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【精選】成長的作文600字十篇

作文3.26W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】成長的作文600字十篇

成長的作文600字 篇1

成長要經歷的事情,但是,成長需要什麼呢??是媽媽爸爸的關愛,是同學之間的友誼,還是……每個人的成長道路都是坎坷難行的,每走一步,都有一塊絆腳石。

鳥兒爲什麼能在蔚藍的天空自由自在的飛翔,那是因爲它們跟爸爸媽媽學習的時候,擁有堅定的毅力,克服了重重困難;花兒爲什麼能生長得這麼美麗,那是因爲它用堅定的毅力克服了乾旱、澇災等天然災害,才長出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……

記得有一次,是週末,我正在寫堆積如山的作業。嘴裏還唸唸有詞:“c=2派r,s=派r的平方……”“唉!好好的一個節假日,又毀了,嗚嗚……!”從房間裏穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣,整個上午都泡在書的海洋裏,終於,在12點寫完了。

唉!一個字“累”我顧不得洗澡,“啪”的一聲,躺在牀上呼呼大睡起來……

下午三點多鐘,我揉着惺忪的睡眼,爬了起來。走到大廳去吃點零食,“嗌!我的那個盼盼薯片,去哪裏了?”我疑惑的自言自語。嘿!在糊糊塗塗中,手摸到了電腦開機的電源,我不由自主的按了下來,可是,爸爸說了,這次考試要考得好啊!但是還有一個星期不到。開?不開?這是個問題,但是……

經過n次心理交戰,我決定繼續複習,考出好的成績,考完試再玩電腦。

終於,在段考的考場上發揮出了自己的水平,考出了好成績。

成長的道路是坎坷,有些人可以如飛行般順利,有的`人卻寸步難行,也許,這就是有堅定毅力的人和沒有的人的一個很大的區別吧!我說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,爲什麼!

不經歷風雨,怎麼見彩虹,成長需要堅定的毅力!

成長的作文600字 篇2

在我成長的過程中,第一次爲媽媽洗腳的那件事那件事至今令我難忘!

媽媽的生日快到了,我送媽媽什麼禮物呢?思來想去,我終於有了絕妙的“計劃”。

晚上,媽媽剛洗完臉,正準備要洗腳的時候,我馬上把倒好熱水的的洗腳盆端到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,讓我來給您洗腳吧。”媽媽一聽,又驚又喜。

我請媽媽坐下,把媽媽的襪子脫掉,把褲腳管挽起來,不讓頑皮的水把媽媽的褲腳打溼。開始洗腳了,我蹲下身子,輕輕地把她的腳放在熱水盆裏,用毛巾把媽媽的腳趾、腳背都打溼,接着用手輕輕地幫她揉了揉腳,仔細地搓起來。

忽然,我在媽媽的腳底摸到了硬硬的東西,“咦!媽,你腳上的皮怎麼這麼硬,還一塊一塊的。”“傻孩子,這是繭!”“啊!這就是繭?這麼多,這麼厚!”是啊,這些年來,媽媽每天早出晚歸的,忙裏忙外,爲我可真是操碎了心……想到這裏,我情不自禁地說:“媽,您太辛苦了。我以後一定不再惹您生氣了。”“傻孩子,這些算什麼呀!”

媽媽撫摸着我的頭,臉上露出欣慰的笑容。“不過,媽媽今天很開心。你呀,真是長大了!”“是呀,我長大了,以後家裏有什麼活,以後多給我做一些。”我一邊高興地說着,一邊把媽媽的腳放在我的腿上,學着按摩師的'樣子,輕輕地爲他揉捏着,時而也象模象樣地按上兩下……洗完後,我用乾毛巾把媽媽的腳擦乾,幫她穿上襪子……媽媽高興地說:“你洗的可真舒服!”聽了媽媽的話,我心裏像吃了蜜似的,甭提有多高興了。

我突然覺得,在這靜靜的夜裏,在這特殊的日子裏,我突然間長大了!懂得感恩了!媽媽,兒子長大了,以後一定幫您幹更多的事!

成長的作文600字 篇3

人在成長中總會遇到許多事,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要寫的這件事,連我都有點迷糊了,這究竟是什麼樣一件事呢,快來看看吧。

星期三下午,我在手工課上剪紙,就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚時,我忽然給王欣老師叫了出來。哎呀,該不會我們上午在走廊瘋跑的`事穿幫了吧!雖然當時我的對我而言已經很嚇人了,但事實比我想像的還可怕。什麼,我一擊把同學打骨折了。經過我一番詢問後,我得到了老師手上的一份化驗單,。吳思賢被我打成鎖骨骨折,三週上不了體育課。不過,就算白紙黑字,我還是很懷疑,我是誰?李小龍嗎?還是說我其實來自剋星(動畫片超人的家鄉)的外星人,擁有可怕的潛力?直到吳思賢來了,我才明白這是真的。於是我和吳思賢便把事情的起因、經過和結尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷,說:哦,那麼你們兩個都有不對的地方。

