我最喜歡什麼作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我最喜歡什麼作文，希望對大家有所幫助。

我最喜歡什麼作文1

牆上掛着一幅名畫《清明上河圖》，據說是世界上獨一無二的！畫面旖旎，充滿春天的活力和都市氣息，真的令人陶醉。

這幅畫以春風和溫暖的田園風光開始。農民在努力種地，幾個小販牽着驢趕了進來。中間是一座宏偉的木製拱橋，像一條飛翔的'彩虹，橫跨河流，以拱橋爲中心，形成整個畫面的高潮。一艘大船逆流而上，試圖過橋，不想讓它的高桅杆被橋擋住。船上的一些人正忙着收集太多廚師的杆子，而另一些人則掙扎着划水。有的很焦慮。橋上擠滿了熱情的觀衆，他們幫助提建議。橋上和船上的人焦慮得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

回頭看，橋上人山人海，熱鬧非凡。兩岸小販雲集，店鋪林立，各行各業欣欣向榮。在橋上，一個人騎着馬，遇到了一輛小車，而有人在看熱鬧。一個人拖着驢車慢慢地走着，漫不經心地搖頭晃腦，纜繩搖擺着，看見他的人突然哈哈大笑起來。在旁邊的小茶館裏，有人聊天，有人看着窗外。

畫的正面是高聳城門的橫切面圖，牆是裂開的。但城門前、後、左、右廣泛植樹，使高大的城門不單調。不斷有駱駝商隊進城。城市裏的道路縱橫交錯，沿街行走的人有的是單身，有的是同伴，有的是在馬車裏。路上有說書人，士兵，乞丐...城市裏有餐館。啊，多麼繁榮有序的城市景象。

欣賞這件藝術珍品，慢慢地，我的視線開始模糊，老人牽着我的手，在宋代清明的碼頭上漫步。我似乎聽到了喧鬧市場的聲音...

我最喜歡什麼作文2

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書，曾令多少豪傑嗜之如命又令多少詩人愛不釋手。讀書，是品讀生命的滄桑與美麗，是感受自然的博大與寬廣，是聆聽古人的哲理與情操。讀書的心境，如禪室品茗，如撫琴而歌，如登高望遠。

我愛讀書，因爲書，讓我明白了人生的真諦。鋼鐵般的保爾，讓我知道了爲了信仰可付出一切；巨人般的貝多芬，讓我領悟了人生中的困難並不可怕；鬥牛般的海明威，讓我瞭解了不斷挑戰，不斷探索的奧妙。一次次與偉人對話，一次次與聖賢交心，我心中生命的火花次第綻放。而面對那生命的奇蹟，我驚訝，我震撼，我感慨萬千。正是書，讓我讀懂了生命。

我愛讀書，因爲書，使我領略了大自然的雄偉壯闊。火山的噴薄讓我觸摸了大地的脈搏；風雲的變幻讓我感受了天空的呼吸；萬物的萌發讓我瞭解了地球的生機。無論是書中的撒哈拉的礫石還是亞馬孫的雨林，都令我心潮澎湃；無論是書中的青藏高原上的雪蓮還是南極冰川上的企鵝，都讓我思緒萬千。正是書，讓我感受道了自然的氣息。

我愛讀書，因爲書，令我感受到了礫石的寬廣與璀璨。讀《三國演義》讓我深受仁與義，鋼與火的渲染；讀《中國通史》讓我深受歷史與未來的.薰陶；讀《增廣賢文》，讓我深受明智與淡薄的教誨。孔子的諄諄教

導讓我明白了古人的哲學，周髀的精細講述，使我發現了古人的智慧，司馬遷的鍥而不捨，讓我知道了古人的剛毅。正是書，讓我遨遊了歷史的海洋。

啊！書！你是文明的珍珠鏈，歷史的脊樑骨！你給予知識卻不求回報，你教我做人卻不思索取。你是我的良師益友。正因如此，我愛書，愛生命。啊，讀書，我的生命！讀書，我的財富！讀書，我的最愛！

