處理設施存在人爲的不正常運轉現象，偷排偷放，超標排放現象時有發生。特殊是有些設在鎮村的企業，由於佈局分散、規模小和治污設施不配套，導致污水廢氣亂排亂放現象比較嚴峻，個別項目已對周邊環境造成污染。

三、幾點建議

水污染防治是一項簡單的系統工程，關係到我市經濟社會長遠進展和人民羣衆的生命健康平安。確保這項工作全面、深化、協調推動，建議在以下幾個方面連續加以完善和提高。

（一）加強宣揚教育，提高全社會水污染防治意識。市政府及有關部門要開展多種形式的水污染防治宣揚教育，在全市上下努力營造一種重視水污染防治，樂觀參加水污染防治的良好氛圍。一方面要通過開展學問講座、溝通座談等形式，進一步提高人民羣衆對全市水污染防治工作嚴峻形勢的熟悉，教育廣闊羣衆從我做起、做“環保市民”；另一方面要深化企業進行宣揚，鼓舞企業淘汰落後的工藝、設備和技術，並採納消耗低、污染少的生產工藝。

（二）抓住主要衝突，加大對水污染重點單位的監督管理力度。要加大執法力度，對偷排偷放、超標排放、拒不執行國家環保法律法規的排污單位賜予嚴厲 查處。被列入重點污染的企業，要限期安裝在線監控系統，並實行聯網，確保對發覺的問題準時予以查處。要加強對城市排水的管理，嚴格執行《城市排水許可管理方法》，對排水大戶依法實行排水許可，並定期對各排水戶的水質、水量進行檢測，並建立排水監測檔案。要特殊重視加強對膠河等水源地的愛護工作，特殊是對膠河水源地沿岸開發的居民小區的生活污水的排放，要加大監管力度，絕不讓新的污染源產生。對鎮村的企業、項目，要逐個清理，對達不到排放標準的，要定出時間表，限期達標排放。對新上項目，要嚴把審批關，嚴防新的污染源在農村擴散。

（三）連續加大投入，進一步完善水污染防治基礎設施建設。一是加快其次污水處理廠和污水管網的建設速度。在確保工程質量的前提下，加快其次污水處理廠二期工程的建設進度，力爭早日投入使用，緩解污水處理的壓力。要儘快完善城市排水體系，聯通城市污水主管道，努力實現城市污水的分散收集、統一輸送、集中處理，同時把部分鎮街支管網儘快接入主管網，實現區域內污水全部進網排放。對於城市垃圾污水對地下水構成潛在威逼的問題，可以考慮在擴大垃圾存放場地的前提下，鋪設排污管道，使生活垃圾污水進入污水處理廠進行處理。二是逐步實施城區雨污分流工程。對新建城區、新修道路全部實行雨污分流工程的配套；對已建成的企業、小區要依據雨污分流工程的進展狀況，跟進實施雨污分流改造。同時基於第一污水處理廠生活污水的有效處理，可以考慮實施中水回用。

（四）加強管理維護，提高污水處理設施的運行質量。要加強對城市污水處理廠運行狀況的監督管理，依據國家相關法律法規要求和合同條款規定，建立完善與運行費用掛鉤的考覈方法，督促企業加強內部管理、加快工藝創新，確保達標排放。同時加強對排污管網、提升泵站等污水設施的巡查、檢修和維護，保持各類設施正常、高效運轉。另外，要對污水管網定期清淤。針對我市污水管網建成時間長、淤積嚴峻的實際，要在今年汛期到來前，對污水主管道普遍進行清淤，保證管網排水暢通，也爲其次污水處理廠二期工程的順當投產製造良好的外部條件。

（五）合理規劃設計，確保排污管網建設發揮長期效益。排污管網建設前要組織專家對施工方案進行仔細的論證、評審，確保規劃方案科學合理。對於已經建成的排污管網被地面建築物掩蓋的，要進行適當調整，以防管網消失堵塞、裂開等事故時影響運行。同時要做好全市排污管網的建檔、立檔工作，使城市管網的建設與管理步入科學化、信息化、規範化的軌道。

（六）統籌兼顧，把農村環保問題提到議事日程。要高度重視農村的環保問題，本着對羣衆高度負責的精神，加強對農村環境污染問題的監管。要樂觀在農村開展環保法律法規和環保學問的宣揚教育，提高鎮街、村居領導幹部和廣闊農夫的環保意識和水污染防治意識。要樂觀開展環境美麗小城鎮創建活動，在一些基礎較好的鎮領先形成農村環境綜合整治的合力。要因地制宜地指導鎮村加強環境基礎設施建設、飲用水及其水源地愛護、農村能源建設、村容鎮貌建設，以全面推動生態鎮村建設。