吳思賢,你不應該先打黃子揚,黃子揚,你不應該不問清情況就和吳思賢吵架,更不應該刺中他的痛處。不過,如果光是找個,老師的問話不怎麼樣,真正讓我不寒而慄的其實是我爸爸,平時笑呵呵的,生起氣來呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到學校時竟然還是笑咪咪的。天哪!我想,這該不會是世界末日的前兆吧!不過好像沒事呀!而且媽媽也來了,看起來我能活下去,至少今天。最後,老師提出了一個主意,我們一起去吳思賢家拜訪一下,於是,這件“兇案”就這樣圓滿的結束了。後來,我們獲得了吳思賢父母的諒解,此事也就告一段落。不過這到底算是一件什麼樣的事呢?

算了,不管了,但這件事對我來說是一次教訓,給我留下了好多的思考!

成長的作文600字 篇4

我搖搖擺擺地走來,留下了一排整齊的,由小到大的腳印。

一個腳印,一個故事,有深有淺,都深深地映在我的心中。

小時,騎着小踏車,嘰嘰嚕嚕地在院子裏來回轉動。騎着小踏車。我有一個夢想——我想變成一個魔法師,我要把小踏車變成一輛能夠載我上天入地的魔車,上到無邊的宇宙,下到無比深奧地海底。我還要把我的洋娃娃變成一個有生命,活潑好動地三小人。我有讓她每天和我一起去上學……

一年,兩年,三年過去了,日月如射出去的利劍再也沒有回來。我也不再騎那陪我走過快了時光的小踏車了。不過,我也騎過一種小型自行車,那是小姑娘的。那種自行車有點像小大架,後輪又有兩個巴掌大的小輪子撐着,是小孩學自行車用的。我踩着臺階,奶奶扶者我上了車子,可不一會兒,我就哭着喊着要下來,說起來原因來也不怕你笑話,我當時是被卡在上面下不來了。從那以後,我就開始害怕騎車,害怕再次卡到上面下不來了。

怯怯歲月,又一眨眼,我的個頭也芝麻開花——節節高了。昨天的事也變成了一個抹不掉的腳印。

俗話說“少年易學,老難成”。現在學騎自行車一定很容易,等到老了在學,一定很困難。我想一定就是所謂的八十歲跳舞——不要命,這句歇後語的'原因吧。

我已經有好幾年沒有動過自行車了,只看到別人靈活地騎着自行車,也就逐漸淡忘了當年,也就開始學騎自行車了,看見別人坐在車座上騎,我就也想嘗一嘗坐在車座上的滋味。我踩着臺階坐上了車座,我一下字感覺到我長高了許多,後來就彷彿看到了天花。撲哧一聲,車居然騎在了我身上。讓我氣不打一處來。

幼年,童年,現在,腳印處處都有,小的,大的,旁邊還有一條整整齊齊地車印。

腳印跟着我走過成長的故事,車輪讓成長的古事,永流不息,如果我“返老還童”那麼腳印會延伸還是會縮短呢?

成長的作文600字 篇5

刺耳的鬧鐘聲無情地劃破香甜的夢鄉。我沒有拖沓,迅速的關掉鬧鐘,摁開燈,抽出書本。朗朗的讀書聲便從我的房間飄出去,飄向渺遠的天空,去叫醒太陽公公。朗朗的讀書聲,寥落的星辰,還有睡懶覺的太陽公公,這就是我少年時代的早晨。

踏着第一縷朝陽,我出發了,去往哪個築夢的地方。我的臉龐迎着朝陽,一米陽光在我的'睫毛上躍動。不由得,心中生出一絲感慨來,不像成年人的滄桑,不似孩子的稚氣。是我們這個年齡獨有的心境。蓬勃的朝氣,間行的友伴,還有清晨的第一縷陽光,少年的我在路上。

烈日當空,窗外是聒噪的蟬鳴,黑板上是枯燥的公式,一切都讓人昏昏欲睡。我強作精神,仍舊聚精會神的看着黑板,不給瞌睡蟲一絲一毫的機會。我不知道此時的自己是什麼摸樣,只覺得那雙眼可以洞穿黑板,看向自己的未來。盛夏的蟬鳴,枯燥的公式,漸漸清晰的未來,少年的我在奮鬥。( )

茫茫黑夜,萬家燈火都熄滅,唯獨我房間的燈還在陪伴着星星。挑燈夜讀的我並不覺得苦累,反而有種’‘衆人皆醉,我獨醒’‘的趣味。小而言之,是爲了自己;大而言之,是爲了中國。我將自己扎入書山題海中,一手支撐起深不可測的黑板,一手在荒涼的白紙上鐫刻自己的未來。檯燈是夜貓子的太陽,熬夜是奮鬥者的倔強。孤燈,獨坐,書本,這就是我少年時代的深夜。