我最喜歡什麼作文3

我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。爲什麼呢？這還得從一件小事說起。 那是四年級的一次數學測驗。試卷到我手裏是，我就立刻寫上了自己的姓名，班級，學號。我飛快地答完了數學試卷上的題目，然後又細細的檢查。我邊檢查心裏邊想這次數學題這麼簡單，我一定能考出好成績。我把文字題檢查了很多次。覺得是全對，至於填空題和選擇題還有計算題就沒有認真檢查。結果發試卷時，我才知道考的多差。我拿着試卷回家個媽媽簽名的時候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡單的'計算也扣了分。媽媽看了，批評了我幾句。我被批評了一番後。拿着試卷走進了房間。趴在桌子上，眼裏不由自主地滾落到我的嘴角兩旁。連做作業的時候也不專心。就連吃飯

時，眼睛都只是盯着一個地方看。就像靈魂已離開了自己。媽媽看了，就對我說：“孩子，失敗乃成功之母，只要認真，成績一定會提高的。”聽了這

句，我如同如夢初醒。頓時毛塞頓開。吃完飯，又繼續努力起來。因爲成績下降，我做作業，聽老師講課。都十分認真。功夫不負有心人，終於，在期會考試的試卷上，“96分”那醒目的數字就掛在了我的數學試卷上。我一回到家，媽媽就興奮地問我：“孩子，怎麼樣？你考得好嗎？”我笑着對媽媽說：“媽媽，我這次數學考了96分。”媽媽聽了。高興極了，還獎勵了我。

我喜歡“失敗乃成功之母”這則格言。因爲它讓我的成績提高了。每當我成績差的時候，這則格言就會在我耳邊響起。

我最喜歡什麼作文4

我們的班主任王老師總是說，好的習慣決定人的一生。爲了驗證這個道理，我統計了我們班的同學們做完作業後最喜歡做什麼。

經過統計，54個人中，36人愛看書，6人愛看電視，2人愛玩電腦，其他愛好有10人。看來，我們班大部分人愛看書，只有個別人看電視或玩電腦。

我們來看看愛看書的同學們吧。平時作文滿分或只扣一兩分的同學一共15人，不論他們的作文還是成績都很棒，在這裏，看書有很大的`功勞。愛看書的同學中，有21人的成績不是很好，這是怎麼回事呢？我想，他們要麼看的不是好書，要麼就是讀書沒有“鑽”進去。我爲什麼說“鑽”呢？因爲你只有“鑽”進了書裏，細細咀嚼文中的每一句、每一個字，透徹地理解作者的用意，要做到每讀完一段都能寫出一篇讀後感來，那才叫真正讀懂了這本書。有時，你讀一本書往往要幾個月甚至一年的時間，讀了一遍又一遍，你才能自豪的說，我讀透了這本書。這些同學往往就是沒有“鑽”進去，成績才得不到提升的。看來，讀書固然是一件有着萬千好處的事情，但只有“鑽”進去，才能享受到他的好處。

再看看那些不喜歡讀書的同學，草草應付完作業，就迫不及待地衝到電視、電腦前，把自己的生活、學習拋到了九霄雲外，開始“兩耳不聞窗外事”。這樣對自己有百害而無一利，正如三字經中的那句話：“幼不學，老何爲？”

所以，我還是要規勸一下那些看電視、玩電腦的同學們。你們現在覺得生活逍遙自在、無憂無慮，可以後呢？可以一直這樣嗎？

我最喜歡什麼作文5

竹，文人墨客手中的明珠。

“咬定青山不放鬆，”有一份鐵打的精神，永久的長存在體內。不向任何人鞠躬。

青山上留下一斷斷阡陌交通的小路，路的兩旁種着幾株翠竹，竹子在陽光的滲透下，閃閃發亮，風時時的吹來，像火一樣的精靈舞蹈着，奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴，然而他的眼神中充滿着希望。