環境調查報告13

1、調查目的

通過社區環境的調查，瞭解造成環境污染的原因，提出針對性的解決措施，從自身做起，爲了保護環境建設美好家園貢獻一份力量。

2、調查範圍

城市各街道小區，垃圾處理點，人羣聚集點。

3、調查方法

實地調查、問卷調查

4、調查情況

通過對各街道小區的調查，我發現以前的隨處所見的垃圾現象明顯減少，但不完全排除，在綠化帶邊角上依稀可見有少量包裝袋舒坦地曬着太陽，很多是由居民行走時亂丟棄的，更有甚者的是從商處房內扔出來的。道路兩旁的垃圾箱由於清潔工沒有及時清理，而導致垃圾溢出垃圾箱，還有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近，散落的垃圾是固體廢氣物污染的主要來源，在炎熱夏天會發出一陣陣的惡臭味嚴重影響社區的環境空氣質量，也能招來許多蒼蠅、蚊子，從而有可能引起某些昆蟲媒介傳染病的散發和流行。影響整個社區的形象。如果有些老年人經過而沒有注意散落的垃圾，有可能使老年人滑到從而會造成傷害。通過調查還發現有些建築垃圾散落無人及時清理，以及某些建築單位引起的粉塵污染嚴重，造成社區空氣中粉塵濃度增高，從而造成人們某些呼吸系統的疾病，影響人體健康。除此之外，在當今社會人們的生活節奏不但提高，汽車以是人們出行的主要工具，但是其尾氣對空氣的污染不容忽視，還有汽車的喇叭聲在社區對還在休息的人們所產生的噪音污染。特別是在中午休息期間會使一些人煩躁不安，從而影響睡眠質量。

在對隨機抽取的20人進行的問卷調查中

1請問你平時注意保護環境嗎？

回答會的有9人，佔45%，回答不會的有4人，佔25%，回答有時會有時不會的`有7人，佔35%。

2平時關注關於保護環境的新聞嗎？

大多數回答不會，佔55%，回答會的佔5%，覺得於己無關佔40%。

3你將廢棄的電池怎麼處理？

選擇隨手扔掉的佔30%，選擇扔進專門的垃圾箱的佔17%，無所謂的佔5%

4你實行垃圾分類了嗎？

選擇實行的佔20%，不實行的佔80%

5你贊成用塑料袋嗎？

贊成佔37%，不贊成佔20%，無所謂佔43%

6你是否知道“白色污染”的危害性？

知道的佔75%，不知道的佔25%

7你有沒有隨地吐痰或扔菸頭的習慣？

有的佔20%，沒有的佔50%，有其中一項的佔30%

8你有沒有隨時亂扔垃圾的習慣？

有40%人說不太在意，25%說偶爾，25%說不亂扔垃圾。

9你認爲環境是怎麼一回事？

對於這個問題多數人沒有明確的概念，不清楚自己應該怎麼做，有些人認爲環境就是簡單的不亂扔垃圾，少數人認爲應該從自身做起提高環保意識。

5、結果分析

1、造成環境污染的原因

（1）人們的環境意識淡薄是主要原因，多數人對環境問題並不關注，認爲與己無關，不自覺的亂扔垃圾、吐痰，對於別人破壞環境的行爲更是熟視無睹，對於保護環境的活動也未能身體力行地參加，認爲保護環境是政府的事與老百姓無關。

（2）小區規劃不力，管理不嚴格不科學，任意倒垃圾造成嚴重污染，處理不及時致使臭氣熏天，有些部門對房地產建設用地管理不到位，致使粉塵污染嚴重，政府及相關部門採取措施未能達到各階層，環境保護部門整體能力欠缺，不能進行有力及具體的規範，出現政策方面的漏洞是環境保護工作陷入癱瘓，阻礙工作的整體進度。

（3）人們思想道德水平不一，素質有差距，對環境保護的看法不一，所採取措施不同對孩子的環保教育也不同，增加了環境工作的難度。

2、社區的環境問題，對居民的生活造成的危害

（1）環境污染嚴重影響居民身體健康，隨地亂扔垃圾滋生了大量細菌，冬季尚好，尤其是夏季大量的蒼蠅，蚊蟲等，傳播疾病，污染空氣，工廠排放廢氣混合着大量的木屑和有毒氣體，使得很多的居民患有呼吸道疾病。

