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實用的傳統文化作文[合集8篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的傳統文化作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的傳統文化作文[合集8篇]

傳統文化作文 篇1

中國的傳統文化猶如一條大河。裏面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。

說起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時往臉上畫的繪畫。用來畫臉譜的顏色和圖案豐富多彩,它的特點是人們一看臉譜的顏色,就知道這個人物的個性。

我非常喜歡臉譜,也想知道人們爲什麼一看臉譜就可以知道這個人物的個性。於是,我便開始研究它。經過了一週的研究和上網查的資料,我終於揭開了這個祕密。

原來,臉譜的背後還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……

臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個紅葫蘆,意思是愛好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢,表示它是財神爺……

傳統文化真是有趣,我愛我國的傳統文化,我更愛智慧和勤奮的中國人民。

我非常喜歡我家的中國結,因爲它帶着東方的神韻,滲透着既古老又悠遠的中國文明。

那是在我過生日的時候在公園裏買的,一共有兩個,因爲媽媽希望我好好學習、身體健康。

這兩個中國結和市場上買的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看着心裏就暖洋洋的。其中一個的主結是菱形的,用小拇指一樣粗的紅繩子編成,主結下面還有一個直徑5釐米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過,纏成兩個紅絲的穗子。

另外一個主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚,下面還掛了兩個小鈴鐺,一搖就會發出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線編成的紅色穗子。

中國結也叫同心結,有的代表着愛情,這個我還不懂,有的代表着祥和。而我的中國結象徵着幸福和對未來的憧憬,還飽含着媽媽對我深深的愛……

中國傳統文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國畫;還有對聯、燈謎、歇後語等等。其中,最爲有名的就要數中國的茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更爲著名。

龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進水裏,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然後,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來。最後說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執,怎麼也不沉下去……

龍井茶不但有着四絕,而且喝茶對身體也十分有益。因爲茶中含有多種礦物質,能提神醒腦,讓人精神振奮,增強記憶力。還可以消除疲勞,促進新陳代謝。

就因爲茶葉有這麼多優點,所以中國人才愛喝茶,並逐漸形成了茶文化。

中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。

剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的'一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱讚。剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一隻穿着綵衣的小老鼠拖着一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆裏的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔着地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!

剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來誇讚。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成爲中外文化交流的橋樑。

今天,我和媽媽一起蒐集傳統文化。我看見了很多種,有文字、圖片、實物、剪紙……

我選的是剪紙,我知道剪紙是我國民間美術形式之一。剪紙能夠長久廣泛的流傳,納福迎祥的表現功能是主要的原因。大大的魚:表示年年有餘。福:表示幸福,人們都喜歡把福反過來,表示福到了。我還知道了松樹和仙鶴表示長壽,叫松鶴長青。

我也會剪紙呢,就是太簡單了。我姑姑也會剪,剪的可漂亮。我也讓她教我了幾個,我現在剪得很多了。我很感謝我的姑姑,謝謝媽媽給我找了這麼多知識。

端午又稱重五。許多習俗也與“五”這個數字聯繫在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上,稱爲長命縷。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節要吃“五黃”:黃魚、黃瓜、鹹鴨蛋黃、黃豆瓣包的糉子、雄黃酒。無論南方北方,這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫一個“王”字,還要佩帶五顏六色的香囊。

每適端午節,人們把房子打掃乾淨,在廚房裏灑上雄黃水,用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。

關於端午節,還有一個傳說:屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到了貴族子蘭等人的反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放沅、汀流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,於五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,投汩羅江而死。屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汩羅江邊去憑弔屈原。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通”、“撲通”地丟進江裏。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗。

傳統文化作文 篇2

“有棱有角,有心有肝,一身清貧,半世煎熬。”你們知道這個謎語的謎底嗎?沒錯,謎底就是糉子。

糉子有許多種類,各種口味,香甜可口,是我喜歡吃的食物之一。每當到了過年的時候,家裏總要包幾種糉子:紅棗糉、肉糉、鹹蛋黃糉。有的糉子用來祭祀,有的是自己平時當點心吃。今年,除了包紅棗糉外,媽媽還打算包蛋黃肉糉。我知道後欣喜若狂,饞得直流口水,迫不及待地想吃糉子了。於是我拿出媽媽早已準備好的材料,有模有樣的和媽媽一起包了起來。一開始我包得還挺順利,可到了放蛋黃時,蛋黃總是碎,怎麼也弄不好。我就去看媽媽,跟她取取經,只見她一手拿糉葉,一手放食材,熟練得很。我發現媽媽把蛋黃放在離肉1釐米左右的地方,再把糉子包起來。我也學着媽媽的樣子,真的`包出了一個和媽媽包的一樣的糉子。