困境中的竹，擁有力量。

“立根原在破巖中。”有一種潛在的能量，不斷的燃燒，不斷的迸發出青春的熱血。

堅固的磐石上，很少有鳥來關注。而就是在這小小的石面上，長着一棵苗。把自己的根紮在石縫之中。傾耳聆聽着遠處溪水的聲音，他沒有後悔不在石畔生長，因爲他的熱愛這片土地，用自己的'力量頑強的完成他的追求，無怨無悔。

把生命撒在這裏，就會一直的成就夢想。

“千磨萬擊還堅勁。”經過千萬次的錘鍊，竹子也不怕什麼了。不怕狂風驟雨，不怕電閃雷鳴，依舊屹立。就算沒有了生命，也永垂不朽。這樣當他仰望蒼穹時，其實，沒有人能瞭解竹瞭解他的內心，因爲我們必須知道生命總會創造奇蹟，而他卻離的很遙遠，可望不可即。

排擠打擊，構成昇華的意義。

“任爾東西南北風。”無論是什麼樣的風，都壓抑不住，他內心衝動，奮鬥，拼搏屬於竹子，再好不過了。當然，上帝把這樣的靈魂給了他，他就別無選擇。竹子選擇了他，也就選擇了這片土地，這片地上，有苦，有甜，有鹹，但他就是熱愛。

我喜愛竹，也許就是這樣。

輕輕的，捧起一棵竹苗，讓他在手面上成長，讓他的根紮在心裏的深處。

我最喜歡什麼作文6

我喜歡那綠草如茵的草坪，我喜歡那自由美麗的大海，我喜歡那古老神奇的森林，也喜歡那溫暖可愛的家，但我更喜歡我自己。

自己？對，每個人都喜歡自己，不因爲自己長得醜，不因爲自己學習不好，不因爲自己哪方面不好就不喜歡自己。

我喜歡自己那草草的頭，不長也不短，不整齊也不亂糟糟的，風佛過發，吹着面膚，看影子那顯現的頭髮，隨風飛揚，左搖右晃，恨不得自己就是那頭髮，自由自在。我不因爲大風颳亂了這輕飄的頭髮，只感覺一種力量在身體漫延，一種不可戰勝的活力，它讓我感到了自在，無拘無束的自在——頭髮帶給我瀟灑、自在。

我很慶幸自己有一雙靈活的手，能給我奏出美妙的樂曲，讓我聆聽生活的旋律。在快樂的時候，我能讓自己感受那自由的幸福，悲傷時，我又能操縱着琴鍵，奏出那孤獨的歌謠。這雙手，帶給我音樂，在枯燥的時候來一盆清爽的涼水，讓我感覺到生活的情趣。我喜歡這雙手，它讓我瞭解了許多知識，在生活的海洋裏，快樂地遊翔。

我更喜歡我那性格，雖說有不少的`憂愁，可總的說還是那麼快樂，它讓我知道世上的人們雖有成功，但都是從失敗中走過來的，世上的人們都有快樂和痛苦。我喜歡我的性格，在這樣的性格里，我創造了自我，獨一無二的自我。

我喜歡我自己，喜歡那唯有一個的我。

我最喜歡什麼作文7

格言不僅是人生的禮儀的開始，也是學習進步的階梯，只有心中有格言的人才會成功。我最愛的一句格言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言讓我想到了以前發生的一件事，記得有一次，媽媽要上班，臨走前把沉睡的我叫醒，親切地對我說：“陳慈航，你今天的任務是寫一篇日記，看1~20頁的《創新作文》。”我迷迷糊糊地答應了一聲就又睡了，一睡就到了10點多鐘，我起牀後看看時間，才十一點多，“不怕，時間多的是，先玩一下再說。”於是我就

