【必備】感受的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感受的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文 篇1

不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有着許多感受。我很快就要離開我的國小了，那裏留着我太多美好的回憶。

在那裏，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不捨啊！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的國中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在國小的時光裏，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在國小裏，我嚐到了失敗的滋味，嚐到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學後，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因爲我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的`苦都寫在作文裏，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

開學後，我要儘量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯，媽媽就對我說不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

總之，新的學期裏我要付出更多的努力，用最好的成績來報答父母。

感受的作文 篇2

國中生活開始了，我們的學習生活緊張起來了!從國小的3門課程一下子變成了10幾門課程，每一門都要考試!每天作業寫到10點多，但是我在那裏認識了新的同學，新的老師，課間充滿了同學歡樂的.笑聲，當我們犯錯誤時，耳邊聽着老師嚴厲的批評，我們很快樂!在這，我同時還很懷念國小生活，想念老師和同學!

國中首先要經過嚴厲的考驗——軍訓!在太陽底下站軍姿，正步走，齊步走。軍訓會鍛鍊我們的意志力，使我們堅強，不再懶懶散散!接下來我們面對的是學習，我們迎來了人生的第一轉折點——七年級!只有在七年級打好基礎，到了八年級纔不會落下!上國中的同學們，讓我們一起加油吧!

感受的作文 篇3

天上飄着小雨，我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨奏音樂晚會，雖然路途遙遠，但我非常開心。

終於到了體育館，只見人山人海，偌大的廣場上停放着許多小汽車和摩托車，孩子們的嬉笑聲不時傳來，啊，小雨絲毫沒有阻擋住人們前來聆聽大師的熱情。

我和媽媽從西門進入館內，樓上下的座位早已坐滿了聽衆，我們在工作人員的指引下坐下來，映入眼簾的是一個長方形的樂池，樂池的上方懸掛着“活力東臺 與奧運同行”和“閔惠芬二胡獨奏大型交響音樂晚會”的旗幟，樂池中坐着南京愛樂樂團的樂師們，他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。

啊，閔惠芬大師出場了，全場頓時鴉雀無聲，只見閔惠芬大師身穿藍色長袍，臉上洋溢着笑容。請聽閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》，隨着報幕，優美的旋律奏起來了，它是那麼委婉、動聽，把我帶到了美麗的洪湖邊，在陽光的照射下，洪湖猶如一面碩大的銀鏡，湖水在微風的吹動下，輕輕翻騰着，搖曳多姿的荷花在風中頻頻點頭，魚兒在湖水中游來游去，偶爾跳躍一下，水面上不時泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動，就像在梳理着它那長長的髮絲。遠處，走來兩位情人，他們在小徑上手牽手地散着步，樹上的鳥兒也不時唱着小曲。我被節奏輕快，優美抒情的'樂曲深深地陶醉了。

這時，平靜的湖面上駛來一條條漁船，點點白帆在湖面上輕輕飄動，給這一份平靜、祥和增添了幾分動感，不久，船兒駛遠了，洪湖又恢復了寧靜。

我的思緒跟隨着大師的“天籟之音”漸行漸遠，優美的旋律，如畫的美景，讓我有着無盡的暇思。突然，樂曲變得急促，啊！一道閃電從空中掠過，“轟隆隆”的雷聲緊隨其後，接着“嘩嘩譁” 下起了瓢潑大雨，豆大的雨點在湖面上跳起了歡快的桑巴舞，湖中的荷花，岸邊的小草都仰着頭愉快地接受着這雨水的洗禮……，夏日的雨，來得突然，去得也快，你聽，二胡聲又轉入了舒緩、輕快，雨停了，荷花在雨水的滋潤下顯得格外明豔、動人，小水珠在荷葉上滾來滾去，就像在捉迷藏，一隻小青蛙唱着“呱呱”歌，好一幅雨後洪湖圖！我也彷彿身臨其境，和洪湖邊的孩子們在追逐、嬉戲、笑着、跑着……

曲罷，全場響起了雷鳴般般的掌聲。真是“餘音繞樑，三日不絕”啊，我終於領略到閔惠芬大師二胡交響樂的震撼魅力了。