（2）使土壤惡化，影響農作物生長，垃圾中含有大量的塑料袋及其難以降解的物質，造成土壤板結，影響土壤透氣性，阻礙水分流動，抑制農作物的生長髮育，造成農作物減產。

（3）垃圾填滿，降低了垃圾填埋廠處理垃圾的能力，垃圾中有細菌，病毒等物深入地下污染地下水，危害周圍環境。影響居民的健康。

（4）垃圾焚燒對環境造成的嚴重二次污染，焚燒時產生大量黑煙，有毒氣進入大氣，造成大氣污染危害居民身體健康。

6、解決措施及建議

解決環境污染問題，對於改善居民生活環境，建設和諧家園具有重要意義

（1）加強思想道德建設，提高居民素質及環境保護意識，使居民自覺保護環境，積極參加環境保護的多種活動，減少破壞環境的行爲。

（2）實行垃圾分類，加強對廢棄物的再回收，再利用，提高資源利用率，加強廢棄物的處理，避免垃圾焚燒。

（3）環境部門應建立各種保護機制及體系，加強對環境監督力度，各階層要深入貫徹環境保護政策及措施。

（4）加強對環境保護的宣傳力度，鼓勵人們參與環境保護活動，加強對學生教育，在學校開展環保知識講座，提高學生環保意識。

（5）實行環保獎罰制度，獎勵對環保有突出貢獻的人，對工廠任意排放行爲進行治理管制。

（6）發揮政府職能，加大建設城市污水及城市污染廢棄物的回收處理機構，（7）個人要加強學習，自覺提高環保意識，從我做起，從身邊小事做起，積極參加環境保護活動，爲環保貢獻自覺的力量。

7結論

通過調查活動，我瞭解到工農業生產的巨大發展爲人們創造了前所未有的巨大財富，但是也帶來了嚴重的環境問題，生態破壞，環境污染對人類的生存發展造成嚴重的威脅，保護環境刻不容緩。環境的破壞不是一個人造成的，所以保護環境是全社會的行爲，是我們每個人應盡的重任，我們應該提高環保意識，節約資源，保護環境，改善環境，倡導低碳生活，堅持可持續發展，共同爲建設美好家園而努力。

環境調查報告14

星期六，我和爸爸媽媽去調查，我們先去七里河那裏，

媽媽告訴我，這裏原先是一條清澈的小河，可是，人們不愛護它，經常往裏面亂丟垃圾、石頭……所以它現在才變成這麼髒的。我看到在水裏掙扎的小魚，游來游去的蝌蚪，它們哭泣的說：“我們的'親人，都被那些人類害死了，現在只剩下我們一個人了。”看到這一幕，我的眼淚都快留下來了。

在看看我們家旁邊的小花園，裏面，樹木非常茂盛，鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人，小草從土地裏冒出頭來，小鳥在樹枝上婉轉地歌唱，爸爸告訴我：“這裏非常受人們的喜愛，人們經常保護它，有時候，還會給樹木、花兒、小草澆水，讓小花園更加美麗。”

我聽了爸爸的話，感覺我們不應該不愛護七里河，而愛護小花園，我們應該兩樣都愛護，讓我們的家園，更加美麗，更加輝煌。

環境調查報告15

一、問題的提出

水是人類一天都離不開的資源，但是人們不知道有很多喝不到乾淨水的地區，可是我們都沒有好好保護水資源，而是在破壞水資源，於是我對瓜渚湖湖水做了一次調查、

二、調查方法

1.實地查看

2.上網查找資料

3.採訪爸爸媽媽和奶奶，瞭解以前的水是怎麼樣的

三、調查情況

從遠處看，湖面上很乾淨，可走近一看，湖面上漂浮着很多垃圾，奶奶告訴我以前的湖水是清澈見底的，可以喝，也可以打上來洗蔬菜和衣服等東西，而現在的'水卻是混混沌沌的，很髒、小蝦小魚這些小動物根本存活不下去，水草旁邊浮着腐爛的魚、

四、結論

水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水、人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水、 現在的人們只爲了自己的利益而亂往湖水裏排放污水;爲了自己一時的方便，而往湖水裏亂扔垃圾，其實最終受到傷害的是人類自己，因爲人類正在漸漸失去屬於自己的乾淨的家園、讓我們一起保護環境，不亂扔垃圾，儘自己的力量阻止人們再往河水、湖水裏隨便投放雜物，爲社會出一份力，讓自己的家園不再哭泣!