下樓去和同學玩了，一直玩到下午太陽下山，我猛一看時間：“啊！18點38分了！糟了，媽媽回來了，我肯定捱罵了。”我立刻飛奔回家，媽媽正坐在沙發上，一見我就問：“寶貝，回來了？你的任務完成了沒？”我慚愧地低下頭，小聲地說：“對不起，媽媽，我……我以爲時間很早，所以就……忘寫了。”這時，媽媽向我走來，我以爲她要打我，便害怕得流下了眼淚。沒想到媽媽卻撫摸着我的頭說：“寶貝，如果你老是想還有時間的話，那就不對了，時間雖然多的是，但前一分鐘的你卻和現在的你不同，時間會隨着你慢慢流逝，一去不復返的。假如生命是一張白紙，每失去一天的時間紙上便有個洞，按這樣計算一年便有365個洞，慢慢的.日積月累，紙上的洞便越來越多，你的生命就很快結束了。所以，你要珍惜時間呀。”聽了媽媽的話，我頓時淚流滿面，難過地說：“媽媽，我知道錯了，以後我會珍惜時間的。”

現在，我讀了《增廣賢文》後，對這句話理解得更深更透了，更懂得珍惜時間了。

我最喜歡什麼作文8

夏日炎炎，四面熱浪撲來，走出學校，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。似千斤重的書包更是讓我渾身難受，我不得不匆匆走向家裏。

突然，書包在一個人煙稀少的小道上破了，一本本厚厚的書紛紛地撲向地面，地板似乎都被書壓得喘不過氣來，發出驚天的嗥鳴聲。我尋視四周，還是空無一人，這裏的太陽更是火爆，連一塊陰涼的空地也不給人留下。我一邊快速的撿起一本又一本書，一邊擦擦滿頭的大汗。

“總算好了！”我給了自己一點安慰。開始狂奔起來，太陽還是不願放過渾身汗淋淋的我，把我的影子拉得又矮又胖，還時不時可以看到自己的汗水飛濺在地上。一輛汽車向我疾馳過來，我拋下書包，躲向一邊。“真倒黴！”我使勁踢着旁邊的一棵大榕樹。接着蹲下去再次收拾書包，陽光直射我的臉，地面出現一個矮黑的影子，我以爲是父親，抱怨道：“爸，我書包壞了，幫我收拾一下。”“書包給我。”這聲音肯定不是父親的，他此時還在單位呢。我尷尬極了，擡頭一看，原來是一位修補衣服的'大叔。他走到榕樹下的縫紉機旁邊，戴上眼鏡後開始工作。這裏真涼爽啊！熱氣頃刻間灰飛煙滅了，太陽都不敢進來，躲得遠遠的。大叔一絲不苟地爲我縫補書包，眼神很專注，像要縫補到一種境界。

我把書都放到地上，看着入了神大叔，真不願打擾他。我四處走走，看看有沒有稀奇的東西，我轉了一圈，只知道這裏有一棵大榕樹，榕樹下坐着一位縫紉大叔在專注地補我的書包，過了一會兒，他把我的書包補好，還把書整齊地裝進書包。

太陽照着大榕樹，樹蔭下涼快極了。走在回家的路上，不再感到燥熱，似乎還有風兒吹來，樹下的人和事在我心裏構成了一道別樣的“風景”。

我最喜歡什麼作文9

無花果，是我的最愛，不僅是因爲它香甜的氣味、可口的味道，更是因爲它其中包含了姥姥對我深沉的愛。

小時候，我在鄉下，爸媽因工作忙，極少來看我。每天早晨，我和姥姥踏着露珠，唱着歌謠，一同去田間勞作。回家了，因勞累而氣喘如牛的姥姥卻不歇一會兒，從屋裏拿出無花果給我，然後看着我吃無花果歡喜的樣子，無比滿足地笑眯了眼睛。