經過一番努力,我們終於包好了糉子。接着,把糉子放進蒸鍋裏煮。三十分鐘過去了,鍋裏散發出一股香氣,那香氣芬芳撲鼻,使人垂涎三尺。其間我去睡了一覺,做了一個又一個夢,都夢到了這美味的糉子,還不時地流下口水。等到糉子熟了,我一連吃了三個,那味道令人回味無窮,口齒留香。

這濃濃的糉香,將一直陪伴着我成長……

傳統文化作文 篇3

今天,三月的第一天,我們飛鷹假日小隊來到了手工藝活態展示館開展《尋訪身邊的優秀傳統文化》小隊活動。新年新氣象,連老天都很給力,前段時間一直是陰雨綿綿,今天竟然是個難得的大晴天。

手工藝活態展示館裏的手工藝數不勝數,看得我眼花繚亂。經過協商分工,我們8位隊友分成四組開始參觀學習。我和王紫鑑一組,我們選擇了蠶桑絲織。這一塊內容重點研究:蠶桑絲織是我國的偉大發明,這一技藝包括了栽桑、養蠶、繅絲和絲織。蠶桑絲織有許多工具,例如有:豬籠機、繅絲機、絹織機等等。其中,有架絹織機,是專門給市民體驗的。絹織機上有兩個踏板。首先踩下右邊的踏板,然後把頭梭從絲的左邊往右邊穿,接着使用打緯板把絲固定好,也就是往裏推兩下。這樣算一個來回。織好一匹這樣的布,需要成千上萬個這樣的.來回,由此可見,織一匹布是多麼不容易啊!。從中也可以體會到,我們的老祖先有着多麼高的智慧啊!除了蠶桑絲織,還有:竹紙、張小泉剪刀、綢傘、摺扇、紫砂壺……的工藝。

看過那些傳統手工藝後,大家都很羨慕那裏的技藝,於是我們也學習了一項傳統技藝——抖空竹。

空竹故稱“胡敲”“地鈴”“空鐘”。我玩空竹,空竹是不聽話,轉了一會後,就往一邊傾斜,然後線就繞起來了。我就要停下來,想辦法把繞成團的線解開,然後才能繼續練習。

抖空竹增強了我的視力,提高了我的臂力,我以後要抽時間多練習。

傳統文化作文 篇4

生活中的傳統文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽節登高等。

我們中國人最爲重視的一個傳統節日……。對,是春節。

過春節的時候大家都要貼對聯、貼福字,還要倒着貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的'過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子裏面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現代人覺得錢幣太不衛生了,就改爲包糖了……

過春節爲什麼要放鞭炮呢?原來在很久很多久以前有一隻"年"獸每到過年就來吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來吃人了,大家都跑到崑崙山。這時一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯,拿來稻草做鞭炮,還拿來蠟燭做燈籠,"年"獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來了,但人們怕它再來人間吃人,便在大年七年級放鞭炮。

傳統文化作文 篇5

一年一度的清明節又到了,與往年不同的是,今年清明節被定爲法定節日,放一天假。媽媽趁放假的大好時機帶我出去掃墓,祭拜祖先。

出了家門,就看到街上的車子來回穿梭,指揮交通的`交警們忙得氣喘吁吁,大汗淋漓,真是辛苦。看來今天出門掃墓的人可真不少啊!

來到了小蜀山陵園,只見門口雜亂地放了許多冥紙跟鞭炮。我想:“這裏難道就是賣冥紙跟鞭炮的地方?”走近一看,其實不是。原來,小蜀山陵園已經改掉了老規矩,冥紙跟鞭炮不允許帶入陵園,一束束鮮花取而代之,成爲今年祭拜祖先的新時尚。我跟媽媽也買了一束鮮花,就進了門。進門後,就看到幾張桌子並在一起,上面放了一條好幾米長的橫幅,上面有着很多人的簽名,一問才知道,原來,這裏正在舉行“萬人簽名”的活動,目的是爲了讓大家積極響應文明掃墓的號召,我也興奮地簽上了自己的名字,因爲我覺得這種方式既美觀又不污染空氣。繼續往前走,又看到有一些人在放風箏,走上前去,仔細一瞧,原來他們把一些寫着祝福語的紙條,掛在風箏上,放到藍天上,用來寄託對親人的懷戀。

今年把清明節定爲法定節日有着深刻的意義,因爲它弘揚了中國的傳統文化。讓我們大家共同投入文明掃墓的隊伍中去吧,廢除迷信活動,移風易俗,把文明精神傳遍全世界!

