精選新來的老師作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的新來的老師作文4篇，希望能夠幫助到大家。

新來的老師作文 篇1

新學期新氣象。這個學期我們迎來了一位新的老師，竺老師。聽說，這是一位男老師，我心裏有些忐忑了。以前我們班可從來沒有男老師來當班主任，還要同時教我們語文。他會不會很嚴厲呢？

這不，剛開學的第一天竺老師就給我們立起了“規矩”。第一，每位同學必須按時到校早讀。並且養成一到校就要早讀的習慣。今天遲到的一位同學就被老師給點名批評了。早到的同學們都暗自慶幸。第二，書寫一定要用鋼筆，不允許使用修正帶。且要求字跡端正。這使我們用慣了修正帶的同學寫起作業來都“提心吊膽”的`。我腦子裏就時刻提醒自己，注意力集中，想好了再寫，切勿寫錯字。結果，我第一天的作業居然沒寫錯一個字，還得到了老師的表揚。我心裏美滋滋的，心想這位“嚴厲”的老師立的規定還真管用。不過，還是有兩位同學被老師給“逮住”了。竺老師檢查了同學們的暑假作業，當即就指出來這兩位同學書寫不認真。看來這新學期想要在這位老師的手下矇混過關是不可能啦。

竺老師將近50歲的年級，兩鬢有一些白髮，戴着一副眼鏡。上課的時候，聲音卻極其洪亮。他講課不急不徐，講話時喜歡身體向前傾，我想他是想讓座位靠後的同學們都能聽的清楚吧。

竺老師改作業的時候，特別仔細耐心。我寫錯的地方，他會用紅筆圈出來。我在訂正作業時，有一題不會，我拿到老師面前，他看了一眼，沒等我問，就主動給我再講解了一遍。同時他發現，這道題同學們錯的比較多，就對每一位上前改作業的同學都講解了一遍。從此這位“嚴厲”的老師在我眼裏的印象變成了“溫和”。

一轉眼，一個星期過去了。我們這個曾經落後的班級在悄悄發生着變化。早讀時再沒有人遲到了。被老師表揚作業書寫認真的人越來越多了。教室裏的衛生再不像從前那樣髒亂差了。

這位新來的竺老師真的給我們班帶來了新的氣象。

新來的老師作文 篇2

這學期，我們班來了一位新的英語老師。這位英語老師叫Miss邱，是位女老師，別看她個子不高，教學卻很有經驗。她總是穿着一條花裙子，不刻意打扮自己，臉上總是掛着自信的微笑，黑裏帶黃的頭髮呈波浪形，好看地飄散在肩旁，還散發着淡淡的水果香味。

記得第一節課時，她先不講課，而是滔滔不絕地講她的課堂常規:有家長簽名，早讀，還有課前預習、準備等等。如果沒有按照她的要求去做，那麼課後作業量會比別人的.多些。Miss邱開始上課了，只見她順利地打開一個又一個課件，熟練地操作着，耐心細緻地講解着……過了不久，我發現Miss邱的幾個特點:眼睛特別敏銳，同學們的許多細微的小動作，比如小聲地說話，寫其他東西，坐着發呆或者交頭接耳，老師一下子就發現了，並馬上用眼神制止。

Miss邱很喜歡上課發言積極的同學，總是不斷地表揚着:“很棒，很好！”Miss邱也非常重視書寫和讀音這兩個方面，書寫好的同學常常會在作業本上得到甜甜的笑臉，受到老師的鼓勵，在課堂上讀音讀得大聲又標準的，她也是不住地誇讚着。所以Miss邱提問題時，幾乎全班都會舉手，我也在其中，而我是坐在最後一排，滿眼望去那簡直就是一片小手樹林嘛！終於我被叫到了，心裏激動不已。老師又提出新問題了，我們都爭先恐後把手高高舉起，生怕老師看不見，心裏都在一個勁地望着老師，千萬別忽略自己。

Miss邱上的每堂課都很精彩，舉手回答的人也是最多的，一句話:我喜歡上Miss邱的英語課！

新來的老師作文 篇3

叮鈴鈴上課了，教室裏面安靜了下來。

進來個新老師，同學們小聲議論：

“咦，怎麼不是王老師？”

“別說話，你們老師開會，這一節我來上。”溫柔的聲音從這個大男生一樣的新老師口中發出，很軟很輕，像鮮花一樣的溫柔，鮮豔和豐潤。

哦，我記起來了，星期天升旗，校長說來了實習老師，他就是其一。昨天語文課，他不還在我們教室後邊聽課了嗎？

開始上課了，他問我們：“能告訴我老師昨天講的三個問題嗎？”

“一，童年的朋友是誰？二，她是一個怎樣的人？三，文章是怎樣寫人的？”

我們異口同聲的回答。

“那，誰能具體回答一下這些問題呢？”他用他小小的嘴問我。

我站起來，結結巴巴：“他童年的朋友是外祖母，她是一個，一個……”

“別緊張，說吧，錯了也沒關係。”他溫和的語氣中滿含鼓勵。

我的心裏得到了保證似的愉悅。

“他是一個最無私，最瞭解，最知心，最體貼我的童年的朋友。”

我剛十分流利的.說完，他說：

“說得很好，同學們，鼓掌。”

在同學們的掌聲中，我充滿了自信。

僅這一課，他成了我最難忘的又一個老師。

新來的老師作文 篇4

在這個學期,聽同學們說我們班要來一個新的語文老師,我很期待,這個語文老師到底是什麼樣子呢?

叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課的鈴聲響起來了，第一節課就是語文課，一個女老師從門口走了進來，她身穿一條大紫的連衣裙，她就是我們這個學期的語文老師。

她長着一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻樑，還有彎彎的`眉毛，頭上長着烏黑烏黑的頭髮。看上去十分和藹，十分的美麗。

開始上課了，她說：“同學們好，我姓儲，你們可以叫我儲老師。”這個老師的聲音非常好聽，剛開始，老師還不知道我們的名字，讓我們全班同學從一號報到四十五號，一個一個的自我介紹一下，到我的時候，我非常的緊張，我馬上走到了講臺上，一下子就說完了，然後，就到下一個同學。

到了第二節課，我們很快就安靜了下來，聽儲老師上課，老師講的時候很有意思，我們非常安靜的聽着老師說上課的內容。

下課的時候，老師和同學們一起談天、說笑，玩得非常開心。

這個老師這麼的愛我們，我們也一定要好好回報這個美麗的、和藹的老師。