長大了，我離開了姥姥，來到城裏。可我卻無時不思念着姥姥，腦中一遍遍重現着離別時姥姥哭紅的雙眼。我強烈要求學自行車，在雙休日騎着自行車看望姥姥，姥姥看見我時臉上寫滿了欣喜，眼睛裏盛着滿滿的笑意，然後急急忙忙從屋裏拿無花果給我，我甜甜地對姥姥說“謝謝”時，姥姥竟笑着笑着眼角便蓄滿了淚水！

可是後來，姥姥卻病了，在一個嚴寒的冬天，姥姥便去了一個遙遠的、溫暖的國度，留下了她一直不捨的我！那天，媽媽顫抖着拉着我到姥姥家，當我看見安詳地閉着眼睛的`姥姥時，心跳似乎停止了跳動，手腳冰涼，彷彿墜入了冰窟。那時屋外好冷，雪下得好大，我麻木地站在雪地中，大地封凍了一切，似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無花果樹，光禿禿的，堆滿了積雪，像垂死的老人，讓我心痛不已。

在飄着無花果香氣的季節裏，媽媽爲我買來了無花果，我吃着無花果，眼淚卻彷彿決了堤，怎麼止也止不住，在淚光中，又重現了姥姥的身影，她在田間勞作，她看我吃無花果時滿足的笑，她看我突然回來欣喜的樣子姥姥對我的愛，就像無花果沁甜的香氣，環繞在我的四周，伴隨着我。

我最喜歡什麼作文10

自古逢秋悲寂寥。秋，寄託了多少文人墨客的無限遐想，異地遊子的思鄉斷腸。而悲情詩者李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀之痛與思之切，讓世人悵然情動，簌簌淚下。

我愛秋，源之蕭瑟。無邊落木蕭蕭下。秋風四起，沁涼至極。枯老的樹木開始哀吟，“嘩啦啦”。接着，一片又一片枯黃的葉子，開始飄零。漫天起舞，好似天空作墨，秋風作筆，肆意揮灑！葉子並不順從，它盤旋於空中，與樹木作着最後的告別。何等不羈！何等頑強！終於，在一片颯颯的風響之中，它敗了，安然地跌到地上，無聲無息，無影無蹤，漸漸銷聲匿跡了。總有一種堅持，讓我們心生波瀾。

我愛秋，源之奇美。相比於夏的`熱烈，冬的冰冷，以及春的不溫不火，秋，更彰顯出撩人心絃的靈動。走在鄉間的小路上，落葉載途。無數的梧桐葉子，像一張張拼圖，湊在一起，如同爲道路添了濃墨重彩的一筆，而恰如其分，又不顯做作。有時，天邊掠過一羣大雁，撲扇着翅膀，飛向遙遠的南國。無與倫比，相輔相成。總有一種奇幻，讓我們如癡如醉。

我愛秋，源之柔情。秋日的黃昏，那火紅的晚霞映襯了半邊天的柔美與熱烈。黃與橙，橙與紅，三種顏色交匯、相融，最終連成一片，讓遙遠的天邊，近在眼前，讓我們的身影，彷彿也融合進去，漸長，漸長。“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚”。倘不是這秋日的晚霞拉長的相思，又有什麼，能讓在水一方的斷腸人，佇立在海角，抑或天涯，望穿秋水，雙眸愈發迷離，直至淚眼朦朧？總有一種思念，讓我們淚流滿面。

秋，悲廖而又奮發向上；秋，深邃而幻妙無窮；秋，惆悵而情牽夢縈；秋，是用靈魂與思念締造成的夢幻天堂。

秋，我的最愛。

我最喜歡什麼作文11

每個人都應該珍惜時間，時間是不能重來的，時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。時間一分一秒地從你身邊悄悄溜走，就看你怎樣對待。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言使我懂得了時間的珍貴，浪費了時間是什麼也換不回來的。