然而,中國不只有我這一個少年這麼做,中國有無數的莘莘學子,在於分數作鬥爭。我們在用自己全部的智慧和汗水,努力的描繪着自己未來的藍圖,而所有的這些拼湊起來,就是————未來中國的宏偉藍圖!有這樣一羣艱苦奮鬥,自立自強,永不言敗的少年在爲祖國努力。以後的以後,我們將是這社會的中流砥柱,將是這世界的新氣象。梁啓超曾說過;’‘少年強則國強。’‘看到我們這羣少年,我彷彿看到了中國明亮的未來。

悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

成長的作文600字 篇6

姥姥告訴我那是一棵桂花樹,在我出生前就早已站在了那裏。那是一棵時時散發着獨特氣息的樹。在我放學歸家的路上,總能看到她的身影,那個相對於其他花木高大一些的身影,總是靜靜地站在那粉紅色的瓷花壇裏。

我曾觀察過,在溫和陽光裏,第一眼便是那小小的淡黃色的花,我不清楚在那小小花瓣的包裹下,究竟是怎樣,纔會讓她散發出如此迷人的香氣,也始終弄不明白爲什麼這嬌嫩的花兒會長在這似飽經風霜枯槁憔悴的樹幹上。我不禁用手輕輕地撫摸着樹幹,讓溫暖的香氣緩緩流入心田。大腦中思緒萬千,似忘卻了時間,忘卻了世界,忘卻了自我,只是那樣靜靜地站在樹旁。

幼兒園,我一蹦一跳地走着,姥姥在身後萬般叮囑別摔着別磕着,我怎會管呢,我的眼前只看到她在向我招手,嗅到她那迷人的香氣,還有她身旁玩樂的`孩子衝我喊着;國小,我歡快地跑着,面對學習壓力的增加,我依然快樂着,因爲我只看到她靜靜地矗立,微笑地看着我,用陣陣沁人心脾的香氣撫走我的煩惱;國中,我安靜地走着,偶爾與朋友談笑,偶爾獨自一人,可我的目光總會被她吸引,那熟悉的香氣將我包圍。只是,有什麼地方不一樣了,她的花壇邊圍上了一圈鐵欄杆,周圍再也沒有了孩子。

一個雷雨夜,我做了個夢,狂風暴雨中,她矗立着,那麼堅定。可下一秒她就微笑着說她要離開了,接着便是一聲巨響……。我從夢中驚醒,隱隱地不安,窗外的雷聲雨聲還在繼續。

清晨,我急急地衝出家門,跑到她的面前,枯焦的樹幹,被雷劈成了兩半,空氣中雨水的氣息蓋住了以往的花香。我呆住了,心在那一刻難受的不能自已。

放學後,當我的目光習慣性地落向那個位置,鼻子習慣性地尋着那抹香氣時,才發現不見了她的身影。後來她的位置被草坪取代了。

直到現在,我也不清楚自己爲什麼會在草坪中嗅到那抹熟悉的香氣,也許是在心底的某個角落依然矗立着她的身影吧!

那抹迷人的花香,就像我成長的銀線串起了我的記憶。

成長的作文600字 篇7

大家在成長的過程當中都會犯下天大的錯誤,就像我小時候一樣。不懂得什麼叫做珍惜,不知道什麼叫做友誼。我現在好後悔,不應該這樣說她的,所以老天把我們倆分開在不同的學校,我跟她隔着數不清的房屋,但友誼還是保住了。

那年,我上國小一年級時,經常欺負她。

記得有一次,我們在上外教老師的課。因爲我和她是隔開的,所以老師把左邊分爲A組,右邊分爲B組,她在A組,而我在B組。我當時不敢舉手,因爲害怕,小組只有一兩個敢舉手,而她呢就拼命的舉手,和A組的成員一起努力,一起前進。當下課時,我對她說:何某某我不和你玩了,再也不跟你玩了。她聽到後,沒有問爲什麼就走開了,我默默的`看着她,心想:我是不是有點過火了?該不該跟她道歉呢?算了算了,我還懶得你她呢!怪都怪她們組的成員贏了。我始終默默的看着她踢那些小石子,看着周圍的樹好像都在罵我,爲何罵她,其實我也不知道我心中爲什麼會羨慕她?爲什麼會罵她?

當她把一份信給我,是我還不知道她要離去的消息,那份信上寫着:&ldqu;吳某某,我非常喜歡你,可是我們總有一天分離的如果現在還有機會一起玩耍吧!不然就沒有時間了好嗎?她在信下面畫着倆個人,一個是我一個是她,我和她拉着手一起玩耍嬉戲。最後我哭了,爲我的羨慕而哭了,爲什麼我要這樣對她?爲什麼她要對我這麼好?