傳統文化作文 篇6

今天是清明節,也是掃墓的日子。

早上,我們吃過早飯,便驅車去老家——張田樓掃墓。

一進村,我向兩邊一看,家家戶戶都是四合院,和古代的房子一樣,也是黑色的房頂。

三爺拿着鐵鍬,和我們一起向墓地走去。道路越來越窄,最後變成羊腸小道,走不好就會掉到溝裏。路不但窄,而且還十分陡峭,這時,我才嚐到紅軍長征的滋味。

來到墓地,四周是一望無際的麥苗,麥苗中間還夾着菠菜和萵筍。三爺用鐵鍬把墓地周圍的`雜草一點一點地挖掉。爸爸說:“這叫除草。”我和爺爺把金元寶和銀元寶放在祖先張增軒的墓前,又解開錢紙,也放了上去。爺爺用打火機點燃了,然後我們一起跪在地上說:“過節了,放心花吧!”三爺也點燃了紙錢,跪在地上說:“有金元寶,還有銀元寶,盡情的花吧!”這時,我看見另外一個墓邊放着一個酒瓶。我感到很奇怪,於是就問爸爸,爸爸說:“因爲他生前愛喝酒,所以死後家人才放了一個酒瓶,讓他永遠都有酒喝。”下午,我們回到了家裏。

今年的清明節,我第一次隨爺爺回老家掃墓,真是受益匪淺。

傳統文化作文 篇7

在我們的中國,越來越多的年輕的一代他們追求韓劇美劇,喜歡漢堡泡菜。他們在情人節的時候示愛表白,在聖誕節的時候互送禮物。在我們中國,這些外來節日的氣息是非常濃厚的,反觀我們中國自己的`傳統節日卻越來越不被本國人民所認識。這個時代需要我們關注中國傳統文化,大家要會寫弘揚傳統文化作文。

據記載,早在春秋時期,用菰葉(茭白葉)包黍米成牛角狀,稱“角黍”;用竹筒裝米密封烤熟,稱“筒糉”。東漢末年,以草木灰水浸泡黍米,因水中含鹼,用菰葉包黍米成四角形,煮熟,成爲廣東鹼水糉。

晉代,糉子被正式定爲端午節食品。這時,包糉子的原料除糯米外,還添加中藥益智仁,煮熟的糉子稱“益智糉”。時人周處《岳陽風土記》記載:“俗以菰葉裹黍米,……煮之,合爛熟,於五月五日至夏至啖之,一名糉,一名黍。”南北朝時期,出現雜糉。米中摻雜禽獸肉、板栗、紅棗、赤豆等,品種增多。糉子還用作交往的禮品。

到了唐代,糉子的用米,已“白瑩如玉”,其形狀出現錐形、菱形。日本文獻中就記載有“大唐糉子”。宋朝時,已有“蜜餞糉”,即果品入糉。詩人蘇東坡有“時於糉裏見楊梅”的詩句。這時還出現用糉子堆成樓臺亭閣、木車牛馬作的廣告,說明宋代吃糉子已很時尚。元、明時期,糉子的包裹料已從菰葉變革爲箬葉,後來又出現用蘆葦葉包的糉子,附加料已出現豆沙、豬肉、松子仁、棗子、胡桃等等,品種更加豐富多彩。

說有避邪驅瘟之意,實際是用於襟頭點綴裝飾。香囊內有硃砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。

傳統文化經歷了歲月的考驗和提煉,留下來很多精華,閃耀着民族智慧與民族精神的燦爛光芒。這也是它吸引我的主要原因,我願意爲弘揚優秀傳統文化盡一份力。我願意多多地與朋友們分享中華文化的精華,願意奮力探索已經被淡忘的遠古文明,願意接近每一個樸素的古老民族。我的視野縱貫千古,橫及八荒,遨遊馳騁,此樂何及?

傳統文化作文 篇8

中國傳統文化以儒家爲內核,還有道教、佛教等文化形態(佛教爲天竺所傳,但如今中國境內的佛教早已被漢化)。 中華文化 ,亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續時間最長的.文明。一般認爲,中華文明的直接源頭有三個,即黃河文明、長江文明和北方草原文明,中華文明是三種區域文明交流、融合、昇華的果實。在黃河流域產生的農業文明,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷向長江流域農業文明過渡、發展。長江流域農業文明是黃河流域農業文明的繼承和發展。黃河流域早期農業一般主要是種植粟,長江流域農業主要是種植水稻。北方草原遊牧文明是中華文明的重要組成部分,黃河流域農業文明區域和北方草原遊牧文明區域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期遊牧民族和農業民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區域,在這一區域農業文明和遊牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。