以前，我總是不珍惜時間，整天只顧着玩，無所事事。因爲我覺得時間是很長很長的，過了今天還有明天，過了明天還有後天，我總是玩不夠的。有時，姐姐提醒我趕快去讀書。我說：“賽車好好玩呀，明天再讀書也不遲。”因此，我的學習成績一直不好，落後別人一大截。有一天，我看到一篇文章《時間老人的禮物》，裏面的'主人公明明整天只顧着玩，到老的時候只落得兩手空空，一事無成。這時他才明白小時候老師說的格言：“一寸光陰一寸金，

寸金難買寸光陰。”的真正含義，但是已經晚了，丟失的時間再也找不回來了。我看了受益匪淺，要是再這樣不努力學習，到老的時候也會像文中的明明一樣後悔莫及。

現在我也看到有很多的人,在社會上無所事事,找不到自己合適的職業,一次次考試,一次次競聘,都失敗了,原因是什麼呢聽媽媽說是因爲他們在小時候愛貪玩,不學習,浪費時間造成的。

從那以後，我努力學習，上課認真聽講，按時完成作業，抓緊時間讀書寫字，今日事今日畢，從不拖延。因此，我的學習進步了，現在我的成績在班上慢慢上升。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句格言改變了我從小貪玩的習慣，它激勵着我不斷前進我銘記在心。

我最喜歡什麼作文12

我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的書是《十萬個爲什麼》，因爲它教會了我很多知識。記得在一個晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看着滿天的繁星，我問爸爸：“爸爸，你說現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索說：“兩種唄，一種星星的顏色，一種是天空的顏色。”聽了以後，我笑了說：“纔不是呢!星星不但有黃色，還有橙色的、紅色的、銀白色的……多着呢!”爸爸問：“你怎麼知道的?”我笑着說：“不告訴你。”

由於我經常在大人面前“露手”，姥姥姥爺叫我“小萬事通”。其實，這些知識都是從《十萬個爲什麼》中學來的。所以，我非常喜歡《十萬個爲什麼》這本書。

以後，我還要讀更多的書。

優爸點評：小作者文章語言純樸真摯，語句通順，敘述自然，用和爸爸一問一答的方式來描述事件，簡單明瞭，簡明扼要，對於要表達的'主題能用最直接的形式呈現，讓讀者在問答之間找到答案，同時，又能增強文章的節奏性和銜接性。總體來說是一篇簡短精煉的文章。

優爸有一個小建議，可以把開頭“我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的書是《十萬個爲什麼》，因爲它教會了我很多知識”單獨作爲一段，作爲文章開頭，直接總領全文，讓中心思想更突出，層次更明確，你看這樣文章是不是讀起來更有層次感呢。

我最喜歡什麼作文13

我的童年與其他小朋友不同，他們在家看動畫片，到外玩捉迷藏而我，則在家裏看籃球賽，到院子裏拍幾下籃球。籃球不僅給我帶來了歡樂，還讓我學會了堅強。

記得07——08賽季的NBA總決賽上，由一幫“老人”們組成的凱爾特人隊用經驗和毅力打敗了強大的對手時，凱爾特人的隊員們淚撒賽場，加內特更是跪在球場上親吻凱爾特人隊的隊標。人們歡呼，球員們更是瘋狂了。

可有誰會去想，這幫“老人”們會如此堅強，他們會用盡全力，在漫長的'常規賽場高歌猛進，在季後賽戰勝一個個強大的對手，最終成爲贏家。

這些人這些事，讓我懂得了什麼是堅強，讓我懂得了鍥而不捨的偉大精神。

這件事以後，我從此就更加熱愛籃球，從籃球中領悟新的感受。

進入七年級，我進了校隊，我知道我的身體條件不是特別突出，我只有努力訓練才能趕上別人。 每天早晨，我都比其他隊員來得早，爲了就是想慢慢地趕上他們。

每天努力的奔跑，投籃，每次都讓我累得滿頭大汗，每次我都想放棄校隊，然後回到教室，坐在凳子上看着書，可每次想要放棄我都會回想起凱爾特人隊，想起他們的堅強，鍥而不捨的骨氣，我就會從內心裏譴責自己，不應該有放棄的想法，要記住，“既然選擇了，就不能放棄，而且要盡全力做好每一次”這就是我人生的座右銘。

