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國小生的生活作文4篇

作文1.91W

無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的國小生的生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

國小生的生活作文4篇

國小生的生活作文 篇1

難忘的國小生活時間過得真快啊,轉眼間,國小六年的光陰即將流逝,我們即將離開我們親愛的老師了心裏真捨不得,也忘不了在國小生活的一分一秒。啊,忘不了,忘不了那一張張熟悉的臉龐,忘不了母校的一磚一瓦,一花一草,忘不了那盪漾在臉上慈祥的微笑。

忘不了,在我二年級時,一位臨時的代課老師崔老師給過我鼓勵。那時候,我的.英語水平很差,當上英語課時,我都聽不懂老師講的知識,每次上課崔老師都要叫會讀英語課文的人上講臺領讀課文,因爲可以得到小紅花。每個學生都想要小紅花,包括我也不例外,在讀課文時,我在這些英語單詞上加上拼音,在課下讀熟,當老師又一次讓同學領讀那篇課文也正好是我能勉勉強強的讀下來,老師似乎看懂了我的心思,走過來對我說:“你來讀吧,老師相信你能讀下來!”我慢慢走上講臺,讀了下來那篇課文。至今想起,我都記憶猶新。

忘不了,我的啓蒙老師郭老師給我學習上的激勵。從一年級開始,我的學習成績一般般,課堂也是出了名的小啞巴。在一個星期的語文課中,我連3個問題也回答不了。但老師卻一而再再而三的把我叫起來回答問題,當時我覺得很尷尬,但現在想想卻是老師給我的一種激勵,我很感激老師,老師這是在教我在社會的一種生存的方法。我永遠也不會忘記。

再見了母校,再見了,即將分離的老師,我將永遠記住在國小六年中難忘的事。

國小生的生活作文 篇2

在不知不覺中,我已經與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有着讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神祕與期待,還有一點陌生,我不知道什麼樣的老師、同學將與我相處。

當爸爸、媽媽拉着我的手走入了這個充滿了神祕的環境時,我第一次見到了今後要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。

從我一臉稚氣地進入學校,到我現在拿着資料複習,爲升國中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經從素不相識,到現在有着深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多麼不捨呀! 在我的國小生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業,我的心,也將永遠與您連在一起!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的'清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業,升入不同的國中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

再見了,我的國小生活。

國小生的生活作文 篇3

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘......

回想以前的國小生活,對我―一個即將畢業的國小生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。難忘的國小生活作文

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因爲我們的心連在一起。讓我來祝福我們的'友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀,好好學習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悅耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的國小生活。

國小生的生活作文 篇4

歲月飛逝,經過歲月洗禮的我們,歷經時光磨礪的我們,我已經是一名國中生了,剛剛告別了美好的國小生活,剛剛度過美好的國小畢業,當我們邁進中學的大門,我就再也不是一個國小生了;我就再也不是一個爲所欲爲的小孩子了;我就再不是一個凡事都要依賴父母的小孩了。當然,也會嚮往我美好的國小生活。那就我來介紹介紹我國小生活的那個人吧!

國小時候,你,總是和我關係最好,夾菜時,你與我對搶;跑步時,你總是搶我跑道;合作時,你總是說我的壞話;總之,每次雖然你和我總是對立關係,反正你我總是親密無間,你我總是不能有知己般的理解,我們雖然沒有共同語言和話題,但是有共同的行動。記得那年秋天,畢業照定格在了我和你們青澀的模樣,如今的你也成熟了許多,我們雖然身隔異地,但我們永遠都是最好的朋友!當我們擡起頭來,望天上夜空中那一輪月亮和那些星星時,我們望的都是同一輪明月和星星。你永遠留在我的心底。他們扔然伴隨着我,直到永遠……陌生人無聲的幫助,讓我把他當成了你,雖然不認識,但他們給予的微笑,眼神卻永遠地定格在了我的心底。你的一絲微笑,一個手勢,走路時的背影,都令我牽掛……那秋風是涌動的生命,秋風在不屈中成長。你堅毅的目光裏閃爍着光芒,你堅定的步伐中,你堅強的身影中,情不自禁的流露出喜悅。在秋風中我們成長,在秋風中我們洗禮,秋風爲我們洗禮,秋風爲我們吹開心中的困惑,讓我們健康成長,使我們我們的國小生活的時光留下一絲色彩,留下一點回憶……你消失在人海茫茫之中,你消失在天與地的盡頭……

春天的`萬紫千紅卻亦是紙醉金迷的;夏天的繁盛亦是混濁的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷無情淒涼的;秋天是落英繽紛是殘落凋謝的……我讀過無數本小說,小說裏的人物大概都模糊不清了,唯獨你,卻深深的留在了我的心裏……

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