現在她走了我也明白什麼是友誼了,我想謝謝她,謝謝她教會了我友誼,謝謝她沒有爲我的自私而不跟我玩......我長大了。

成長的作文600字 篇8

童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啓示……如同漂在天空的大大小小的五彩泡泡,也好像天上閃爍的繁星,都給我留下了美好的回憶。其中有一件使我始終記憶猶新。

大概在我五歲那年,爸爸媽媽和爺爺奶奶一起下河抓魚了,只留下我一個人在家我在家東走走,西逛逛,什麼事也幹不了,無聊極了。我在屋子裏走了一圈,繞到廚房時,突然,一個想法在我腦子裏閃過:爸爸媽媽在家不然我做飯,不如我今天就做一頓飯,大展身手,讓他們對我另眼相看。嗯,心動不如行動,立即開工。我跑到院子裏摘了一把菜,洗乾淨,再把米淘好洗乾淨。一切準備好後,就準備煮飯了。我想:(*^__^*) 嘻嘻……,平時我要做飯你們說太難做了,不讓我做,切,不就這麼簡單嗎?這時,我才發現麻煩來了:這兒用的是爐火,可我一點兒也不會用。我努力在腦子裏搜索者爸爸媽媽以前是怎麼使用爐火的,可我怎麼也想不起來。我氣極了,不管三七二十一,拿起木柴就往爐子裏丟。過了一會兒,火還沒燒起,我定睛一看,哦,原來還沒燒火呢。我拿起一根木柴,點了火,丟進了爐子裏。終於搞定了。此時,我的額頭上已佈滿了一層細細的汗珠。我用手摸了摸頭上的汗珠,長長的'吁了口氣。這時,媽媽回來了,她看見我在廚房裏,便問:“寶貝女兒,你在廚房裏幹嘛?”我頭也不回地說:“我在煮飯。”“煮飯?”媽媽像丈二和尚摸不着頭腦的問。“對呀。”我擡起頭,對上了媽媽那迷惑的眼睛。“哦,天呀,孩子,你在幹嘛?你的臉……”“幹嘛呀,我的臉怎麼啦?”我納悶了。“快快快,你去看看你的臉,o(∩_∩)o…哈哈,笑死人了。”我感到不對勁,立刻跑到鏡子前一看,媽呀,一看不知道,一看嚇死人。我的臉黑黑的,比包公的臉更黑。

每當我想起這件事時,我總會情不自禁的爲我童年時的可愛而哈哈大笑。

成長的作文600字 篇9

不久前,我滿黑石渡國小五六年級同學去了素質教育基地。再那兒的點點滴滴我都記憶猶新。

到了那而吃晚飯,我們就上牀睡覺了。第二天的第一節課,是我們大家最怕的軍訓課。一上課,不只爲什麼。全班都被教官責備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許着地,腳尖着地。跟我作好,不作好就這樣定一個鐘頭!”嚴厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個個“魂飛魄散”!在這樣嚴厲的教官面前,我們當然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鍾。我們便開始學習軍訓課該學的東西。那嚴厲的教官上起課來可是一個比一個仔細。我們在40分鐘裏學了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個軍事動作。接下來的40分鐘裏我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做遊戲。遊戲時,我們大家一個個都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴厲的教官怎會變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個個笑逐顏開、紅光滿面。

湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發展。只見她一字一字脫口而出,口吃流利。可見她對刺繡這門藝術的`喜愛和知識的瞭解。看着女同學鏽得好似生龍活虎。左邊那位同學鏽的作品脫穎而出。我想:真象一個“淑女”。看着他的作品,大家拍手叫好。此時的我既羨慕,又嫉妒。

臨走時的籃球賽,我更是忘不了。我們三下五除二的工夫就贏了五年級。準備和三班一分高下時,他們的隊員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時,我心理還是酸酸的。

總之,一句話:這次活動的點點滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

成長的作文600字 篇10

仰望蒼穹,天空依然那麼深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那麼廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎麼了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鑽心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,彷彿再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20xx年的寒假,對於我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的座標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎麼也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。

夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找着沙漠中的甘露,漫天的'沙塵捲來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終於,我絕望了,我惶恐地跪在鬆軟的黃沙中,深深地陷了進去。.....醒來之後,發現自己竟全身溼透,是汗水,還是淚水浸溼了我曾經美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席捲全身。這時,我彷彿覺得自己是一隻離羣的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟着;或許,這時的我已儼然是一隻驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。

我到底怎麼了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失敗?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇蹟的發生。或許,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望着有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰。或許,能創造奇蹟並拯救我的只有我自己。只有自己才能驅除心中的病毒。我相信,疼痛過後,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....

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