籃球，使我成長爲一個堅強不屈的人，讓我學會了鍥而不捨，永不言敗。

籃球，你就是我的最愛。

我最喜歡什麼作文14

不是花中偏愛梅，此花開盡更無花。

從小到大，梅花都是我的最愛。家中種滿梅花，牆上貼滿梅花，衣服上也有梅花。

祈盼冬天，因爲冬天到了，我的梅花也就開放了，我會每天看着它，從含苞未放的骨朵，到綻放的花朵，聞着它那淡淡的，沁人心脾的`清香；看着那紅中泛着點點白的花瓣令人回味無窮，如果再下點雪，那就更妙了，彷彿爲它鑲上了道道銀邊。

在我看來，梅是最美的，而她的美不僅在於它的外表，更在於它那種不畏嚴寒，傲雪獨立的品質。它那種堅韌不拔的精神，一次又一次地激勵着我，使我不斷戰勝失敗，走向成功。

春夏兩季，所有的花都爭先開放，而梅花卻不以爲然，默默的等待，等待着冬天的到來，在刺骨的寒風中盛開，展現它別樣的風采，傾灑滿腔的俠骨柔情。

朋友說我不公，偏愛梅，卻忽視了其他花的美。

也許是吧，可有誰不是這樣呢？生活中又有誰能夠做到真真正正的公平呢？

我的確忽視了蓮花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；忽視了水仙的清純；‘忽視了玫瑰的美豔殺手；忽視了牡丹的高雅富貴。

沒錯，是該改改了，一碗水要端平了，

愛梅但不偏愛梅！！！

你的柔情，我很欣賞；你的傲骨，我很欽佩；你的精神，我要學習；你的品格，我要弘揚。

我最喜歡什麼作文15

天空的內涵和深度，一方面在於它的浩瀚，另一方面在於它的變幻莫測。初升的太陽爲她沖走了灰色，天空漸漸由蒼白變得濃郁，像一片無底的藍色海洋，白雲在藍色畫布上任意搖擺。如果突然來了大風，雲彩以勢不可擋的姿態映襯天空；而當夕陽把第一縷金邊抹在上面時，天空頓時暈暈沉沉，金碧輝煌；而千變萬化，變幻莫測的生活不正是它的一種反映嗎？

收集天空的記憶被一個十歲的小女孩遇見，慢慢的講述了一個令人着迷的故事。艾米麗和她的母親偶然收集了第一個天空記憶，但是在他們甜蜜地度過這一天的第二天，艾米麗的母親得知她患了癌症。起初艾米麗並不在意，但後來她發現事情並不順利，直到她發現母親無法康復，快要死去，每天和母親分開都很難過，甚至很累。然而，在薇琪阿姨和她的好朋友蘿拉的幫助下，她試圖慢慢擺脫痛苦。艾米莉終於意識到時間也是擺脫痛苦的最好良藥。

五年級的時候，第一次看這本書，被深深震撼了。當時書裏的每一個字都像是按下了快門下的一張照片，在我眼前一躍而過。隨着戲劇性的衰落，小女孩和她媽媽的死，讓我眼眶溼潤，心酸。現在再讀再咀嚼，依然有無限的悲傷，失去親人真的像一錐痛苦，因爲相處的快樂時光隨時會跳出來佔據我們的頭腦，撕裂我們的.心；但現在我似乎有了更深的理解:人生有很多“無常”，但如果只是沉浸在悲傷的情緒中，真的沒有幫助。如果能換個角度思考，以開放的心態面對生活，趕走悲傷，就能把它變成一股積極的力量，積極的面對生活。而故事中的母親想讓孩子收集天空的記憶，是否意味着人們應該永遠珍惜當下的美好，以此作爲戰勝生活逆境的動力？